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文本内容:
学年第一学期六年级语文上册2024-2025期末质量检测卷时间:90分钟满分100分姓名（原卷版）
一、请端正、美观地在横线上写出诗句的下一句（2分）五岭逶迤腾细浪xiong yongri koupan dengge da（）
三、下列字音、字形全部正确的一项是（）o（4分）A.包蕾lei瓶瓶罐罐guai碰壁冲锋B.勾勒le一哄而散hong沸腾贡献qi窸窸窣窣su潮讯C.菜畦近犯D.尽量jin压轴登场zhou奋战讲座
二、看拼音，写词语（4分）
四、根据下列“糊”的解释，完成填空（4分）糊（hu）
①黏合，粘贴；拿纸窗户I裱［糊涂］（-tu）不清楚，不明事理〜〜
②粥类玉米面-------［糊口］指勉强维持生活
③同“湖”糊（hu）像粥一样的食物辣椒［糊弄］（-nong）
①敷衍，不认真做；做事不应该
②蒙混，欺骗:你不〜〜要人〜在“糊墙”一词中，“糊”应该读“—，意思是
五、依次填入下列句子中横线上的词语，正确的一项是（）（3分）
1.她的表演结束后，剧场爆发了的掌声
2.风地刮着
3.百合花散发出的香气A.猛烈热烈幽雅B.热烈猛烈幽雅C.热烈激烈优雅D.热烈猛烈优雅
六、下列句子中画线的词语运用不正确的一项是（）（3分）A.这场比赛，我国选手技高一筹，取得了胜利B.上次获奖，令他有些忘乎所以，变得飘飘然了C.他很注重书写，写的字井然有序D.狼牙山五壮士的英雄事迹，惊天动地，气壮山河!
七、《穷人》一课中，省略号各起什么作用？请把正确答案的序号填入括号中（4分）
①表明心理活动的时断时续
②表示递增次数的省略
③表示话题的转变
④表示说话结巴，欲言又止
八、按要求改写句子或选择填空（8分）
1.他认真学习，他能取得好成绩（用两组不同的关联词将两句话合并为一句）（3分）
①
2.请根据语境，不用“说”来表达，在下面的横线上填上恰当的词语（3分）国庆长假，小王一家去了桂林看到桂林的山水，小王不由得:“真美啊！他们顺便去看望了家住桂林的姑妈姑妈他们多住几天，小王了姑妈的好意，但爸爸有些犹豫，小王急忙扯扯爸爸的袖子，说“爸爸，后天我就该上学了啊！”
3.下列最适合写入演讲稿《节约粮食，从我做起》的一句是（）（2分）A.我们不应该为节约粮食作出应有的贡献吗？B.你们不应该为节约粮食作出应有的贡献吗？C.我们不得不为节约粮食作出应有的贡献D.难道我们不得不为节约粮食作出应有的贡献吗？
九、根据积累填空（8分）
1.伯牙“破琴绝弦，终身不复鼓琴”，是因为“所填句子的意思是O成语“就出自这篇文言文
2.少年闰土因“闰月生的”，又“五行缺土”，所以叫闰土“五行缺土”说明他另外“四行”不缺，这“四行”指的是缸o
3.春天，公园里春风习习，让人觉得那百花盛开、姓紫嫣红的景象都是由春风点染而成的这使我们不禁想起了宋代诗人朱熹写的古诗《春日》中的诗句
十、阅读理解（30分）
（一）开国大典（节选）（14分）
①丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍早上六点钟起，就有群众的队伍入场了人们有的擎着红旗，有的提着红灯进入会场后，按照预定的地点排列工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就宜春会场郊区的农民是五更天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪
②下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声，中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上，跟群众见面了三十万人的目光一齐投向主席台
③中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始中央人民政府主席、副主席、各位委员就位乐队奏起了《义勇军进行曲》正是这战斗的声音，曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗接着，毛泽东主席宣布“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”
