中学德育工作计划 2

2007-2008学年76中学第一学期德育工作计划

一、德育状况上学年，经过全校师生的齐心协力，我校的德育工作取得了较突出的成绩，学生思想稳定，违法犯罪率保持为零，普遍学生已养成了良好的生活、学习习惯，校风处于一个良性循环的氛围中

二、指导思想坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则，为全校师生营造一个良好的教学环境

三、工作目标以“争当现代文明人”为学期教育目标，以人为本，大处着眼,小处着手的原则，重教重管，广开渠道，采取切实有效的措施，增强以德治校的实效性，保持违法犯罪率为零，培养更多德才兼备和具有创新能力的人才各年级德育工作目标七年级奋自信八年级求实向上

1.规范日常行为，培养良好习惯

1.唤醒学生向九年级挑战的意识

2.树立自信心，艰苦奋斗教育

2.强化纪律意识，培养耐挫能力九年级:拼搏冲刺

1.始终做好向中考冲刺的精神激励

2.加强学习焦虑的心理辅导和方法指导

3.布置、落实各阶段工作，保持学生兴奋点

四、工作要点及措施

（一）加强德育队伍建设

1.每月举行2次班主任工作例会，学习理论，总结经验，不断提高

4.通过午读对学生进行心理健康教育

5.筹备学生会成立三月份

1.庆“三八国际妇女节”活动

2.学雷锋活动月专题活动之二为福利园孤儿献爱心

3、学雷锋活动月专题活动之一清除校内卫生死角

4.庆“三八国际妇女节”板报评比

5、配合教务召开初二年级全体教师会专题研究初二学生分化保障问题四月份

1.召开初三年级班主任会专题研究初三学生毕业前的稳定问题

2.配合团委开展扫墓活动

3.其中考试后召开一次班干工作经验交流会

4、班主任培训心理健康教育

5.主题班会观摩五月份

1.“五.四”纪念活动各班出版一期板报，并进行评比

2、庆“

五、一国际劳动节”主题活动组织学生看电影六月份

1.班主任上交各种材料

2.班主任经验交流会

2004.2地调处子校2002-2003学年第二学期德育工作计划德育工作是对学生进行政治、思想、道德和心理品质教育，是中小学生素质教育的重要组成部分为了提高德育工作的实效性，进一步落实全员德育运行机制，现将本学期工作计划如下

一、继续认真加强和落实德育的基本内容，进一步发挥德育主渠道作用中学、小学、民族部根据各自的特点明确小学、初中阶段的德育基本内容，认真对学生马克思主义教育，爱国主义、集体主义教育，理想和道德教育，劳动教育，社会主义民主法制教育，生理心理卫生和个性发展教育小学思品课和中学思想政治课要按要求开足开好，加强检查和考核

二、加强教职工和广大学生的爱国主义教育和加强反对民族分裂、非法宗教活动、封建迷信教育，加强民族团结教育要把意识形态领域反分裂斗争再教育和维护民族团结教育继续当作重点抓紧抓好

三、加强对学生的日常行为规范的养成教育各部要分年级、分年龄段、分学生类别，强化《行为规范》和《守则》内容的训练、检查和落实班主任、共青团、少先队，班主任和任课教师切实作好工作，营造全员德育氛围

四、加强劳动与社会实践活动，丰富课外活动认真作好家庭教育、社会教育的配合工作

五、认真做好市级德育达标校的自评自查和迎接检查验收工作对照《德育达标校标准》，与验收有关的各部、各有关人员必须认真作好前期准备工作

六、认真作好德育系列活动2月勤劳、俭朴教育月

1、做好开学准备工作，开始正常升国旗，严明升国旗纪律

2.各部值周文明岗正式开始工作

3.做好勤俭节约、花好压岁钱教育

4.初三学生家长会3月学习雷锋教育月

1、宣传文明礼貌，进行“雷锋精神”教育

5.开展青年自愿者活动

6.班会活动主题好人好事人人做文明礼貌天天讲

7.黑板报主题雷锋精神永放光芒

8、初

一、初二学生家长会，民族部学生家长会小学部六年级学生家长会9月革命传统教育月

1.“四五”清明扫墓

2.团队知识讲座

3.班会主题；学英模见行动我为集体添光彩

4.保护环境美化校园爱国卫生活动

5、黑板报主题缅怀先烈报效祖国

6.筹备MBA7月“百花园”文化艺术节

1.文化艺术节（“五四”征文书法绘画展览文艺节目

2.团队知识教育筹备积极分子入团入队

3.班会主题让国旗飘在我心中

4、黑板报主题“五四”随想

5.远足拉练活动6月理想前途教育月

1.庆祝“六一”系列活动入队、离队、入团宣誓

2.进行理想教育接受祖国挑选

3.迎接升学考试教育

4.小学、中学毕业典礼

5.班会主题理想与奋斗

6.黑板报主题树远大理想努力成材7月总结评比月

1.评选“三好”“优秀班级”“优秀班主任”等

2.教师政治学习

3.党的知识讲座

4、暑期社会实践活动军训、夏令营、参观爱国主义教育基地地调处子校德育处2003年2月七十六中2005—2006学年（上）德育工作计划指导思想全面落实共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见”，以加强青少年思想道德建设为重点,全面落实中学德育大纲，继续贯彻《公民道德建设实施纲要》，加强诚信教育、法制教育、心理健康教育，坚持“以人为本、以德治校、以德育人”的方针加强和改进学校德育工作，拓展德育内容，不断增强德育工作的针对性和实效性二工作重点

1、围绕上级工箱部署和学校工作计划，以培养“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的合格学生为目标，强化学生的思想道德意识结合我校德育工作实际情况和少年儿童特点，坚持学校一切都是为了促进学生和谐发展的宗旨，以日常行为规范教育为切入点，以丰富多彩的德育活动为载体，提高德育工作的实效性

2、强化师德建设，强调〃以德修己，以德育人〃展现人民教师高尚的师德风范，继续开展〃校园忌语〃讨论以及正师风，铸师魂，正行风，树形象等师德教育活动，提高教师的素质

三、工作目标及措施

1.认真探索新形势下思想政治教育的新路子；探索德育系列教育活动的新途径，增强德育工作实效，完善学校德育目标体系，使德育工作再上新台阶

2.加强班主任队伍的建设，采取以老带新的措施，力求尽快提高年轻班主任的班级管理能力期末上缴一篇德育论文或德育案例

3.进一步端正教育思想提高全员育人意识，把德育工作的任务落实到每个教职员工，渗透到每个学科，使德育工作人人有责

4.强化学生行为规范教育和文明习惯养成教育与训练，开展师生形象工程建设

5.加强对班级工作日常考核及时对开展的各项内容和活动进行检查、督导和总结，及时了解工作进展情况，发现问题、解决问题建立各项活动开展的评比制度，以提高德育工作的积极性

