社会实践活动总结（集合）

社会实践活动总结优秀（集合）社会实践活动总结优秀篇1以提高大学生各方面的能力，促进农村三个文明建设、建设社会主义新农村为目的，我们学校开展了“大学生三下乡”活动我所在的团队围绕着“唱响基层发展风，传播幸福广东情”这个主题抵达—市—区—镇官地村开展了实地下乡活动该村庄传统武术之风盛行，习武之人随处可见在这次活动中，我学到了以前课本上没有学到的实践经验，同时将我学到的理论知识应用到了实践活动中对我来说，这次下乡可以说是理论和实践的完美结合感谢这次的三下乡，我不仅获得了翔实丰富的调研信息，更多的是在三下乡过程中收获的对人生的深刻体会此次下乡，结合官地村的特色，我们精心设计了一下内容

一、围绕“爱家乡，促和谐”主题，并结合当地习武之风盛行的特色，进行社会主义新农村的人文知识宣传；

二、开展支教活动，传播科学知识，传递感恩之心支教内容涵括语文感恩知识、知识大百科、卫生、饮食、安全小常识、急救常识；

三、结合自身专业知识，开展金融知识、法律知识、环保知识的宣教活动；

四、不忘人文关怀，组织探访当地五保户群众，并赠送慰问品;黎老爷爷一生从事干部工作30余年，为—镇甚至国家作出了不可忘却的贡献现在，黎老爷爷在国家的关怀下能安度晚年，不仅体现了政府对五保户的关怀，也能加强我们对尊老爱老的认识从和黎老爷爷交谈中，我们知道了很多关于他年轻时的故事，黎老爷爷1953年加入了中国共产党，我们从这位老党员身上学到了很多有关领导与基层群众交谈的经验从交谈中我们还了解了很多当地的风俗习惯，这对我们的知识面有了很大的扩大最后，我们与该五保村的老爷爷们合影留念，这是个很有意义的拜访7月17日今天下午6时，我“三下乡”代表队与—镇政府及有关单位进行了一场篮球比赛，也是在我们活动期间最后一个有意义的活动比赛过程是激烈的，比分一直都是你追我赶，赛况扣人心弦最后我方以1分的比差获胜比赛的输赢不是重点，关键是我们认识到在政府及各个单位工作的领导干部们能在工作之余积极参加到体育锻炼上，这种精神是值得我们学习的在—镇中学，有一句话让我印象深刻，它也是一句该中学的标语一一每天锻炼一小时，工作五十年，健康一辈子这话能推动我们发扬体育精神进一更高的台阶社会实践活动总结优秀篇4按照团中央《关于开展20_年全国大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知》、团省委《关于开展20—年山西省大中学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知》要求，根据团中央和团省委的统一部署，院团委于20_年7月一20_年8月间组织开展了以“践行八字真经‘、投身‘四个全面”为主题的20_年大学生志愿者暑期科技、文化、卫生“三下乡”社会实践活动现将活动情况总结如下

一、领导重视，精心组织按照团中央和团省委的统一部署和要求，院团委结合我校实际情况，于6月26日下发《关于开展20_年大学生暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知》（山大商院团字［20_」8号）文件，对此项活动进行了全面部署，并于7月10日组织召开了山西大学商务学院20_年暑期科技、文化、卫生“三下乡”社会实践活动动员大会，学院党委陈增寿副书记，院团委郭德明书记、武雅蓉副书记，各院系团总支书记以及各实践小分队指导教师、团队成员共300余人参加动员大会，学院党委陈增寿副书记为各实践小分队授旗并对他们提出明确要求和殷切希望同时，各院系结合专业特色和实际情况，采取以会代训的方式集中开展实践教育培训、动员大会，统一思想，提高认识，并制定实施方案和活动安全预案，明确实践内容，做好活动规划，细化活动环节，为实践顺利开展提供了保障此外，学院领导也对此次活动的实践过程给予了极大的关注与支持7月16日，学院—在院团委郭德明书记的陪同下，检查了我院赴长治市屯留县电信公司进行“乡镇信息化建设与互联网+”宣贯的4支志愿者团队，并亲切看望了在这里进行社会实践的小分队成员，受到老师和同学们的热烈欢迎陈书记就同学们的吃住情况、实践过程中所遇到的困难以及是否适应当地的生活等问题，与同学们展开了亲切交谈，陈书记叮嘱大家一要高度重视个人的安全问题；二要及时做好每天的经验总结；三要保持良好的工作风貌希望同学们通过此次社会实践活动，不仅能在生活能力、思想境界等方面有所提高，更重要的是要对自己所学的专业知识有更全面的认识，还要对自己的人生有所规划领导的嘱托与希望，使志愿者们倍受鼓舞，相信他们在今后的学习、工作、生活中定能再接再厉、砥砺前行

二、主题突出，特色鲜明各社会实践小分队结合自身专业特点，以“践行‘八字真经、投身四个全面”为主题，开展了内容丰富、形式多样的实践服务活动全院共组织集中实践队伍39支，13000余人次参与其中，其中集中实践600余人，自主实践11000余人，小组实践2400余人，收回调研报告、心得体会共计12000余份各小分队坚持以服务地方经济社会发展、服务青年学生成长成才为主线，活动形式多样、主题深刻，实践内容包括社会主义核心价值观宣讲；深入基层进行科技支农、法律宣传；奔赴偏远乡村开展支教服务、文化惠民等通过实践活动，不仅使我院广大青年学子更早接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、协作精神、实践能力和社会交往能力，更引导我院广大青年学生在深入社会、了解国情、接受锻炼的过程中培育和践行社会主义核心价值观，牢固树立了跟党走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗的理想信念