④这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人,定欢呼起来这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来
1.选文写的是的场面，作者按顺序，略写的情况，详写和的情况（4分）
2.“到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪”这句话表现了大典开始前（）（2分）A.场面的宏大B.广场的美丽C.群众很激动D.群众很高兴
3.说说文中加点词语表现了人们当时怎样的心情（4分）
（1）直奔
（2）一齐
4.第
①自然段在写法上运用了先后的方法，重点写了和（4分）
（二）谁能润泽我们的生命（16分）尤今
①书对我而言，犹如空气它无处不在，无时不有，而我，时时刻刻都需要它
②自童年开始，我便明白，肚子饿了，找食物吃；眼睛饿了，找书看我的双眸，时时都处在饥饿的状态中，只要一书在手，我便如蚁附膻，既有“蚕吞桑叶”的快乐，亦有“蜂儿采蜜”的满足
③略识之无，我便发现，屋子里的每一寸空隙，都漂浮着一缕一缕的书香视线所及之处，有书；视线不及之处，亦有书高高低低地叠着、密密麻麻地堆着；疏疏地散放着、齐齐地排列着书和屋子，你侬我侬地化成了一个圆满的整体在那如饥似渴地从书籍汲取营养的童稚时代，我们的物质生活是捉襟见肘的，书却为我营造了一个金光灿烂的世界
④父亲总是买书，不是一册册地买，而是一摞摞地买当他把书提进门时，忙家务的母亲总是很快地把湿漉漉的手抹干了，把那一摞书当成瑰宝一样，小心翼翼地捧过来，欢天喜地地拆看
⑤万籁俱寂时，母亲在荧荧灯火下执卷而读的样子，真是美丽微鬃的睫毛静静地在眸子下方印着扇形的影子，脸上浮着一抹蜻蜓点水式的、若有若无的笑意
⑥她低头看书，我仰头看她她快乐地沉浸在文字那个神秘莫测的世界里，而我，向往那个世界于是，跌跌撞撞地闯了进去最初，一知半解，等一进入情况，便痴痴地迷上了书，自此成了生命中不可分割的一部分
⑦成家之后，整间屋子氤氤鼠鼠都是书香我站着读，坐着读，躺着也读我读书的时候，孩子也人手一册地读一家大小静静地、齐齐地读书的那种感觉，美好到了极致，幸福到了极点
⑧站在浩如烟海的书籍中，突然想起青少年时代的一件往事那时，零用钱有限，想买书，只能将钱一点一滴地储存起来，存够了，才得以一偿夙愿那一回，看中了赛珍珠的译著《大地》，翻来覆去地看，爱不释手，可是，没有钱买一连两三周，上书局时，总先去看看那部小说还在不在，如果还在，便抽出来，用手轻轻摩掌一番，才恋恋不舍地放回去后来，学校考试，忙着温习功课，没上书店考完试后，钱也储够了，便风风火火地赶往书店可是，那部朝思暮想的书没了我觉得心里有一种说不清的疼痛，在书架旁晃来晃去，像个无主孤魂
⑨阅读，是一种多功能的活动，也是一种潜移默化的浸润活动许多散文和小说，都不着痕迹地蕴藏着隽永可贵的价值观与人生观，它会在阅读的过程中，慢慢地流入读者的内心深处，那种影响力，是巨大而深远的台湾漫画家蔡志忠说过“要成为出色的漫画家，非得喜欢读书不可画只是技巧，出色的漫画，出自无穷的想象不读书，就表示没有好奇心，怎么可能画出精彩的漫画？⑩实际上，阅读所能带来的脑力冲击，大得超乎想象它足以将水面上的一个小涟漪化为滔天巨浪，从而创造出一个个奇迹⑪回读带来的大快乐，是任何其他的活动都难以相比的当它让你哭时，那种感动，能够进入心坎很深的地方；当它让你笑时，那种快乐，像是融化在心上的一块糖它时而像铁锹，在你心叶上挖出一个个痛楚的窟窿；时而像辣椒，辣得你汗如雨下却又拍案叫绝有时，它像雷像电，狠狠地劈下来，将迷糊混沌的你震醒；有时，它又像云像雾，让你腾云驾雾、浑然忘却世间的一切烦恼⑫我觉得自己最大的“成就”是以书为种子，在孩子的心田里种下了一株快乐的树这树，永不枯萎
5.联系上下文理解词语（2分）潜移默化________________________________________________________________________