6、抓好校园文化建设，营造浓厚的校园文化氛围，促进校园净化、绿化、美化，以静态文化的营造促动态文化的养成加强德育内容的宣传，优化学校的德育环境

7、加强学校、家庭和社区的密切合作，主动与学生家长、社区各方面密切合作，以使“三教”互为补充形成教育合力开展家长学校教育，构建学校、家庭、社会的三维教育网络

四、具体工作安排九月行为规范教育月（尊师重教，入学教育）开学典礼、上学期三好优秀学生表彰；仪容仪表检查；学生自我管理、自我教育安排好值周工作；“新学期新形象”主题班会；结合教师节歌颂教师进行“尊师重教，师恩难忘板报比赛；开好各年级学生家长会；筹备七十六中田径运动会十月爱国主义教育月开展爱国主义和民族大团结系列教育活动，结成民汉联谊班，开展民汉联谊班“祖国在我心中”主题班会；举行“爱父母、爱学校、爱家乡、爱祖国”四爱教育征文比赛；开展“明礼诚信、团结友爱”的诚信教育；开好起始年级学生家长学校；天气转冷，秋风扫落叶，各部校园卫生清洁工作，培养学生的环保意识十一月学习习惯教育月期中后学生座谈进行师生结对子做好部分后进生的转化工作；结合教学工作各部积极召开学习方法经验交流会；各班举行“讲方法、惜时间、找差距、争进步”班级主题活动;安排心理健康教育讲座；进行中学生足球联赛；聘请法制校长举行一次法制讲座十二月学习目的教育月开展“关心祖国未来，培养顽强意志”主题班会活动；进行“为中华崛起而读书”黑板报比赛活动；开展“一二九”歌咏、演讲比赛活动；进行师德教育活动举行青年教师关于师德的演讲比赛；开展中小学生冬季越野长跑比赛；开展探讨跨世纪人才肩负重任大讨论活动一月新年目标教育月做好一学期工作总结各项评比工作，制定新打算新计划；开展庆祝元旦活动；做好期末统考复习动员工作2006年8月30日）七十六中学2005-2006学年上学期德育工作计划德育理念坚持德育为首，育人为本的宗旨，坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的方针，工作目标

1.树立新学校新形象，实现校风、教风、学风根本好转养成有意主主神全的重纪一皿严要严管严执抓成一从入从着从抓班培生具任梯精健格才作校退出呼羲、养育出头题事事抓学为责识体识动和人人工点抓校突个字格求格理格彳教突个字问手大眼小走1I，，OTh14““2，”T•.，，os2级管理，体现一个“爱”字，以爱动人，以情感人周次第一周9月

11.开学典礼；班主任例会布置本学期工作新老班主任结对子

92、值周文明岗开始工作，检查仪容仪表，周月3五卫生大扫除

2.值周文明岗开始工作，检查仪容仪表，周五卫生大扫除

2、值周文明岗开始工作，检查仪容仪表，周五卫生大扫除第二周9月5-----

1.宣传76中“争挂红旗”评分细则，进行文9明礼仪教育月

92、“尊师重教、师恩难忘班级黑板报评比，

2.“尊师重教、师恩难忘班级黑板报评比，

2、“尊师重教、师恩难忘班级黑板报评比，第三周9月

121.班主任计划检查，监督、改善值周工作

2、“新学期、新形象”主题班会，筹备秋季运动9会

2.“新学期、新形象”主题班会，筹备秋季运月16动会

2、“新学期、新形象”主题班会，筹备秋季运动会第四周9月

191.初三年级主题班会“惜时间，争进步”

2、行为规范教育月专题活动之一初一年级行为9规范知识竞赛

2.行为规范教育月专题活动之一初一年级月23行为规范知识竞赛

2、行为规范教育月专题活动之一初一年级行为规范知识竞赛第五周9月26----

1.行为规范教育月专题活动之二广播操比赛

92.七十六中秋季运动会月

302、七十六中秋季运动会第六周

10、H^一■大假1----

10、7第七周10月

1.“祖国在我心中”黑板报评比；初二10—年级本主题班会

102.开好起始年级家长会月

142、开好起始年级家长会第八周10月

1.进行心理健康教育，培养学生良好的心理17----品质

102、开展为回报父母做一件实事活动，培养学月21生优良品质

2.开展为回报父母做一件实事活动，培养学生优良品质

2、开展为回报父母做一件实事活动，培养学生优良品质第九周10月

1.爱国主义影片观摩，激励学生的爱国热情24----

102.秋季大扫除月

282、秋季大扫除第十周10月

311.初一年级主题班会“明礼诚信、团结友爱”

112.举行“爱父母.爱家乡.爱学校.爱祖国”月4四爱教育征文比赛

2、举行“爱父母.爱家乡.爱学校.爱祖国”四爱教育征文比赛第十一周11月7—

1.初三年级主题班会“讲方法、惜时间、11找差距、争进步”月

112.筹备中学生足球联赛

2、筹备中学生足球联赛第十二周11月

141.聘请法制校长举行一次法制讲座

2.结对子班主任工作经验交流

112、结对子班主任工作经验交流月18第十三周11月

211.初二年级主题班会“讲方法、惜时间、找差距、争进步”

112.心理健康教育讲座月

252、心理健康教育讲座第十四周11月

281.初一年级主题班会“讲方法、惜时间、找差距、争进步”

122.观看安全教育宣传片月

22、观看安全教育宣传片第十五周12月

51.协助团委发展本学期新团员

2.“一二九”歌咏比赛筹备中小学生冬季12越野长跑比赛月

92、“二九”歌咏比赛筹备中小学生冬季越野长跑比赛第十六周12月

12121.“为中华崛起而读书”黑板报评比月

162、青年教师师德演讲比赛，期末工作安排

2.青年教师师德演讲比赛，期末工作安排

2、青年教师师德演讲比赛，期末工作安排第十七周

12.19—

1.班主任作好期末各种资料的总结上交准备

12.22工作第十八周

12.26-

1.学生素质报告册总结鉴定抽样检查

12.30第十九周

1.2-

1、庆元旦，班主任经验交流总结论文上交

1.6-、教肺队伍建U

1.加强德育理论学习，及时了解德育新动态，请王校长给班主班主任的工作水平和思想素质；特别加强青年班主任的培养工作；继续开展青老“传帮带”活动

2.落实班主任常规工作，如班会课、周记评阅、“问题学生”转化等

①主题班会做到有计划、有教案、有主题、有实效要求精心设封两次对学生影响较大、质量较高的主题班会，并做好班会记录；

②规范周记的评阅，充分发挥周记教育特殊功效

③有的放矢地建立“问题”学生的分类档案，有针对性地采取及时有效措施，跟踪教育，进行帮教工作，减少违纪现象，保证犯罪率为零

3.各年级组长带头营造年级组良好教书育人氛围如整洁氛围、诚信氛围、友爱氛围、全勤氛围、竞争氛围和教研氛围等通过评比考核评估制度,构建学校一一年级组长一一班主任（科任）一一学生的逐级管理体系，层层落实，在竞争环境中实行动态管理，以促进文明行为习惯的养成，争创“先进班级”、“先进年级组”

