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年学校开展第个全国近视防控宣传教育月20249活动的总结报告为贯彻落实习近平总书记关于儿童青少年近视防控的重要指示精神,加强学校健康教育,推动各地和学校全面落实“双减”政策,营造近视防控宣传教育氛围,切实增强学生爱眼护眼意识,我校积极响应上级号召,在2024年9月组织开展了以“有效减少近视发生,呵护孩子光明未来”为主题的近视防控宣传教育月活动现将活动情况总结如下
一、加强组织领导,明确责任分工学校成立了以校长为组长的近视防控工作领导小组,制定了详细的活动方案,明确了各部门的职责领导小组多次召开会议,研究部署近视防控工作,确保活动顺利开展
二、开展宣传教育,增强防控意识
1.利用国旗下讲话、校园广播、电子屏等多种形式,向全校师生宣传近视防控的重要性和方法
2.组织各班开展“预防近视”主题班会,向学生介绍近视的危害、成因和预防方法,引导学生养成良好的用眼习惯
3.举办近视防控知识讲座,邀请专业医生为学生讲解眼部结构、近视的预防和治疗等知识,提高学生的护眼意识
4.发放近视防控宣传资料,如《近视防控手册》《爱眼护眼倡议书》等,让学生带回家与家长一起学习,共同做好近视防控工作极参与学校的各项活动,为孩子的眼健康提供了良好的支持
5.学生的用眼行为有所改善通过眼保健操的推广和读写姿势的规范,学生在用眼行为方面的自觉性增强,整体视力状况得到了改善
五、存在的问题与改进建议尽管本次活动取得了一定的成效,但在实施过程中仍存在一些问题,值得我们在今后的工作中加以改进
1.个别学生参与度不高部分学生对眼保健操等活动的参与热情不足,需要加强引导和激励措施,以提高他们的积极性
2.家长的认知水平参差不齐有些家长对近视防控知识掌握不够全面,需要通过更深入的宣传和培训,提高他们的认知水平
3.活动形式单一尽管活动形式多样,但仍需探索更多创新的宣传方式,以提高活动的趣味性和参与度
六、未来工作展望为了持续推进近视防控工作,我校将采取以下措施
1.持续加强宣传教育通过多种渠道,不定期举办眼健康知识讲座、专题培训等,增强师生和家长的眼健康意识
2.定期开展视力检查加强视力监测,定期检查学生视力变化,及时采取措施,防止视力问题的进一步恶化
3.丰富活动形式:结合节庆和主题活动,创新近视防控宣传的方式,使活动更具吸引力和参与感
4.深化家校合作继续加强与家长的沟通,建立长效的家校联动机制,共同为学生的眼健康创造良好的环境总之,近视防控工作是一项长期的任务,我校将持续关注学生的视力健康,积极采取措施,不断完善和深化近视防控工作,为学生的全面发展打下坚实基础我们坚信,只有全社会共同努力,才能有效减少近视的发生,呵护孩子的光明未来年学校开展第个全国近视防控宣传教育月20249活动的总结报告为深入贯彻关于儿童青少年近视问题的重要指示精神,增强全校师生爱眼护眼意识,促使其养成保护视力、预防近视的良好习惯,全面落实《综合防控儿童青少年近视实施方案》,我校在2024年9月组织开展了以“全社会行动起来,共同呵护好孩子的眼睛,让他们拥有一个光明的未来”为主题的内容丰富的近视防控宣传教育活动现将本次活动情况总结如下
一、领导重视,组织保障学校成立了以校长为组长的近视防控工作领导小组,制定了详细的活动方案,明确了各部门的职责领导小组多次召开会议,研究部署近视防控工作,确保活动的顺利开展
二、宣传教育,提高认识
1.利用校园LED电子屏、宣传栏、班级微信群等渠道,广泛宣传近视防控的重要性和科学方法,营造了浓厚的宣传氛围
2.组织开展了近视防控专题班会,向学生宣传爱眼、护眼的知识,提高了学生的眼保健意识
3.举办了近视防控知识讲座,邀请专业医生为学生讲解近视的成因、危害及预防方法,增强了学生对近视防控的认识
三、措施得力,效果显著
1.严格执行课程计划,确保每天一小时体育锻炼时间,让学生在运动中放松眼睛
2.认真开展眼保健操,每天上午、下午各做一次,由学校少工委队员进行检查督促,确保眼保健操的质量
3.加强读写姿势的管理,要求学生做到“三个一”,即眼离书本一尺、胸离桌子一拳、手离笔尖一寸
4.改善教学条件,为学生提供良好的视觉环境教室的采光、照明均符合国家标准,课桌椅根据学生身高进行调整,确保学生的用眼卫生
5.加强家校合作,通过家长会、家长微信群等方式,向家长宣传近视防控的知识,提高家长的重视程度,共同做好学生的近视防控工作、开展活动,培养习惯
1.将眼保健操纳入课程表,每天上午、下午各做一次,由学校领导和教师进行检查,确保眼保健操的质量
2.开展了“爱眼护眼”主题班会,向学生宣传爱眼、护眼的知识,提高学生的眼保健意识
3.组织学生参加了“保护视力从我做起”近视防控教育宣传讲座,增强了学生对近视防控的认识
4.利用课间时间,对视力边缘学生进行了自动翻转拍训练,帮助学生恢复视力
5.开展了“爱眼护眼”知识竞赛,通过竞赛的形式,提高了学生对爱眼护眼知识的掌握程度
