《电商直播短视频》一体化课教案（第5周）

川商、工科［上小工注77今教案本课程名称电商直播/短视频任课班级电子商务、、230723082309任课教师金汉林学期学年第一学期・20242025一体化课教案科目电商直播/短视频授课教师金汉林课题

2.4短视频封面和标题的设计授课时间160分钟授课班级电子商务

2307、

2308、2309教学手段讲授法、案例法

1.熟悉短视频拍摄提纲、文学脚本和分镜头脚本的撰写方法

2.掌握短视频封面和标题的设计方法教学目标

3.思政目标培养直播电商创业拼搏不服输的精神教学重点短视频封面和标题的设计方法教学难点短视频封面和标题的设计方法类型名称及数量设备（仪器）多媒体、计算机、手机教具准备用具Photoshop、Primiere男映app、抖音app、快手app等耗材无教学后记及反思为了鼓励学生的参与，我可以尝试不同的小组活动和讨论形式授课教师金汉林提交日期:审阅签名:审阅日期:教学过程主要教学、示范内容、步骤学生活动设计意图

1.组织教学（5分钟）L手机放入手机袋，保持课

1.培养学生良好的上

（1）督促学生手机入袋、课前清洁卫生室卫生，配合检查、考勤课习惯，创建安全卫生

（2）教学仪规的学习环境

（3）班级考勤

（4）安全教育与安全检查，桌面是否有食物饮

2.回答老师提问料，电器电源是否安全等

2.巩固旧知识

2.知识回顾（5分钟）

（1）短视频拍摄提纲撰写方法；

（2）文学脚本撰写方法；

（3）分镜头脚本撰写方法

3.讲授新课（50分钟）

3.1阅读并分析案例，并举理论

3.1培养学生通过直播

3.1思政案例导入（10分钟）手提出问题教学电商创业的意识和拼农村电商“头雁”熊刚让家乡土货走向全国餐过程搏精神桌30元实现樱桃自由，就等你来！”“挂满枝头的全都是樱桃，大家看，每个果子都特别红、特别甜！除了樱桃，这里的桑意也熟了！”“地址是万盛黑山南门石院墙，大家口」以周末过来实地采摘……”这是打开抖音账号“佬侬农品”的直播间画面里传来的声音直播间里人气火爆，页面显示5000多名粉丝在线，很多粉丝在评论区索要樱桃基地的联系方式，直播气氛异常热闹教师展示案例并分析教学过程主要教学、示范内容、步骤学生活动设计意图

3.2短视频封面的设计（20分钟）

3.2学生认真观看各种封

3.2初步掌握短视频封一个优质的短视频封面要符合以下基本要求面，并对封面特点进行记录面的设计方法，能够进

1.画面清晰行简单的短视频封面

2.封面与标题强相关设计

3.文字、标题和封面的排版要有层次感

4.建立自己的封面风格

5.禁止违规操作

6.封面要有吸引力悬念封面、效果封面、猎奇封面、故事封面教师分别展示不同封面，并作详细分析理论

7.3短视频标题的设计（20分钟）教学一个吸引人的标题是短视频成为爆款的必要条

3.3学生认真观看短视频标过程件，为短视频起一个响亮的标题，往往就意味着题设计案例，并对短视频标

3.3掌握短视频标题成功了一半题设计的要点进行记录设计方法在为短视频设计标题时，创作者要重点考虑以下几个方面

1.添加短视频关键词

2.设置悬念

3.与用户互动

4.增强代入感

5.追热点教学过程主要教学、示范内容、步骤学生活动设计意图

6.引用数字

7.制造矛盾冲突

8.指出用户痛点

9.标题字数要适量

10.避免做“标题党”教师展示短视频标题案例并简要分析理论教学过程教学过程主要教学、示范内容、步骤学生活动设计意图

4.组织实训（80分钟）

4.1以“恩爱老人”为主题，进行短

1.1掌握短视频的标题和封视频的标题和封面设计要求以3-5人

4.1分小组讨论，总结并为一个小组单位，讨论并总结答案，选面设计的方法派1人为代表发言，展示成果（40记录答案，选派代表友巨分钟）O

4.2制作图片视频

1.2掌握短视频的标题和封

4.2利用剪映、快影等应以“风景介绍”为主题进行短视频短面设计的方法用，选用电子相册模板，视频的标题和封面设计，要求以3-5人并对模板进行修改，加入为一个小组单位，讨论并总结答案，选合适的标题和封面，小组派1人为代表发言，展示成果（40实训教学组讨论，总结并记录答案，分钟）织选派代表发言

5.回顾本次课所学知识

5.课堂小结（10分钟）

5.进一步巩固和复习知识点，查漏补缺

（1）熟悉短视频拍摄提纲、文学点脚本和分镜头脚本的撰写方法

（2）掌握短视频封面和标题的设计方法

（3）思政目标培养直播电商创业拼搏不服输的精神

6.根据所学知识做练习

6.布置作业（5分钟）

6.加深对所学知识的理教材60课后练习题解

7.打扫卫生

7.打扫卫生（5分钟）

7.日常活动践行劳动教

（1）工具归位育2清洁桌面3清洁地面通过本章的学习，我们了解了矩握3视频内容类型定位和内容表现形式定位的方法，掌宁了短视频选题策划和内容创作的^写方法，短视频拍摄提纲、文学脚本和分镜头脚本的撰殳计法，以及短视频封面和标题的空方法等教学指导及如今人们对各类精神文化的品方天需求逐步提升，这种现象在内容领域尤为显著人贵注意事项们不再满足于简单的模仿和粗制滥为的低质内容，而是追捧那些内容精细、节奏紧凑、f和运制作精良的爆款内容因此，创作者什营者者B要思考短视频内容的价值是什么，到底中实现么样的短视频才能真正打动用户9转化在实训课堂中，需要更多地使月多媒体资源如图片和视频来辅助教学使课程内容更生动实训教学后记及反思。