4.深入进行德育科研探索，鼓励班主任积极参与课题研究和撰写德育论文

（二）加强学生养成教育和法制安全教育

1、落实《中学生日常行为规范》

①监督

②自查

⑧自律

④自爱，深入持久地抓好“建设文明校园，告别不文明行为”的活动

2、抓反复，反复抓，加强值周检查、督促，约束极少数同学的不文明行为，净化、美化校园环境

2、继续深化月教育主题活动本学期要充分结合教育主题活动，努力营造学校德育工作的良好氛围，把教育贯穿到各项活动之中

3、加强学生网络道德教育，主要是引导学生诚实、守信、正义，勿偷窃、勿剽窃等，提高学生网络道德自律意识

4、充分发挥团委、学生会作用发扬学生当家作主精神，增强他们工作责任感,使他们成为学校管理的得力助手

5、抓好宣传阵地建设本学期除了继续发挥宣传橱窗、黑板报的宣传作用外，并准备开辟板报心理专栏，丰富宣传内涵，加强环境育人效果

7、注意培养学生良好的卫生和生活习惯，加强学生管理

（三）充分发挥社会、学校、家庭三点一面网络功能

1、落实家访工作，办好家长学校

2、加强警校共建文明活动并拟定9月份组织学生观看“安全与法制教育”“禁毒宣传教育”有关方面录像

3、继续抓好德育阵地建设，构建校内外德育网络，组织好年级社会实践活动和课外活动，全面提高学生素质

（四）注重学生心理健康健康教育任做专题报告，给班主任制定下发德育论文课题，积极探索新形势下中学德育工作特点规律，求新办法，总结新经验，使学校的德育工作能适应社会变化的需要继续执行和完善班主任带教制，加强了对年青班主任的岗位培训和指导，并把这项工作落到实处，要求指导老师学期初定出计划，学期中有指导意见，学期末要有总结、评语,当好师傅，做那“传、帮、带”工作，以尽快帮助和提高青年教师的工作水平；

3.坚持班主任例会制度，从班主任工作理论到经验交流；从班主任校本培训到实践工作当中的困惑，分层次、分步骤地组织对（副）班主任进行学习；

二、养成教育05年我校乘着申辍自治显德育达标校的契机，对擘生的基础行舄烧轮和道德坚持反复抓，抓反复，利用常规班会、信式等形式加强对学生的日常行为规范的教育和学习，尤其是通谩对阜生暹行了近一个擘期的集中弓电化IB柬，形成了规轮的升旗、整膂有序的路队制以及勤作划一和精神能满的廉播操，在对学生的学习习惯、劳动、纪律、卫生、文明行为、社会公德的教育上，形成上至校长，下到每位教职工齐抓共管，全员育人的良好教育氛围这一系列的努力不仅有力地控制着装不整，出口成脏、打架骂人、出入网吧等不良行为的发病率,而且加之学校领导督查，教师值周、学生会值周、班主任和任课教师的全面检查管理，，使我校学生的日常行为逐步向好的方向发展,我校学生的精神面貌发生了根本性的变化，也为我校最终通谩瞬收打下了良好而笺^的基础

三、加强法制、纪律、安全教育

1.学校不仅利用班会、校园广播、报刊、杂志、宣传栏等方式对全体学生进行遵纪守法教育，在参加校内外大型活动前、每次的劳动卫生扫除前，都要进行全面的纪律、安全教育，并对每班配备跟班老师以加强安全防护在大假前都下发“致全体家长（学生）的一封信”,（如

五一、十一及安全教育日专题教育）学生进行防火、防爆、防拐、防骗、防交通意外

2、护校队在校园周边形成一个安全保护网，加强了对校园内外的综合治理工作，对学生进行社会公德和网德教育，严禁暴力和黄毒对学生身心的侵害对个别有不良行为的少年；注重用情感教育进行矫正，加强了对每个学生的可塑性教育的转化工作

四、团队活勤今年的团组织的工作重心也是更加符合学校德育目标，不仅共同参与了板报评比，校园环境建设等工作，而且定期进行团干培训I,提高他们的管理水平，为建设良好的班风、校风创造条件

五、家是学校各年级定期召开家长会，德育处还组织了家长开放日，家长学校工作，2005年11月25日的家长开放日活动中开展了家长座谈会、家长听课、行风评议三项活动座谈会中王校长介绍了我校的管理特色、师资力量、学校今年取得的成绩和中考成绩以及学校未来的发展方向和目标等家长也对学校提出了许多建议和意见，针对家长的意见，马书记、于书记都给于了耐心详细的解答并对家长的教育方法提出了中肯的建议在听课和评议活动中，家长对我校教师的师德、授课方法及学校管理给予高度认可在今年的“万人评议家访活动”中,全校教工积极参与，指导家长正确有效地进行家庭教育，认真聆听家长对学校和教学工作的意见，并谦虚改进工作弱点，取得实效

六、丰富的活勤以中国共产党建党84周年为契机，以“光辉的历程”为主题开展了各种形式多样的系列教育活动各班级开了主题班会，使学生们亲自感受我党84年的发展壮大和给人民生活带来的巨大变化对阜生进行弘揭和培育民族精神的爱阈主义底教育，组织学生观看影片《举起手来》；围绕民族团结、爱老敬老主题在全校开展师生共同参与的“扶贫助困”献爱心活动（全年不少于三次），由校红会牵头定期对社区的孤寡老人和特困家庭暹行慰冏，擘生还自发地^织起来慰冏善老院和完童福利院的老人与兄童今年九月开展了新生入学教育，形式新颖丰富，开展了篮球比赛、参观、义务劳动、社会实践、行为规范学习等丰富多彩的校园活动以“我爱我班”为主题的美化教室评比、仪容仪表检查活动并取得良好效果十月配合办公室“绿色学校”验收工作对学生进行“节水”教育，收集“节水”征文；组织学生参加“仅防火灾”的消防安全讲座

六、社会实践十一月参加了新市区爱国卫生工作的系列清扫工作，清洗北京路上的栏杆、清除城市牛皮癣、白色垃圾的义务劳动；广播站开展的“魅力班级”初三年级的评选工作在新市区法院的大力愤助下组织初

一、初二年级擘生自演自看的生动有趣的“少年模拟法庭”普法擘雪十二月进行了“珍爱生命”艾滋病知识的宣传以及每月一类扫除的不变传统，春季美化校园的义务劳动不仅使学生得到了丰富的劳动体

七、感恩教育为了使学生能永远牢记不忘别人的帮助之不忘心,验，而且创造出了一个文明、洁净的校园环境和学习氛围父母师生养育、教育之恩;让学生学会反思，善于发现别人的优点，加强自律，学会对帮助过自己的人心存感激；培育学生的健康心态，塑造学生的健全人格，全校开展了感恩教育系列活动活动的主要内容是开展“三感谢”，即“感谢父母养育我；感谢老师教育我；感谢他人帮助我”并通过开展主题班会、出版墙报、征文、组织学生到福利院参加“学雷锋”活动……在学生当中大力开展感恩教育，从小培养孩子们的感恩意识；近段时间以来，该校通过让每一位学生都学会唱《感恩的心》、提倡学生利用假期帮助家里做力所能及的事、制作手抄报、尊师卡等方式，继续在学生中深入开展感恩教育活动

九、诚信教育采取主题班会、板报比赛、诚实守信签名仪式等形式，认真开展诚实守信教育活动，在考勤、考试等方面认真反省，查找不足，收到了良好的教育效果，学生上学和参加活动不守时、考试作弊等现象明显减少

