班主任下学期工作计划

班主任下学期工作计划时间一晃而过，又解锁了新的工作，先做一份工作打算，开个好头吧但是工作打算要写什么内容才是正确的呢下面是我给大家整理的关于班主任下学期工作打算，欢送大家来阅读班主任下学期工作打算1

一、用完整的思想行为标准条例约束学生，努力促成学生尽快形成标准意识，逐步达成完善的学生自我管理

二、开展多样式的班级学生活动，树立踊跃进取、敢于拼搏的良好学风，催促全部学生早立志、早努力、早胜利

三、谨慎上好班会课利用各种形式的班会课对同学们进展思想教育,调动学生学习的踊跃性，造就学生良好的品德、修养等有打算地支配一些主题班会，提高每一次的班会课的质量

四、实行班干部轮番值日负责制，严格考勤，严格限制自习课纪律协作开展学校的各项活动，持之以恒地抓好学生的日常行为标准教、引导学生用好零碎时间4注意造就学生形成良好的学习习惯，引导学生用好零碎时间，重视课本，重视读书，班主任和学生会坚持催促，盼望通过这样的引导能够协助学生学习效率的提高，为成果的提高打下坚实的根底、做好会考工作5本学期，年级的一个重要工作就是会考，我们会围绕会考进展屡次的沟通、探讨，更细致的布置，争取更圆满的完成会考任务、做好学生干部培训工作6结合政教处的学生会改革，我们会加强年级学生会成员的培训，实现学生自我管理实力的提升并建立更细致的管理制度，促进学生管理团队的正气和管理的有效性也从学生干部入手尽力提升年级的良好风气和学习气氛、以活动促开展，以典范促德育7协作政教处开展的德育活动，谨慎发动和组织，力争有效地提高德育效果同时，也注意典范的力气我们的学生内心都是向上、向善的,我们将广泛的从社会生活中搜集典型的人物事迹，用他们的经验引导学生塑造更安康、阳光的自我、协作美术部做好美术班学生的写生工作;结合学校的家访要求，组织协8调家访对象和教师的支配总之，我们年级的教师们会同心协力，从微小处入手，共同引导、催促学生不断完善自我，为学生的成长和终身华蜜不断努力班主任下学期工作打算4

一、指导思想以课堂教学和教育活动为载体，坚持以学生开展为本的教育理念，发挥生本管理和学习小组的独特作用，努力构建学校、家庭、社会三结合的素养教育环境造就学生良好的道德品质，树立端正的学习看法和为班级争光的集体意识，形成良好的学习习惯和行为习惯，努力使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素养得到全面和谐地开展，特性特长得到充分的培育

二、班级概况:本班由名女生，名男生组成大局部学生有较强的1827集体荣誉感,思想比拟上进，能够做到敬重师长，踊跃参与学校的各项活动，学习自觉主动，但也有局部同学在学习习惯和行为习惯方面还比拟差，回答下列问题等方面不够踊跃，应接着加强练习，造就其良好的习惯自信念多数同学能够明辨是非，但有个别同学比拟娇气、任性，出现错误相识不到或不愿改正

三、工作重点加强行为标准的系列教育活动，通过学生的主动参加，自我管理，自我效劳等多种活动模式，使班级能蒸蒸日上，努力成为学校优秀班级体、结合校内常规检查，本学期重点抓学生的“课堂常规”每日派各小1组组长对组内每一位学生的进展早读、作业、课前打算进展检查,对没有做好的学生予以记载扣分并进展教育，促使学生养成良好的学习习惯、重视行为标准养成教育将习惯的造就作为行为标准养成教育的抓手，2以“一日我会”为内容，开展日常行为标准训练，填写好《一日我会》手册、加强学习小组建立以“新学期，新挑战”为行动口号，以班级日常3工作为切入口，明确小组奋斗目标和成员详细职责，形成团结互助、共同进步的小组气氛，充分发挥学生的自主实力，创新实践实力，自我管理实力等多种实力、充分发挥学生的主体精神，发挥小干部的职能作用，结合班级实际,通4过各项活动，实现学生自主管理加强对对班干部的造就，大力表扬干部优点，传播他们的先进事迹，协助小干部树立威信；鼓舞干部大胆工作，指引他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在学问、实力上取得更大进步，在纪律上以身作那么，力求从各方面给全班起到模范带头作用，造就干部团结协作的精神，通过干部这个小集体带动整个班集体开展指责与自我指责，形成集体的组织性、纪律性和进取心、激发学生竞争意识5竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不行能到达或代替的动力通过课堂评价，“一日我会”互评，在班内掀起剧烈的、长久的竞争活动激发学生小组之间、班级之间的竞争意识从集体活动的表现、班级荣誉的争取、留给教师的印象以及个人获奖、得分等等多个方面激发全班由整体到个人的与外班的竞争意识以“花儿、星星、月亮、太阳”等相对固定的评价模式，对学生个人和小组的各种表现定期评价，使每个学生和小组明确近期优缺点何在，在班上居何位置,从而增加进取心，造就学生的自觉性建立成长银行储蓄鼓励机制,制定班币嘉奖方案，鼓励全部学生争取更大的成果、重视家校的亲密联系坚持家访，使家长能比拟深化地了解学校、了6解子女在校的学习状况，促进家长与家长间、家长与老师间的情感沟通，进一步听取家长对学校、班级管理和教育教学的看法班主任下学期工作打算5为搞好新学期的班级管理工作，现将这学期的班主任工作大体工作支配如下