三、宣传到位，影响广泛院团委十分重视“三下乡”活动的宣传工作，活动开展期间通过校园网、活动简报等形式将实践中的照片、通讯报道及时、高效的发布本次社会实践活动共收到实践简报330余篇，院团委选发简报279篇，我院各实践小分队通讯员认真攥写、及时传送每日实践简报，同时院团委安排专人整理、编排，及时将活动简报上报上级团组织，实现了信息的及时有效传递此外，我校的社会实践活动得到了社会各界的广泛关注，共受到包括《山西晚报》、《山西青年报》、《山西法制报》、《吕梁日报》、《吕梁晚报》、阳城电视台、平遥电视台、灵石电视台、泽州电视台等12家报社、媒体及包括—等16家网络媒体进行了近100次的宣传报道，使社会各界对我院大学生志愿者的综合能力、服务意识有了较全面的了解，活动影响面大，社会反映强烈

四、国家重点及专项计划团队，卓有成效经院团委申报、团省委推荐、团中央批准，我院赴长治市屯留县电信公司“乡镇信息化建设与互联网+”宣贯团队，再次获批成为20_年乡镇信息化与互联网+”大学生暑期社会实践全国100支专项计划中的一支同时，我院赴长治市屯留县电信公司“乡镇信息化建设与互联网+”宣贯团队、会计学院赴山西省阳城县扬帆队暑期社会实践服务队、管理学院赴山西省盂县支农支教暑期社会实践服务队等3支团队，获批成为20—年全国大中专学生暑期“三下乡”社会实践活动重点团队，这也是继我院去年首次获批暑期“三下乡”社会实践活动全国重点团队后，再次获此殊荣活动期间，赴长治市屯留县电信公司“乡镇信息化建设与互联网+”宣贯团队的志愿者们对自己的角色进行了转换，从一名普通的在校大学生一下子变成了企业的“工作人员”，他们将自己所学的专业知识与企业的实际生产经营相挂钩，从各方面寻找自己的专业欠缺；同时，通过在电信公司的实践学习，不仅学到了更多的专业技能，而且将平时学习中遇到的理论难题通过具体实践得到了圆满解决，真正做到了理论与实践相结合会计学院赴山西省阳城县扬帆队暑期社会实践服务队的同学们将实践工作与自己平日在学校所学相结合，积累宝贵经验，也让志愿者认识到学习知识扎实的重要性，为今后更好地学习起到了积极的作用管理学院赴山西省盂县支农支教暑期社会实践服务队的同学们深入基础教育薄弱、教育资源匮乏的乡村学校开展支教服务活动，坚持“受教育、长才干、作贡献”的宗旨为当地几十名学生提供课程教授、学业辅导、亲情陪伴、文体活动等志愿服务，在探索高校与落后地区学校结对帮扶的长效机制的同时，积极开展农村留守老人民生状况调查和相关志愿服务社会实践活动总结优秀篇5本次暑期实践前期准备时，进行学习社会调查方法以及调查统计，为之后数据处理和数据分析做好基础通过实践过程和结果来讲前期的准备学习过程是至关重要的也是必不可少的，因为通过准备学习而避免了在具体实践操作过程中的诸多弯路此次实践可以分为实践准备、实践进行和实践分析三个部分实践准备期进行相关问卷的设计，通过团队成员间的集思广益，完成最终的调查问卷的设计工作在实践进行时，每个人不仅分发纸质问卷而且分发电子问卷，极大的扩大了调查基数，避免了数据的不完整实践分析时团队成员分工合作共同得出分析结论通过参与这次的暑期社会实践，不仅学习了社会调查方法同时也学会了将学习的知识合理的应用与实践之中在实践中体验知识的乐趣这次的社会实践带给我个人极大地益处首先它让我学会如何高效的与团队成员进行配合，另外也真正的将课本中的知识应用的实践中去从整体上讲，此次社会实践的经历让我受益匪浅但是从这次的实践之中也找到了自己的一些问题，比如说实践能力不够强、不能够恰当的将理论运用于实践中去因此在以后的学习之中应该注意学习理论知识的灵活性而且此次的‘暑期社会实践也让我明白团队协作的重要性，只有团队成员之间通力合作，才能使团队的工作更加高效社会实践其本身便是用来锻炼大学生的动手和社会能力的，而且它也是大学生走出校园，将理论运用于实践的一步因此通过社会实践活动的锻炼，我们都可以收获有益的经验在这次实践之中，不仅使自己的动手能力得到许多的提高，而且也发现了许多的不足有了此次实践经验的积累，便会在以后的实践之中得到改善此次实践活动也让我明白了理论知识与实践经验之间的巨大差异，因此它警醒着自己在以后的学习之中，应该更加赋有探索与创新精神社会实践活动总结优秀篇6暑假期间，为增强校友与母校的联系，增强校友的认同感和归属感，促进母校与校友，校友与校友间的融合、交流和合作，更有利于和服务于学校、校友和在校学生，我校特在大学生暑期社会实践中开展采风服务队采访优秀校友活动，搭建母校与校友的联络平台采风服务队在活动前，明确此次活动的目的通过寻觅访谈校友的足迹，加强母校与校友间的交流联系；制定调研计划与校友联系，确定采访的时间和地点，准备采访内容和相关资料；采访校友提前到达约定的地点采访，并记录在采访过程中，校友们回忆了在学校学习时的点点滴滴，校友们感谢恩师的教诲，想念同窗的情谊，深刻地表达了对母校和同学的感恩、思念之情通过与他们面对面的交流，了解到了校友的工作现状以及毕业后取得的业绩和成就，并且听到了许多拼搏进取的成功事迹，学到了校友们成功的经验和人生感悟随同采访的在校生们说，他们为能够接触、认识、了解这些优秀校友深感荣幸，为学长们的事业成就倍感骄傲和自豪同学们也纷纷向学长们征集在学习、工作和生活方面的经验，使随访同学收获颇丰且进一步向校友们介绍母校在教学科研、人才培养和改革建设等方面的发展和取得的成就校友们对母校对这些年的成长，纷纷表达了对母校的感慨与赞叹以及美好祝愿和在校学生的殷切期望采访期间，拍摄了大量的珍贵图片、影像资料，收集了优秀校友的成功事迹及校友对母校的寄语等，为今后校友会的工作做了有益的铺垫采访活动也使大家更加深切的体会到校友工作对促进学校发展建设的重大意义此次暑期采访校友活动，使得母校、校友和在校生之间的联系更加密切，加强了校友对母校的热爱和了解，增强了校友回馈母校的意识，为在校生创造更多的学习和就业机会，使同学们积累经验、增长见识此次采访活动也对推进校友采访活动常态化奠定了一定的基础社会实践活动总结优秀篇7为了进一步提高小学生的思想道德水平和社会实践能力，不断探索并拓展德育新途径，引导学生远离不健康文化娱乐活动，把社会主义核心价值体系教育贯穿于未成年人学习、生活、文化、娱乐活动当中，促进广大未成年人健康成长我校在认真总结以往寒假道德实践活动的基础上，结合我校实际调整了今年学生道德实践活动实施方案通过实践活动，引导学生过一个既饱含亲情又富有教育意义的寒假，同时在活动中让学生体会温馨亲情，体验生活乐趣，了解社会、增强创新精神和实践能力，使学生在实践中受教育、长才干、扬正气