十、德育科研今年加强对德育教科研工作的组织领导和工作力度，积极各科老师参加德育课题的研究活动并撰写德育论文，在校内、自治区及国家比赛中取得了好成绩近三年学校开展了《家庭教育对孩子的影响》、《二十九中用水情况调查》、《浓缩民族文化的国际大巴扎》、《大寨沟天桥设计的合理性》、《城市“牛皮癣”的调查》、《垃圾与我们的生活》等9个课题的研究，德育论文近百篇2006年涟钢中学德育工作计划一，指导思想以《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神为指针，以学生行为规范教育为基点，以德育科研为突破口，为学生的终身发展奠基，坚持“抓好常规、突出重点、体现特色”的方针，开展适合青少年身心特点的多种活动，促进校园精神文明建设的深入开展，针对学生实际，采用为学生喜闻乐见的德育形式，增强德育的教化功能，形成德育特色同时，认真探讨网络环境下德育工作的新思路，力争把学校德育工作推上新台阶二，工作目标1,德育合格率达到99%以上,优秀率80%以上2,后进学生教育转化率达75%以上3,学生违纪违规现象有较大下降，学生违法犯罪率为零4,继续办好“德育论坛”和班主任培训班，不断提高德育工作队伍的素质5,德育活动参与率为100%6,重大安全消防事故为0

三、工作重点

1.抓好班主任队伍建设继续办好“班主任培训班”和“德育论坛”，逐步形成班主任校本培训制度，进一步完善德育领导小组和班主任例会制度，认真组织班主任学习相关法律法规、教育科学理论及现代化教育技术，及时总结并推广班主任工作的好经验，开展班级管理工作专题探讨，不断提高班主任的自身素质和管理水平，并围绕“让教育充满爱”主题，要求班主任在常规工作中以心换心,善待学生，礼待家长班级常规工作有布置，有落实，重效果

2.强化年级组功能各年级围绕学校中心工作，由年级组长经常检查、促进各班级常规管理，定期召集班主任会议，加强团结协作,提高整体管理水平同时根据本年级学生的年龄特点，有针对性地组织有关活动,以促进学生身心全面、健康发展

3.进一步抓好学生的常规教育，以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为标准，深入开展“讲文明、讲美德、树新风”活动，加强文明礼仪教育，不断提高创建文明班级的水平，进一步完善并更新学校“月文明班级”和“学期文明班级”的评比制度，全面促进学校德育常规管理“

4.结合重大节日和纪念日，积极开展主题教育活动以五一节、五四青年节、六一儿童节、

七一、教师节、敬老节、国庆节、元旦等重大节日和纪念日为契机，以征文竞赛、升旗仪式、国旗下讲话、校园广播、黑板报、德育基地、主题班会等为教育阵地，着重抓好爱I主义和传统美德教育，开展“远离网吧、文明上网”等主题教育活动

5.充分发挥学生自主管理委员会干部、团队干部、班委会干部、学生团员的先锋模范作用，继续办好青年党校和学生业余团校,严把入团关，不断壮大团员队伍，加强对班团干部的培训，积极开展社会实践活动和青年志愿者活动真诚关心、仔细调查，抓实校内“帮困助学”活动，及时开展“身边的希望工程”活动，争创“年级、班级青年文明号”，增强团的凝聚力、号召力

6.加强对学生的法纪教育和心理健康教育定期聘请校法制副校长来校开展法制教育报告会，举办法律知识讲座，并通过看电视、录像、参观展览等生动活泼的形式进行法纪教育，不断增强学生的法纪观念和遵守社会公德的意识对违反校纪校规的学生严格执行奖惩条例，做好受处分学生的思想工作，使之增强自信，积极改正加强学生心理健康教育和心理咨询，在全体学生中广泛开展心理素质教育,培养新世纪合格人才

7、加强校园文化建设，抓好特色教育继续办好“金百灵”广播站，努力办好“晨音”文学社并编辑好《晨音》小报，同时，充分利用学校现有条件，开展丰富多彩的文体活动，创新活动形式、内容,丰富学生的校园生活，培养学生的集体主义精神，在陶冶情操的同时，不断提高学生个人审美修养和综合素质

8、搞好移动“家校通”，继续办好初一家长学校，加强家校联系与信息交流，完善社区教育网络，建立并完善校外德育基地，积极争取家长、社会、德育基地对学校德育工作的支持和参与，使学校、家庭、社会形成教育合力

9、积极探索学校德育工作的新路子，增强德育工作的时代性、针对性、实效性,寻找德育工作的突破口，把学校德育教育纳入到课程实施范围中，着力研究网络环境下的德育新问题、新对策落实局德育工作会议精神，开展德育专题主题活动，争创市德育先进学校10,加大后进学生转化的工作力度坚持在全体学生中推行“一助一,一对红”活动加大后进学生转化的奖励力度，对转化工作卓有成效的老师进行大张旗鼓地表彰奖励，对有明显进步的学生可以从评优评先方面可优先考虑，对那些家庭条件特别困难而进步明显的学生在特困补助时给予优先考虑在全校所有任课老师中推行老师与后进生结对帮教活动，实施德育导师制，力争通过推进后进生转化以推动校风学风的根本好转11,树立典型，弘扬先进继续开好每期一次的两个奖学金颁奖大会和先进集体、先进个人表彰大会，发挥榜样作用，以点带面,在学校形成学习先进、赶超先进的良好氛围

四、上学期具体工作安排二月份（行为规范教育活动月）

1.搞好开学典礼，做好开学入学教育工作;2,抓好校服穿着和校徽配戴，完善学校封闭式管理;

3.组织制订好各年级、班级工作计划

4.召开“争创文明班级，争当文明学生”主题班会，整顿班风、学风,指导学生制订好新学期学习计划

5.调整充实班团干部队伍，并召开班干部工作会议6,启动移动“家校通”工作7,召开寄宿生会议8,召开2006年德育工作会议三月份（学雷锋，献爱心教育活动月）L开展“学雷锋活动”（黑板报比赛和爱心捐款活动）

4.召开校综合治理工作会议

3.召开“涟钢奖学金”和“涟钢中学助学金”颁奖大会四月份（法制教育活动月）

1、召开“端正学习态度，严肃考纪考风”主题班会，组织期中迎考

2.各年级家长会和全面家访

3.组织学生电影周

4.举办学生卫生知识教育辅导讲座5,高三年级学习经验交流及迎考动员大会6,法制教育报告会7,校团委开办第三十期业余团校，发展新团员五月份（心理健康教育活动月）1,纪念“五四”青年节活动，五四黑板报评比2,搞好高三学生考前指导3,高三年级考前心理辅导讲座六月份（安全教育活动月）1,纪念“六一儿童节”系列活动

2、布置开展学生自我鉴定，班主任做好操行评语和评定工作

5.“理想前途教育”主题班会

6.强调期末复习迎考教育和安全工作

7.班主任做好工作总结6,做好学生暑假生活指导2007中学德育工作计划2007中学德育工作计划

一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”的思想为指导，全面贯彻十六大精神，全面落实《本市2007年德育工作计划》；全面开展中学生诚信教育和心理健康教育继续贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，充分发挥集体和个人典型的作风，不断提高师德建设水平和学生思想道德水平

