人教版八年级上册一单元作文共九篇

人教版八年级上册一单元人教版八年级上册一单元

（一）这是我最大的梦想之一也许是欲望的缘故,人总是有梦想的我当然不例外,而且我的梦想似乎很玄我梦想我能成为一个有着非凡头脑的科学家，我将研制一台机器人,命名为“和平”，那样，我可就不闲了因为“和平”有着不少的“奇异功能”首先，我要操控“和平”销毁这个世界上所有的核武器,并使它永不能再生免得地球的情绪中总是有着忧伤接着，我还让它击沉遍布各大洋的航空母舰,让其主人难成“独霸之梦”，也算是让全人类舒口气吧！其次,我让“和平”将联合国总部移至一个充满和气,没有野心的国家，使得每一个成员国享有并自如地实行它们应有的义务和权利彻底地改变联合国总是被有些国家当作“隐装”披于身上，干着令人们头痛又无力阻止之事最后，“和平”该为自己的祖国干一件事了，毕竟，人人都有私心的“和平”除去了地球的“病瘤”和世界人民的“心病”之后，便将自己变成一座坚固无比的钢桥，“横跨”于台湾海峡之上，让两岸人民带着微笑朝夕相互往来不绝，在台湾,到处都可见到一面面迎风飘扬的五星红旗和听到一曲曲壮丽的国歌这样，台湾和它的母亲通过这座钢桥永远相连，甚至融为一体总之,我梦想有一天,令人震耳欲聋的枪炮声和令人心烦的争吵声永远匿迹于这个世界上我想,这应该不是梦,我很自信毕竟,这地球上存在着一个正在强大着的飞跃着的爱好和平的民族——中华民族，明天,它就是和平世界的领头羊人教版八年级上册一单元

（二）何时铸剑为犁？就是说全世界到什么时候可以真正实现消灭战争出现永久的和平？第二次世界的大战结束后,世界出现了和平景象，人们从战争的苦难中进入了和平时期,深感和平来之不易，世界各国人民都深切希望今后再也不要有战争出现,因此1949年4月20日世界保卫和平大会第一次会议开幕,第一次大会于1949年4月20日至25日在巴黎和布拉格同时举行1949年4月20日，世界保卫和平大会第一次会议开幕第二次在战后，冷战兴起,威胁居民的和平生活一些国际组织和着名人士发起召集世界保卫和平大会，反对侵略和战争政策,要求无条件禁止原子武器和大规模毁灭性武器第一次大会于1949年4月20日至25日在巴黎和布拉格同时举行出席大会的有来自72个国家的2千多名代表大会通过了《世界保卫和平大会宣言》、《告世界人民书》等10多项文件,并选出常设委员会1952年12月，为祝贺在维也纳召开的世界人民和平大会，法国名画家毕加索又献出了一幅新的作品-一只和平鸽它给了我们一个新的象征,表示出全世界人民争取和平的斗争达到了一个更高的阶段这是毕加索所画的第三幅和平鸽第一幅是在一九四九年四月，当第一届拥护世界和平大会召开的时候，他画了一只恬静的鸽子，表示出爱好和平人民的纯朴的尊严的意志第二幅是在一九五年九月，他又画了一只鸽子献给第二届世界保卫和平大会,这就是飞翔在世界各地的和平鸽,它已经不是恬静地停在那里，而是展翅飞翔的了当1952年12月世界人民和平大会再次召开的时候，毕加索又献出了第三幅和平鸽为了纪念第一次世界和平大会的召开,苏联的雕塑家叶夫根尼•武切季奇创作了一尊“铸剑为犁”的青铜雕像,雕塑中的青年人一手拿着锤子,另一只手拿着要改铸为犁的剑，象征着人类要求消灭战争，把毁灭人类的武器变为创造的工具，以造福全人类这座青铜雕像于1959年由当时的苏联政府赠送给联合国留作永久的纪念,至今仍然摆放在联合国花园内与其他国家赠送给联合国的雕塑装点着联合国大厦前的广场花园此外中国也有成语“铸剑为犁”销熔武器以制造务农器具可参阅《孔子家语・致思》（伪书）“铸剑习以为农器,放牛马于原薮,室家无离旷之思,千岁无战斗之患”人教版八年级上册一单元三我们热爱和平，我们不喜欢战争，但在这个世界上，枪声、炮声、爆炸声则远远多于鞭炮声和礼炮声就在刚过去的20世纪,全世界发生的大小战争总不下400次！