庆祝国庆节活动总结报告怎样写

庆祝国庆节活动总结报告怎样写在国庆节降临之际，许多地方都会会开展一些列的庆祝国庆节活动,那么今年的国庆节活动总结应当怎么样写呢？以下是我细心收集整理的庆祝国庆节活动总结报告怎样写，下面我就和大家共享，来观赏一下吧庆祝国庆节活动总结报告怎样写篇1金秋十月，丹桂飘香，祖国妈妈生日即将来到，为了让孩子更好地感受国庆节的气氛，感受作为一名中国人的骄傲，_幼儿园开展了以“喜迎国庆”为主题的为期一周的国庆节活动

1、本次活动各班老师踊跃研讨，结合教材确定适合本年级组孩子们年龄特点的活动方案各班老师依据本班幼儿的年龄特点，开展特具特色的国庆节活动

2、大班的小挚友在教师们的带着下观看了《开国大典》的视频,在观看视频的过程中知道了我们的祖国是什么时候建立的，我们祖国的历史等等，也激发了孩子们的爱国情感

二、袋鼠跳须要道具布袋假设干每组所用布袋均为同一规格，用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线A,B两队起跑线间距离30米，每条跑道宽

1.2米嬉戏规那么每组竞赛四队参与，每队20人每支队伍平均分为2个小队记为A,B,相向各排成一纵队竞赛起先前，每组A队的第一名队员将布袋套至腰部，听裁判员发令后向B队前进，中途布袋不得脱离双腿，至B队时脱去布袋，由B队队员套上布袋向A队前进,如上述循环直至最终一名队员竞赛过程中，如有摔倒可以自行爬起,但布袋必需始终套在腿上，如有滑落必需重新套上前方可接着竞赛从起先脱下布袋交接，至下一名队员的布袋完全套好前，整个交接过程必需在跑道端线以外进展，不能越线全部队的竞赛完毕后，以用时较短的次序排出前三支队伍

三、摸石过河方法每名运发动二块砖头，放在起点线后沿〔纵向放置〕，听到裁判员发出“各就位”口令后，运发动两脚站在两块砖上，当裁判员鸣哨后，运发动即可起动，提起左脚（左右脚可自定），用手拿起原左脚踏的一块砖头，并放置前方〔距离自定〕，左脚踏上前方砖头,提起右脚，用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方1距离自定），右脚踏上前方木砖头，这样依此前进，直至最终一块砖头用手拿起人出终点线然后下一名队员接着，用时最少的对获胜庆祝国庆节活动总结报告怎样写篇7我校在迎来祖国的生日的时候，开展了丰富多彩的“迎国庆”系列活动如唱国歌黑板报竞赛、国旗下讲话、手抄报和画画评比活动等等通过别具心裁的设计，我校把国庆活动搞得绘声绘色现总结如下

一、学校重视，同事合作，充分打算

1、在活动起先前，我们就成立一个活动小组，通过商讨后才确定这一系列的迎国庆活动方案国旗下讲话、黑板报竞赛、手抄报（中高年级）和画画竞赛（低年级）、作品展示方案

2、学校领导的重视，教师的协作，使得活动得以顺当地完满完毕在手抄报和画画竞赛，班主任大力鼓舞学生参与竞赛，美术教师更是一个个地从旁指导，使得这次的手抄报质量有较大的提高

二、报名踊跃，参加踊跃自活动宣布起先，班主任就踊跃鼓励学生参与，而学生也自发地组织起来，例如在手抄报竞赛中，学生就以个人或者几个人为一小组来参与竞赛，而且为使得内容更为丰富，他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料，这样的一种竞赛热忱，使得在评比的时候，我们收到的那40多幅的手抄报，不但画面美观，其内容的精彩也是不容无视的

三、活动的精彩，令人回味

1、每周升旗仪式和国旗下讲话，都是激发学生爱国主义情感的契机随着国旗的冉冉升起，奏起雄壮的国歌，全体少先队员那标准的队礼，噫亮的歌声，队员那雄壮有力的讲话，怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾？

2、“爱国故事演讲竞赛”那么掀起了国庆系列活动的高潮在这里，同学们充分地表达了团结与合作，相互协作的精神无论从上场到下场，他们那一丝不苟的动作，他们按雄壮的声音，微笑的面孔都展示了本班的风采

3、黑板报竞赛使同学们更深刻的了解了奉献的重要意义，同时也借国庆之际，向宏大祖国献礼，表达了对祖国热诚地爱，进一步增加了大家的民族自尊心和骄傲感，也丰富了大家的课余文化生活