一、谨慎建立班级规章制度和班级考核制度，使学生自己标准自己的行为，把学校要求内化为本班学生自觉的行动上学期我班已经建立了班级规章制度，经过一学期学生反响是不错的，本学期我要引导学生谨慎探究班级规章制度的完善问题，总结上学期的经历和缺乏，力争进一步提高班级规章制度对学生的约束力和学生自觉遵守班级规章制度的习惯

二、接着做好促优转差工作对于优秀生了解他们存在的问题，既包括学习也包括生活，进一步提高他们的成果和在年纪的竞争力;对于差生多找他们他们谈话，谨慎了解他们内心思想的改变，找寻思想上的闪光点和开展思想工作的突破口，鼓舞他们赶上去;特殊是对贫困生，做好他们的思想工作，使他们丢掉包袱，轻装前进，努力思想人生价值，不为眼前短暂的困难压倒O

三、接着树立和造就学生的集体留意观念和主子翁意识，心胸开阔,顾全大局，让学生自觉地维护集体荣誉，树立我班的良好形象

四、留意调动各个方面的教育因素班主任力争做到不连续与学生尤其是贫困生和差生及的家长的联系,进展沟通和沟通，刚好把握这些学生的思想动向;留意和各科任教老师沟通和协调，听取他们的看法和建议，明确把握班级的动向谨慎总结学习中的问题，组织优秀学生介绍自己的经历，组织学生沟通自己的学习方法，相互取长补短，力争优化全部同学的学习方法每次月考完毕以后，刚好组织学生自己进展自我分析，让学生学会如何学习我坚信，只要努力，加上全班同学的默契协作，我必须会把我班打造成全体班级中最精彩的一个班主任下学期工作打算Wo

五、多与家长沟通要有严格的请假制度，树立平安意识，遇到特别状况刚好与家长联系

六、协作学校政教处和年级开展的德育中心工作，有步骤、分阶段地开展塑造学生美妙心灵的工作详细做法设想如下、组织新的班委会，授权新班委会召集学生代表共同协商制定出本班文1明公约、要求全体学生谨慎学习《文明班风评比量化评分细那么》，谨慎领悟2本班文明公约的内涵，并牢记本班文明公约条款、穿戴服装要整齐，校卡照片是自己准时到校不早退，病假事假刚好3请、升旗做操站好队，闭口不谈闲言语公区值日不迟到，课桌四周保洁4好、头发长短正适宜，首饰用品留家里课堂听讲要用心，作业准时不扣5分、珍惜时间学问忙，双修纪律不能忘品德优秀学习棒，人前人后一个6样、利用学期初的班会课特殊强调要树立“集体意识”、“听从意识”、7“涅槃意识

二、严格执行值日班干“今日我当家”制度定期培训主要班干，教给工8作方法、利用班会课开展典范教育树立三个思想安康、成果优秀的学生为班9级楷模、本班特长生造就工作方面10⑴发觉造就参与对口升学的优秀学生，协助他们确立较高目标，使之坚决信念，力争出类拔萃⑵发觉艺术类、计算机类、写作类、体育类特长生，鼓舞其保持爱好爱好，专向开展，力争有所作为、定期做好学习阶段性效果分析11班主任下学期工作打算2本学期，我和学生一起升上了六年级，担当了六年级一班的班主任,本着缔造“轻松、民主、踊跃、向上”的学习气氛和坚持“以学生为主体”的教学理念来开展本学期的工作我们六（）班一共人，学习方面，大局部学生都很踊跃，对学习充146溢爱好，女生普遍谨慎、上进、乖巧，但是对待学习却过于死记硬背，缺乏必须的理解实力和探究探究实力；男生的学习理解实力强,但是平常的上课纪律不佳，留意力持续时间不长，加之男生的爱玩天性使然，使得男生的学习具有必须的难度工作方面，女生的实力普遍较强，而男生，相比女生而言，反而表现出更多的孩子天性玩、顽皮、留意力不集中、精力旺盛等在学生的相互相处方面，根本上全部同学做的较好，相处融洽基于以上的班级特点和六年级的特点,制定本学期的主要工作如下