一、领导重视，精心策划具体落实假期前，学校对各班班主任进行了工作布置各班积极响应、认真落实，根据每班自身特点，学生特点，进行活动安排，同时对活动内容进行讲解、指导

二、活动内容丰富，形式灵活多样为了夯实此项工作，学校在放寒假全体师生会议上就学生开展道德实践活动作了专项安排部署我校的寒假实践活动作业共分为3块即以读书积累为主题的书香作业、以感恩为主题的品德作业和以强身健体为主题的体育作业“书香作业”以阅读《奋发向上，崇德向善》和《国学》这两本书为主，诵读经典诗文，搜集、背诵春联为辅，要求学生认真完成社会实践登记表，撰写读书心得，有上网条件的学生把读书心得上传至辛立庄镇教育网“品德作业”与父母沟通交流、报答父母的养育之恩主要体现在用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真的心去与父母交流，用一颗宽容的心去细味父母的唠叨，亲自为父母献上自己的感恩行动有的帮父母做家务活，有的给父母做一次感恩饭，有的为父母敬一杯感恩酒，有的为父母泡一杯感恩茶，有的给父母送上自制的感恩礼物，说一些感恩话等要求学生认真完成社会实践登记表，撰写感恩活动经过和心得，有上网条件的学生把感恩经历和心得体会上传至辛立庄镇教育网“体育作业”是让学生每天选择自己喜欢的方式运动1小时，每天了解一些体育知识，并将自己体育活动完成情况和感受记录在社会实践登记表中，有上网条件的学生自己体育活动完成情况和感受上传至辛立庄镇教育网为了让这些实践活动作业真正落到实处，学校制定了详细的活动方案，精心设计了社会实践完成情况登记表，并将实践活动的目的、意义、方式等以家长通知书的形式告知家长，让家长做好监督

三、活动效果非常明显，社会整体反响较好

五、开展针对当地经济文化情况的调研活动，努力为发展当地经济文化提出建设性的建议和方案；

六、与当地武馆合作，举行文艺晚会其中，我主要负责语文感恩知识这部分，这部分由课堂知识和手语舞组成在接到队长分配下来的任务后，我马上投入工作在课堂讲演的准备阶段，我与一位队友合作，通过查找各方面的资料，两人确定了从什么是感恩，为什么要感恩，怎么样感恩三个角度阐述感恩知识的基本思路后，结合自身经验同时征求他人意见，如与同学商量，与外校同学交流等多种方式来帮助解决调动学生的积极性，活跃课堂气氛等问题我才明白要备好一堂课是件多么艰辛的事，台上四十分钟，台下却要准备很多个四十分钟我们的老师在背后其实做了大量的工作，这让我对我们的老师产生了一种更加尊敬的感觉而到了乡下在活动执行阶段，看着眼前拘谨的学生们，我才发现实际情况和教案预期情况存在着很大的出入，无论是学生的知识水平，还是乡下的教学设施，都存在着一定的差距面对着这样的落差，当天我即和队友商量对策，根据现实情况修改策划在执行策划过程中，我深深体会到

一、理论要和实际相结合；

二、策划时要考虑全面，准备多个备选方案；

三、时刻准备好随机应变手语舞作为文艺晚会的最后一个节目，所以它也是教学中很重要的一部分在宣传过程中我有意与小孩接触交流，希望能减少他们对我的戒心，增加他们对我的‘信任但是在教他们时还是遇到重重的

（一）书香作业春节是学生们积累春联、诗词和读书的机会，活动中学生受益终生的收获，是其他活动无法比拟的从假期阅读反馈信息中可以看出学生的假期阅读积累情况完成很好同学们在家的表现也令家长十分欣喜，他们一个个“钻进”了书中，成了“小书迷”，变成了“小书虫”，成了家庭文明的一道亮丽的风景线

（二）品德作业

1、提高了学生动手能力，给学生一个展示自我的平台现在家庭一般都只有一个孩子，因此孩子除了在学校以外，极少在家里参加各种劳动，生活在衣来伸手、坂来张口的环境中，动手实践机会和能力可以说非常匮乏，这次活动给了学生一个展示自我的.平台，使他们充分认识到自己的能力，学会了尊重长辈，孝敬父母，为他们健康、全面发展打下坚实基础

2、培养了学生探索精神，给学生一个体验成长的机会通过自己做菜、打扫等，学会去面对困难和失败，在不断的摸索尝试中，让他们初步体验到父母的辛劳，增进了亲子感情整个解决问题的过程完全由学生自行完成因此，在活动中充分调动了学生参与的积极性，使他们能设身处地的结合情景来分析问题、解决问题，将课堂知识有效的应用到生活中，做到学以致用