五、定期检查,跟踪反馈
1.建立了学生视力档案,每学期对学生进行一次视力检查,及时掌握学生的视力情况
2.对视力异常的学生进行跟踪监测,及时发现问题,采取相应的措施
3.定期召开家长会,向家长反馈学生的视力情况,共同做好学生的近视防控工作通过本次活动,我校师生对近视防控有了更深刻的认识,爱眼护眼意识得到了进一步提高,形成了良好的用眼习惯但是,我们也意识到,近视防控工作是一项长期而艰巨的任务,需要我们持之以恒地努力今后,我校将继续加强近视防控工作,不断创新工作方法,提高工作实效,为学生的视力健康保驾护航年学校开展第个全国近视防控宣传教育月20249活动总结报告2024年9月是第9个近视防控宣传教育月,今年的宣传活动主题是“有效减少近视发生,呵护孩子光明未来”,为加强儿童青少年近视防控工作,按照教育部办公厅部署要求,营造全社会近视防控宣传教育氛围和支持性环境,提升眼健康知识水平,我校积极响应上级号召,开展了丰富多彩的宣教活动,具体情况报告如下
一、加强领导,明确分工成立“防近”工作领导小组,以校长为组长,分管校长为副组长、各班班主任为小组成员的工作领导小组,根据文件要求,结合学校实际,领导小组制定了我校《学生视力保护宣传教育活动周实施方案》,制定了具体措施,落实了责任实行由校长负总责,德育处具体负责宣传和教育工作,各班班主任负责领导班级宣传和教育,体育教师负责做好眼保健操的指导,卫生保健教师负责视力监测与资料管理,由学校值周教师和值周小组成员督促同学们下课后到室外散步,看看绿色树木,青草或远眺,具体贯彻、执行的管理体系,有效地保证了宣传教育活动的效果营造良好氛,加大宣传力度
1.一次国旗下讲话周一学校升旗仪式上,XX老师国旗下讲话作了题为《爱眼护眼,健康成长》的动员讲话,提出了建议,希望同学们做到认真做好眼保健操,注意眼睛卫生;养成良好的读书习惯,做到“眼离书本一尺远,手距笔尖一寸远,胸离书桌一举远;做到不躺着看书,不在行走中看书,不在光线弱或过强的地方看书;保证充足的睡眠;多做户外运动,经常远眺,使眼睛得到休息,调节视力,解除疲劳
2.一次防近书签比赛各班级积极发动学生制作防近周书签活动,保健室经过认真评选,专门陈列并展示出一批优秀书签,利用午餐后时间组织学生观赏
3.一次橱窗知识宣传德育处利用橱窗、黑板报、手抄报、印发宣传资料等形式,加强爱眼日学生视力保护活动宣传,教育学生如何保护视力,预防眼睛疾病;保健室专题制作防近周宣传知识橱窗内容,用通俗易懂的话便于学生理解和记忆,组织各班利用不同时间进行学习和理解
4.一次防近主题班会9月X日周五班会课,全校所有班级组织开展防近主题班会,各年级组根据学生年龄特征,开展了丰富多彩的主题活动
5.一次家长防近网络答题为了让家长了解爱眼、护眼知识,本周各班组织家长开展网络答题活动,全校XXX多名家长参与本次防近网络答题活动
三、认真落实实施制度
1.把是否重视培养学生正确的读写姿势,注意保护学生的视力列为听课、评课的重要内容
2.视力检查制度利用本周时间全校检查视力一次,记入学生视力档案,以进行视力监测,抓好“临界视力”和“轻度近视”的治疗、降低发病率和患病率
3.眼保健操的检查评比制度每天上午第三节课、下午第二节课,由学校用广播乐曲统指挥全校学生做眼保健操各一次,(作为学校“文明班”评定的一项内容)
4.学生座位的调整制度各班主任应按前、后、左、右,高矮远近合理调节的要求,每周调整学生的座位一次,以避免学生的斜视与近视、家校共育、密切配合做好家长与社会宣传工作,向家长宣传保护视力的重要性和方法,使家长能为学生创造良好的学习条件,督促学生合理安排时间通过告家长一封信等形式向家长宣传保护视力、预防近视的知识和方法,指导和督促家长为学生提供有利于视力保护的学习环境、控制学生近距离用眼时间(看书、写字、看电视、用计算机时间达40分钟,应休息1015分钟时间)、及时纠正不良的用眼卫生习惯、视力下降时要及时到正规医院就医预防青少年、儿童近视,做好近视防控宣传工作是一项长期的工作,我们将持之以恒地做好此项工作,真正将青少年、儿童的视力健康作为学校教育工作的重要组成部分,今后我们将认真贯彻上级指示精神,加强对学生的爱眼护眼教育,通过多种形式,采取多种措施,切实做好学生的爱眼护眼工作,为学生的全面发展打好坚实的基础年学校开展第个全国近视防控宣传教育月20249活动总结报告2024年9月,我校积极响应国家关于儿童青少年近视问题的重要指示,深入开展了以“保护视力,从小做起”为主题的第9个全国近视防控宣传教育月活动本次活动旨在增强全校师生及家长对眼健康的重视,推动形成全校性的爱眼护眼良好氛围,并通过一系列丰富多彩的教育实践活动,有效预防和控制学生近视的发生和发展现将本次活动的组织实施情况、取得成效及存在问题等总结如下
一、组织实施情况