在两次世界大战中，人类更是付出了惨重的代价在中国，“九一八”的炮声，卢沟桥的枪声和南京大屠杀中3万中国同胞的呼告声，时时使我们警醒战争把人逼近死亡，千千万万的人儿在可怜巴巴的期望它的结束我们的祖国就遭受一场有一场惊天动地战争的劫难“九一八事件”，东三省沦陷，流浪儿到处流浪,无家可归；七七卢沟桥事变”，日军大规模进犯北京城，国都沦陷,关系国家存亡，；“南京大屠杀”，30万同胞死于日军枪下，血流成河……这种种的种种没有一件不让人胆战心惊八年的抗战，我国的国民为此付出了惨重的代价,从此走上了一条艰难陡峭的山路那时，我们的人民不仅要时时忍受侵略者的蹂蹒，受欺侮,受侵略,没有自尊,没有人格,还要忍受饥寒之苦，任让侵略者呼来唤去,任由他们摧残折磨老百姓们这样苟且活着，到底是为了什么？为了反抗，为了斗争,为了让他们的子女过上好的日子经过八年坚苦卓绝的斗争,我们终于取得了胜利，人民终于露出了笑脸“铸剑为犁”的雕像在联合国总部前已矗立了四十多个春秋，可是和平的钟声并未向全世界渴望和平的人们敲响战火和死亡仍然时时践踏着公理和正义世界何时才能铸剑为犁，和平永驻？21世纪的今天,我们更加热爱和平，但战争并没离我们远去在刚刚平息的伊拉克战争中，美英联军,他们的双手沾满了伊拉克人的鲜血，他们疯狂地玩着进攻游戏，他们的飞机无数次的进行轰炸,坦克潮水般地向前涌他们不知羞耻地打着维护世界和平的旗号去侵略,去发动战争,去维护他们所谓的和平,去实行他们的计划在美英联军的炮火中，闪烁着一双双期盼的眼睛,他们渴望停止战争,还给他们安宁家园他们愤怒,怒火伴着战火一起燃烧；他们痛恨发动战争的人,恐惧使那双双纯洁的眼睛变得黯然无光邓小平爷爷说和平与发展是当今的主旋律，但形势不容乐观,世界时时燃起的硝烟仍未烟消云散血雨惺风应有涯，铸剑为犁应有日！人教版八年级上册一单元当猎猎东风吹拂起周公谨的衣襟当曹孟德对酒当歌,横槊赋诗时当刘备与诸葛亮稳坐荆州，遥望江畔人马厮杀时,众人不禁赞叹“千古风流人物”、“乱石豪杰”辈出一夜大火烧毁了几十里营寨，八十三万人马存活者有几？失败的固是曹操,可是遭罪的不仅仅是曹操，而是无数的生灵！在三国“英雄”们的眼里，百姓一一草民，只是一块块奠基石君不见，董卓率众“出征”无辜的草民，“男丁斩首，妇女充当官妓”，君不见徐州城里冲天的火光，而其目的仅为一座城池；君不见,战争起时，动辄“火烧连营”，“水淹七军”君不见敌人追来，留下饥民殿后，而敌将军无一不是“趁势掩杀”一番可是,那些为人主者，或者说渴望为人主者,却依然能够全身而退，能够“卷土重来”，有道是“江东弟子多才俊”，可这些才俊不是用来建设国家,发展生产的，而是那些“人主们”踏上帝王宝座的一块块垫脚石人民用他们的血肉之躯成就了“风流人物”，成就了一代代天之骄子”，可是他们又是怎样对待人民的呢？所谓的“白骨露于野，千里无鸡鸣”不过是一时的感慨罢了，之后还不是年年征杀？坐拥天下后，还不是歌舞升平，声色犬马？