3、改变了学生自我评价，给学生一个转变劳动观念的契机通过活动，家长对子女做家务的态度改变了，学生对家务劳动的态度也改变了有的家长说他们平时只重视自己子女的学习和娱乐，忽视了劳动教育，导致他们的孩子生活自理能力很差;从孩子的反思中也可以看出，他们觉得参加家务劳动真辛苦，但同时体验了当一家之主的不容易社会实践活动总结优秀篇8小学部五年级全体师生满怀激情地来到了攸县网岭罗家坪实践基地开展“走进农家”社会实践活动此次活动以“在实践中体验，在体验中成长”为主题，旨在通过实践活动拓宽学生的视野，丰富学生的生活体验，培养学生良好的组织纪律性和团队合作精神，提高学生独立自主的能力精彩而短暂的三天，在孩子们的心灵深处，接受了一场场自理自立、团结协作、文明守纪、感恩回馈的锻炼和考验，为他们美丽无忧的童年留下了久远而深长的记忆现对本次活动总结如下

一、目的明确，准备周到细致为了做好这次社会实践活动，学部王主任亲自和实践基地商讨活动事宜，经过多次协商后，与学生处、少先队、年级组一道制定了详细可行的活动方案，并赢得了学部家长委员会的鼎力支持和积极参与，下发了《致家长的一封信》，让全体学生及家长都明确了这次社会实践活动的目的、意义和要求活动前，学部召开师生大会，强调了此次活动的目的、纪律，进行了活动安全教育各班主任及带班老师下到班级，根据学生性别、性格等特点分成十人小组，每组选出一位组织能力强的学生担任组长，并对每一项活动提出了具体的注意事项，从安全到纪律到礼仪，细致到如何与农户打招呼，共同进餐大家思想上的重视，是本次活动得以圆满完成的首要前提

二、加强管理，恪尽职守为范进入营地，虽然学生们都被农户接到家中，并配有专职的辅导员，每日活动安排得合理、有序，但我们仍然不敢大意，所有的带班老师与学生一道住进农家每天清晨600,老师们就和学生一起早早起床，整理内务，和学生们一道在乡间的水泥路上晨练晨曦中，师生修长的.身影,路旁新耕的田地，碧绿的菜畦，各色的野花组成的一幅美妙的图画晚上，等到学生就寝后，老师们才结束一天的工作，让自己放松下来年轻的陈琳老师对学生的指导耐心细致，手把手地教孩子们洗衣，整理内务，炒菜，师生其乐融融的情景，让农户们啧啧称赞因为一个班级的学生入住到了好几个农户家，为了更全面地了解学生状况，老师们得不停地穿梭于各农户家中年近六十的唐利兰老师也跟着老师们一起奔波，不慎摔了一跤，闪了腰，伤了脚踝，但她一声不吭，贴上药，又和大家一起工作曾喜云和张小兰老师为了照料生病的学生，一夜都没睡好觉学部王主任更是亲自督阵，和孩子们一起劳动，一起开展活动每次活动前，王主任都要对师生提出相关要求，活动后及时进行小结，表扬先进，指正不足，使每次活动都开展得有声有色，取得实效社会实践活动总结优秀篇9经历了将近一周的社会实践，我感慨颇多，我们见到了社会的真实一面，实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋，它给我们带来了意想不到的效果，社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会千里之行，始于足下这次社会实践也让我深刻了解到，和团体保持良好的关系是很重要的做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习很多知识、道理实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的途径亲身实践，而不是闭门造车实现了从理论到实践再到理论的飞跃增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己，用书本充实自己，为以后服务社会打下更坚固的基础！艰辛知人生，实践长才干通过这次的的社会实践活动，我们逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位，增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力对于即将走上社会的大学生们，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台在这里我们真正的锻炼了自己，为以后踏入社会做了更好的铺垫，以后如果有机会，我会更加积极的参加这样的活动从群众中来，到群众中去在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流，思想碰撞出了新的火花从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层去，把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来，才是大学生成长成才的正确之路这次实践活动，丰富了我们的实践经验，提高了我们的团队合作能力，使我们通过这次实践更加了解社会，这次实践活动意义深远，对我们的帮助享用一生社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式；我们要抓住培养锻炼才干的好机会；提升我们的修身，树立服务社会的思想与意识社会实践活动总结优秀篇10长期以来，社会实践活动一直被作为培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪合格人才的重要途径—年我校组织了“下农村、进社区、到企业”系列活动根据学校有关精神，我们组织了“进社区”活动小组，并开展了形式多样、丰富多彩的实践活动，取得了令人可喜的成绩现将总结汇报如下

一、高度重视、认真组织假期前，各队积极响应、认真落实，根据自身专业特点，确定实践方向，作好动员工作6月14日上午我校举行了三支队伍的出发仪式广大同学都以认真的姿态对待这次社会实践活动，热情的参加了社会实践活动，从而锻炼了广大同学的社会交往能力，培养了广大同学的综合能力

二、紧密结合实际，多形式开展社会实践活动“进社区”小分队社会实践活动在坚持以往成功做法的基础上，充分考虑各社会实践点的实际情况，因地制宜，根据实际需求开展不同的.社会实践活动

（一）从组织形式上看，主要有两种形式

1、分散活动其内容丰富多彩，主要是通过学生完成社会实践调查表，涉及农村、城市、工厂等方面;

2、集体组织组成社会实践小分队，分赴三个社区开展社会实践活动6月14日义井东社区、6月15日西山朝阳社区、6月16日小店东风社区，其中走访老红军6人参加人数合计65人次，其中教师有

（二）从社会实践的类型看，主要有以下几种

1、开展便民服务和社区合作组建了技术小组，利用各自的技术在市场上设立单车修理、义务宣传等便民服务点，尽己所能，不怕脏、不怕累，以优质的服务赢得当地群众的称赞和好评，同时也努力实践着青年志愿者的精神

