保护动物共10篇

保护动物保护动物

（一）我们应该爱护它们因为，有很多昆虫都对人类有益比如说:蜜蜂,它很勤劳,每天早上很早就出去采蜜，一次又一次到了天黑,吃几口蜜糖后，就马不停蹄地对采来的蜜进行加工蜜蜂的外形并不起眼,生命也很短暂,只有个月左右；可它一生都不休息,勤勤恳恳地工作,它们3对人类毫无所求，却为人们酿造了甘甜可口、营养丰富、可医治病痛的蜂蜜还有青蛙,青蛙披着碧绿的衣裳,两只大眼睛,像两颗晶莹透明的玻璃球,它藏在田里,专吃害虫，保护庄稼它捉害虫的时候两条后腿一蹬,一纵身,敏捷地将后腿一蜷,跳起老高,长长的舌头一伸,就像一个吸尘器一样转眼就把害虫吃到肚子里去可是,To我们人类却把它们当成美味佳肴摆在餐桌上还有许多可爱的动物,我最喜欢的是大熊猫大熊猫是我国珍贵的动物,妈妈告诉我大熊猫还是我们国家的国宝呢！大熊猫长的很可爱，胖乎乎、圆滚滚的，走起路来一摇一晃的，特别逗人它的头部和身体都是白色的，只有眼圈、耳朵和肩部是黑褐色的特别是那一对黑黑的眼圈，长在白白的脸上，像是戴着一副墨镜，加上那笨拙的动作和走起路来东张西望的神情，显得像个小绅士你瞧！它们多么可爱,它们是我们人类的好朋友,我们怎么忍心伤害它们呢］今天放学的时候，同学们正在教室里收拾书包,突然有一只小鸟飞进了教室调皮王石亮看到了，便大声喊了起来“大家快来看啊！有一只小鸟！”边说边跑过去把小鸟捉住了大家都闻声而来，班长少文看到了,便对石亮说“石亮，快把小鸟放了！别让小鸟难受”石亮捉着小鸟，对少文说“我为什么要听你的话，我捉住了就是我的，我要把它带回家饲养”说着拿起书包就要往外走刚好老师走进教室,石亮看到老师来了吓了一跳，赶紧把小鸟藏在身后这时班长少文走到老师面前，向老师说明了情况后老师走到石亮面前，说“石亮,我们必须保护动物,如果人人都像你一样,看到了动物就捉起来,视为己有的话，那么世界上的动物，不就都没有了吗？”石亮听完老师的话后，惭愧极了,于是当众把小鸟放了，得到了老师的夸奖从这件事中使我了解小学生还必须多认识保护小动物的知识学校必须注重小学生对保护动物的认识,多教小学生一些关于保护动物的小知识我相信只要这样做,不久人和动物一定能够和睦相处保护动物

（二）世界上的动物有千种万种，千奇百怪在好玩的动物园里,我们可以看见无数的动物快乐的神奇的表演,他们各自展现了自己优美迷人的姿态,施展了高超动人的才华热爱动物就是热爱大自然,热爱科学,和保护生态环境啊大家来保护动物吧保护动物