(一)领导重视,周密部署学校领导班子高度重视近视防控工作,将其作为促进学生身心健康发展的重要内容在活动筹备阶段,学校成立了以校长为组长的近视防控工作领导小组,明确分工,细化责任,确保活动有序开展同时,结合学校实际,制定了切实可行的活动方案,明确了活动目标、内容、形式和时间安排
(二)广泛宣传,营造氛围为营造浓厚的近视防控氛围,学校充分利用校园广播、LED电子屏、宣传栏等多种形式,广泛宣传近视防控知识和活动信息通过悬挂标语、张贴海报、发放宣传资料等方式,使全校师生和家长充分认识到保护视力的重要性和紧迫性,激发了大家参与活动的积极性和主动性
(三)丰富活动,寓教于乐
1.眼保健操纳入课表并开展评比学校将眼保健操纳入日常课程表,确保学生每天都能在规定时间做眼保健操同时,学校少工委队员每天对眼保健操的执行情况进行检查督促,对学生读写姿势进行纠正指导,确保学生掌握正确的眼保健操做法和读写姿势此外,学校还定期开展眼保健操班级评比活动,将评比结果作为规范班评比的依据之一,进一步激发了学生做好眼保健操的积极性
2.坚持体育锻炼,增强体质学校严格落实国家体育课程标准,保质保量上好体育课通过开展大课间体育活动、课间远眺和丰富多彩的户外体育活动及晨跑等,确保学生每天参加一小时以上的体育活动这些活动不仅增强了学生的体质,还有助于缓解学生的视疲劳,预防近视的发生
3.合理膳食,营养护眼学校食堂根据学生的视力发育特点,精心打造预防近视的护眼食谱通过提供红枣杞子糕、茄汁腐竹粉、叉烧炒红萝卜葛笋、瘦肉枸杞蛋汤等营养丰富的菜品,确保学生摄入足够的对视力有益的营养素,从而降低近视的发生率
4.开展爱眼护眼常识教育各班级组织开展了近视防控专题班会,由班主任老师向学生讲解爱眼、护眼的重要性,并指导学生学习《爱眼护眼顺口溜》、《新版眼保健操》和《爱眼歌》等通过这些活动,学生不仅熟记了顺口溜中的小常识,还找准了眼保健操的穴位,唱好了爱眼歌,有效地提高了自身的近视防控意识
5.使用科技手段进行视力干预针对视力边缘学生,学校引进了先进的自动翻转拍仪器进行视力干预从2024年9月开始,学校利用课间时间分批对这些学生进行训练,每批连续训练一个月通过科学有效的干预措施,帮助这些学生改善视力状况,降低近视风险
6.举办近视防控宣传讲座2024年9月X日下午,学校教务处主任通过视频会议形式为全校师生开展了一场主题为“保护视力从我做起”的近视防控教育宣传讲座讲座内容深入浅出地讲解了近视的成因、危害及预防措施等知识,使师生们受益匪浅讲座结束后,学校还将讲座内容发布在公众号上,供家长和学生进一步学习
二、取得成效本次近视防控宣传教育月活动取得了显著的成效
1.全校师生的爱眼护眼意识得到了明显提高,大家更加关注自身的视力健康状况,积极参与到近视防控工作中来
2.学生掌握了科学的用眼知识和方法,养成了良好的用眼习惯,如定时休息、远眺放松、保持正确读写姿势等
3.通过体育锻炼和合理膳食等措施,学生的身体素质得到了提升,对预防近视起到了积极的促进作用
4.视力边缘学生的视力状况得到了有效改善,近视发生率有所下降
5.家校之间形成了良好的互动机制,共同关注学生的视力健康问题,为构建长效的近视防控体系奠定了基础
三、存在问题及改进措施虽然本次活动取得了丰硕的成果,但也存在一些问题和不足之处:
三、落实各项措施,加强防控工作
1.改善教学环境,确保教室采光、照明符合国家标准各班根据学生身高,合理调整课桌椅高度
2.加强眼保健操的指导和管理,每天上午和下午各组织学生做一次眼保健操,确保眼保健操的质量
3.严格控制学生的作业量,确保学生每天有足够的户外活动时间
4.定期组织学生进行视力检查,建立学生视力档案,及时发现和处理视力异常情况
5.加强与家长的沟通与合作,通过家长会、家长信等形式,向家长宣传近视防控知识,指导家长正确引导学生用眼
1、开展体育活动,增强学生体质
1.认真落实“阳光体育”活动,保证学生每天有一小时的体育活动时间
2.开展丰富多彩的体育活动,如足球、篮球、乒乓球、跳绳等,让学生在活动中锻炼身体,增强体质
3.组织学生参加体育比赛,激发学生的运动兴趣,提高学生的运动能力
五、加强监督检查,确保活动效果学校成立了近视防控工作监督小组,定期对各部门的工作进行监督检查,确保各项防控措施落实到位同时,学校还对活动开展情况进行总结和评估,及时发现问题,及时整改,不断提高近视防控工作的质量和水平
1.部分学生对近视防控知识的掌握程度不够深入,需进一步加强宣传教育力度
2.个别班级在执行眼保健操和体育活动等方面存在不到位的情况,需加强督促检查
3.与家长的沟通交流还需进一步加强,以便更好地形成家校共育的良好氛围年学校开展第个全国近视防控宣传教育月活20249动总结报告
一、引言随着社会的发展与科技的进步,儿童青少年近视问题日益严峻,成为影响国民健康的重大公共卫生问题为了积极响应教育部办公厅关于加强儿童青少年近视防控工作的部署,本校于2024年9月,即第9个全国近视防控宣传教育月期间,围绕“有效减少近视发生,呵护孩子光明未来”的主题,精心策划并实施了一系列宣传教育活动,旨在提升全校师生及家长对近视防控重要性的认识,营造良好的近视防控氛围,促进学生视力健康