而民众，不过是由战时的炮灰,演变成“太平盛世的一只犬而已在没有战争的年代继续发出“苛政猛于虎”的喟叹罢了帝王的利剑在鞍上不停地抽响,兵士们箭在弦上东方熹明,枕戈待旦的双方的士卒混战一片，还美名曰捐躯疆场其中又有多少人再见明日的朝阳，能再孝奉年迈的高堂,能抚慰孤苦的发妻与儿郎？陈尸遍野的土地何时能再长出稻粮？河流里的血色浪花何时再唱出欢乐的歌谣？人们多么想弃剑从犁，多么想铸剑为犁,再造田园美丽的风光可贪婪的恶魔一次又一次地选择了战争,背弃了和平当“一战”的硝烟未落，“二战”的硝烟又起当“二战”的战犯审判还未结束，“朝鲜战争”、“越南战争”又敲起了战鼓1991年的海湾战争还未在人们的记忆中退色，1998年美英的飞机又再度飞临中东的上空而今“二河流域”硝烟再起,战争的阴霾再次笼罩在古巴比伦的上空生灵涂炭成为不可避免的现实海晏河清，人们世世代代的追求可是，何时才能够海不扬波？合时才能够海水清流？何时世界人民能够安居乐业,而不被战争的阴影所笼罩？那些拨动国家机器的穷兵棘武者,放下你们手中的屠刀，让和平鸽飞遍世界,让橄榄枝插遍世界,染绿世界！让我们铸剑为犁,让世界洒满和平的阳光,让人间充满爱意！人教版八年级上册一单元

（五）我住处附近有一个体育公园,面积很大,里面有各种健身设施、儿童游乐设施,有一个很大的空旷的广场，有树有水、有花有草，是一个夏日夜晚散步的好去处昨天下午下班后,天气很凉爽、舒适，阴天，有轻微而舒缓的风，但是雨好像还很远对于城市的居民们来说,炎热的夏季里今天是一个好天气于是,吃过晚饭我又来到了体育公园，公园里已经很热闹，到处都是人，男女老少,全都怡然自得、平和而惬意,健身器材旁有一些悠闲的锻炼着的老人和年轻人，儿童乐园里到处是欢蹦乱跳的孩子们和陪同的父母、祖辈们,广场上有的人在放风筝,有的在和年幼的孩子追着、跑着、闹着,广场边上有练习扭秧歌的、有习武的、有打腰鼓的、打羽毛球的,还有几群跳老年舞、民族舞的,北边滑冰场里是风驰电掣的轮滑爱好者们，人行路上还有很多孩子在滑滑板、骑童车……看着这一幅幅温馨的画面，听着广场上播放的动听的音乐,看着每一个经过我身边的孩子们冲着我露出天真可爱的笑脸,我心里涌过一阵阵感动这种生活状态真的很美，忙碌了一天的人们在夜晚享受这种温馨平和的休闲生活,真的是一种享受环境是和平的,每个人的内心都是和平的，快乐就会悄然而入我想,和平,一定是认真生活着的每一个人都渴望的想想7月5日乌鲁木齐发生的暴力事件，真的让每一个向往和平的人义愤填膺，那一群破坏和平、破坏人们和平生活的败类,最终为人们所不齿、所唾弃人教版八年级上册一单元

（六）总统先生您好，我是一名中国的中学生很抱歉，打扰您的工作了但我有几个问题想问您，首先，请问美国与伊拉克之间的问题,为什么您非要用战争而不用和平的方式解决呢？美国与伊拉克之战成了全球瞩目的焦点在电视上,我看到了烟雾缭绕、战火纷飞的场面，看到了战士们头破血流、因打仗而阵亡的场面，我更看到伊拉克儿童和亲人异地相处、妻离子散的场面美国是一个强大的国家，拥有先进的科学技术、丰富的天然资源、强大的军事力量，为什么对一些国家之间的一些事非要动用武力来解决呢？作为一名中学生,伊拉克儿童牵动着我的心每当打开电视看到伊拉克儿童撕心裂肺、泪水盈眶地呼唤着爸爸妈妈时,作为总统的您内心有没有感到隐隐作痛呢？