有关儿科工作计划六篇

有关儿科工作计划六篇组织学习医院下发的《医疗质量暂行规定》，认真履行职责，激有关儿科工作计划六篇发护理人员的服务热情，增高护理服务质量日子如同白驹过隙，我们的工作又进入新的阶段，实施措施为了在工作中有更好的成长，先做一份工作计划，开个好头吧那么我们该怎么去写工作计划呢？下面是我为大家整理的儿科工作计划篇，欢迎

6、组织全体护理人员认真学习《医疗质量暂行规定》，按规定规范1阅读与收藏护理工作、在护理工作中做到视病人为亲人，以“一切为了病人，为了病人2一切，为了一切病人”为工作指导，认真履行护士职责，增高护理人员对儿科工作计划篇在医院党委的关心支持下，小儿科病房设施得到了很大服务意识的认识水平，激发护理人员的工作热情1改善，在新的一年里，随着科室条件的改善，对护理工作也提出了更高的要求，我们要以此为契机，狠抓护理服务质量，严格落实规章制度，深化、组织全体护理人员认真学习护士修养与礼仪规范，强化服务意识3整体护理，加强业务、技术训练，打造一支高素质的护理队伍坚持上班前举行服装整理仪式，使护士在工作中保持整洁文雅、端庄大方，为给病人提供舒心服务打下良好基础

一、认真学习《医疗质量暂行规定》，增高护理服务质量详细目标:详细目标:

二、深入开展整体护理，全面增高职业素质同时带动整个科室的业务学习儿科工作计划篇

一、进一步提高医疗质量通过这些措施提高业务水平、减少病源流失、拓宽诊疗范围、提高医4疗安全，增强医院科室的市场竞争能力降低医疗风险，”生于忧患，死于安乐”在过去的一年中，我科医疗质量虽有提高，但不能满足现状，只有不但提高医疗质量，方能进一步降

三、进一步加大人才引进和培养力度低医疗风险，防范医疗纠纷年我院有史以来最恶劣的医闹给了我们20xx沉痛的教训I年在院领导的指导和关心下，我科引进医生名，但退休人，20xx41因孕产旷工人，实际增加医生只有名，而新引进的人员有名刚毕业或123

二、进一步提高业务水平毕业不久，工作能力、应急能力和临床经验不足，有人还不能独立工作，2还需派人外出进修学习，所以人员还相对不足还得进一步加大人才引进和培养力度；减少病源流失，只有不断提高自身业务水平才能使科室长足发展20xx全院组织的业务学习外，我科每月都进行了业务学习，年我科将在院20xx内学习的基础上，继续加强科内学习，次/月，随时进行疑难、危重病

四、进一步加强新生儿科和特色治疗12例讨论，不定期进行“三基”考核支持有成绩的科室人员去学术交流并回科室进行讲座年，我科仍坚持开展了新生儿高疸红素血症的蓝光治疗和新生儿20xx窒息体温不升的温箱治疗，取得了良好的经济效益和社会效益,提高了医院在人员充足的情况下，申请院领导同意后，尽量为有学习钻研精神的和科室的知明度和竞争力年我科将继续在人员充足和技术培训的情20xx人员创造进修条件，让科室人员到不同上级医进行短期轮训，并请学习人况下，在保证医疗安全的前提下，将大力开展和推广这些在本地独有的诊员在学习期间不定期的回科室讲座，一方面能检查他的学习情况、督促其疗项目，创建本地的新生儿科品牌学习，另一方面能让整个科室尽快地了解并掌握最新的诊疗药品、方法，

五、力争全额完成院下达的各项指标护理知识，护理操作及专科技能训练为主，由高年资的护士全科室团结协作全力工作，竭尽全力地完成作任务，包括体检轮流出题，增加考核力度20xx任务；.做好低年资护士的传，帮，带工作，使年轻护理人员理论与实践3总之，有上级坚强的领导关心和指导，有全科职工的通力合作，加强相结合，掌握多学科知识和能力凝聚力，增加医务人员和提高全科人员的技术水平，实现年总体业务20xx稳中有升，保持院（科）持续、健康、稳步发展，我们有信心、有决心、随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状，有计划的选送部分护