二、德育目标

（一）总体目标加强教师职业道德建设，继续贯彻落实《公民道德实施纲要》加强学生诚信教育和心理健康教育培养具有优秀品质，健全人格，健康心理和进取精神的合格学生，同时树立师德典范

（二）工作要求

1.教育学生热爱祖国，热爱党，热爱人民，热爱集体，热爱学校

2.加强教师职业道德建设，树立师德典范

3.树立为中华而读书的思想，刻苦学习，努力锻炼，关心集体，积极响应学校各项号召

4.自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，围绕《纲要》结合自身实际，遵纪守法，养成文明行为习惯，做到尊师爱校，知法、懂法、守法，创造良好和谐的校园文化环境

5.积极参加文体活动和各种课外实践活动,培养学生正确的人生观、价值观和世界观，加强学生诚信教育和心理健康教育，养成良好的心理品质

6.做好学生思想的评定，鼓励学生发扬优点、克服毛病，促进学生不断进步

三、具体工作

1.进一步完善和加强德育队伍建设

（1）成立工作领导小组组长温传生华而实副组长杨春军孟祥琴刘先利组员沙鹏金锐吕明浩各年级部主任和班主任

（2）加强德育处、教务处、团委、学生会、年组间的工作协调和配合，密切联系班主任，发挥一切德育职能人员的作用，把课堂作为德育工作的主阵地，注意发挥各学年教学的德育作用，注意发挥学生干部的作用

2.加强德育队伍的理论和思想建设

（1）进一步落实班主任工作职能，坚持每周一次班主任例会,加强班主任考核，充分发挥班主任在德育工作中的主渠道作用

（2）组织教育理论学习，加强师德修养，定期召开德育工作研讨会，师德经验交流会，班主任工作经验交流会

（3）继续宣传、落实《纲要》，以学习和宣传为人民服务为中心，以集体主义为原则，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求全面培养学生健康发展，成为时代的新人

（4）广泛开展体育活动，增强健康意识,全面提高学生素质，认真准备2007年春季运动会，加强大课间、间操及课外体育活动的管理工作

（5）以家长学校为载体，强化家庭教育，有机地与学校教育、社会教育相结合，突出家庭教育的重要性

（6）通过各种形式开展活动，加强学生诚信教育和心理健康教育

（7）开好以“诚信”教育为主题的班会，教育学生养成以“诚信”为本的品质

（8）加强青春期教育，上好健康课，注意学生心理素质的培养

（9）加强法制教育，定期进行法制教育课，与派出所共建，请派出所民警作法制教育课报告会

（10）加强安全教育、提高学生安全保护意识，杜绝一切事故发生

（11）以爱国主义为主题,开展传统美德教育等系列教育活动

（12）加强升旗仪式教育，宣传国旗法、严格升旗制度

（13）抓好重大节日教育活动，以节日、纪念日为主体进行专题教育

（14）加强德育档案建设，建立健全各项档案，做到规范化、专业化

（15）做好控辍保学工作，及时与家长、社会沟通，保证学生就学工作

（16）做好春季传染病防治工作

四、继续抓好常规教育和常规管理工作

1.按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的要求，对学生进行教育

2.抓好间操、大课间及课外体育活动

3.抓好值周工作、做到有计划、有检查、有总结

4.坚持“一日三扫”，积极开展评优工作

5.做好学生思想品德教育工作，填写好素质评估手册

6.加强爱护公物教育，保护好公共物品具体活动安排三月份

1.组织学生报到和教育工作，收缴假期布置的作业

2.组织好开学典礼

3.组织好学雷锋活动

4.开好新学期第一个班会

5.队列广播操比赛四月份

1.组织好清明节祭扫烈士墓活动，缅怀革命先烈

2.进行法制教育大会

3.开展安全教育活动

4.组织筹备召开学校田径运动会五月份

1.抓好学校校园的美化建设工作，种花种草

2.组织检查大课间活动

3.做好初三理化英加试工作

4.抓好初三体育加试工作六月份

1.初三毕业前教育

2.春游、远足活动

3.迎“七一”庆祝党的生日活动七月份

1.做好各项评优工作

2.做好学生的素质评定、总结工作

3.假前教育，布置假期工作

[1]《2007中学德育工作计划》德育工作计划

一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻《中共中央关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》，坚持“以班级为单位、狠抓落实”的思路以“新概念三好学生”德育模式和评价体系为主线，结合我校的实际情况，对学生进行思想道德和文化素质的培养，着重促使学生养成良好的行为习惯，开拓思维，进行创新能力的培养以校园文化建设为基础，以知荣辱、迎奥运等教育实践活动为依托，深入社区，开展社会实践活动创新德育工作方式，完善德育工作机制，提高我校德育工作的针对性和实效性，促进学生全面发展，使我校的德育工作跃上一个新台阶

二、工作措施

1.整理好学生的寒假作业，上传有关资料.根据雨花区团委和局德育办的要求，我校对学生寒假工作做了统一部署，要求学生按质按量完成.因此，新学期的首要任务是收集学生的作业，并整理有关资料，与班主任、家长取得联系，完成上传工作对学生的作品进行展览、评优

2、规范行为习惯，抓好常规教育1做好各年级的入学思想工作今年的寒假特别长，友刚过完春节，大部分学生仍沉浸在节日的喜悦之中无法从心理、生理上适应学习的需要，德育处应该与学生多座谈，深入班级、深入学生中做好工作，并对学生进行好日常行为规范教育组织学生重温《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，并结合班级实际，统一制定学生德育操行评定细则注意学生的思想变化，关注学生心理，督促班主任做好思想工作，争取多方面配合，做好各年级学生的入学教育，促进学生身心健康发展，尽早步入学习的正轨2做好国旗下的讲话，营造育人环境国旗下的讲话一直是我校进行的于教育、德育宣传的重要阵地结合时事、念日、结合学校的重要活动，甚至是学生中出现的一些问题，精心准备讲话内容，做到每次一个重点，一个主题，内容涵盖学生的学习、生活、心理思想、理想教育与人生观、世界观、价值观等内容对学生教育的同时，提升学生的思想境界，培养良好的学习习惯，形成良好的学风和校风3加强班级管理，细化流动红旗评比制度对班委会干部进行聘选改革，并进行岗前培训，培养一支得力的、创新型的优秀队伍对班级的学习风气、课堂纪律、卫生、两课两操等方面进行量化评比,协助班主任开好班会活动课，定期总结各班工作情况，公开、公平、公正考核每位班主任的工作，并与绩效工资挂钩，做到有将有罚4继续加强学生的安全教育工作“安全无小事”，安全问题关乎着每位师生的成长、学习、工作，关乎着每个家庭的幸福，我们要把它摆在学校工作的首位，要时时讲、事事讲，绝不能掉以轻心，或存在侥幸心理，要督促家长、班主任、任课教师保障每个学生的安全，学校与每个班主任签订安全责任状，每个班主任与任课教师、家长、学生签订责任状，层层落实责任，杜绝事故的发生