2、开展社会调查活动有人利用假期对社会一些活动进行调查，取得了可喜的成果

3、开展文艺宣传活动，以健康向上的、自编自导的文艺节目进社区进行演出，受到当地群众的喜爱和好评

4、环境保护组织学生积极参与社区组织的社会环境卫生清理

5、考察实践有的同学到工厂参加实践考察活动，了解工人师傅的工作环境和工作情况

6、开展板报活动根据当前形式配合本社区更换板报10块，同时也宣传了我校20_年招生专业情况

三、经验和收获

1、我各级领导的重视，广大师生和同学的积极参与，是我校院这次社会实践活动得以成功的重要保证多年来，我校坚持开展社会实践活动，并作为学生素质教育的重要形式，每年拨出专项经费用于社会实践，并组成社会实践领导小组，指导社会实践活动的展开，并把社会实践列入德育教学计划，形成制度加以保证全校广大同学自觉把社会实践作为了解社会、接触社会、投身改革、锻炼才干的重要渠道，积极深入生产第一线，体验生活

2、各级部门的大力支持，是社会实践活动顺利进行的有力保证各社区给予了我们极大的支持为这次活动提供了各种便利，保证了社会实践活动的顺利进行

3、学生的思想素质有了明显的进步和提高通过实践活动，认识社区工作的重要性和艰巨性，了解到国有企业改革的艰巨性和帮助下岗职工解决再就业问题的必要性虽然这次活动时间较短，但是客观现实给同学们的教育却是课堂教学所无法比拟的，实践使他们多了一份成熟，少了一份幻想和不现实同学们在向社会提供服务的同时，使自己所学的理论知识得以运用于实际，提高了自身的工作能力，培养了吃苦耐劳的精神社会实践活动总结优秀篇11本学期利用活动课，我们课题组全班学生参与以活用所学知识，积累社会经验，提高实践能力，丰富自身生活为主题具体活动内容是为社区清理白色垃圾，清除小广告在这次活动中本人感受颇深，现总结如下一.通过这次社会实践活动，让学生深入社区，了解社会，从社会实践中检验自我二.在社会中要有自信自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定在多次的接触顾客中，我明白了自信的重要性你没有社会工作经验没有关系重要的是你的能力不比别人差社会工作经验也是积累出来的，没有第一次又何来第

二、第三次呢有自信使你更有活力更有精神三.在社会中要克服自己胆怯的心态开始放假的时候，知道要打假期工时，自己就害怕了自己觉得困难挺多的自己的社会经验缺乏，学历不足等种种原因使自己觉得很渺小，自己懦弱就这样表露出来几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧如哥哥所说的在社会中你要学会厚脸皮，不怕别人的态度如何的恶劣，也要轻松应付，大胆与人对话，工作时间长了你自然就不怕了其实有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就害怕，当你克服心理的障碍，那一切都变得容易解决了战胜自我，只有征服自己才能征服世界有勇气面对是关键，如某个名人所说勇气通往天堂，怯懦通往地狱四.工作中不断地丰富知识知识犹如人体血液人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭社会实践活动总结优秀篇12暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段它有助于当代大学生接触社会，了解社会，为今后走向社会奠定良好的基础同时它也是大学生利用所学知识服务社会、回报社会的一种良好形式共青团华南师范大学教育科学学院委员会响应党的号召，积极配合学校开展“乘两会之风，建和谐广东”主题社会实践活动，本着“受教育，长才干，作贡献”的宗旨，深入贯彻团中央、团省委关于做好大学生暑期文化科技卫生“三下乡”活动的工作要求，对20_年暑期大学生社会实践活动做了重点部署和全面安排，组织广大青年学生开展了丰富多彩的社会实践活动，取得了良好的教育效果和社会效果，现将有关活动情况总结如下

一、活动基本情况介绍今年暑假，我校的社会实践活动主要集中在7月上旬到8月下旬全院系200余名学生参加了社会实践活动，共组织了7支服务队，其中，支教服务队支，科技调研服务队支、社区服务队1支，综合服务队1支；活动区域涉及到清远、茂名、青坑多个县市多家单位向我校写来感谢信，高度评价了我校开展的暑期“三下乡”活动，扩大了我院的影响，使更多的学生受到了教育阻碍，如有些小孩可能害怕别人取笑，一直不肯靠近学，有些则可能对手语舞没有兴趣，提不起热情学我对他们进行劝说，鼓励，但是效果还是不明显在教学过程中我留意到一两个女生特别认真我马上鼓励她们，并告诉她们每个动作的含义当了解到动作其实并不难学后，她们都表示愿意跟着我学她们执着认真的学习氛围感染在座的很多孩子，一个接着两个，三个……，慢慢地学手语舞的队伍就壮大了当看到他们跟着我一起挥动手臂，唱起《感恩的心》这首歌时，我特有成就感这给我的经验是小孩子是需要鼓励的特别农村的小孩，因为生活条件不好，他们可能会比较自卑，所以我们需要用爱心耐心来感染他们从第一天赶往目的地的过程中大家相互抢着搬行李到下乡过程中伙食条件不好的情况下互让假菜，一点一滴都是团队合作的精神在起着作用这个团队里的每个人都认真努力负责自己的工作，在力所能及的情况下又相互帮助我很庆幸能够遇到这么好的一个团队短短八天里，队里十四个人团结互爱的精神让我觉得很感动正如那首歌唱的“感恩的心，感谢有你”而这次下乡也暴露了自己不少缺点，谨以此总结记上一笔，望以后改正

一、平常的家务活干得太少，导致当我主厨时没能为大家送上美味的食物所以回家后一定要多干家务活并谦虚向妈妈学几个拿手好菜；

二、不够谨慎小心，差点丢失财物所以一定要改掉丢三落四的习惯；

三、思维不够发散，如在做调查问卷与村民的交流

二、重点活动内容:

1、重点关注广东珠三角的调结构促转型和青年创业就业等问题共青团华南师范大学教育科学学院研究生总支委员会进行了“积极心理学视角下的‘蚁族群体心理状况调研”和“两个为主政策落实的现状调查一一以广州市珠海区农民工子女入学问题为例”，立于金融危机的全球视野，从建设小康社会和构建社会主义和谐社会出发其中“蚁族”课题组在郑雪教授的指导下，在20_年

7、10-

9、10进行了为期两个月的调研，主要是针对广州市“蚁族”群体心理状况，我们调查了广州市具有代表性“蚁族”聚居地一一岑村、上社、棠下和赤沙等，发放问卷400份，共收集有效问卷340份并对数据进行处理，分析该群体的心理状况及成因，在此基础上提出了对策和建议而“农民工”课题组，课题调研的时间是在

七、八月份，基于广州市海珠区农民工子女入学问题来实施的这一课题的开展，主要是有两个部分组成，一是对广州市农民工子女义务教育阶段入学问题联系相密切的“两个为主”政策的文本分析；二是通过与对方交谈来对文本分析中的内容以及出现的问题进行实证的考察从而验证文本分析中所找出的问题是否实际存在但由于访谈的人员比较特殊，而且比较忙，而且对农民工子女教育的问题比较敏感，一直没有能够进行第二部分的工作，课题组仍然保持与访谈对象的的联系，一旦时机成熟，他们的工作将继续进行他们计划将深度访谈作为后期工作来实施

2、关注时事，宣传普及亚运、世博知识华南师范大学教育科学学院红十字会赴茂名信宜下乡队伍开展特色活动“激情夏日，活力亚运一一亚运知识图文展和趣味运动会结合活动”与“我为世博喝彩一一世博知识图文展和文艺汇演结合活动”在这些特色活动中，他们利用所学到的知识，发挥青年学生科学文化的优势，通过开展一系列的活动培养孩子们良好的人文素养和科学素养，以及对亚运、世博的了解，进一步地开阔了孩子们的视野同时，这些活动也锻炼了队员自身的实践能力、创造能力和沟通能力，提高了自身素质；增强了团体协作精神和团队意识，积累了丰富的活动策划和实施经验

3、重视校园安全教育，加强意识教育活动一08心理学师范支部赴揭阳市社会实践服务队围绕“建安全校园，营和谐氛围”的主题，从支教板块、心理板块、文体板块三个方面分贝开展了如下内容I、安全课程包括安全基础课程、体育课程、心理教育和电影赏析等，目的是通过从身体、心理等多方面提高学生的自身的安全保护能力与意识；II、“安全运动，趣味无线”一一趣味运动会是由地震安全演练及趣味心理游戏相结合的形式举行的运动会；III、生命诚可贵，安全责任铭于心一一团体心理培训目的是让学生读懂生命的意义，提高对生命的责任意识、自我保护意识及安全意识

4、关注特殊人群，重视心理健康华南师范大学赴三水强制隔离戒毒所心理服务队在三水强制隔离戒毒所进行了维期天的以“放飞心灵，关爱生命”为主题的心理健康教育系列活动活动形式包括心理健康知识讲座、团体心理辅导、团体咨询、个体咨询等，接受心理服务的戒毒所学员达到人次在这里我们充分发挥心理学专业的心理技能，为这些劳教学员带来一些心理上的帮助我们开展了以下四个系列活动，分别为“做自己的心理咨询师”心理健康系列讲座；室内三阶段深度小团体心理辅导；个体心理咨询；课题调研其中课题调研方面对1000名学员进行了课题调研，课题主题为《戒毒劳教所学员攻击性人格与焦虑情绪的关系述情障碍的中介调节》此次活动，得到了广泛的好评，不少领导干部提出了许多建议，其中四分所陈伟君主任提出，一是希望加强对分所民警的培训，让多数民警都能掌握一些拓展训练方法，随时可以对分所学员开展类似的活动，让学员在活动中提高团队精神和提高自信心二是希望活动能够形成机制，每个季度都能开展此类活动不少学员也谈到希望能多举办类似的活动，学习一些心理调节的方法，舒缓内心的压力三是希望能编写一本适合戒毒人员拓展训练的教材，以提高戒毒人员的综合素质活动二华南师范大学教育科学学院学生会下乡团队开展“关注留守，找寻自我，远离阴霾一一社会调研活动”根据对当地的考察，从当地的实际情况出发，团队确定了《亲子教育缺失与“留守儿童”的自我概念与应对方式调查研究20—年7月21日，团队队员在与学校领导进行沟通后，抽取了化州二中高三两个班级进行问卷派发此次调研主要针对中学生的人格心理（自我概念），目的在于调查学生的人格心理的健康状况同时，本次调研将关注特殊人群（留守儿童）的心理状况，为解决可能引发的问题提供意见，并且让学生更好地了解自我，为当地的人格与教育的研究做出贡献

5、着重做好大学生志愿者义务支教助教活动今年暑假我院继续把支教扫盲作为整个暑期活动的重点工作之一来抓我们鼓励各队伍充分发挥师范专业优势，利用暑期为农村中小学生辅导功课，丰富课堂内容，开创第二课堂，其中教科院08教育学赴青坑小学开展“特色营”、“通识课”和手语营、美术营等活动，美术营的“小小魔豆秀”，用废旧报纸、塑料等环保材料制作了匠心独运的潮流时装，体现了此次三下乡的环保主题；手语营的“虫儿飞”故事短剧，把“友谊”的主题通过童话的形式来阐释，根植人心；小演员训练营“三只小猪”的舞台剧和“宁夏”的童声合唱以其出色的表演和天籁的声音充分展现了时下小学生的童趣和舞台魅力；舞蹈营的“兔子舞”更是将学生的活力四射、动感十足的一面表现得淋漓尽致在此基础上，今年我院又新开辟了一个支教基地，由08教育学牵头的英德市大湾镇青坑学校，校方希望能和我们建立长久和谐的合作关系在支教助教的活动中，学院队伍充分发挥了心理学与教育学的学科优势，将教育知识与心理知识相互结合

