七年级体育与健康教学工作计划

七年级体育与健康教学工作计划在《体育与安康课程标准》中，明确地规定了中学体育的目的通过体育教学，向学生进展体育卫生保健教育，增进学生安康，增进体质，促进德、智、体全面开展，为提高全民族的的素养奠定根底.、指导思想学校遵循安康第一的教育指导思想和育人第一的宗旨，踊跃推动素养教育，加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动，从学生的爱好启程，造就学生勤于熬炼的良好习惯，使学生得到身心安康和协调开展

二、本学期教学目标使学生初步相识自己的L身体和驾驭熬炼身体的简洁学问及方法，学会一些体育、卫生保健的平安常识，造就谨慎熬炼身体的看法.学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活2动和舞蹈等工程的根本技术，驾驭简洁的运动技能,进一步开展身体素养，提高身体根本活动实力

3.造就学习各项根本技术的爱好和踊跃性，以及英勇,顽固，胜不骄、败不馁，自觉遵守规那么，团结协作等优良品质（）老师方面谨慎备课，细1L心写好教案，不备课，无教案不准上课.谨慎学习和贯彻2教学大纲，钻研教材，明确教材目的与任务,跳实力敢于克制困难，提高心理素养跳动立定跳远跑过五个障碍接力十四27体验运动的欢乐，开展体能造就想象力和缔造力校本教材拔河绳运动系列造就自28开展灵敏、协调、柔韧实校尊心和自信念本教力材嬉戏情十五29体验运动的欢乐，体验生活开展体能,敢于吃苦红砖运动系列校本教材开展投30开展各种体能掷实力，体验运动乐趣校本教材塑料瓶运动系列十六31了解学生的耐久跑实力耐男生米；女生久跑（测试）1010800做出根32本体操动作开展奔跑实力，造就毅志力根本体操双人徒手操跑变速跑十七33了解学生的身体素养考核造就心理素养（男生）屈臂悬垂起坐（女生）仰卧34忆学期体育工作总结I学期回忆、总结学期七年级体育与安康教学进度第一课时教学内容课时教学内容理论课吸烟的危害21养分体重熬炼与限制体重2体育嬉戏课

（一）22支撑跳动

（三）跳绳

（一）十二23投掷

（二）花键

（一）4体育嬉24戏

（三）5跳绳

（二）十三机动课256花健

（二）投26四掷

（四）篮球教学竞赛7U!篮球对抗赛278跑素养练习中长跑

（二）28五中长跑

（一）十五9素养练习仰卧起坐体育嬉10戏课

（二）投掷四:30考试

（一）11中华养生乐其意与强其志31十六投掷五考试

（二）快速跑1232㈠中长跑

（三）13七快速跑

（二）33十七素养考试

（一）支撑跳1434动㈠素养考试

（二）15八投掷

（一）十八复习课支撑跳16动

（二）36机动（选修活动）九17投掷

（二）37十九趣味活动篮球快速跑18考试

（一）体育放38松嬉戏19十快速跑考试

（二）41二十期末考试素养练20习

（二）仰卧起坐驾驭教材重点、难点明确本课的教学任务、几为完成任务而采纳的教学原那么、教学方法，组织措施等.依据教学任务，提前打算和布置好场地、器材、及教学用3具、老师不准旷课、丢课的因故不能上课，必需经学校领导同意，并做好妥当支配.在教学中，加强与重视三基教学同4时要留意对学生实力的造就，努力完成体育三个方面的任务.教学原那5么、教学方法的运用，要从增加学生体质启程，依据青少年的心理生理特点及学生的实际状况，科学地支止大方，教态肃穆、意精神文明的建立，并配好、密度和运动量.老师要留意仪表干净，举6在课前三分钟前换好服装在上课现场等候上课自然、、谨慎做好学生的学期、学年体育成果的考核和评7定，重视资料的积累和保管，并且定期进展科学的分析和归纳，指导和改良教学工作，不断提高教学质量、教学中要充分发挥体育委员，小组长及踊跃分子的8作用并且经常做好对他们的造就和训练工作，使他们真正起到老师助手作用、教学中要有严密的9组织纪律，严格的平安爱护措施与要求，严防损害事故的发生一旦发生损害事故要刚好向领导汇报并作好妥当处理（）学生方面.学习目的明21确，踊跃自觉的上好体育课留意听讲，踊跃学习驾【必要的体育根本学问技能与科学熬炼身体的方法,逐步养成自觉熬炼的习惯.上体育课，着装要2轻巧，整齐，做到穿轻巧运动鞋上课，不带钢笔，小刀等提前按老师要求，在指定地点等候上课站队时要做到快、静、齐,不得无故缺课，不迟到、3不早退，听从领导，听从指挥，遵守课堂各项规定.在课堂上严格执行老师的各项要求，不经允许不得4措施.要爱惜体育器材，不得有意损害各种体5随意移动器材教具要严格执行老师规定的各项爱护育设备和用品，课后要按老师的要求如数送还各种器材