二、活动筹备与组织
2.1高度重视,统一部署学校领导层深刻认识到近视防控工作的紧迫性和重要性,将其作为学校健康教育的重点项目活动前,校领导组织召开了专项会议,制定了详细的活动方案,确保活动有计划、有步骤地推进通过国旗下的讲话,正式启动了近视防控宣传教育月活动,向全体师生强调了爱眼护眼的重要性,并明确了活动目标与预期成果
2.2硬件设施改善与环境优化为了给学生创造一个更加有利于视力健康的校园环境,学校投入资金改善了教室、实验室等学习场所的采光和照明条件,配备了符合国家标准的视力保护灯具同时,根据学生的身高变化,科学配置了可调节高度的课桌椅,定期调整座位布局,以适应不同学生的用眼需求,减少视觉疲劳
三、家校合作,共同推进
1.1深化家校协同机制学校通过多种渠道加强与家长的沟通协作,包括举办家长会、利用班级微信群发布近视防控知识,以及在校园橱窗展示相关宣传资料,引导家长树立正确的近视预防观念,减轻学生课外负担,合理安排孩子的作息时间,特别是限制电子产品的使用,为孩子创造良好的家庭用眼环境I、活动实施与创新实践
2.1眼保健操的强化与监督学校对班主任进行了眼保健操的培训,确保其能正确指导学生执行眼保健操此外,成立由大队委组成的眼保健操监督小组,每日进行检查,每周公布检查结果,以提升学生做眼保健操的积极性和规范性
4.2读写姿势的纠正与监测针对学生日常学习中的不良读写习惯,学校组织了专门的检查小组,定期对学生读写姿势进行纠正,引导学生保持正确的坐姿和握笔姿势,减少因不正确姿势导致的视力损害
4.3知识竞赛与示范班级评选为提高学生的参与度和兴趣,学校举办了全校范围的眼保健操比赛,通过考核评比,选出表现优异的班级作为近视防控示范班级,表彰其在眼保健操执行、读写姿势规范等方面的优秀表现,形成了良好的示范效应
五、成效评估与后续规划
5.1成效回顾经过一个月的集中宣传教育与实践活动,学校在近视防控方面取得了显著成效学生及其家长的近视防控意识明显增强,眼保健操的正确率和执行率大幅提升,学生的不良读写姿势得到了有效纠正家长反馈显示,他们更加关注孩子的视力健康,开始主动调整家庭环境,合理安排孩子的学习和休息时间
5.2后续发展规划为巩固近视防控宣传教育月的成果,学校将建立长效管理机制,继续加强与家庭、社区的合作,定期开展视力检测,及时发现并干预视力异常的学生同时,计划将近视防控教育纳入日常教学体系,通过开设专题课程、开展主题班会等形式,持续普及眼健康知识,确保近视防控工作的连续性和有效性通过本次全国近视防控宣传教育月活动的深入实施,本校不仅提高了全体师生的近视防控意识,还促进了家校合作,形成了全方位的近视防控网络未来,我们将以此为契机,不断探索和实践更为科学、有效的近视防控策略,为孩子们的视力健康保驾护航,共同努力,呵护每一个孩子的光明未来年学校开展第个全国近视防控宣传教育月20249活动总结报告
一、引言随着社会的发展和科技的进步,儿童青少年近视问题日益严峻,成为影响国家未来发展的重大公共卫生问题为响应教育部办公厅关于加强儿童青少年近视防控工作的部署,深入贯彻“有效减少近视发生,呵护孩子光明未来”的宣传主题,我校于2024年9月,即第9个近视防控宣传教育月期间,积极开展了一系列旨在提升学生、家长及教师眼健康意识和行为习惯的宣传教育活动现将活动开展情况总结如下
二、活动策划与组织
(一)建立制度,强化责任
1.制度建设学校管理层高度重视近视防控工作,将其纳入年度工作计划,明确班主任在学生视力保护中的职责,确保每天定时播放眼保健操音乐,并由教师监督指导,纠正操作不当
2.宣传动员通过召开全校教职工大会,传达上级文件精神,明确防近视工作的重要性和紧迫性,形成自上而下的宣传动员体系
(二)环境优化与设施升级
1.教室环境优化教室照明,确保黑板无反光,桌椅高度匹配学生身高,定期调整座位布局,减少视觉疲劳
2.教学资源推广使用大字号教材,教师板书工整清晰,避免因字体过小造成学生视力负担
三、教育与实践活动
(一)眼保健操与用眼习惯培养
1.规范眼保健操每日定时播放眼保健操音乐,教师现场指导,确保学生穴位按摩准确,手法得当
2.良好习惯养成推行“三个一”原则,强调正确的读写姿势,以及“二要二不要”的用眼规则,引导学生科学用眼
(二)学业与体育并重
1.减负增效改革教学方法,提高课堂效率,控制课外作业量,确保学生充足睡眠,定期监测视力变化
2.体育锻炼保证每日体育活动时间,增强学生体质,促进眼球健康发展、家校合作与社区参与
1.家长会与家访通过家长会普及近视防控知识,家访时反馈学生视力状况,指导家长如何在家中创造有利于视力保护的环境
2.社区联动联合社区医疗机构开展视力筛查,提供专业咨询,构建全方位近视防控网络
五、成效评估与持续改进
