关于《麦田里的守望者》读后感6篇

关于《麦田里的守望者》读后感篇6《麦田里的守望者》这本书主要以一个岁的中学生,霍尔16顿为主人公展开的关于《麦田里的守望者》的读后感你会写吗下面是我整理的关于《麦田里的守望者》读后感篇，欢迎大家阅6读分享借鉴更多读后感相关内容推荐I II《哈姆雷特》读后感篇5沁园春雪读后感精选篇5《百年孤独》读后感精选篇5关于《老人与海》读后感最新篇10《麦田里的守望者》读后感1一直听闻《麦田里的的守望者》很好看，深受读者的喜无目的生活，这样的人生有意义吗理想是一盏明灯，每个人都应该拥有自己的理想，生活和学习才会有动力，让我们大家都来做一个真正有理想有目标的人吧！《麦田里的守望者》读后感6《麦田里的守望者》是一本不厚的书，我很快就读完了,读完后意犹未尽这本书对我留下了很深的印象，有很深的感触面对迷茫的前路，我们任何时刻都应该保持纯洁的理想，这会一直引领我们走向光明故事发生在年代的美国，那个时期的人民的思想混乱，没50有理想，消极的情绪弥漫这社会这一时代的人过着没有理想，浑浑噩噩的生活故事的主人公霍尔顿就是在这样的背景下，过着昏昏沉沉的生活小说的手法非常新颖，作者实际上是通过大背景的描写，描述出主人公的心理状态他没有上进心，但是他没有吸毒或者群居说明他心中仍然有着一丝纯洁的的理想，没有因此堕落下去是理想支撑着他，让他有活下来的勇气而他的理想就是做一个麦田里的守望者，这也是文章的中心思想主人公的经历在青少年读者间肯定能引起共鸣，作者给广大的青少年的成长指明了道路时代的迅速进展，我们在节奏加快的生活中往往会迷失自己，变得迷茫我们很少有人能静下心来去想一想，我们到底在为什么而活，为什么而忙不正是为了我们心中原本的梦想吗？不忘初心就不会彷徨，现在脚下的路就是我们脚下走过的路人人都需要理想，人人都要有希望，希望在脚下，希望在明天最后引用作者的一句共勉的话你一定得认识到想往哪个方向进展，然后一定要对准那个方向出发，要马上，你再也浪费不起多一秒的时间了，你浪费不起关于《麦田里的守望者》读后感篇6爱，可是一直都没有机会去欣赏它，直到最近才从图书馆里借回来看它是经典，公认的我也一直听闻别人说它的好，可是我并不清楚它到底好在哪里，问他人的回答也并不能让我满意所以我寻思着作为名著应该反映着当时普遍的社会现象，体现着某种精神，是得后人可以从这种精神中找到鼓舞自己向上的动力，最起码都有正面的影响力小说的主人公和故事的叙事者霍尔顿，是个岁的年轻人，16刚刚被潘西中学因学业无成而开除虽然霍尔顿聪慧而敏感，但他仍以一种疾世愤俗且疲惫不堪的口吻叙述故事他觉得周围世界的虚伪与丑陋令他无法忍受，他通过愤世嫉俗来保护自己不去经受成人世界的痛苦与失望然而,霍尔顿在瞄准周围的人进行批评的同时也瞄准了自己他对自己的软弱感到不安，在书中他也时常显得和其他人一样虚伪、吝啬、肤浅小说开始时，霍尔顿站在分隔童年时代与成年人世界的悬崖边他由于不能成功地跨越这一鸿沟而濒临精神崩溃的边缘小说从一个青少年的视角描述了成人的世界，也让成年人更加了解青少年的心里从青少年霍尔顿叙述的成年人世界时丑陋的他把童年幻想成一个田园般的麦田，孩子们在那里嬉戏、玩耍;对于这个世界的孩子，成年世界就如同死亡一一是致命的一跌，跌落到悬崖的下面，而霍尔顿他自己就是麦田里的守望者说实话我非常不喜欢小说里描写的世界，但是它的教育意义却值得人们思考现在的我已经是成年人了，但是我也经历过青少年时期的那种茫然，对长大后的期盼又害怕现像霍尔顿那样的言行举止看完《麦田里的守望者》，我非常的庆幸自己出生在社会主义国家，而不是崇尚物质追求的资本主义国家我国的青少年受到党、团和少先队组织的亲切关怀，既有崇高的共产主义理想，又有丰富多彩、朝气蓬勃的精神生活，因此，即使在那么茫然的时期我们也不会轻易的丢失我们的价值判断，即使是茫然之中也有一盏明灯指引着我们只要正确认识成人的世界，你会发现它并没有你想象的那么糟糕我现在一个人成年人的视角去审视自己当时的畏惧觉得当时的自己还蛮可笑的，不过每个人都会经历那样的一段时期人要长大，就是要有一个思想的成熟《麦田里的守望者》读后感2读完了《麦田里的守望者》心中有着一股莫名的情绪还记得小说作家塞林格说的一句话“我虽生活在这个世界,却不属于这个世界这句话似乎写出了他内心的孤寂小说的主人翁霍尔顿是个善良、敏感的少年，虽然有时候他的行为的确有点放纵，但这并不影响他对理想生活的向往他是那么的粗鲁，满口的污言秽语给我的触动很大,但是这并不影响他在我心中的形象霍尔顿的行为在常人看来都是下流与不文明的表现，但是在我看来，他这种没有教养的表现的另一面却是不为人所知的他为妹妹买她最喜欢的唱片，呵护妹妹的成长，这足以说明在他心中的仍有着关爱、善良的存在也许他被潘西学校开除是正确的，因为在这个学校里充斥的都是虚情假意