6.“我”认为读书有哪些益处？请用原文中的语句分条回答（3分）
7.用简洁的语言概括第
⑧自然段中“我”回忆了什么表现了“我”当时怎样的心情（4分）
8.书对“我”一家三代人有怎样的影响？（3分）
9.第
②自然段中画线句子写得优美是因为（）（4分）A.运用了比喻的修辞手法，把“我”读书时如饥似渴的情态刻画得生动形象、淋漓尽致B.运用了拟人的修辞手法，把“我”读书时如饥似渴的情态刻画得生动形象、淋漓尽致C.运用了比喻的修辞手法，把“我”读书时的情态和动作刻画得生动形象、淋漓尽致D.运用了拟人的修辞手法，把“我”读书时的情态和动作刻画得生动形象、淋漓尽致
十一、习作（30分）2020年初，新型冠状肺炎来势汹汹，打乱了我们的生活节奏交通、购物、学习我们生活的方方面面都发生了变化，你的生活中发生了哪些变化选择一两件事写一写要求L语句通顺，内容具体，表达出真情实感；
2.字数不少于450字学年第一学期六年级语文上册2024-2025期末质量检测卷时间90分钟满分100分姓名答案版
一、请端正、美观地在横线上写出诗句的下一句2分五岭逶迤腾细浪【答案】...乌蒙磅礴走泥丸
二、看拼音，写词语4分xiong yongri koupan dengge da【答案】汹涌日寇攀登疙瘩o4分
二、下列字音、字形全部止确的一项是A.包蕾16i瓶瓶罐罐guai冲锋碰壁B.勾勒le一哄而散hong贡献沸腾C.菜畦qi窸窸窣窣su近犯潮讯D.尽量jin压轴登场zhou讲座奋战
四、根据下列“糊”的解释，完成填空4分糊hu
①黏合，粘贴；拿纸窗户I裱［糊涂］-tu不清楚，不明事理〜〜
②粥类玉米面-------------［糊口］指勉强维持生活
③同“糊”糊hu像粥一样的食物辣椒［糊弄］-nong
①敷衍，不认真做；做事不应该
②蒙混，欺骗:你不要人〜〜〜在“糊墙”一词中，“糊”应该读“—“，意思是【答案】hu黏合，粘贴
五、依次填入下列句子中横线上的词语，正确的一项是3分
1.她的表演结束后，剧场爆发了的掌声
2.风地刮着
3.百合花散发出的香气A.猛烈热烈幽雅B.热烈猛烈幽雅C.热烈激烈优雅D.热烈猛烈优雅【答案】B
六、下列句子中画线的词语运用不正确的一项是.3分A.这场比赛，我国选手技高一筹，取得了胜利B.上次获奖，令他有些忘乎所以，变得飘飘然了C.他很注重书写，写的字井然有序D.狼牙山五壮士的英雄事迹，惊天动地，气壮山河！【答案】C
七、《穷人》一课中，省略号各起什么作用？请把正确答案的序号填入括号中4分
①表明心理活动的时断时续
②表示递增次数的省略
③表示话题的转变
④表示说话结巴，欲言又止
1.还好，总算活着回来啦.......我不在，你在家里做些什么呢？（）
2.我嘛.....缝缝补补......（）
3.是他来啦？......不，还没来！.......为什么把他们抱过来啊？.......他会揍我的!那也活该，我自作自受......嗯，揍我一顿也好！（）
4.古老的钟发哑地敲了十下，十一下......（）【答案】
1.
③
2.
④
3.
①
4.
②
八、按要求改写句子或选择填空（8分）L他认真学习，他能取得好成绩（用两组不同的关联词将两句话合并为一句）（3分）
①________________________________________________________________________________
②________________________________________________________________________________
2.请根据语境，不用“说”来表达，在下面的横线上填上恰当的词语（3分）国庆长假，小王一家去了桂林看到桂林的山水，小王不由得:“真美啊！他们顺便去看望了家住桂林的姑妈姑妈他们多住几天，小王了姑妈的好意，但爸爸有些犹豫，小王急忙扯扯爸爸的袖子，说“爸爸，后天我就该上学了啊！”
3.下列最适合写入演讲稿《节约粮食，从我做起》的一句是（）（2分）A.我们不应该为节约粮食作出应有的贡献吗？B.你们不应该为节约粮食作出应有的贡献吗？C.我们不得不为节约粮食作出应有的贡献D.难道我们不得不为节约粮食作出应有的贡献吗？【答案】.