每个孩子都希望有一个幸福美满的家，爸爸疼、妈妈爱的家；但是，伊拉克儿童幼小的心灵里存在的却是难以形容的疼痛35sk com和难以抚平的沉重打击，他们要承受爸爸、妈妈和他们完全生活在两个世界的残酷现实总统阁下,您是否真心实意地为那里的孩子们想过？如果换一个角度考虑，您认为这么小的孩子能承受得了这么重的打击吗？在中国，孩子是祖国的花朵和祖国的未来，每一个人对待孩子都是捧在手里怕摔了、含在嘴里怕化了，而伊拉克儿童却要过早地去自食其力，为自己明天该怎样躲避战火的攻击而寝食难安、担惊受怕您为什么不设身处地地为孩子们想一下呢？当您和您的亲人在一起共享天伦之乐时，而伊拉克儿童有的正沦落街头,有的在炮火中早早地结束了自己灿烂多彩的人生他们仅有的一次生命就在您导演的这场战争中无声地消失了，您的双手虽然没有沾过鲜血,可是您指挥的这场战争使不计其数的男女老少,无论贵贱尊卑都死在炮火中,您能心安理得吗？伊拉克儿童牵动的不仅是我的心,而是全世界人民的心虽然美国在这场战争中占据了上风，但这是以毁灭伊拉克儿童和人民生命财产为代价的胜利总统先生，您不觉得羞愧吗？您不觉得对话比对抗好、和平比战争更好吗？此致敬礼一位爱好和平的中学生人教版八年级上册一单元

（七）一个无辜的声音在绝望中呼喊一个悲惨世界在眼前浮现想起这一幕幕让我们怎能不伤心流泪阳光明媚，春暖花开这一切的一切这美好的人生还没有真正铺开就伴随着撕心裂肺的最后一声而烟消云散这只是历史的一瞬呀两次的世界大战给天下苍生造成的痛苦我们怎能想象我们能想象,我们不能想象但我们知道战争只能给世界带来黑暗的明天战争,残酷的战争无时无刻不在我们身边上演战争曾让多少人流离失所让多少人倍受失去亲人的痛苦今天,和平阳光普照下的我们要深切记住沉痛的历史远离战争,不要战争珍惜现在幸福美好的生活只有爱好和平的人们，共同携手制止战争,我们的家园才能飘荡欢乐的笑人教版八年级上册一单元

（八）其实,我知道战争是由来已久,一直都没有停止过但是我愿意相信它终有结束的一天——题记“你知道吗？昨天《钱江晚报》上又有很多新闻跟战争有关俄罗斯车臣恐怖组织又制造了多起恐怖活动；伊拉克战争都结束好久了，但是还时不时的有平民被美军无理枪杀……”就是，就是听说，现在伊朗、朝鲜，还有我们的台湾都不太太平”“你说,我们的世界到底是怎么回事啊？”听着前面同学的小声议论,连我这个平时不太关心政治的内向女孩，也不免有些感慨万千其实，战争是由来已久,一直都没有停止过虽然我很幸运的并没有经历过什么战争我生活在一个比较安定的年代，生活在一个比较太平的国家,于是我没有机会经历那充满血泪的战争但是，在幸福的暑假生活中，我却经历了一次次“战争”的洗礼，而这一切全拜《三国演义》所赐出门无所见，白骨蔽于野用这样的语言来描写《三国演义》一书战争过后的场景一点也不为过大多数人读《三国演义》关注里面的战争描写，眼睛里看到的往往是英雄的形象，却很少有人把目光放在受苦受难的老百姓身上然而,我却无法把自己的眼光,从他们身上移开，因为他们所遭受的是非人般的待遇,他们面对的是死亡我清楚地明白，不管战争胜利属于何方,处于水深火热之中的永远是穷苦百姓“火焰冲天，黑烟铺地，二三百里，并无鸡犬人烟”“大军所到之处，杀戮人民,发掘坟墓”“只见蛮兵被火烧的伸拳舒腿,大半被铁炮打的头脸粉碎，皆死于谷中，臭不可闻”政权割据,为了吞并其他人的地盘,为了扩大自己的地盘，归根结底为了自己的利益，握有兵权的“将军”和“仁义之