4.有能力完成工作目标士外出学习，提高护理人员的素质，优化护理队伍不断的更新护理知识儿科工作计划篇年上半年已结束，我科根据护理部工作计划，在全520xx二.护理安全是护理管理的重点，安全工作长抓不懈体护理人员的共同努力下，圆满完成了年上半年护理工作，为了使20xx下半年护理工作取得更好成绩，特制定年下半年护理工作计划计划20xx护理人员的环节监控对新调入护士以及有思想情绪的护士加强管

1.如下理，做到重点交待、重点跟班切实做好护理安全管理工作，减少医疗纠纷和医疗事故隐患，保障病人就医安全一.加强护士在职教育，提高护理人员的专业素质.病人的环节监控新入院、新转入、急危重病人、有发生医疗2强化相关知识的学习掌握，定期组织护士授课，实行轮流主讲,进

1.行规章制度及专业的培训纠纷潜在危险的病人要重点督促检查和监控.重点加强对护士的考核，强化学习意识，护理部计划以强化“三基”

2.护理操作的环节监控输液、输血、注射、各种过敏试验等3虽然是日常工作，但如果一旦发生问题，都是人命关天的大事，作为五.加强院感知识培训严格执行医院感染制度，预防和控制院I,护理管理中监控的重点之重点内感染的发生三.转变护理观念，提高服务质量加强医院感染的知识培训，学习医院感染管理办法，采取有效的措施，防止院内感染的暴发和流行医护人员做好自身防护，防止和其他利器损伤.培养护理人员树立“以病人为中心”的观念，加强主动服务意识，1质量意识，安全意识，在进一步规范护理操作的基础上，提高护患沟通技能，从而促使护理质量提高，确保护理工作安全、有效儿科工作计划篇在医院党委的关心支持下，小儿科病房设施得到了很大6改善，在新的一年里，随着科室条件的改善，对护理工作也提出了更高的要求，我们要以此为契机，狠抓护理服务质量，严格落实规章制度，深化.严格执行查对制度，强调二次核对的执行到位，加强安全管理的2整体护理，加强业务、技术训练，打造一支高素质的护理队伍责任，杜绝严重差错及事故的发生，坚持每周进行两次护理大查对在安全的基础上提高我们的护理质量

一、认真学习《医疗质量暂行规定》，增高护理服务质量四.合理利用人力资源详细目标我科的护士比例搭配未达到要求，护士的人员少工作较繁重，护士长应根据科室病人情况和护理工作量合理分配人力资源，弹性排班，增加组织学习医院下发的《医疗质量暂行规定》，认真履行职责，激发护高峰期上班人数，全科护理人员做到工作需要时，随叫随到,以达到保质理人员的服务热情，增高护理服务质量保量为病人提供满意的护理服务实施措施:实施措施:、组织全体护理人员认真学习《医疗质量暂行规定》，按规定规范、组织学习《儿科学》，熟悉有关疾病的病因、病理及发病机制,丰11护理工作富健康宣教内容责任护士深入到病房，加强对患儿家属的健康宣教，增高用护理手段解决问题的能力，促进患儿早日康复、在护理工作中做到视病人为亲人，以“一切为了病人，为了病人2一切，为了一切病人”为工作指导，认真履行护士职责，增高护理人员对、让有经验的老护士为新护士讲课，传授整体护理经验如遇模糊2服务意识的认识水平，激发护理人员的工作热情概念，大家一起讨论，共同解决问题

3、组织全体护理人员认真学习护士修养与礼仪规范，强化服务意识

3、每月组织一次教学查房，分析存在问题，提出改进措施坚持上班前举行服装整理仪式，使护士在工作中保持整洁文雅、端庄大方，为给病人提供舒心服务打下良好基础、电子病历及时评价，护士长坚持每周检查次，发现问题及时纠423正并通知到责任护士，防止类似问题再次发生