3.开展多种形式的法制教育中学生正处在心理的形成期，好奇心很强，自制能力差，容易走上违法犯罪的道路通过广播、专栏板报、讲座等形式向学生宣传法律知识对学生进行禁毒教育、反邪教的教育，使其树立维权意识、初步分辨是非的能力，增加法律知识，树立科学的人生观、价值观，增强自我保护意识

4.加强学习，注重德育队伍建设，做好档案管理工作定期组织班主任学习教育理论及有关教育法规、政策，探索加强和改进德育工作得有效途径和方法，增强德育工作者的责任感和使命感，鼓励班主任多总结交流经验，向兄弟学校多学习，撰写德育论文；定期召开领导小组、年级组会议，及时总结分析每一段的德育工作，互相交流、探讨、研究学生中出现的典型事例，共同进步；关注问题学生的成长，做到有足够的爱心、耐心、恒心，找出问题存在的原因，并努力寻求解决的合理方案；积极收集有关德育资料，整理归档，积累经验，做到工作有记录，德育有足迹

三、工作要点

1.以校园文化建［为重点，提升我校办学水平根据教育部下发的《关于大力加强中小学校园文化建设的通知》精神，要充分发挥校园文化建设在梳理和弘扬社会主义荣辱观中的重要作用，进一步加强我校的校园文化建设，并努力形成常抓不懈的工作机制因此，今年我校要开展以下几方面的工作1组织开展多种形式的校园文化活动以文明礼貌月、五一劳动节等重大节日为契机，举行丰富多彩的系列活动，让学生主动参与，注重与本校的教育教学活动有机结合2注重校园人文环境的建设重视校园的绿化、美化、净化工作，充分利用有用资源，利用校园的每一个角落，营造德育的良好环境和氛围从我校的实际情况出发，布置好教室的文化强、板报，学校的宣传窗、团队活动室，组织学生参与设计、布置、维护好校园环境，创造出干净、整洁、美观、和谐的育人环境3以爱国主义为主线，以养成教育为核心，打造德育特色学校坚持抓好学生的文明礼仪、行为习惯的养成教育，促使学生形成良好的道德品质；教育学生爱护学校公物，节约用水、用电，将中华的传统美德寓教于行为习惯中，让学生感悟民族精神的深刻内涵，增强其对自己、家庭、社会、国家的责任感

2.打造学生会德育精品的管理体系学生会是一个群众性的组织，隶属于学校德育处因此，学生会的工作是在学校的整体安排下开展活动的本学期在学校党支部、团支部的领导下，以放手让学生自己作主、锻开辟板报心理专栏，培养学生健康向上的心理素质同时要加强家长的心理健康教育指导五月教育主题/活动工作安排七十六中德育处

2007、

9、19乌鲁木齐七十六中学德育工作计划

一、德育理念坚持德育为首，育人为本的宗旨，坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的方针，坚持以人为本，热爱学生，一切为了学生,一切为了学生发展的德育理念

二、工作目标L树立新学校新形象，实现校风、教风、学风根本好转

2.班主任管理能力有较大提高，班级管理逐步形成个性化特色

3.培养学生成为具有责任意识，主体意识，主动精神和健全人格的人才

三、工作重点

1.抓校纪校风，突出一个“严”字严格要求，严格管理，严格执行

2.抓“养成教育”，突出一个“实”字从问题入手，从大事着眼，从小事抓起

3、抓主题教育，突出一个“高”字，高标准，高要求

4、抓班级管理，体现一个“爱”字，以爱动人，以情感人

四、主要任务和措施

1.加强师德师风建设，切实做到依法治教德育处把师德师风建设工作放在首位，建立和完善有关师德师风制度，加强师德师风学习活动，通过举办讲座、报告会、座谈会等形式，增强教师的责任感、使命感提高教师依法治教水平，坚决杜绝教师体罚或变相体罚学生的现象，严肃查处违反师德规范和职业道德的行为

2.探索德育教育工作模式，构建德育教育工作网络

①、构建以班主任一一年级组长一一德育处为纵向，以学生会——教师--一家长为横向的德育教育工作网络，提高德育工作的实效性、针对性

②、由德育主任主持，实行班主任例会制度，隔周一次，共同研究解决存在问题

③继续实行值周制度，充分调动学生自己管理自己的积极性，炼自己、提高自己为原则，使学生的学习、生活、文艺等方面有所提高，以活动促发展，努力培养一批德、智、体、美、劳各方面均衡发展的新一代社会主义事业接班人1学生会的工作是一项全方位的、较复杂的事情，它涉及学生的方方面面，关系到学校正常教学秩序的开展，因此，应该在学生的日常行为上下功夫，培养学生自觉遵守学校的各项规章制度，用“流动红旗”的评比促使学生进步，增强学生的主人翁意识和班集体的荣誉感2通过学生会干部的值日、竞聘上岗来培养一批德能兼备的优秀干部，充实学校的管理系统，为团支部培养后备人才3活动是学生会的生命，没有活动，学生会如同虚设以活动来促学生的发展，让学生自己策划、自己组织，自己当家作主，在活动中锻炼自己，完善自己，提高综合素质

3.抓好团支部工作，培养党的得力助手在学校党支部的领导下，加强对团知识的宣传力度，办好团的专刊，定期过好支部组织生活，积极参加局团委组织开展的活动，充分调动青年团员的积极性，凝聚活力，感受大家庭的温暖；发扬主人翁精神，当好先锋模范带头作用，帮助需要帮助的人；利用五四青年节，发展一批新团员，学习团的章程，宣传团的知识，树立团的标兵，开展多种形式的教育活动，建好团员活动室

四、具体活动安排三月寒假作业汇总、评优、展览新学期黑板报专刊学雷锋系列活动日常行为规范教育四月爱护公物、节约能源的教育家庭好孩子、社区好公民的评选禁毒教育、反邪教的讲座五月发展新团员“劳动最光荣”系列活动新概念三好学生的评选活动六月对学生进行养成教育校园文化周安全教育知识竞赛七月优秀文明班级的评选团队工作学期总结假期活动的安排与布置中建五局中学教育处2007年3月溪市二十中学德育工作计划指导思想以邓小平理论、胡总书记的“八荣八耻”为指导，以爱国主义教育为中心，以《中小学德育纲要》为依据，以养成教育为基本内容，以道德教育为基础，以法律教育和心理健康教育为突破口，在提高德育工作的针对性、实效性上下工夫，努力把我校学生培养成为全面发展的社会主义新人重点工作及主要措施

一、加强领导，齐抓共管进一步健全德育工作网络，建立学校一把手领导负总责，分管领导具体负责，政教处团队通力协作，班主任具体执行，任课教师密切配合，全员参与的工作机制并结合学校实际认真总结我校上一年工作经验与不足，分析现状，努力探索新方法、总结新经验，制定新的德育工作目标

二、加强队伍建设

1.加强教师队伍建设组织教师学习《中小学德育纲要》、《中小学教师职业道德规范》等，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范爱生乐教、勤奋工作、勇于创新、乐于奉献、全面关心、爱护困难的学生，杜绝体罚和变相体罚现象，构建平等、民主的师生关系