三、工作要求谨慎学习，转变观念，力求创新学校应组织全体L体育老师学习各项有关体育老师的工作条例，学习强化新课程标准，加深对课改工作的相识，在工作中踊跃实施课改要求，转变观念，用现代教育教学的新理念来指导本职工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从学生的认知特点.对学生进展正确的课堂评价正确评价学生能提2和爱好爱好为启程点，造就学生终身熬炼的好习惯高学生参加活动的踊跃性，依据学生的心理特点，体育老师在课堂教学中，应刚好对学生进展正确的评价评价分老师对学生的评价，学生自评，学生互评在课堂中，评价要从学生的自身条件启程，因材施教，提高学生的活动爱好,抓好两操，踊跃贯彻全3民健身活动纲要学校两操是反映学生整风光貌的形象工程，是学校整体推动素养教育的一个窗口，抓好两操也是学校管理工作方面的一项重要内容抓好两操更能促进学校的全民健身活动的开展此时此刻针对学生的实际状况，组织学生开展大课堂活动.抓好学生课外体育活动的管理课外体育活动要合理运用课4余时间，开展各种小型、多样、敏捷、自由的运动熬炼课外体育活动可以班为单位，也可以小组为单位，因地制宜地开展班主任要负责领导、教育，由学生干部负责组织，也可由少数体育爱好者自愿组织活动学校教务人员要经常检查，协调解决活动中的一些详细问题这些活动应把达标活动、课外运动和体育竞赛结合起来在内容方面，坚持生动活泼、讲求实效、持之以恒的原那么同时在支配时要留意场地、器材合理安排，并有防止损害事故的措施,依照新课程标准，搞好体育课改活动5在教学中，要全面开展体育课改活动在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平常家常课的同时，还要上一堂课改试验课，力求有新意符合现代教学的开展趋势，并且每位任课老师都要交一份具体的教案和教学设计，逐步使我校的体育课正规化让学生在体育活动中得到熬炼，身心和谐地开展

6.谨慎完本钱学期的校体育节和运动会活动踊跃为学校体育节和校运动会的筹划做打算，谨慎编写竞赛规程，能够让运动会在协调有序，活泼和谐，踊跃参加的活泼气氛中完成制订出具体的竞赛规程，举加的体育节和运动会

四、目的任务.驾驭1办成一届让教师们和学生们喜爱，都能够踊跃勇于参中运用学到的学问，并不断稳固和提高.进一2根本的体育根底学问，明确体育熬炼的作用，在熬炼步增加体质，特殊是耐力素养和力气素养过体育熬炼，造就集体主义精神，增加自信念，为终身体育打下根底.学以致用，理论与实际结合,造就学生独立思索，4提高分析与解决问题的实力的增长，可多采纳一些对抗性的嬉戏.因材施2

五、教学思路和教改思路随着学生身体和年龄

1.教，分组时采纳男女分组或按身体素养分组，以增加学生的自信念，在运动中享受到熬炼的乐趣

3.加大教育力度，不断提高教育教学质量和教育水平体育教学是整个体育工作的中心环节因此，上好体育可是重中之重，是对学生进展体育教学的重要手段,本学期，在上学期的根底上，将遵照安康第一的指导思想，努力探究新课程标准，踊跃改良自己的授课方式，提高自己的授课水平在教学中严格贯彻以学生为主体，以教研为主导的教学思想，努力使每一位学生都能踊跃的上好体育课，学好体育学问，增加体质,使教学质量得到有效的提高.踊跃参与课外体育活4动，懂得科学的熬炼方法.正确的评价自己的5体验胜利和活动的乐趣第一学期七年运动实力，增加自尊和自信，在克制困难的学习中,级体育与安康教学进度课次目标材内容了解何谓安康；安康的三维观;理论学习何谓安康队列队形2训练队列练习3提高组织纪律性，学习曲线跑动作队列复习跑:形跑s根底学问,体育锤炼与自然环境推广新眼保健操学习新新眼保健操・节13保健操学习新新眼保健操・节46四造就团结合作意识嬉戏7传球接力开展平衡实力8技巧前滚翻体能常识根底学问:五推广新眼9国庆节放假10六11推广新播送操学习新播送操节推广新12播送操学习新播送操节3-4七13推广新播送操学习新播送操节5-6推广新14播送操节习新播送操7-8八推广新播送操学习新15播送操节916开展灵敏、协调实力嬉戏学习排球运动技术轰击碉堡排球正面下手发球九学习起跑运动技术实17开展体能，提高运动跑力蹲踞式起跑身体素养练习18了解学生快速跑实力米测试50课次学习目标教材内容十19造就学生的方向感、判定力造就自信念校本教材快速寻宝期中20考试21体验运动的欢乐跑互开展学生的投掷实力投换实心球接掷原地掷实心球力22动参加意识提高运开展创新实力和体校本教材能凳子运动系列十二23开展体能，造就集体荣誉感留意开展灵敏性、力素室内嬉戏养练习跑台阶24体验运动的欢乐在嬉戏中建立各谐的人际关校本系布条情材十三教25开展学生的耐久跑实力，提高心理素养越野跑男生3800米；女生米263200开展弹。