（三）里的食物种类很多，很丰富,有:鸡,鸭,鱼等很多肉;还有很多新鲜的绿油油的蔬菜我和妈妈在菜市场里面走着走着,忽然,我被一小地摊儿给吸引住了，我走近一看,哦!原来,这个小地摊儿是一位叔叔的，他在卖蛇这时，心里很纳闷儿,就问妈妈:“妈妈,我们吃鱼能够补充脑子营养;我们吃蔬菜对我们的皮肤很好今天,我和妈妈去菜市场里面买菜菜市场可是,人们吃蛇有什么用呢”妈妈回答说:“人们吃蛇能够帮助他们治疗他们身上长的琲子听了妈妈的回答后明白了听了妈妈的话，我心里就暗暗得想着:哇!这位叔叔的胆子真大呀!我真佩服他!这要是我呀,肯定连碰都不敢碰蛇一下,就更别说逮蛇来卖了我又仔细一想:人们杀蛇是不对的虽然，蛇会咬人,会伤害人,但是,毒蛇还是不多的所以,我们还是要去尽力保护蛇六年级上册语文第七单元作文:保护动物字1000保护动物四如果你是一只动物,却遭到了人类的猎杀，你会怎么想，你愿意吗,你愿意被猎杀吗？你绝对不愿意，有些人说:我又不是动物但你们有没有想过动物们会怎么想吗？现在人类大量捕杀动物，动物会甘心吗？不，不会，永远不会它们不愿意死在人类手里它们愿意被你们猎杀吗？不，它们有一千个不愿意,一万个不愿意，一亿个不愿意有些人虽然知道怎样去爱护动物,可是他们只会假惺惺地去教育别人，而自己却照样破坏环境,照样兴致勃勃品尝野味就拿印度洋毛里求斯群岛上生活的渡渡鸟来说，由于它身上的肉鲜美无比,所以遭到当时人类的大量捕食,在十七世纪就已告灭绝但是如果当时人们有动物保护意识的话,就不会造成渡渡鸟的灭绝还有鲸,鲸不是让你们随意捕杀的,鲸是被杀掉一头就死一头的,不像小鱼小虾那样多，如果我们把鲸杀掉了，那我们的子孙后代，他们不是看不到鲸这种动物吗？现在,有些动物已经灭绝了，鳄鱼虽然凶猛，但人类更凶猛就是因为有些动物身上的器官具有突出的经济价值，由此成为被人类掠夺利用的对象,成为动物灭绝的主要因素鳄鱼长着锐利的牙齿,和硕大的食物胃口，我们都说鳄鱼可怕，但鳄鱼更怕人类,在人类的眼中,鳄鱼皮可以制成行李箱,手提包,钱包,鞋等物品,所以鳄鱼，现在已经成为快要灭绝的动物了《金色的脚印》，这篇文章讲了正太郎家捉来了一只小狐狸,两只老狐狸想尽办法就救出小狐狸,正太郎很同情小狐狸，他偷偷地给老狐狸投送食物,于是,他们之间建立了亲密，信任的关系,后来两只老狐狸救了正太郎,最后，小狐狸回归了大自然,两只老狐狸是多么高兴！这篇文章赞美了人与动物之间互相信任,互相帮助,和谐相处的美好关系,也展现了动物之间的浓浓亲情我们就要向正太郎学习，他帮助动物，动物也救了他,这样不是很好么？为什么人们还是要捕杀动物呢？在此,我呼吁人们,不要再破坏自然界中的花草树木,不要再乱杀一禽一兽,不要再杀害我们的朋友，要保护好自然界中的一个个生灵消灭动物，就是在消灭人类自己如果有一天世界上的动物全都消失了，那人类还能生存吗？要保护动物,珍惜这自然界里的每一个生灵吧朋友们,动物是大自然留给人类的无价之宝,它是我们人类的朋友它们的生衍死灭与我们人类的生活是密切相关的动物的大量毁灭对人类将产生严重的不良后果，造成生态严重不平衡,从而使人类的生存环境遭到破坏让我们从现在做起,从我做起，保护动物,使世界变得更美好吧！保护动物,就是保护人类自己！保护动物

（五）有一天，小明在河里抓了几只青蛙网，非常高兴回到家，他听见录音机里在说要保护青蛙,说它是专门吃害虫的益虫,不能抓来玩的后来小明又在书上看到要保护青蛙，他就在心里想:青蛙是益虫,我应该把它放回河里,让它多多的去吃害虫,这样农作物才会长的更好！说着,说着,就拿起青蛙到河边都把它们放了回去小明真是个懂事的好孩子！保护动物

（六）人类大肆砍伐森林,任意杀戮动物,造成大规模的动物种类灭绝就在几千年前，地球上还是郁郁葱葱，动物品种繁多的几乎每天有一种的速度灭绝或者濒临灭绝，比如刺尾鱼,马来巨龟、杀人蛭,箭中圭OOOO这些动物需要我们的紧急救援北京和纽约动物园里都有一动物墓地,里面有许多灭绝了的动物耸立着十字架和黄色的小墓碑,它们代表着灭绝的动物们你走在上面,不知有多少动物死于人类的餐桌上当所有动物灭绝,人类的末日也就到了，保护我们生存的环境,刻不容缓,迫在眉睫！保护动物