4、手抄报竞赛（中高年级）和画画竞赛（低年级）那么充分发挥了同学们的想象力和缔造力，其画面的精致、布局的合理、字体的端正，无不令人惊羡学生的想象缔造实力实在令人钦佩“迎国庆”系列活动不但丰富了同学们的业余生活，更向全校师生展示我校同学们的风彩在以后的时间里，我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活

3、中班孩子们通过系列主题活动，引导幼儿了解祖国妈妈，感受祖国妈妈的宏大

4、小班孩子们通过视频短片、老师讲解、节日感受等方式了解国庆、感受国庆的快乐气氛接着孩子们发挥自己的想象力进展了许多好玩的活动，例如说说祝愿祖国的话、制作国旗、构建长城、制作彩旗、拉花装饰活动室等此次活动不仅使幼儿体验到了节日的欢乐气氛，还使孩子们在这特别日子里感受着别样的爱国情趣孩子们在活动中共同参加，共同欢乐，共同祝福祖国旺盛兴盛！庆祝国庆节活动总结报告怎样写篇2为庆祝新中国成立x年，进一步激发广阔师生的爱国热忱，增加师生的民族自尊心、自信念和骄傲感，鼓励学生勇于担当社会责任和历史使命，我校于9月30日上午在学校操场场隆重举办迎国庆歌咏竞赛

1、本次歌咏赛共有7支代表队参与，每支代表队演唱3首歌曲,其中《义勇军进展曲》为必唱曲目，另两首为自选红色经典歌曲参赛竞赛在雄壮的《义勇军进展曲》的歌声中拉开了序幕

2、学校校长首先致开幕词，他结合中华民族的优良爱国主义传统和我校此时此刻的开展形势讲了此次歌咏竞赛的意义并预祝歌咏竞赛圆满胜利

3、随后，参赛各班歌颂了包括《歌颂祖国》、《我爱北京天安门》、《没有共产党就没有新中国》、《大中国》等耳熟能详的歌曲在放声歌颂中，大家赞美祖国，歌颂共产党，把竞赛不断推向高潮我们在歌声中倾听到了崛起的中国，唤起了作为中华儿女的骄傲与憧憬

4、竞赛期间，各班代表队朝气逢勃，斗志昂扬，七年级代表队整齐的队列、虎虎生威的军体表演与响亮的歌声相辅相成，有机地融为一体，把对学校生活的酷爱，对祖国的忠诚，对远大志向的追求，都融进了奇妙的歌声中

5、经过剧烈的角逐，七年级、六年级、三年级代表队分别获得

一、

二、三等奖通过传唱红色经典，不仅丰富了校内文化生活，熏陶了同学们的艺术情操，展示了学生踊跃向上的精神风貌，增加了学生的爱国主义情感，更加坚决了学生们努力学习、报效祖国的志向信念庆祝国庆节活动总结报告怎样写篇3在这普天同庆的日子里，爱国是恒久的美德我校为了让孩子们在国庆节过得有意义，特以爱国主义教育，弘扬民族精神为结合点,开展了丰富多彩的庆祝活动，现总结如下

一、以校影视、播送为传播阵地，以班为单位开展庆祝活动是此次活动的亮点由少队部组织召开班主任会议，要求在九月二十七日至十月十日，以班为单位开展庆祝活动班级庆祝活动形式多样、内容丰富、主题明确，以歌曲、诗歌朗读为形式，充分表达了学生对祖国的感恩之情，营造了良好的育人气氛和热情的爱国心情

二、利用橱窗、板报、播送等多种形式，传播爱国意义，倡议弘扬民族精神，营造深厚节日气氛升旗仪式上，大队长作了《我爱祖国》的国旗下讲话，生动，激扬地话语充分调动了学生们的爱国热忱

三、开展了生动、丰富的“我爱祖国”的主题队会利用班队活动开展了“我为祖国唱首歌”、“我为祖国献礼”、“我爱祖国”等内容的主题队会，各班都以诗歌朗读，歌舞表演等多种形式庆祝国庆节

1、低年级开展向教师交满足答卷活动29日这天，一年级的学生为祖国献上了一张精致的黑板报，上面的图画洋溢着孩子们的爱国情怀

2、中年级学生在28日那天，为祖国朗读诗歌，孩子们着上节日的盛装，化好了节日妆，用自己奇妙的声音祝愿着祖国x大寿

3、高年级开展感恩活动，师生们兴致勃勃的开展了“为祖国唱首歌”的活动，以表达自己对祖国的酷爱庆祝国庆节活动总结报告怎样写篇4在这秋高气爽、丹桂飘香的美妙季节，我们迎来了祖国妈妈的第X个生日在全体师生的共同参加下，我校举办了校内艺术节暨国庆系列庆典活动，丰富了师生课余生活的同时，也造就了学生的爱国主义情感国为了让同学们感受国庆的气氛，激发学生酷爱祖国的情感我校在9月份先后组织了“我和我的祖国”系列活动