1.
①因为他认真学习，所以他能取得好成绩
②只要他认真学习，他就能取得好成绩
2.感叹劝拒绝
3.A
九、根据积累填空（8分）
1.伯牙“破琴绝弦，终身不复鼓琴”，是因为“所填句子的意思是O成语“就出自这篇文言文
2.少年闰土因“闰月生的”，又“五行缺土”，所以叫闰土“五行缺土”说明他另外“四行”不缺，这“四行”指的是金、o
3.春天，公园里春风习习，让人觉得那百花盛开、姓紫嫣红的景象都是由春风点染而成的这使我们不禁想起了宋代诗人朱熹写的古诗《春日》中的诗句【答案】
1.以为世无足复为鼓琴者（他）认为世上再没有值得他为之弹琴的人了高山流水
2.木水火
3.等闲识得东风面万紫千红总是春
十、阅读理解（30分）
（一）开国大典（节选）（14分）
①丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍早上六点钟起，就有群众的队伍入场了人们有的擎着红旗，有的提着红灯进入会场后，按照预定的地点排列工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就宜泰会场郊区的农民是五更天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪
②下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声，中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上，跟群众见面了三十万人的目光一齐投向主席台
③中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始中央人民政府主席、副主席、各位委员就位乐队奏起了《义勇军进行曲》正是这战斗的声音，曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗接着，毛泽东主席宣布“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”
④这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人,去欢呼起来这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来
1.选文写的是的场面，作者按顺序，略写的情况，详写和的情况（4分）
2.“到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪”这句话表现了大典开始前（）（2分）A.场面的宏大B.广场的美丽C.群众很激动D.群众很高兴
3.说说文中加点词语表现了人们当时怎样的心情（4分）
（1）直奔
（2）一齐
4.第
①自然段在写法上运用了先后的方法，重点写了和0（4分）【答案】
1.开国大典前群众进场和典礼开始时间毛主席进场群众进场典礼开始
2.A
3.
（1）表现出人们急切、激动的心情
（2）表现了人们对领袖和新中国的无限热爱
4.概括具体工人农民
（二）谁能润泽我们的生命（16分）尤今
①书对我而言，犹如空气它无处不在，无时不有，而我，时时刻刻都需要它
②自童年开始，我便明白，肚子饿了，找食物吃；眼睛饿了，找书看我的双眸，时时都处在饥饿的状态中，只要一书在手，我便如蚁附膻，既有“蚕吞桑叶的快乐，亦有“蜂儿采蜜”的满足
③略识之无，我便发现，屋子里的每一寸空隙，都漂浮着一缕一缕的书香视线所及之处，有书；视线不及之处，亦有书高高低低地叠着、密密麻麻地堆着；疏疏地散放着、齐齐地排列着书和屋子，你侬我侬地化成了一个圆满的整体在那如饥似渴地从书籍汲取营养的童稚时代，我们的物质生活是捉襟见肘的，书却为我营造了一个金光灿烂的世界
④父亲总是买书，不是一册册地买，而是一摞摞地买当他把书提进门时，忙家务的母亲总是很快地把湿漉漉的手抹干了，把那一摞书当成瑰宝一样，小心翼翼地捧过来，欢天喜地地拆看