2.加强班主任队伍建设采用集中学习和自学两种方式进行集中学习双周一次班主任培训，有计划、有重点地对班主任进行思想、管理能力等常规训练，组织优秀班主任作经验介绍,个案分析举办班主任技能大赛包括班会、演讲、研究论文、才艺展示等自学班主任每学年写20篇教育随笔、研究一个教育现象、写一篇研究论文、读一本教育专著，让读书思考成为班主任的习惯，进一步完善班主任岗位职责、考核奖励制度，把班主任工作的实绩作为晋级、评先的重要依据

3.加强养成教育

1、养成教育是学校德育工作的基础，要抓好《中小学日常行为规范》、《中小学生礼仪常规》要求，开创我校的德育特色，围绕学生“知识、能力、魄力”的培养目标通过具体的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”使良好的行为习惯内化为自觉的行动

2、把养成教育有机渗透到学科教学中来，思想品德课、综合实践课是学校进行养成教育的主要渠道，任课教师要以教学大纲和教材为依据，对学生提出适当的行为要求给学生提供实践的机会

3、把养成教育融于在活动中结合班团队会、传统节日、纪念日开展丰富多彩的养成教育的系列活动

4、加强班级文化建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，开展流动红旗班、文明示范班评比活动

5、加强值周检查、监督力度，让值周生对校园卫生、学生礼仪、课间秩序、纪律等方面的良性发展起到促进作用

三、加强安全教育牢固树立“安全第一”的责任意识，成立安全教育工作领导小组，定期召开会议，及时排查安全隐患，进一步完善安全工作条例，责任到人专向负责的管理制度，利用课间操、主题班会、大型活动时间对学生进行安全知识讲座，学校始终坚持把师生的生命安全放在第一位

四、加强法制教育我校将继续与东兴派出所建立德育基地，不定时地请派出所的同志到校做法制教育专题讲座，宣传法律常识，增强学生的法制意识，力争将法制教育经常化、制度化，做到教育与管理相结合，普及教育与专项治理相结合，使学生知法、懂法、守法

五、加强心理健康教育在学科教学、各项教育活动、班主任工作中，都应注重对学生心理健康的教育，针对初中学生要求，利用活动课、班团队活动，请心理健康教师举办专题讲座，设立心理咨询室，开展心理咨询和心理辅导，由班主任提供班里异常行为学生名单及这些学生的异常表现心理健康教师定期找其谈话、疏导，力争在最短的时间里使其转变，关爱每一个差生，让学生能在新形势下健康成长

六、加强“三结合”教育

1.加强学校、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育工作的合力,做好家访工作，班主任每学期至少家访班级人数的一半，经常以电话的方式与学生家长沟通，了解学生的家庭表现、反映学生的在校情况，力争取得家长的支持

2、定期召开家长委员会、举办家长学校，提出学生在家、在校的学习常规要求，使孩子在家长指导下，加强常规养成

3.聘请优秀家长有针对性地开展家教知识专题教育，帮助家长树立正确的人才观、成人观、教育思想，掌握科学的教育方法，提高家庭教育水平，充分发挥关工委、共青团、少先队组织的作用，齐抓共管，积极开展有利于青少年健康成长的活动

七、开展以“八荣八耻”、珍爱生命、民族精神、感恩教育、诚信族精神，使学生心中有祖国、有他人月工作安排教育为主题的丰富多彩的德育活动，不断增强学生的爱国情感和民三月上旬开学典礼安全教育主题班会中旬班主任培训春季流行病预防知识讲座下旬预防结核病知识讲座学雷锋活动评比四月上旬纪念英烈诗抄法制教育宣传月中旬开展“八荣八耻”为内容的系列活动下旬文明示范班评比活动礼仪教育经验介绍五月上旬心理健康安全教育活动月中旬班主任经验交流弘扬民族精神演讲比赛下旬感恩教育班会大赛六月上旬道德实践日记评比活动中旬班主任个案分析与研讨下旬学生行为习惯养成教育总结表彰会七月上旬毕业生理想前途遵纪守法教育中旬家长学校会优秀班集体评比九月开学典礼“爱我家乡”环境教育十月歌颂祖国庆H一歌咏比赛重阳节敬老活动十一月校园文化节活动篝火晚会踢健跳绳越野长跑家政技能书法绘画等比赛十二月元旦联欢培养学生的自觉意识

④开展午读读报活动定期进行值周总结、爱国主义教育、安全教育、心理健康教育等，充分发挥广播宣传作用

⑤建立学生会，定期召开学生会干部及班干部的会议，布置任务对学生会及班干部进行培训，提高他们的工作能力，充分发挥学生会的作用，锻炼学生各方面的能力

3.创建优秀班级，培养合格学生

①、各班主任有计划、有步骤地精心设计一系列班会活动，所有活动都要围绕德育目标来进行，通过活动来培养学生达到目标根据实际情况进行主题班会开放课，并进行评比

②、狠抓养成教育养成学生良好的做人习惯、求知习惯、劳动习惯、生活习惯、审美习惯加强对《中学生行为规范》的学习从思想上、行为上来规范约束学生的行为对学生的管理做到严格要求,严格管理，严格训练，管导结合加大处罚力度对多次违纪的问题学生要严肃处理本学期继续抓好文明礼貌、仪表仪容、两操、自习课等常规工作

③、每二周据成绩、纪律、卫生、二操等诸方面综合情况各年级评出一个优秀班级，并授予奖旗同时记入学期考评

4.加强校园文化建设建好校园文化长廊，利用橱窗宣传优秀班级、老师、学生；各班定期出好宣传板报；各班搞好教室的美化工作

5、发挥检查、督导的作用，建立评比制度抓好班主任队伍建设加强理论学习提高班主任的责任心，继续做好班主任量化管理工作；每学期进行经验交流活动，期末做好班主任评比工作

6.抓好安全教育工作利用班会课或午读时间对学生进行安全教育按照学校安全要求，落实安全防范措施五主要工作安排二月份

1.召开班主任会议，布置本学期的工作

2.开学第一周班主任组织学生重新学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》

3.通过午读对学生进行文明礼仪争做文明学生的思想教育

4.筹备学生会成立

5.班主任计划、主题班会教案检查三月份

1.主题班会观摩评比

2.学雷锋活动月专题活动之一待定

3、学雷锋活动月专题活动之二清除校内卫生死角

4.庆“三八国际妇女节”板报评比

5.结对子班主任工作经验交流总结四月份

1.召开初三年级班主任会专题研究初三学生毕业前的稳定问题

2.开展清明扫墓系列活动

3.期中考试后召开一次班干部工作经验交流会

4、班主任培训心理健康教育

5.学生法制教育五月份

1.庆“五一”板报评比

2、庆“

五、一国际劳动节”主题活动待定

3.“五.四”系列纪念活动

4.春季野营拉练系列活动六月份

1.初一年级“庆六一”系列活动

2.班主任作好期末各种资料的总结上交准备工作

3.班主任经验交流会每人上交一篇德育论文七十六中德育处

2005.