三、活动突出特色

1、立足专业，服务社会，加强针对性，突出“实效性”我们在安排活动中，根据我校各院系的专业特点有针对性地进行了统一部署，力求使每项活动都收到较好的实际效果每到一地，我们先搞调查研究，针对当地群众最关心的问题以及他们的实际需要开展活动，避免了活动的盲目性在服务社会的同时，也有助于提高每位同学的素质

2、加强指导，确保活动效果在今年各院系组织的“三下乡”活动中，大部分教师都亲自在一线指导，不但调动了学生参加“三下乡”激动的积极性，而且在活动内容、活动方式、活动成效等方面都有了很大的突破如华南师范大学赴三水强制隔离戒毒所心理服务队活动，关爱特殊人群，深入边缘人员，为他们带去温馨与感动

3、加强阵地化、长期化建设，使“三下乡”成为“常下乡”今年，我院红十字会服务队在原有基地开展活动，同时新建成一个基地，这样可以更有效地加强活动的针对性，巩固活动效果另外，活动走上阵地化、常规化，也有助于提高活动本身的影响度和辐射度，从而在当地形成一种全民共建的良好氛围我们希望在努力下“三下乡”逐步发展成为“常下乡”

4、注意跨院系、跨专业、跨地区联合组织活动，做到优势互补今年暑假，我院青协以及08教育学服务队和广中医的学生或者不同专业的学生纷纷联合组织开展了诸多活动，不但实现了专业优势互补，也锻炼了学生“知识合作”的能力，这种形式深受当地人民的好评

5、活动辐射面广，涉及区域多，影响大今年暑期我们开展的活动辐射面广，其中涉及清远、青坑、茂名、广州等地同学利用假期返乡的有利契机，积极宣传“两会”重要思想以及亚运、世博的相关知识，同时还利用自己学到的专业知识，义务为当地的中小学生传授科学文化知识这类活动的开展大大提高了我校社会实践的辐射面和影响力

五、几点体会和思考

1、在活动中加强各服务队之间的横、纵向联系是十分有必要的横向联系可使各平行服务队之间进行经验交流，联合开展大规模的活动，以扩大活动的辐射面；纵向联系可以实现长期化服务活动的传递，始终保持活动的成效

2、及进总结，加强理论指导，提高活动质量，是巩固、深深化活动成果，推动活动向纵深发展的环节

3、完善组织领导体系，加强对活动的管理划拨专款，为活动提高、供物质保障，是保证活动顺利进行的关键；积极做限暑假前的组织动员工作，增强活动的针对性，是取行实效的关键

4、加强宣传，扩大影响，使“三下乡”活动得到全社会的支持与理解，让全社会更多的人参与到扶贫助学、保护生态环境的队伍中来

六、社会实践活动的启示

1、大学生暑期“三下乡”社会实践活动是高校素质教育的有效载体，社会实践也是大学生理论联系实际的最好阵营，更是大学生服务社会的最好窗口

2、暑期社会实践活动不但培养了同学们理论运用于实际的能力和团队合作的精神，磨练了他们坚强的意志，也实现了社会实践过程中“服务社会、锻炼成才”的目标，真正做到了“双赢”

3、在实践中同学们更进一步接近了基层，了解了基层工作的特点，为今后走向社会打下了良好的基础总之，今年我院的大学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”活动开展得既轰轰烈烈，又扎扎实实，产生了广泛的社会影响我们将认真总结其中的经验和不足，在以后的工作中注意扬长避短，进一步引导广大团员青年在各项活动中经受锻炼、增长才干、提高素质、成才报国中，咨询的问题局限在调查问卷上所以以后要多观察，多思考，拓深思考问题的深度惟有这样才能提出建设性建议和意见；

四、思考问题不够全面细致，导致支教策划书重新写过，所以以后写策划书要考虑到可行性，与实际相结合当实际环境不允许的情况下，多备几个方案三下乡活动在大家的努力下圆满结束了，想想我们给官地村留下的足迹，想想和其他十三名队友相处的时光，想想那些热情友好对待我们的孩子的笑容这些都为我这个暑假生活增添了不少色彩，也为我的人生增加了不少经验点点滴滴都是我人生的一笔财富，我会好好珍藏此次下乡促进了我对国情、民情的认识，增强了我适应现代化建设的历史使命感和责任感我看到了自己的价值的同时也认识到自己的不足，这要求我要更加努力去充实自己，为以后更好地为人民服务作好准备社会实践活动总结优秀篇2生于民，以后亦将认认真真服务于民为期八天的社会实践已经结束了，八天的社会实践对于人的一生，就像一滴水无声的留进了大海中，但是对于我们来说，是多么珍贵的一笔财富在这八天中，我们经历了快乐、辛酸、收获、付出，但是我们都无怨无悔，我们可以自豪的说“我们很开心，很快乐，付出别人所不能付出的，也获得了别人所得不到的”在最后一次例会上，队员们纷纷对此次社会实践畅谈自己的感受，我们认为，在这次实践中，我们都收益颇丰，让自己能够更加清楚自己的各方面的能力，如组织协调能力，吃苦耐劳能力，意志坚定能力等等，这也是一个很好检验自己的舞台在这个舞台上，我们发挥着自己的热情、汗水，能够让我们理论结合实践常言道铁不炼不成钢，玉不琢不成器作为当代大学生，不去体验生活，不去了解农村、了解社会，不与社会相溶，便不是真正优秀的大学生、合格的社会主义的建设者这次“三下乡”社会实践，使我认识了农村，认识了社会，同时也认识了自己所处的社会位置，明确了自己肩上的使命，更进一步激发了我的学习热情我将以新的心态，更加努力的学好科学文化知识，调整和完善自己的知识结构，锻炼自己战胜困难的意志和毅力，为适应以后的工作做必要的准备如果我不参加此次活动，也许，我用一生也无法体会在此次社会实践中，我们做了很多有意义的活动，大致活动有