(一)效果评估通过活动前后的视力检测数据对比,初步显示学生近视率有所下降,家长和学生的眼健康意识显著提升,教师在日常教学中对视力保护的重视度也明显增加
(二)持续改进策略虽然取得了一定成果,但近视防控是一项长期工程学校将继续加强与专业机构的合作,引入更先进的近视防控技术与理念,完善近视防控机制,定期举办相关培训,确保近视防控工作的持续性和有效性
六、结语通过本次近视防控宣传教育月的系列举措,不仅增强了全校师生及家长的近视防控意识,也为学生创造了一个更加健康的学习生活环境学校将以此次活动为契机,不断探索和实践更为有效的近视防控策略,为孩子们的光明未来保驾护航我们坚信,在社会各界的共同努力下,我国儿童青少年的近视问题能够得到有效遏制,让每一个孩子都能拥有一个清晰、明亮的世界年学校开展第个全国近视防控宣传教育月20249活动总结报告为深入贯彻习近平总书记关于儿童青少年近视防控的重要指示精神,共同呵护好孩子的眼睛,让他们拥有一个光明的未来,根据教育部办公厅《关于开展第9个近视防控宣传教育月活动的通知》要求,我校积极响应上级号召,在2024年9月组织开展了以“有效减少近视发生,呵护孩子光明未来”为主题的近视防控宣传教育月活动现将活动情况总结如下
一、提高认识,高度重视近视防控是学校健康教育的重要内容,我校领导充分认识到这一点,高度重视学生近视防控工作在活动月期间,学校多次召开会议,研究和部署近视防控工作,制定了详细的活动方案,确保活动的顺利开展学校领导亲自参与活动的组织和实施,向全体师生宣传近视防控的重要性和必要性,提高师生对近视防控工作的认识同时,学校还积极争取家长的支持和配合,共同做好学生的近视防控工作
二、加强部署,硬件先行为了给学生提供一个良好的学习环境,我校加强了对教室、实验室等场所的采光和照明管理,确保采光和照明符合国家标准同时,学校还按照学生的身高和视力情况,科学地配备了课桌椅,并且根据座位视角、教室采光照明状况和学生视力变化情况,定期调整学生座位,以保证学生的用眼卫生和视力健康此外,学校还积极改善视觉环境,为学生提供符合用眼卫生要求的学习环境例如,在教室和图书馆等场所,安装了护眼灯和照明设备,调整了室内温度和湿度,以减少视觉疲劳和近视的发生
三、家校协同,齐抓共管家庭是学生近视防控的重要场所,家长是学生近视防控的重要力量我校通过多种方式,加强了与家长的沟通和合作,共同做好学生的近视防控工作学校通过橱窗、家长会、班级微信群等方式,向家长宣传近视防控的知识和方法,引导家长改善居家的光照环境,给孩子提供一个照明条件符合标准的用眼环境;引导家长合理安排孩子的兴趣班,切实减轻孩子课业负担;引导家长控制孩子使用电子产品的时间同时,学校还要求家长加强对孩子的监督和管理,督促孩子养成良好的用眼习惯例如,要求孩子保持正确的读写姿势、控制用眼时间、定期进行视力检查等、丰富形式,注重实效U!
1.加强宣传教育学校通过国旗下的讲话、广播室、宣传栏等多种形式,向学生宣传近视防控的知识和方法,提高学生的近视防控意识同时,学校还利用家长会、班级微信群等方式,向家长宣传近视防控的知识和方法,提高家长的近视防控意识
2.开展主题活动学校组织开展了一系列以近视防控为主题的活动,如“爱眼护眼,从我做起”主题班会、“我是护眼小天使”绘画比赛、“眼保健操比赛”等通过这些活动,增强了学生的爱眼护眼意识,提高了学生的眼保健操水平
3.加强视力监测学校加强了对学生视力的监测,建立了学生视力档案,定期对学生进行视力检查,及时发现学生的视力问题,并采取相应的措施进行干预
4.改善教学环境学校加强了对教学环境的管理,确保教室的采光和照明符合国家标准同时,学校还要求教师合理安排教学内容和教学时间,避免学生长时间用眼,减轻学生的课业负担
5.培养良好习惯学校加强了对学生用眼习惯的培养,要求学生保持正确的读写姿势、控制用眼时间、定期进行视力检查等同时,学校还开展了“读写姿势正确之星”“眼保健操优秀班级”等评选活动,激励学生养成良好的用眼习惯
五、存在问题及改进措施在本次近视防控宣传教育月活动中,我们虽然取得了一定的成绩,但也存在一些问题例如,部分学生的近视防控意识还不够强,需要进一步加强宣传教育;部分教师的教学方法还不够科学,需要进一步改进;学校的近视防控工作还需要进一步加强管理和监督等针对以上问题,我们将采取以下改进措施
6.加强宣传教育进一步加强对学生和家长的宣传教育,提高他们的近视防控意识通过开展多种形式的宣传活动,如主题班会、知识讲座、宣传海报等,让学生和家长了解近视的危害和预防方法,增强他们的自我保护意识
7.改进教学方法进一步改进教师的教学方法,提高教学质量教师应根据学生的年龄特点和视力状况,合理安排教学内容和教学时间,避免学生长时间用眼同时,教师还应注意教学环境的改善,确保教室的采光和照明符合国家标准