2.19乌鲁木齐地调子校德育工作计划—德育理念坚W德鲁为首，育人为本的宗旨，坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的方针，坚持以人为本，热爱学生，一切为了学生,一切为了学生的发展的德育理念

二、工作目标

1.树立学校新形象，实现校风、教风、学风根本好转

2.班主任管理能力有较大提高，班级管理逐步形成个性化特色

3.培养学生成为具有责任意识，主体意识，主动精神和健全人格的人才

三、工作重点

1.抓校纪校风，突出一个“严”字严格要求，严格管理，严格执行

2.抓“养成教育”，突出一个“实”字从问题入手，从大事着眼，从小事抓起

3、抓主题教育，突出一个“高”字，高标准，高要求

4、抓班级管理，体现一个“爱”字，以爱动人，以情感人

四、主要任务和措施

1.加强师德师风建设，切实做到依法治教德育处把师德师风建设工作放在首位，建立和完善有关师德师风制度，加强师德师风学习活动，通过举办讲座、报告会、座谈会等形式，增强教师的责任感、使命感提高教师依法治教水平，坚决杜绝教师体罚或变相体罚学生的现象，严肃查处违反师德规范和职业道德的行为

2.探索德育教育工作模式，构建德育教育工作网络

①、构建以班主任一一年级组长一一德育处为纵向，以学生会一一教师一一家长为横向的德育教育工作网络，提高德育工作的实效性、针对性

②、由德育主任主持，实行班主任例会制度，隔周一次，共同研究解决存在问题

③继续实行值周班制度，充分调动学生自己管理自己的积极性,培养学生的自觉意识

④开展周五午读读报活动每月最后一周周五午读开展共唱革命歌曲活动，充分发挥广播宣传作用

⑤建立学生会，定期召开学生会干部及班干部的会议，布置任务对学生会及班干部进行培训，提高他们的工作能力，充分发挥学生会的作用，锻炼学生的各方面的能力

3.创建优秀班级，培养合格学生

①、各班主任有计划、有步骤地精心设计一系列班会活动，所有活动都要围绕德育目标来进行，通过活动来培养学生达到目标根据实际情况选有代表的班级上主题班会开放课

②、狠抓养成教育养成学生良好的做人习惯、求知习惯、劳动习惯、生活习惯、审美习惯加强对《中学生行为规范》的学习从思想上、行为上来规范约束学生的行为对学生的管理做到严格要求,严格管理，严格训练，管导结合加大处罚力度对多次违纪的问题学生要严肃处理本学期继续抓好文明礼貌、仪表仪容、两操、自习课等常规工作

4.加强校园文化建设建好校园文化长廊，利用橱窗宣传优秀班级、老师、学生；各班定期出好宣传板报；各班搞好教室的美化工作

5、发挥检查、督导的作用，建立评比制度抓好班主任队伍建设加强理论学习提高班主任的责任心，继续做好班主任量化管理工作；每学期进行经验交流活动，期末做好班主任评比工作

6.抓好安全教育工作利用班会课或午读时间对学生进行安全教育按照学校安全要求，落实安全防范措施五主要工作安排二月份

1.召开班主任会议，布置本学期的工作

2、配合教务召开初一全体教师会专题研究中小学衔接问题

3.开学第一周班主任组织学生重新学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》

4.通过午读对学生进行心理健康教育

5.筹备学生会成立三月份

1.庆“三八国际妇女节”活动

2.学雷锋活动月专题活动之二为福利园孤儿献爱心

3、学雷锋活动月专题活动之一清除校内卫生死角

4.庆“三八国际妇女节”板报评比

5、配合教务召开初二年级全体教师会专题研究初二学生分化保障问题四月份

1.召开初三年级班主任会专题研究初三学生毕业前的稳定问题

2.配合团委开展扫墓活动

3.其中考试后召开一次班干工作经验交流会

4、班主任培训心理健康教育

5.主题班会观摩五月份

1.“五.四”纪念活动各班出版一期板报，并进行评比

2、庆“

五、一国际劳动节”主题活动组织学生看电影六月份

1.班主任上交各种材料

2.班主任经验交流会乌鲁木齐地调子校德育工作计划—德育理念坚w德鲁为首:育人为本的宗旨，坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的方针，坚持以人为本，热爱学生，一切为了学生,一切为了学生的发展的德育理念

二、工作目标

1.树立学校新形象，实现校风、教风、学风根本好转

2.班主任管理能力有较大提高，班级管理逐步形成个性化特色

3.培养学生成为具有责任意识，主体意识，主动精神和健全人格的人才

三、工作重点

1.抓校纪校风，支出一个“严”字严格要求，严格管理，严格执行

2.抓“养成教育”，突出一个“实”字从问题入手，从大事着眼，从小事抓起

3、抓主题教育，突出一个“高”字，高标准，高要求

4、抓班级管理，体现一个“爱”字，以爱动人，以情感人

四、主要任务和措施L加强师德师风建设，切实做到依法治教德育处把师德师风建设工作放在首位，建立和完善有关师德师风制度，加强师德师风学习活动，通过举办讲座、报告会、座谈会等形式，增强教师的责任感、使命感提高教师依法治教水平，坚决杜绝教师体罚或变相体罚学生的现象，严肃查处违反师德规范和职业道德的行为

2.探索德育教育工作模式，构建德育教育工作网络

①、构建以班主任一一年级组长一一德育处为纵向，以学生会一一教师——家长为横向的德育教育工作网络，提高德育工作的实效性、针对性

②、由德育主任主持，实行班主任例会制度，隔周一次，共同研究解决存在问题

③继续实行值周班制度，充分调动学生自己管理自己的积极性,培养学生的自觉意识

④开展周五宰京读报活动每月最后一周周五午读开展共唱革命歌曲活动，充分发挥广播宣传作用

⑤建立学生会，定期召开学生会干部及班干部的会议，布置任务对学生会及班干部进行培训，提高他们的工作能力，充分发挥学生会的作用，锻炼学生的各方面的能力

3.创建优秀班级，培养合格学生

①、各班主任有计划、有步骤地精心设计一系列班会活动，所有活动都要围绕德育目标来进行，通过活动来培养学生达到目标根据实际情况选有代表的班级上主题班会开放课

②、狠抓养成教育养成学生良好的做人习惯、求知习惯、劳动习惯、生活习惯、审美习惯加强对《中学生行为规范》的学习从思想上、行为上来规范约束学生的行为对学生的管理做到严格要求,严格管理，严格训练，管导结合加大处罚力度对多次违纪的问题学生要严肃处理本学期继续抓好文明礼貌、仪表仪容、两操、自习课等常规工作

4.加强校园文化建设建好校园文化长廊，利用橱窗宣传优秀班级、老师、学生；各班定期出好宣传板报；各班搞好教室的美化工作

5、发挥检查、督导的作用，建立评比制度抓好班主任队伍建设加强理论学习提高班主任的责任心，继续做好班主任量化管理工作；每学期进行经验交流活动，期末做好班主任评比工作

6.抓好安全教育工作利用班会课或午读时间对学生进行安全教育按照学校安全要求，落实安全防范措施五主要工作安排二月份

1.召开班主任会议，布置本学期的工作

2、配合教务召开初一全体教师会专题研究中小学衔接问题

3.开学第一周班主任组织学生重新学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》。