1、参加团市委开展的“如何利用互联网团结、凝聚广大团员青年”的调研会；

2、奥运宣传活动；

3、组织开展“重庆邮电大学赴保家镇社会实践活动落实会”

4、深入社区、街道、农村对物价上涨带来的影响进行问卷调查;

5、向农民朋友宣传支农惠农政策;

6、布置保家镇鹿山居民委员会文化宣传墙；

7、安排三下乡志愿者到团县委挂职锻炼在这八天的时间里，我们取得了令人满意的成果分别在彭水县团委和保家镇政府签订协议并建立了重庆邮电大学实践基地团队共发放政策宣传资料500份，调查问卷300份，收回254份团队在县团委挂职锻炼人员得到了政府的充分肯定通过这次实践活动，队员团队合作的精神得到了培养和磨练在前期准备工作中，面对纷繁复杂的与农村相关的政策文件，我们团队成员根据自己的能力，进行了合理的分工，充分发挥自身的优势，顺利的完成了前期的工作为此次活动的顺利的完成奠定了坚实的基础由于大家都是第一次参加“三下乡”活动，经验不足，在开展具体工作时，不但要开展政策的宣讲、咨询、解疑，还要与当地的乡镇领导、农民朋友开座谈会等多项工作，大家显得有些力不从心但是大家并没有退却，而是发挥团结合作，互相学习，互相帮助的精神，各司其职，各尽其能，全身心的投入到自己的工作中在这种和谐的氛围中，我们顺利的完成了此次社会实践活动从这次活动中，我们更加深刻的体会到了团队的力量及团队的重要性实践活动还培养了队员们的‘社会责任感这次活动，我们深入了农村，接触了我国社会中人数最多，而且最苦、最穷的一个阶层，对我的震撼很大，同时也感到了肩上的担子更重了随着我国经济、社会的不断进步发展，农民的生活水平有了一定的提高但是，农民的生活依然很苦，生活环境很差与农民生活息息相关的道路、水、电都不能得到切实的保障，由此可见农民的生活之苦，也可以看到要解决“三农”问题，真正的富民增收，提高农民的生活水平，任重而道远虽然，通过这次活动，我们也为农民朋友作出了一些贡献，但这是远远不够的，这就要求我们无论是现在还是工作了，要关注我国的热点，关注制约我国发展的问题，尽自己所能，为国家的发展作出自己的贡献作为一名当代的大学生，作为一名青年，要深入调查研究，全面的了解我国的现状，增强自身的社会责任感，为国家、为社会、为人民尽一份自己的微薄之力做一个无愧于国家、无愧于人民的青年为期八天的社会实践已经结束了，但是我们心中的期望还没结束，在最后的结束仪式上，我们向建设社区的居委会的同志们一一道别，队里有的女孩子哭了，是啊，这段时间来，我们对社区产生了深厚的感情，谁想离开这里自己曾经洒下汗水，收获快乐的地方呢！谁也不希望再见，但是这次的再见，是为了下次的重逢再见了，建设社区的居民们；再见了，热情好客、民风淳朴的彭水人民；再见了，风景如画的彭水您会永远停留在我记忆的深处！通过参加这次社会实践活动，我们也各自发现了自身的许多不足之处比如专业知识的欠缺，人际交往能力、处事应变能力等方面的不足，也为以前不了解实际情况，不进行实地的调查研究而乱下结论的行为感到汗颜这些不足，我将会努力的克服，培养各方面的能力，提高自身的综合素质，争取自己进一步更好的发展随着时间的流逝，三下乡活动已圆满地画上了句号尽管在这个过程中，我们遇到了一些困难，但在大家的相互帮助和共同努力下，也都一一得到解决其中的辛酸与感动，我想也只有我们自己才能体会到然而，这一切并没有结束，我们将以此作为人生新的起点，怀揣着这一段美好的记忆，带着感动与思考起程，去探索更加广阔的生命长河社会实践活动总结优秀篇37月13日今天，我“三下乡”服务队与—镇各村支书及镇团委书记就如何更好建设我党支部及如何更好开展党工作进行了学习和交流首先，—镇中学彭副书记对有关党建设问题作了讲话，讲话中突出强调了我们年青人对工作要肯创新并大胆地开展工作在不同的岗位自己处于不同的地位角色，要处理好上级领导和群众的关系，工作要讲究原则，讲究艺术在讲话的结束时，彭副书记对我“三下乡”活动持高度评价的意见接下来，是我信技系党支部代表对我支部建设情况作了概括性的讲述，并获得了各支书的肯定在最后的自由交流学习阶段环节，我支部提出了如何处理干部与群众间的矛盾及如何提高自己的思想认识等问题作了深入的交流，而且我支部有关代表对各支书对我们大学生的就业认识作了回答一一立足自我，奉献祖国在这次的学习交流会上，我们对—镇的各项基层工作有了大概的认识，并学习了不少老党员的经验，为我们以后的学习、工作积累了知识和打下了坚实的基础7月16日今天，—市—区—镇举行了一年一度的超级水稻产业化暨订单收购合同签订仪式在这个喜庆的日子，我“三下乡”代表队借此机会，也开展了以“服务新农村”为主题及计算机知识的宣传活动，并进行了问卷调查在这次宣传活动中，我们对各个不同的年龄阶段的人进行了电脑知识调查，调查中发现，年龄为10至30岁的人群都普遍具备一定的电脑知识，30到40岁的人群，其中从事教师或政府部门工作的人也具备相应的‘电脑知识40岁以上的人群基本没接触过计算机或相关知识在调查的所有人群中，都能了解国家建设新农村的政策今天，我们“三下乡”代表队在—镇政府的协助下，驱车到镇新楼村大黎坡17队看望了该队的五保户一一黎耀山等老人。