文本内容:
第12课小兔子乖乖教学目标
1、学会演唱歌曲《小兔子乖乖》
2、在唱游活动中能用不同的声音表现大灰狼、小兔子和兔妈妈出现时的歌声
3、结合唱游认识三件乐器一一小提琴、大提琴、圆号,并能判断出它们音色的不同教学重点能用不同的声音表现不同的音色,感知音色教学难点能用不同的声音表现不同的音色,感知音色教学准备有关动物头饰教学过程
一、组织教学
一、听曲入室,师生问好
一、精彩三分钟律动《我快乐》
二、故事导入谁听过“小白兔乖乖”的故事?请你讲给大家听师复述故事,并配上音乐
三、听唱歌曲《小白兔乖乖》
1、播放课件
2、歌曲是怎样描述《小白兔乖乖》这个故事的?
3、再聆听,思考哪段是狼的声音?哪段是兔妈妈的声音?那里是小白兔的声音?
4、和我们以前唱的哪里不一样了?录音机是怎么唱的?
5、请同学上台表演这三种动物(随乐)
6、分组边唱边表演(带自己做得头饰)
7、评议,那组表演的最投入、最像
四、欣赏器乐演奏的《小白兔乖乖》
1、播放课件听辨小提琴、大提琴、号的不同音色
2、思考假如你是音乐家你会用什么乐器表现小白兔、兔妈妈、大灰狼
3、聆听全曲,用动作告诉老师你听到谁在唱歌了
4、分组随乐表演
5、集体评议
五、结束听曲出室。