8.加强管理和监督进一步加强学校的近视防控工作管理和监督,确保各项工作的落实学校应建立健全近视防控工作制度,明确各部门的职责和任务,加强对教师和学生的管理和监督同时,学校还应定期对近视防控工作进行检查和评估,及时发现问题并采取相应的措施进行解决总之,近视防控是一项长期而艰巨的任务,需要学校、家庭和社会的共同努力我们将以本次近视防控宣传教育月活动为契机,进一步加强近视防控工作,提高学生的近视防控意识和能力,为学生的健康成长和全面发展做出更大的贡献年学校开展第个全国近视防控宣传教育月活20249动总结报告2024年9月是第9个近视防控宣传教育月,今年的宣传活动主题是“有效减少近视发生,呵护孩子光明未来”,为加强儿童青少年近视防控工作,按照教育部办公厅部署要求,营造全社会近视防控宣传教育氛围和支持性环境,提升眼健康知识水平,我校积极响应上级号召,开展了丰富多彩的宣教活动,具体情况报告如下
一、提高爱眼护眼意识我校通过课堂、主题班会、手抄报比赛录制宣传小视频比赛等形式,为各个年级进行不同层面的宣传教育,让学生们意识到眼健康的重要性以及近视的严重危害性,并引导学生学习各种近视防控知识,让学生自觉做到爱眼护眼
二、加强近视监测干预通过本次近视防控宣传教育月活动,我校学生的近视防控意识得到了明显提高,护眼知识得到了普及,用眼习惯得到了有效改善但是,我们也清醒地认识到,近视防控工作是一项长期而艰巨的任务,需要我们持之以恒地做好各项工作今后,我校将继续加强近视防控工作,不断创新工作方法,提高工作实效,为学生的视力健康保驾护航年学校开展第个全国近视防控宣传教育月活20249动总结报告2024年9月,我校积极响应教育部的号召,开展了第9个全国近视防控宣传教育月活动今年的活动主题为“有效减少近视发生,呵护孩子光明未来”为了加强儿童青少年的近视防控工作,提高师生的眼健康意识,营造良好的视力保护氛围,我校采取了一系列有效的措施,现将活动总结如下
一、提高认识,高度重视
1.1认识到近视问题的严重性近视眼是学生中常见的眼病,给学生的身心健康带来了严重影响学校领导对此高度重视,认识到近视防控的重要性,并在全校范围内积极开展相关工作
1.2精心组织,周密策划为了启动近视防控宣传教育月活动,学校在国旗下进行了一次重要讲话,明确了活动的目标和内容同时,利用广播室向全校师生我校坚持做到对近视的早预防、早发现,严格落实学生健康体检制度,及时分析学生健康状况,引导视力异常的学生尽快在家长陪护下到医疗卫生机构检查和矫正
三、坚持日常管理我校一直坚持每日学生眼保健操制度,让学生养成科学合理的用眼习惯、切实加强手机管理U!我校认真落实上级通知精神,宣传小学生过度使用手机的危害性和加强管理的必要性并及时沟通家长,加强对孩子使用手机的督促管理,引导孩子科学理性对待并合理使用手机同时做好作业、睡眠、读物、体质等管理,引导中小学生注重保护视力,促进身心健康发展
五、有效带动家长参与我校坚持家校协同,通过家长信、家长微信群等多种形式,切实强化家长在近视防控工作中的责任意识,向家长宣传保护视力、预防近视知识,尤其重视孩子早期视力保护与健康,改变家长“重治轻防”观念督促家长为孩子提供良好的居家视觉环境,引导家长以身作则,陪伴孩子时减少使用电子产品带动孩子做一些有益活动在此次活动中,我校充分调动了学生的积极性,利用各个年级的不同特点和优势,采用不同的形式,做到有效的宣传教育年学校开展第个全国近视防控宣传教育月活20249动总结报告为深入贯彻习近平总书记关于儿童青少年近视防控的重要指示精神,共同呵护好孩子的眼睛,让他们拥有一个光明的未来,我校根据教育部办公厅《关于开展第9个近视防控宣传教育月活动的通知》要求,积极落实相关工作,在2024年9月开展了以“有效减少近视发生,呵护孩子光明未来”为主题的近视防控宣传教育月活动现将活动情况总结如下
一、活动背景近年来,由于中小学生课内外负担加重,手机、电脑等带电子屏幕产品的普及,用眼过度、用眼不卫生、缺乏体育锻炼和户外活动等因素,我国儿童青少年近视率居高不下、不断攀升,近视低龄化、重度化日益严重,已成为一个关系国家和民族未来的大问题防控儿童青少年近视需要政府、学校、医疗卫生机构、家庭、学生等各方面共同努力,需要全社会行动起来,共同呵护好孩子的眼睛
二、活动目的本次活动旨在加强儿童青少年近视防控工作,营造全社会近视防控宣传教育氛围和支持性环境,提升眼健康知识水平,让学生深刻认识到爱眼护眼的重要性,培养学生良好的用眼习惯,有效减少近视的发生,呵护孩子的光明未来
三、活动内容
1.近视防控工作部署9月X日上午,我校通过晨会向全体师生传达了近视防控点亮“睛”彩工作的相关部署,全面落实关于中小学生近视防控工作的各项要求学校领导强调了近视防控工作的重要性,并介绍了学校将采取的一系列措施,包括加强眼保健操管理、增加户外活动时间、改善教学环境等,以确保学生的视力健康
2.近视防控,科普先行学校校医室精心制作了科学用眼科普海报,并组织学生观看近视防控讲座这些海报和讲座从视力不良预防小常识、近视的形成与危害、如何预防近视等方面向同学们普及健康知识,帮助他们了解近视防控的重要性和方法此外,学校还利用校园广播、宣传栏等渠道,广泛宣传近视防控知识,营造了浓厚的宣传教育氛围