二、深入开展整体护理，全面增高职业素质

三、重视护理人员素质培养，加强业务学习、技术训练，增高应急、详细目标急救能力继续开展整体护理，规范护理程序，增高整体护理病历质量，丰富健详细目标康宣教内容，更好的为病人进行整体护理以《儿科护理学》为基础，不断学习业务知识加强十五项护理技术及急救能力训练，增高护理质量，培养一支业务技术精，素质高的护

四、严格执行各项规章制度，增高护理工作质量理队伍详细目标实施措施建立健全各项规章制度，规范工作秩序，使小儿科护理工作程序化、、制定年训练计划，每月组织一次专题讲座鼓励护士自学并制度化、规范化、标准化120xx做好读书笔记实施措施、低年资护士加强十五项护理技术训练，增高小儿头皮静脉穿刺成2功率，增高技术程度、严格执行消毒隔离制度静脉穿刺做到一人一针一管一带，每次1操作前洗手；每晚治疗室紫外线消毒，病房空气消毒，严防医源性感染、高年资护士加强应急、急救能力训练工作中给低年资护士做好3表率，言传身教，让儿科团结、协作的优良作风发扬光大、严格执行早班制度切实做好晨晚间护理，基础护理到位保持2患儿床单位清洁整齐，环境温馨、舒适、大力表扬星级护士及优秀护士，激发护士爱岗敬业热情，更4“

5.12”好的为病人提供爱心服务、严格执行床头交接制度对病人病情做到九明白，在交接班时向3下班护士做具体报告、加强护理人员法律意识，强化法律观念，组织学习有关法律知识，5并灵活运用到工作中去、严格落实各级工作人员职责护士长每周二次检查卫生员工作

4、采用激励机制，对有学术文章在杂志上发表或在会议上交流的2质量，保持病区清洁整齐；每周二次对病人满意度进行调查，确保服务质量

六、开展婴儿抚触，拓展护理技能、配合护理部做好月护理质量检查、夜查房、双休日查房等制度,确5保各项护理指标达到三级甲等医院标准详细目标

五、强化科研意识，增高护理科研能力在较短时间内医学，培养全科护理人员控制婴儿抚触技术详细目标实施措施依据本科护理人员的科研能力，制定本年科研计划，争取有较高程度、完善婴儿抚触室的配套设施，灯光、环境、温湿度符合标准要求1的文章在杂志上发表、训练护理人员婴儿抚触手法，尽快控制抚触技巧，让这项护理技2实施措施术为我科带来良好的经济效益、积极给高年资护士创造条件，安排到图书阅览室学习，查阅文献

1、组织全科护理人员认真学习医院相关规章制度及科室相关规定注3材料，营造良好的学术氛围，力争有高程度的文章发表重服务态度及工作秩序的养成护士在评选优秀护士及年终奖励时，优先考虑继续开展整体护理，规范护理程序，增高整体护理病历质量，丰富健

三、重视护理人员素质培养，加强业务学习、技术训练，增高应康宣教内容，更好的为病人进行整体护理详细目标实施措施以《儿科护理学》为基础，不断学习业务知识加强十五项护理技术、组织学习《儿科学》，熟悉有关疾病的病因、病理及发病机制,丰及急救能力训练，增高护理质量，培养一支业务技术精，素质高的护理队1富健康宣教内容责任护士深入到病房，加强对患儿家属的健康宣教，增伍高用护理手段解决问题的能力，促进患儿早日康复实施措施、让有经验的老护士为新护士讲课，传授整体护理经验如遇模糊2概念，大家一起讨论，共同解决问题、制定年训练计划，每月组织专题讲座鼓励护士自学并做好120xx读书笔记、每月组织教学查房，分析存在问题，提出改进措施