1、组织一堂庆国庆的主题班会要求各班班主任在活动时间内上好一堂关于庆国庆的主题教育课，各班级发言人数到达班级人数的三分之一大大的鼓励了学生的爱国情怀

2、五彩画笔画祖国学生通过水墨画、水彩笔画等多种表现方式，画出祖国巨大改变,画出人们的华蜜生活，感受祖国的宏大

3、唱响红歌颂祖国9月30日上午，我校全体师生带着金秋的喜悦，唱响了高亢奋进的颂歌，用真诚的热忱为祖国送上了深情的祝愿本次合唱竞赛学校师生共同参加，全校各个班级合唱了19首红歌，唱红了校内，唱出了对祖国的祝愿汇演在《歌颂祖国》的歌声中完毕这次汇演激发了我校学生的爱国热忱和集体精神，也激发了学生踊跃参加集体活动的热忱，到达了育人的目的，再次证明白汇演的胜利

4、自制版报赞祖国由政教处组织评比各班黑板报学生利用板报抒发了对祖国的酷爱

5、诗歌朗读竞赛学校按年级举办主题为“迎国庆、颂祖国”的诗歌朗读竞赛大力弘扬爱国主义精神，造就学生爱中华民族、爱社会主义祖国的高尚情操在师生的共同努力下，校内第一届艺术节暨庆国庆文艺汇演圆满完毕庆祝国庆节活动总结报告怎样写篇5在庆祝中华人民共和国成立x周年之际，为加强爱国主义教育,激发学生的民族自尊心、骄傲感、自信念，9月28日起，—小学开展了庆祝国庆节系列活动现总结如下各中队开展“传承红色基因-十一向国旗敬礼”主题队会活动队员们通过多种形式回忆了我国经验的磨难，了解了祖国的历史和取得的辉煌成果，造就学生爱国主义思想，增加了使命感、责任感和荣誉感队员们还一起与国旗合影，将镜头定格在一张张绚丽的笑脸和艳丽的国旗照片上，用自己的方式表达对国旗的酷爱，对祖国的酷爱学校还组织开展了手抄报评比活动，队员们踊跃参加，细心设计,一份又一份主题显明、内容丰富的手抄报，诠释着自己对祖国的酷爱,为祖国妈妈献上了一份多姿多彩的礼物止匕外，学校还充分利用黑板报、传播栏、橱窗、校内播送等传播教育阵地，对学生进展国旗法、国歌法、国史教育国庆节系列活动的举办，唱响了共产党好、社会主义好、改革开放好、宏大祖国好的主旋律通过本次活动，队员们承受了爱国主义教育的洗礼，增加了队员们对祖国、党和人民的酷爱，使他们能切身感受到祖国的强大，感受到祖国的旺盛富强与自己的努力学习密不行分，激发了队员们从小为中华之崛起而努力学习的决心，为中华民族的宏大复兴而奋勉图强庆祝国庆节活动总结报告怎样写篇6为了更好地迎接“十一”国庆节的到来，歌颂祖国所取得的宏大成就，表达我校教职工对祖国的酷爱之情，我校行政、党支部、工会、共青团确定联合举办“我缔造，我欢乐”庆祝“十一”国庆节活动，以丰富我校教职工的节日文化消遣活动，活泼教职工的.身心，并在轻松开心的活动中造就教职工的缔造力、螃蟹赛跑方法2名队员同时站于起跑线后，共同用背部夹住球前行，手放胸前，途中背部离球，用其他部位碰球，或球掉落，皆为犯规，须在犯规地停顿前进直至重新调整好后接着竞赛；第一轮队员到达后把球交给下一轮嬉戏接着进展在规定距离内，用时最少对胜出；规那么

1.参赛队员必需双人小组参赛，赛道长30米

2.一次四组同时竞赛，成纵队站在起点线听到预备信号时，两人背对背用躯干夹抵住一排球听到起先信号后，两人像螃蟹状横着向终点线跑去，先完成的队获胜

3.听到起先信号夹好球前方可离开起跑线

4.中途球落地，必需从落地处夹起才能接着进展

5.抱球跑者取消竞赛资格。