（七）六年级上册语文第七单元作文:保护动物字300对人有益的动物有很多,例如有蜻蜓、青蛙等等我们先说蜻蜓吧,它是益虫,它对人的益处可多了它生活在小池子旁边,捕捉害虫有些人，捉蜻蜓,捕蜻蜓，捉住后到处卖我们应给立一个保护蜻蜓法，如果他们再敢捉蜻蜓,捕蜻蜓,就是知法犯法,交给警察叔叔处理青蛙也不例外,它也是捕捉害虫的能手,不过,它生活在庄稼附近的池子旁边,有时候,它也到庄稼地,旁边捕捉害虫,人们都称它保护庄稼的好帮手有的小朋友,到池子旁边,捕捉青蛙，回家后,吃青蛙我们应该在池子旁边树一个牌子,上面写着保护青蛙,人人有责,这样就不会有人捕捉青蛙了如果没有这些有益动物，害虫就会增多这样,连农药和灭害灵都不行了我们应给共同保护动物保护动物A一个周日的下午,我漫不经心地调着电视频道突然，惨不忍睹的一幕进入我的视线:一个农民模样的人正拿着一根铁棍敲打什么，原来是一群屠夫正在屠杀一头不怎么大的小猪我亲眼目睹了这一切发现猪的命运竟是这么悲惨！难道这是命运安排好的吗？还是猪前世的好吃懒惰造成的？我发现“人”竟是那么狠心自己养了这么长时间的猪,竟然狠心杀掉它哎,我发现此刻自己竟是那么的伤心,那么的悲痛,那么的再有就是鼠疫，鼠疫是怎么传播的呢有的人将打死的老鼠直接扔进肮脏的地方,而死老鼠的尸体会产生很多的细菌,这些细菌污染了我们的生活用水就产生了鼠疫听大人们说，鼠疫是非常恐怖的事情,传播面积很广，死亡率非常的高还有很多的疾病都是因为人类不爱护动物,不关心自己与动物之间的和平共处,导致一些悲剧的发生如珍稀动物的灭绝，使得我们现在只能在图片上看到它们的样子;空气污染使得我们这个城市难得见到鸟儿飞翔……随意,我们人类一定要爱护动物,要和动物和睦相处只有我们与动物成为朋友,才能让这个世界更加的美好保护动物

（十）动物是人类的朋友,我们应该保护它,并不是要伤害它,我们拥有了这个世界,为什么不能让动物们和我们人类一起共同生存在这个世界上？有些人虽然知道怎样去爱护动物,可是他们只会假惺惺地去教育别人，而自己却照样破坏环境,照样兴致勃勃品尝野味就拿印度洋毛里求斯群岛上生活的渡渡鸟来说，由于它身上的肉鲜美无比,所以遭到当时人类的大量捕食,在十七世纪就已告灭绝但是如果当时人们有动物保护意识的话,就不会造成渡渡鸟的灭绝还有鲸,鲸不是让你们随意捕杀的,鲸是被杀掉一头就死一头的,不像小鱼小虾那样多，如果我们把鲸杀掉了，那我们的子孙后代，他们不是看不到鲸这种动物吗？现在,有些动物已经灭绝了，鳄鱼虽然凶猛，但人类更凶猛就是因为有些动物身上的器官具有突出的经济价值，由此成为被人类掠夺利用的对象,成为动物灭绝的主要因素鳄鱼长着锐利的牙齿,和硕大的食物胃口，我们都说鳄鱼可怕,但鳄鱼更怕人类,在人类的眼中,鳄鱼皮可以制成行李箱,手提包,钱包,鞋等物品,所以鳄鱼,现在已经成为快要灭绝的动物了《金色的脚印》，这篇文章讲了正太郎家捉来了一只小狐狸,两只老狐狸想尽办法就救出小狐狸,正太郎很同情小狐狸，他偷偷地给老狐狸投送食物,于是，他们之间建立了亲密,信任的关系,后来两只老狐狸救了正太郎,最后，小狐狸回归了大自然，两只老狐狸是多么高兴!这篇文章赞美了人与动物之间互相信任,互相帮助,和谐相处的美好关系，也展现了动物之间的浓浓亲情我们就要向正太郎学习，他帮助动物,动物也救了他,这样不是很好么为什么人们还是要捕杀动物呢？如果我们人类再不制止,生态就会不平衡,世界的资源就循环,我们人类也会灭绝虽然有些动物会伤害我们人类，但那是我们人类破坏了它们的生存环境和食物才导致的只要我们保护环境、保护动物，让动物和我们一起生活在这个美丽的家园--地球,那我们的生活不就更美好让我们和动物一起这个美丽的家园吧!。