3、低年资护士加强十五项护理技术训练，增高小儿头皮静脉穿刺成2功率，增高技术程度、电子病历及时评价，护士长坚持每周检查次，发现问题及时42-3纠正并通知到责任护士，防止类似问题再次发生、高年资护士加强应急、急救能力训练工作中给低年资护士做好3表率，言传身教，让儿科团结、协作的优良作风发扬光大、大力表扬4星级护士及优秀护士，激发护士爱岗敬业热情，更好的为病人提供“512”爱心服务急、急救能力、加强护理人员法律意识，强化法律观念，组织学习有关法律知识，向下班护士做具体报告5并灵活运用到工作中去、严格落实各级工作人员职责护士长每周二次检查卫生员工作质4

四、严格执行各项规章制度，增高护理工作质量量，保持病区清洁整齐；每周二次对病人满意度进行调查，确保服务质量详细目标

5、配合护理部做好月护理质量检查、夜查房、双休日查房等制度,确保各项护理指标达到三级甲等医院标准建立健全各项规章制度，规范工作秩序，使小儿科护理工作程序化、制度化、规范化、标准化

五、强化科研意识，增高护理科研能力实施措施详细目标

1、严格执行消毒隔离制度静脉穿刺做到一人一针一管一带，每次依据本科护理人员的科研能力，制定本年科研计划，争取有较高程度操作前洗手；每晚治疗室紫外线消毒，病房空气消毒，严防医源性感染的文章在杂志上发表

2、严格执行早班制度切实做好晨晚间护理，基础护理到位保持实施措施患儿床单位清洁整齐，环境温馨、舒适、积极给高年资护士创造条件，安排到图书阅览室学习，查阅文献

13、严格执行床头交接制度对病人病情做到九明白，在交接班时材料，营造良好的学术氛围，力争有高程度的文章发表、采用激励机制，对有学术文章在杂志上发表或在会议上交流的护素质2士在评选优秀护士及年终奖励时，优先考虑

（一）按护士规范化培训及护士在职实施方案抓好护士的“三基”及

六、开展婴儿抚触，拓展护理技能专科技能训练与考核工作详细目标

1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核，强化她们的学习意识，护理部计划上半年以强化基础护理知识为主，增加考核次数，直至达标在较短时间内医学，培养全科护理人员控制婴儿抚触技术、加强专科技能的培训各科制定出周期内专科理论与技能的培训实施措施2与考核计划，每年组织考试、考核2〜3次，理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试，要求讲究实效，不流于形式，为培养专科护士打下、完善婴儿抚触室的配套设施，灯光、环境、温湿度符合标准要求1扎实的基础、训练护理人员婴儿抚触手法，尽快控制抚触技巧，让这项护理技

2、基本技能考核属于规范化培训对象的护士，在年内项基本技316术为我科带来良好的经济效益能必须全部达标，考核要求在实际工作中抽考其他层次的护士计划安排操作考试，理论考试二次组织全科护理人员认真学习医院相关规章制度及科室相关规定,注重服务态度及工作秩序的养成、强化相关知识的学习掌握，组织进行规章制度的实际考核，理4儿科工作计划篇—、加强护士在职教育，提高护理人员的综合2论考试与临床应用相结合，检查遵章守规的执行情况

（二）加强人文知识的学习，提高护士的整体素养

（二）加强护士长目标管理考核，月考评与年终考评相结合，科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标、组织学习医院服务礼仪文化，强化护士的现代护理文化意识,先在1护士长层次内进行讨论，达成共识后在全院范围内开展提升素养活动，制

（三）促进护士长间及科室间的学习交流，每季组织护理质量交叉大定训练方案及具体的实施计划检查，并召开护士长工作经验交流会，借鉴提高护理管理水平安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及