，人们的表面是一套内心又是一套，他忍无可忍，已经完全腻烦了学校生活，他爱打架，爱说脏话，但是他的内心深处却仍是善良的霍尔顿的叛逆是青春期少年共特征，他自己也说过:“我只想当个麦田里的守望者”但他的理想却在现实生活中被无情地击破，这个孤立无援，内心孤独的霍尔顿，就像是一个被世界抛弃的人，但是他心中的良知却告诉他,如何正确地做事霍尔顿的理想指引他不堕落，而现实生活中的我们也更要有像他这样的理想，有理想就是有希望，希望就是美妙的明天，我们应把握理想的方向，像霍尔顿一样，去寻找真正的闪光的美妙的东西《麦田里的守望者》读后感3主人公霍尔顿，一个性格复杂而又冲突的青少年，带着满嘴的污言秽语走进了我的视线他的愤世嫉俗思想引起了消极抵抗，他认为成人社会里没有一个人可信，全是“假仁假义的伪君子”，他渴望的是朴实和真诚，但遇到的全是虚伪和欺骗，而他又无力改变这种现状，最后不免对现实社会妥协，甚至想逃离这个现实世界，到穷乡僻壤去装成一个又聋又哑的人但他有一颗纯洁善良、追求美妙生活和崇高理想的童心为了保护孩子，不让他们掉下悬崖，他还渴望长大成人后做一个“麦田里的守望者”，发出“救救孩子”般的呼声总之，他是个孤傲挣扎的人，但他又是个要求世界完美的人而又无奈屈服于现实的人，这个冲突着的人的那颗善良而又不安现状的心在狂跳，在淌血，我的眼里贮满同情的目光霍尔顿的所作所为、言语行动竟然像是我们身边走过的“他”愤世嫉俗，玩世不恭，却又仔细执着、充满爱心的愣小子，他时而独自胡言，时而大声发泄，他的那颗躁动着的青春气息的心读小说，我似乎读到了青少年在跋涉人生途中的迷茫与不满反顾我们当下生活中，有没有霍尔顿这样的挣扎者一定不少青春期的迷茫是必须面对的每个处在青春时代的人，也许就是一个个霍尔顿他们走过不少弯路、窄路、险路，甚至悬崖峭壁，然后再在苦苦的挣扎中站立、疾走、迅跑，最后踏上人生的康庄大道也许手脚损伤，也许头破血流，也许心力交瘁，但终于会走过来，脸上浮起了坚毅的笑意《麦田里的守望者》正是青少年迷途中的一束曙光，青青春路上的行动指南霍尔顿们的迷茫与失落永是成长中人们的迷茫与失落，但愿现实中的霍尔顿们终会纠正行程中的偏差，快速步上人生正轨，大步流星的行走在人生征途±0《麦田里的守望者》读后感4守望本是一种难得的情怀，一种勇气，一种姿势，又饱含着一份期待然而，《麦田里的守望者》却将这份守望演绎到另一个极端一一是叛逆，却又有着一种混沌中的清醒与孤独，乃至无助当然，所说的是主人公霍尔顿，也是作者自己因为这世界总不缺乏一种“明白人”自己洞察世事，却以一种极端的、偏执混沌浮游尘世，然自己也套上一件世俗的外衣，只在夜深人静之时独自蹉蹈我想说的其实就是霍尔顿之类，以浊见清，以昏见明然而霍尔顿本身又只是一个孩子，他必定有着对抗不合理现实世界的热情，也必定有着自以为是的偏激也因此，此人物的设定就自然引起了读者的两种共鸣一一其一，为其反叛而叹;其二，为其幼稚而惜为构建悲剧，全书又在结尾设置了一个天真可爱的妹妹结束了霍尔顿漂泊之旅一一这部不仅仅是肉体之旅的结束，更暗示着精神的回归，即回归世俗看罢不禁一心悲凉一一出世是东方文化所盼，而又是这样一种心境却在萌芽阶段就在西方现代文明的浸淫中化为死灰我无意于那些霍尔顿的仿照者，因为他们的意识里还未对霍尔顿有清晰完整的认识但值得留意的是一些并未接触过此书的青少年也在走着霍尔顿之路不用多说就是所指是后诚然，当90代中国的进展已不可避开的走到了当年美国那一步中国的新一代也面临着当年美国青年面对过的困惑后又将何去何从？90还是一片麦田，只不过位置已经跨越了一片太平洋这里，谁又在守望？《麦田里的守望者》读后感5读一本好书，就像一位老师，把你带入浩瀚的天地;读一本好书，就像一双眼睛，带你浏览广阔的世界我十分喜爱读书，其中很欣赏的就有这部《麦田里的守望者》这本书主要讲了主人公霍尔顿看不惯周围的一切，无心读书，只能被开除，又想离家出走，远离尘嚣，过田园般的纯朴生活，可是在当时的环境下，他的理想一一破灭，后来在他天真可爱的妹妹的话中，他最后还找到了自己的理想做一个麦田里的守望者起初，我在读的时候对它的印象并不深，直到后来我了解到了年代美国情况后再读这本书时感觉就不一样了，这也让我知50道了越读越懂的道理我喜爱这本书不仅在于它生动的情节与细致的描写，更在于它所包括的丰富内涵就比如说乘火车这一章中，我见到的人和事就告诉了我们，母爱是一种本能，那应该是一种自然而然的真情流露，是全然的、不求回报的付出、陪伴与支持以及兄妹情中，我为妹妹买唱片中的一处，可以深刻感触到这样一点是那些为我们默默付出与支持的人，时刻温暖着我们的心,使我们走得更远更精彩而这本小说却正是剖析了从主人公的憎恶虚伪到最终屈从社会现实的心路历程虽然霍尔顿的结局并不佳，可是他有理想，只是无法实现而有些人呢？只是碌碌无为，漫。