3.优化视觉环境青少年近视防控工作是关系未来的大事情,学校总务处积极改善教学、生活环境卫生,优化教室的视觉环境他们对教室的照明设备进行了全面检查和维护,确保灯光亮度均匀、柔和,避免了眩光和反射同时,学校还对课桌椅进行了调整和维护,确保学生的坐姿正确,读写舒适此外,学校还鼓励学生课间到户外活动,让眼睛得到充分的休息和放松
4.丰富多样活动助力视力健康眼睛是心灵的窗户,为了保护好这扇心灵之窗,我校每天上午、下午第一节课后大课间开展眼保健操活动,要求班级每一位同学认真做好眼保健操此外,学校还组织了一系列与视力健康相关的活动,如“爱护眼睛”主题班会、视力健康知识竞赛等,引导学生正确保护眼睛
5.绘制手抄报,表爱眼护眼决心为营造保护视力的校园氛围,让学生深刻认识到爱眼护眼的重要性,初一年级各班纷纷以“爱护眼睛”为主题绘制手抄报在绘制手抄报的过程中,学生们更加深入地了解了眼睛的结构和功能,以及近视的危害和预防方法同时,通过绘制手抄报,学生们也表达了自己爱眼护眼的决心,纷纷表示要从现在开始,养成良好的用眼习惯,保护好自己的眼睛
1.学生近视防控意识得到提高通过本次活动,学生们对近视防控的重要性有了更深刻的认识,了解了更多的近视防控知识和方法,学生的近视防控意识得到了明显提高
2.学生用眼习惯得到改善在活动期间,学校通过多种形式的宣传教育和活动引导学生养成良好的用眼习惯,如正确的读写姿势、眼保健操的规范做、课间休息时到户外活动等通过活动的开展,学生的用眼习惯得到了明显改善
3.学校视觉环境得到优化学校总务处对教室的照明设备、课桌椅等进行了全面检查和维护,确保了学生的用眼环境符合标准同时,学校还加强了对学生的视力监测和管理,及时发现和处理学生的视力问题
4.家庭近视防控意识得到增强学校通过家长会、家长群等渠道向家长宣传近视防控知识和方法,增强了家长对孩子近视防控的重视程度家长们纷纷表示,将积极配合学校的工作,共同关注孩子的视力健康
五、存在问题及改进措施在本次活动中,我们也发现了一些问题,需要在今后的工作中加以改进
1.部分学生的近视防控意识仍然有待提高在活动中,我们发现仍有部分学生对近视防控的重要性认识不足,存在侥幸心理针对这一问题,我们将进一步加强宣传教育,通过多种形式的活动,如主题班会、知识竞赛等,提高学生的近视防控意识
2.学校视觉环境的改善需要进一步加强虽然学校已经对教室的照明设备、课桌椅等进行了全面检查和维护,但仍有部分教室的视觉环境需要进一步优化针对这一问题,我们将加大投入,对教室的视觉环境进行进一步的改善,确保学生的用眼环境符合标准
3.家长对孩子近视防控的重视程度需要进一步提高虽然学校通过家长会、家长群等渠道向家长宣传了近视防控知识和方法,但仍有部分家长对孩子近视防控的重视程度不够针对这一问题,我们将进一步加强与家长的沟通和合作,通过家长学校、家访等形式,提高家长对孩子近视防控的重视程度,共同关注孩子的视力健康
六、总结通过本次近视防控宣传教育月活动,我校在加强儿童青少年近视防控工作方面取得了一定的成效然而,我们也清楚地认识到,近视防控工作是一项长期而艰巨的任务,需要我们持之以恒地努力今后,我校将继续按照教育部的相关要求,认真落实各项防控措施,加强宣传教育,提高学生的近视防控意识,共同呵护好孩子的眼睛,让他们拥有一个光明的未来宣传《近视眼的发病原因》和《如何采取有效措施保护学生视力》通过这些措施,增强了师生对近视防控工作的认识和重视
二、加强部署,硬件先行
2.1改善视觉环境学校针对教室、实验室等学习场所,积极改善视觉环境,落实采光和照明要求,确保使用有利于视力健康的照明设备为了提供符合用眼卫生要求的学习环境,学校进行了以下改进照明设备更新引进符合国家标准的照明设备,确保教室光线柔和、不刺眼座椅科学配备根据各年龄段学生的生长发育变化,科学配备相应的课桌椅,确保学生在学习过程中保持正确的坐姿
2.2定期调整座位根据座位视角、教室采光照明状况和学生视力变化情况,学校定期调整学生座位,确保座位安排符合学生的成长需要,最大限度地减少视觉疲劳
三、家校协同,齐抓共管
3.1广泛宣传,动员各方参与为了营造良好的近视防控氛围,学校广泛宣传和动员学生、家长和老师共同参与通过多种渠道,引导家长和学生积极参与到近视防控工作中,具体措施包括家长会与微信群在家长会上,向家长宣传近视防控知识,并在班级微信群中进行持续的教育和沟通光照环境改善引导家长改善居家的光照环境,确保孩子在家中也能获得良好的用眼条件合理安排活动建议家长合理安排孩子的兴趣班,减轻课业负担,避免长时间用眼控制电子产品使用引导家长控制孩子使用电子产品的时间,确保孩子有足够的户外活动和眼睛休息时间
3.2改变家长观念学校积极引导家长改变“重治轻防”的观念,增强他们对孩子视力保、丰富形式,注重实效U!护的重视,提升家校合作的意识,共同为孩子的视力健康保驾护航