三、加强护理质量过程控制，确保护理工作安全、有效职业服务礼仪开展护士礼仪竞赛活动，利用护士节期间掀起学礼“

5.12”仪、讲素养的活动月，组织寓教寓乐的节日晚会

（一）继续实行护理质量二级管理体系，尤其是需开发提高护士长发现问题，解决问题的能力，同时又要发挥科室质控小组的质管作用明确各

（三）更新专业理论知识，提高专科护理技术水平随着护理水平与自的质控点，增强全员参与质量管理的意识，提高护理质量医疗技术发展不平衡的现状，各科室护士长组织学习专科知识，如遇开展新技术项目及特殊疑难病种，可通过请医生授课、检索文献资料、护理部

（二）建立检查、考评、反馈制度，设立可追溯机制，护理部人员经组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能同时，有计划的选常深入各科室检查、督促、考评考评方式以现场考评护士及查看病人、送部分护士外出进修、学习，提高学术水平查看记录、听取医生意见，发现护理工作中的问题，提出整改措施

二、加强护理管理，提高护士长管理水平

（一）年初举办一期院内护士长管理学习班，主要是更新管理理念管理技巧及护理服务中人文精神的培养，当今社会人群对护理的服务需求，新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等

（三）进一步规范护理文书书写，从细节上抓起，加强对每份护理文

（一）在培养护士日常礼仪的基础上，进一步规范护理操作用语,护书采取质控员〜护士长〜护理部的三级考评制度，定期进行护理记录缺陷患沟通技能培养护士树立良好的职业形象分析与改进，增加出院病历的缺陷扣分权重，强调不合格的护理文书不归档年终护理文书评比评出集体第

一、

二、三名

（二）注重编写护理服务需求信息，护理部通过了解回访卡意见、与门诊和住院病人的交谈，发放满意度调查表等，获取病人的需求及反馈信

（四）加强护理过程中的安全管理息，及时的提出改进措施，同时对护士工作给予激励，调动她们的工作积极性、继续加强护理安全三级监控管理，科室和护理部每月进行护理安1全隐患查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析，多从自身及科室

五、做好教学、科研工作的角度进行分析，分析发生的原因，应吸取的教训提出防范与改进措施I,对同样问题反复出现的科室及个人，追究护士长管理及个人的有关责任

（一）指定具有护理以上职称的护士负责实习生的带教工作，定期召开评学评教会，听取带教教师及实习生的意见、严格执行查对制度，强调二次核对的执行到位，加强对护生的管2理，明确带教老师的安全管理责任，杜绝严重差错及事故的‘发生

（二）各科护士长为总带教老师，重视带教工作，经常检查带教老师的带教态度、责任心及业务水平，安排小讲课，了解实习计划的完成情况，、强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识，平时加强对性能及做好出科理论及操作考试3安全性的检查，及时发现问题及时维修，保持设备的完好

（三）护理部做好实习生的岗前培训工作，不定期下科室检查带教质量，每届实习生实习结束前，组织进行优秀带教老师评选活动

四、深化亲情服务，提高服务质量

（四）增强科研意识，力争年内引进或开展新技术项目1〜2项

（五）计划制作护理园地网，上传我院护理动态，及时传递学习资料，、基本技能考核属于规范化培训对象的护士，在年内项基本技316发挥局域网的空间优势，丰富护士的学习生活能必须全部达标，考核要求在实际工作中抽考其他层次的护士计划安排操作考试一次，理论考试二次我们相信只要努力执行以上工作，我们在年中的工作中一定能20xx取得好的成绩、强化相关知识的学习掌握，组织进行一次规章制度的实际考核理4论考试与临床应用相结合，检查遵章守规的执行情况儿科工作计划篇—、加强护士在职教育，提高护理人员的综合3素质

（二）加强人文知识的学习，提高护士的整体素养

（一）按护士规范化培训及护士在职实施方案抓好护士的“三基”及、组织学习医院服务礼仪文化，强化护士的现代护理文化意识,先在1专科技能训练与考核工作护士长层次内进行讨论，达成共识后在全院范围内开展提升素养活动，制定训练方案及具体的实施计划、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核，强化她1们的学习意识，护理部计划上半年以强化基础护理知识为主，增加考核次安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及数，直至达标职业服务礼仪开展护士礼仪竞赛活动，利用护士节期间掀起学礼“

