《专业劳动与实习》 课程教学大纲

专业基础野外劳动实习大纲（粤西）

一、课程基本信息课程代码21080081适用专业人文地理与城乡规划先修课程自然地理学、人文地理学课程类别专业基础周数/学时数2周/16学时，共32学时学分2

二、课程设置目标

1、野外实习是认识性实习主体是由教师给学生提示典型自然地理现象和经济开发过程，阐述其本质、发生与发展变化的基本规律、资源开发与环境建设的基本原则，实习学生通过实地考察而巩固所学的书本理论知识和提高科学认识，并掌握地理科学研究的基本方法、基本程序和研究技巧

2、地理资源、地理环境与地理建设，除了区域特殊性之外，还具有多元性、综合性、交变性和实践性地理科学包含多门分支学科及其不同层次上的学科群与边缘学科因此，地理学教学实习要遵循“循序渐进”的原则在实习内容的安排方面，从单一学习向高层次综合推进在实习认识的要求方面，从点到线向面和地域空间方面提高

3、地理研究的基础是从实地获得足够的实际资料，其中包括定性差别、定量数据、综合性推理和科学评定等基本内容地理学教学实习包括地理研究各项程序和内容的教学实施，最终使实习学生具备独立从事地理科学研究的能力因此，在地理学教学实习的教学方式方法和教学要求方面，将是从手把手地教、点点滴滴地详细观测和分析讲解着手，逐步过渡为指导学生观测、鼓励学生谈认识、师生共同讨论辨真伪，最后由学生独立进行实习总结，获得系统的科学认识三课程思政教育

1、在实习过程中引导学生树立正确的劳动观和价值观让学生体验职业角色责任和具体实施过程要求，在工作中把友善、沟通、合作、责任、诚信、创新等野外工作相结合，让学生切实认清职业素养内涵是现代社会内在的需要，促进社会主义核心价值观树立与实践

2、通过真实环境体验，激发实践热情具体途径选择由国外到国内，从历史走到现代，有对比有反思的鲜活案例，激发爱国热情和实践动力；在真实的情境中指导学生，使学生了解我国新时代城乡发展的战略方向，树立积极投身社会主义建设的坚定信念

四、实习时间安排

1、实习准备阶段2天1思想准备和实习内容介绍2人员组织和公布实习计划3用品准备

2、地理调查阶段5天

3、室内整理、编写报告10天五主要任务

1、崖门水道--银湾湖1侵蚀海岸与堆积海岸；2珠江河口地貌观测；3银湾湖填海环境；4银湾湖新区规划；

2、海陵岛1GF2遥感影像地面验证2解译标志评价；3红树林遥感解译；

3、小良生态修复站1海岸生态环境识别2热带亚热带植物群落演替；

4、湖光岩一洲岛1雷琼地区地质构造2火山遗迹、火口湖、玄武岩识别；3硝洲岛火山地貌；

5、阳春-春湾石林1茂名地区特色文化2卡斯特地貌成因

六、实习成果与考核

1、室内整理1样品分析沉积物、土壤、水样品分析2照片、图件整理区位图、气象图、地质地貌剖面图、植被土壤分布图、土壤剖面图绘制与照片选取

2、编写报告与小论文1实习报告要求A、全面、综合报告要求全面反映实习内容，综合分析实习区各种地理规律B、文字简练、图文并茂报告要求在叙述分析地理现象、特征、规律时要文字简练，充分利用插图、表格、照片等资料报告总字数一般在

1.2万左右其他要求插图至少10幅、表格至少5福、照片至少10张C、独立完成、严禁抄袭D、打印稿、电子文件一并上交鼓励写成多媒体形式2撰写小论文选择你感兴趣的问题结合实习资料，按照论文要求摘要、关键词、正文、参考文献，正文中要有问题、论证论据、结论等字数在1200字左右

3、专题调查制图根据实习和自主调查内容，编绘九江与庐山地区专题地图一副专题内容可选，要求地图专题内容科学、地图设计合理、地图要素齐全配有文字说明、表格、图表、照片等辅助材料可手工或计算机制图，A3幅面

4、成绩构成1实习表现考核20%;2实习日记记载情况20%；3实习报告质量40%；4实习答辩验收情况20%考核成绩按优、良好、中等、及格、不及格五级分制评定

七、其他需说明的本次实习没有现成的教材和参考书，教学人员将通过长期的实习工作积累,制定教学大纲、编写实习指导书。