4.1班主任培训与指导学校对班主任进行了眼保健操的培训和指导,强调班主任在日常教学中关注学生的用眼卫生,定期调整学生座位,以确保每位学生都能在良好的环境中学习
4.2眼保健操督促组织大队委每天对眼保健操进行检查督促,做到一天一查、一周一公布,确保每位学生都能按时参加眼保健操,增强全体学生的参与意识
4.3读写姿势检查定期检查学生的读写姿势,及时纠正不良习惯,做到双手卫生、穴位准确、手法正确、力度适当这些细致的工作帮助学生建立了良好的用眼习惯,减少了近视的发生
4.4眼保健操比赛活动开展全班学生参与的眼保健操比赛活动,进行考核评比、记录和总结,评选出近视防控示范班级这一活动不仅增加了学生的参与感,还形成了良好的示范效应,激励更多学生重视视力保护通过本次全国近视防控宣传教育月活动,我校在提高师生的眼健康意识、改善视觉环境等方面取得了显著成效活动覆盖全校师生,增强了学生的爱眼护眼意识,促进了家校合作,形成了良好的视力保护氛围未来,我校将继续推进近视防控工作,将其作为学校教育的重要组成部分我们将定期开展相关活动,巩固本次活动成果,探索更多有效的家校合作方式,共同为学生的视力健康保驾护航同时,我们会在后续工作中关注新兴的视力保护技术和方法,保持与时俱进,确保每位学生都能拥有一个光明的未来保护儿童青少年的视力健康是一项长期而重要的工作我校将持续努力,通过多种形式和措施,切实做好学生的爱眼护眼工作,为学生的全面发展奠定坚实的基础感谢全体师生和家长的积极参与与支持,期待在未来的工作中,共同呵护孩子的光明未来年学校开展第个全国近视防控宣传教育月20249活动总结报告
一、活动背景与意义随着现代社会的发展,近视已成为儿童青少年中的常见健康问题,给他们的学习、生活和未来发展带来了严峻挑战根据教育部的部署,2024年9月为第9个全国近视防控宣传教育月,今年的主题是“有效减少近视发生,呵护孩子光明未来”我校对此高度重视,充分认识到近视防控的重要性,积极开展了一系列宣传教育活动,旨在提升师生及家长的眼健康知识和防控意识,为学生的身心健康保驾护航
二、活动目标本次活动主要围绕以下目标展开
1.提高师生及家长的近视防控意识,加强对近视危害的认识,倡导科学用眼
2.改善校园视觉环境,提供符合用眼卫生要求的学习环境
3.促进家校协同,鼓励家长积极参与近视防控工作,形成合力
4.丰富宣传形式,增强活动的参与性和实效性,落实近视防控措施
三、活动内容与实施
(一)提高认识,高度重视
1.校领导的重视学校领导充分认识到近视防控的必要性,精心组织、认真谋划,成立了近视防控工作小组,负责活动的统筹安排通过国旗下的讲话,正式启动了宣传教育月活动,并向全校学生大力宣传爱眼活动
2.宣传渠道的多样化:利用学校广播室,宣传《近视眼的发病原因》和《如何采取有效措施保护学生视力》,确保每位学生都能了解近视防控的重要知识
(二)加强部署,硬件先行
1.改善视觉环境学校积极落实教室、实验室等场所的采光和照明要求,采用利于视力健康的照明设备,确保学习环境符合用眼卫生标准
2.科学配备课桌椅根据各年龄段学生的生长发育变化,科学配备相应的课桌椅,定期调整学生座位,以适应其生长发育的需要
3.定期视力监测学校安排定期视力监测,记录学生视力变化情况,及时发现和干预视力问题
(三)家校协同,齐抓共管
1.宣传动员通过橱窗、家长会、班级微信群等多种方式,广泛深入地宣传近视防控工作,引导家长和学生共同参与,改变家长“重治轻防”的观念
2.改善家庭用眼环境引导家长改善居家的光照环境,提供符合标准的用眼环境同时,建议家长合理安排孩子的兴趣班,减轻孩子的课业负担,确保其有足够的时间进行户外活动
3.控制电子产品使用时间引导家长关注孩子使用电子产品的时间,合理规划和控制,确保孩子在使用电子产品时能够适时休息,减少视力负担
(四)丰富形式,注重实效
1.眼保健操指导对班主任进行了眼保健操的指导,要求班主任定期关注教学卫生,及时给学生调整座位,并进行眼保健操的组织和督促
2.日常检查与督促组织大队委每天对眼保健操进行检查,确保所有学生在课间都能按时进行眼保健操,做到一天一查,一周一公布
3.读写姿势检查对学生的读写姿势进行定期检查,发现不良姿势及时纠正,确保学生在学习过程中养成良好的用眼习惯
4.眼保健操比赛开展全班学生参与的眼保健操比赛活动,进行考核评比,记录和总结UI!、活动效果与评估评选出近视防控示范班级,形成良好的示范效应,鼓励其他班级学习经过一个月的积极宣传和实践,我校在近视防控工作中取得了显著的成效
1.提高了师生的参与意识通过一系列活动,学生和教师的爱眼护眼意识明显增强,参与活动的热情高涨,形成了全校上下共同关心近视防控的良好氛围
2.营造了良好的视觉环境学校环境的改善和教室的光照条件得到了有效提升,学生在这样的环境中学习,眼睛的疲劳感显著减少
3.家长的参与度增加通过各类宣传和活动,家长对近视防控的重视程度显著提高,积。