5.12”仪、讲素养的活动月，组织寓教寓乐的节日晚会、加强专科技能的培训各科制定出周期内专科理论与技能的培2

（三）更新专业理论知识，提高专科护理技术水平随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状，各科室护士长组织学习专科知识,如遇开训与考核计划，每年组织考试、考核2〜3次，理论考试要有试卷并由护展新技术项目及特殊疑难病种，可通过请医生授课、检索文献资料、护理士长组织进行闭卷考试，要求讲究实效，不流于形式，为培养专科护士打部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能同时，有计划的下扎实的基础选送部分护士外出进修、学习，提高学术水平

（二）建立检查、考评、反馈制度，设立可追溯机制，护理部人员经常深入各科室检查、督促、考评考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见，发现护理工作中的问题，提出整改措施

二、加强护理管理，提高护士长管理水平

（三）进一步规范护理文书书写，从细节上抓起，加强对每份护理

（一）年初举办一期院内护士长管理学习班，主要是更新管理理念、文书采取质控员护士长护理部的三级考评制度，定期进行护理记录缺管理技巧及护理服务中人文精神的培养，当今社会人群对护理的服务需求，〜〜陷分析与改进，增加出院病历的缺陷扣分权重，强调不合格的护理文书不新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等归档年终护理文书评比评出集体第

一、

二、三名

（二）加强护士长目标管理考核，月考评与年终考评相结合，科室

（四）加强护理过程中的安全管理护理质量与护士长考评挂钩等管理指标、继续加强护理安全三级监控管理，科室和护理部每月进行护理安

（三）促进护士长间及科室间的学习交流，每季组织护理质量交叉1全隐患查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析，多从自身及科室大检查，并召开护士长工作经验交流会，借鉴提高护理管理水平的角度进行分析，分析发生的原因，应吸取的教训，提出防范

三、加强护理质量过程控制，确保护理工作安全、有效与改进措施对同样问题反复出现的科室及个人，追究护士长管理及个人的有关责任

（一）继续实行护理质量二级管理体系，尤其是需开发提高护士长发现问题，解决问题的能力，同时又要发挥科室质控小组的质管作用，明确各自的质控点，增强全员参与质量管理的意识，提高护理质量

2、严格执行查对制度，强调二次核对的执行到位，加强对护生的管理，明确带教老师的安全管理责任，杜绝严重差错及事故的发生、强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识，平时加强对性能及

（二）各科护士长为总带教老师，重视带教工作，经常检查带教老3安全性的检查，及时发现问题及时维修，保持设备的完好师的带教态度、责任心及业务水平，安排小讲课，了解实习计划的完成情况，做好出科理论及操作考试

四、深化亲情服务，提高服务质量

（三）护理部做好实习生的岗前培训工作，不定期下科室检查带教质量，每届实习生实习结束前，组织进行一次优秀带教老师评选活动

（一）在培养护士日常礼仪的基础上，进一步规范护理操作用语,护患沟通技能培养护士树立良好的职业形象

（四）增强科研意识，力争年内引进或开展新技术项目1〜2项

（二）注重编写护理服务需求信息，护理部通过了解回访卡意见、与门诊和住院病人的交谈，发放满意度调查表等，获取病人的需求及反馈信

（五）计划制作护理园地网，上传我院护理动态，及时传递学习资息，及时的提出改进措施，同时对护士工作给予激励，调动她们的工作积料，发挥局域网的空间优势，丰富护士的学习生活极性

（一）指定具有护理以上职称的护士负责实习生的带教工作，定期我们相信只要努力执行以上工作，我们在年中的工作中一定20xx召开评学评教会，听取带教教师及实习生的意见能取得好的成绩

五、做好教学、科研工作。