士”竟然如此轻易地挑起战争,如此轻巧地制造杀戮乱世出英雄混乱的年代对于这些英雄来说也许是如鱼得水，但是对于喜欢和平的老百姓来说都是一场浩劫不管是黄巾之乱、诸侯之争,还是三国鼎立，最大的牺牲者依然是老百姓即使是仁义如刘备,在逃难的过程中，还是无情地把老百姓抛下，以至于曹军追上逃难的百姓,尽情屠杀,血流成河，苦不堪言每当我读到这一段段充满血泪的描写，心中就万分悲愤联想到刚过去的伊拉克之战,想到美国就因为伊拉克当时的当权者萨达姆不以他们马首是瞻，完全不顾本国人民的反对和世界和平的呼声而借故挑起战争,造成整个世界局势的动荡我不禁想问战争给你们带来了什么？是荣耀吗？还是金钱？再联想到现在的巴以之战,再联想到频繁地发生在许多国家的恐怖袭击,永不停止的爆炸案……为什么每次战争都要如此的残酷？为什么每次战争中都有那么多的人永远地离开了他们的父母亲人？为什么我们的世界就不能没有战争？其实每个国家每个人都清楚地明白，战争中没有真正地赢家,不管胜利属于何方,战争的苦果双方都得尝但是为什么还有那么多人执迷不悟,永远选择走错误的路呢？世界啊，你什么时候才能真正的和平？和平，一个好遥远的名字，一个好美丽的梦想然而，我相信，梦想终有实现的一天,因为有开始必定有结束人教版八年级上册一单元九尊敬的安南先生您好！我是中国的一名中学生,能给您写这封信,我深感荣幸与骄傲我主要想和您谈谈自己对战争与和平的一点看法今天,我看到了一组伊拉克儿童祈祷和平的图片许许多多本应该生活得无忧无虑的伊拉克儿童,在和平夜，点燃手中的蜡烛,用他们稚嫩而虔诚的心,祈祷和平从他们饱含忧虑和悲伤的脸上,，我揪心地感觉到,战争已给这些幼小的心灵造成了严重的戕害我想,全世界热爱和平的人们都忘不了3月20日上午10点30分,美英悍然发动了对伊战争这个曾是人类文明发源之地的两河流域，在轰鸣的炮火中变成了“人间炼狱”纵观人类历史，血与火的战争屡屡发生，战争留给我们什么呢？古人早就有“千里无鸡鸣，白骨露于野”的诗句，就是最真实的写照让我们看一组触目惊心的数据吧据瑞典、印度学者统计，从公元前3200年到公元1964这5164年中，世界上共发生战争14513次，只有329年是和平的这些战争给人类造成了严重灾难，使364亿人丧生损失的财富折合成黄金可以铺一条宽15公里、厚10米、环绕地球一周的金带第一次世界大战历时4年又3个半月参加战争的有6个大洲的33个国家,卷入人口达15亿多人,交战双方动员的兵力达600多万人,其中伤亡3000多万人，因战争而死于饥饿和其他灾害的达10万人左右，各交战国经济损失约为2700亿美元时至今天，战争离我们并不遥远1994年，在卢旺达的部族屠杀中，有50多万人被杀；在科索沃战争中，北约调集了1100多架战机,在为期两个多月的时间里,致使2000多万平民丧生！海湾战争，使1614203人丧生其中667773名是5岁以下的儿童！战争使繁荣成为一片废墟，使安定幸福化为泡影,代之己妻离子散,家破人亡,留给人们心灵深处难以愈合的伤痛无数的事实说明战争只会给人类带来灾难世界需要和平，人类需要和平我身为一名中学生，已经深深的体验到生命是弥足珍贵的了我们在安享和平幸福，但依然还有一些人饱受战争之灾我真诚地希望联合国能够担负起维护人类和平的重任,让蓝天,碧云，白鸽，回到伊拉克小朋友的身边,让和平永驻人间！此致敬礼中华人民共和国学生:张卓然2004年9月。