一、班集体建立、造就有责任心和办事实力的班干部，提高他们的工作实力和工作1热忱、制订更加利于班级建立的规章制度，确立必须的奖惩条例，并有比拟2合理的评价体制，有特地的同学进展监视、考核和鉴定、实行卫生监视制度，在平常，有班级里的全部同学相互监视，中午放3学有专人进展检查和指导订正，下午清扫卫生，有两位卫生委员共同负责，包括指派任务、催促、检查等工作、各个班委有明确的分工，并且有催促的机制，有定期的考核，且与期4末的各项先进评比挂钩，力求公正、严格，使学生明确这些考核的目标和作用，到达管理和促动先进的目的、班干部会议有目标明确周一次，职责清楚，有班长主持召开，汇总5,2看法和建议，于其次日上报班主任

二、班级日常建立活动、制定班级管理条例，使班级管理、考评机制有量化依据

1、卫生监视制，由负责的同学相互监视执行

2、纪律监视制，有特地的纪律委员负责课堂和课后纪律的监视和反应工3作，并与当天的卫生工作挂钩、礼仪监视制，有特地的礼仪监视员对全班同学的礼仪进展监视和检查，4如早上和下午到校的礼仪检查、课间的监视、放学列队时的礼仪检查，并与当天的卫生工作挂钩、打算在展示台上中经常将好的作业以及班级近期活动开展状况作展示

5、拟将考评成果与期末评比先进结合主要考察学科成果，而着重考察6学生日常参加班集体活动的状况

三、班队主题活动工、每周进展一次班会活动，增加学生的爱国教育、看法教育等、在班级中开展指责与自我指责活动每个同学自己找出身上的缺点与2缺乏，同时发觉别人身上的优点与闪光点，相互催促、指正，争取共同提高、开展学科竞赛，让每个同学找自己的竞争对手，在班级队报上公布,3拟在期中及以后评比进步明星，以作表彰

四、思想品德和行为标准工作方面、在班中开展多种主题教育活动，协助学生学会生活，学会做人

1、强调集体精神，加强集体互助精神，增加我为集体添荣耀的意识

2、树立良好的人生观，造就良好的文明习惯和坚决的意志

3、造就责任心和对学习、工作的热忱乐观看法4

五、学习方面、抓好辅优补差工作，对学习困难学生要多鼓舞和协助，采纳多种形式，1补缺补漏、努力抓抄袭作业的状况，做好早读与晚辅导的支配

2、与家长踊跃沟通，端正学生学习看法，刚好了解学生思想状况，鼓舞3进取，争做先进、多对学生进展学习方法的指导，讲究科学合理的学习方法，并且经常4用事实和道理指导学生、造就坚韧的毅力和克制困难的志气，努力在这一学期有大的进步5

六、其他做好两课两操活动，完成学校各项的任务，努力提高本班全体学生的各项素养，使本班在这一学期有更大进步、为学生的升初打下坚实的根底班主任下学期工作打算3

一、明确思想我们年级的思想就是做好细微环节，尽力促进学生的成长，促进学生的终身华蜜我们将围绕这一思想，深化的思索、探讨、沟通，从细微环节上不断完善教学、德育、管理等各方面的内容和要求

二、详细措施、接着抓常规教育，促进班级稳定和良好班风的形成高二是一个简单两1极分化的时期，我们全部任课教师都将坚持明确课堂纪律，引导安康、向上的课堂气氛班主任谨慎分析班级现状，坚持以往行之有效的教育方法和路径，找出阻碍班级提升的症结，探究制订有效的解决方法，稳固和深化优良班风和学风，为学生在过渡年级得到最大的成长和进步创设良好的班级气氛、本学年的一个重点是梯队建立的明朗化2做到班主任和任课老师明晓各梯队学生名单，明晓各梯队的稳定层和盼望层，明晓各梯队学生的弱势学科，通过分包到人，分包到科,采纳有针对性的培优补差措施，并分阶段检查验收，确保在高二年级梯队建立得到真正的落实，从而为高三时学生的提升打下坚实的根底、坚持月考制度，开好学情分析会3除期中、期末考试，大致在第七周、第十七周还有两次月考，每次考试都刚好做好质量分析工作，重点放在找差距，分析缘由，刚好整改等问题上定期了解老师教学和学生学习状况，有效监测每月的教学和学习效果，并以每次月考为契机，重点开好考试后的分析会，刚好改良教学中的缺乏，促进学生成果的不断提高。