还剩3页未读,继续阅读
文本内容:
1、让学生知道父母对自己的养育之恩,理解父母对自己的关爱,对父母产生感恩之情、常怀感恩之心
2、学会与父母沟通、换位思考,学会感念亲恩,以实际的行动报答父母的养育之恩.【活动策划】活动对象五3班全体学生活动时间2010年5月5日活动地点多媒体教室职责分工主持人(李璐)旗手(王新宇、徐可欣、丁意泽)活动准备
1、课前让学生请母亲写下与他们的亲情小故事(有条件的可用dv)o
2、了解母亲节的由来,收集关于母爱的格言
3、观察母亲(长辈)一天做的事看看母亲(长辈)一天做了哪些事,分析母亲(长辈)哪些事是为自己做的,哪些是为了家庭在做,体会母亲(长辈)的辛劳
4、歌曲《烛光里的妈妈》《感恩的心》【活动过程】一>整队、报告人数
二、宣布主题中队会开始(主持人华一小五
(3)班“感恩母亲”主题班队会现在开始)
三、全体起立、出旗、敬礼
四、唱队歌
五、中队长讲话.(让全体队员就坐,并说明班队会的主要内容、意义)
六、活动开始播放《烛光里的妈妈》
(一)导入主题主持人有一个人,她永远占据你心中最柔软的地方,她愿用自己的一生去爱你;有一种爱,它让你肆意的索取、享用,却不要你任何的回报……这一个人,叫“母亲”;这一种爱,叫“母爱”!今天,就让我们一起走近母亲,去品味亲情,去感悟深深的母爱
(二)感悟母爱
1、配乐读冰心的《往事》;回忆“语文天地”中《母亲熊嘴救子》的故事
2、全班交流(大屏幕显示)母亲与自己的亲情小故事.
3、主持人小结母爱是如此的深沉而不张扬,平凡得让人熟视无睹,甚至不知道她的存在!
(三)现场测验沐浴在母爱中的我们真正了解自己的母亲吗?
1、全班有多少人知道母亲的生日?(63人中仅有18人知道一方的,7人知道双方的)
2、母亲最爱做的一件事、最爱吃的一样食品、最爱听的一首歌等
3、通过观察他们一天的工作,你能明白他们的心思吗?
(四)真情告白
1、古今中外,许多有识之士都对母亲满怀感恩之情,都很孝顺自己的母亲让我们读读这些格言
(1)世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲一一高尔基
(2)世界上其它一切都是假的、空的,惟有母爱才是真的、永恒的——普列姆昌德
(3)为什么母亲的温柔会感人泪下呢?因为母亲对儿女的操劳是无代价的一铃木健二
(4)全世界的母亲多么的相象!他们的心始终一样每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心-----------------惠特曼
2、母亲节的由来为了报答母亲的养育之恩,许多国家都订立了母亲节(每年5月的第二个星期日是母亲节,它是为歌颂世间最伟大的母亲,纪念母亲的恩情,发扬孝敬母亲的道德而订立的母亲节的创始人是美国人安娜•查尔维斯女士,她是一个孝顺的女儿,深深地爱着自己的母亲,以致终身未嫁母亲于19XX年逝世,她悲痛欲绝,为了纪念去世的母亲,她立志创立母亲节,在社会上大声疾呼,并为此付出了全部精力和财力目前,母亲节已经成为一个国际性的节日,
3、真情告白1同学们拿出笔和纸来写上你想感谢的人并写上你想说的话2现在请同学们大胆地站起来读出来和大家一起分享心中那份感动五学会感恩该怎样孝敬父母
1、学生讨论发言
2、总结孝敬父母的方面有很多1了解父母的生日、爱好,适时地送上自己的祝福2为父母分忧,帮助他们做一些力所能及的事3学会拥抱父母、学会说“谢谢”;敢于向他们承认错误,敢说“对不起二4体贴父母,为劳累一天的他们捶捶背、揉揉肩5不让父母为我们的学习操心6珍惜父母的劳动成果,不向父母要超越家庭经济条件的东西,不为难父母7学会关爱身边的每一个人,让父母体验我们成长的喜悦.六朗诵《游子吟》
七、中队辅导员班队会结束的简短讲话.
八、呼号辅导员领呼准备着,为共产主义事业而奋斗;队员时刻准备着!
九、敬礼、退旗
十、宣布主题队会结束感恩母亲节主题班会教案二活动目的
1、通过比较,让学生体会母爱是伟大的、无私的.
2、让学生回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动
3、让学生把爱延伸到社会,能用感恩的心去对待自己身边的亲人和老师活动准备
1、让学生查找日历,确认今年母亲节的时间
2、准备卡纸、彩笔
3、手语歌《感恩的心》
4、制作幻灯片活动形式:介绍、表演、宣誓活动过程
一、谈话导入主题同学们,你们知道是谁给了我们生命吗?(妈妈)母亲节马上就要到了,今天我们的班会主题就是学会感恩师生齐读课题并启发学生理解主题含义感谢阅读,希望能帮助您!。