⑤万籁俱寂时，母亲在荧荧灯火下执卷而读的样子，真是美丽微鬟的睫毛静静地在眸子下方印着扇形的影子，脸上浮着一抹蜻蜓点水式的、若有若无的笑意
⑥她低头看书，我仰头看她她快乐地沉浸在文字那个神秘莫测的世界里，而我，向往那个世界于是，跌跌撞撞地闯了进去最初，一知半解，等一进入情况，便痴痴地迷上了书，自此成了生命中不可分割的一部分
⑦成家之后，整间屋子氤氤鼠鼠都是书香我站着读，坐着读，躺着也读我读书的时候，孩子也人手一册地读一家大小静静地、齐齐地读书的那种感觉，美好到了极致，幸福到了极点
⑧站在浩如烟海的书籍中，突然想起青少年时代的一件往事那时，零用钱有限，想买书，只能将钱一点一滴地储存起来，存够了，才得以一偿夙愿那一回，看中了赛珍珠的译著《大地》，翻来覆去地看，爱不释手，可是，没有钱买一连两三周，上书局时，总先去看看那部小说还在不在，如果还在，便抽出来，用手轻轻摩挛一番，才恋恋不舍地放回去后来，学校考试，忙着温习功课，没上书店考完试后，钱也储够了，便风风火火地赶往书店可是，那部朝思暮想的书没了我觉得心里有一种说不清的疼痛，在书架旁晃来晃去，像个无主孤魂
⑨阅读，是一种多功能的活动，也是一种潜移默化的浸润活动许多散文和小说，都不着痕迹地蕴藏着隽永可贵的价值观与人生观，它会在阅读的过程中，慢慢地流入读者的内心深处，那种影响力，是巨大而深远的台湾漫画家蔡志忠说过“要成为出色的漫画家，非得喜欢读书不可画只是技巧，出色的漫画，出自无穷的想象不读书，就表示没有好奇心，怎么可能画出精彩的漫画？”⑩实际上，阅读所能带来的脑力冲击，大得超乎想象它足以将水面上的一个小涟漪化为滔天巨浪，从而创造出一个个奇迹⑪回读带来的大快乐，是任何其他的活动都难以相比的当它让你哭时，那种感动，能够进入心坎很深的地方；当它让你笑时，那种快乐，像是融化在心上的一块糖它时而像铁锹，在你心叶上挖出一个个痛楚的窟窿；时而像辣椒，辣得你汗如雨下却又拍案叫绝有时，它像雷像电，狠狠地劈下来，将迷糊混沌的你震醒；有时，它又像云像雾，让你腾云驾雾、浑然忘却世间的一切烦恼⑫我觉得自己最大的“成就”是以书为种子，在孩子的心田里种下了一株快乐的树这树，永不枯萎
5.联系上下文理解词语（2分）潜移默化________________________________________________________________________
6.“我”认为读书有哪些益处？请用原文中的语句分条回答（3分）
7.用简洁的语言概括第
⑧自然段中“我”回忆了什么表现了“我”当时怎样的心情？（4分）
8.书对“我”一家三代人有怎样的影响？（3分）9,第
②自然段中画线句子写得优美是因为（）（4分）A.运用了比喻的修辞手法，把“我”读书时如饥似渴的情态刻画得生动形象、淋漓尽致B.运用了拟人的修辞手法，把“我”读书时如饥似渴的情态刻画得生动形象、淋漓尽致C.运用了比喻的修辞手法，把“我”读书时的情态和动作刻画得生动形象、淋漓尽致D.运用了拟人的修辞手法，把“我读书时的情态和动作刻画得生动形象、淋漓尽致【答案】
5.指人的思想或性格受其他方面的感染而不知不觉地起了变化文中指许多散文和小说会使人不自觉地受到影响
6.
①阅读，是一种多功能的活动，也是一种潜移默化的浸润活动
②阅读所能带来的脑力冲击，大得超乎想象
③阅读带来的大快乐，是任何其他的活动都难以相比的
7.回忆了“我”青少年时代一次买书的经历表现了“我对书的钟爱之情以及没买到喜欢的书时失落、心痛的心情
8.母亲对读书的痴迷影响了“我”，“我”对读书的痴迷影响了孩子；读书不但充盈了“我”一家三代人的心灵，而且还给予“我们”内心极大的快乐；读书让“我”一家三代人的生合很以浸淀
9.A卜
一、习作（30分）2020年初，新型冠状肺炎来势汹汹，打乱了我们的生活节奏交通、购物、学习我们生活的方方面面都发生了变化，你的生活中发生了哪些变化？选择一两件事写一写要求
1.语句通顺，内容具体，表达出真情实感；
2.字数不少于450字。
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