（11篇）中心小学2024年党建工作计划

中心小学年党建工作计划20242024年，学校党支部坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的二十大精神，严格按照全市教育工作会议要求，深入推进“三红工程”，创新推进党建与业务融合发展，为办“四好”教育提供坚实政治和组织保障，以优异成绩向党的二十大献礼

一、始终把党的政治建设摆在首位工作清单

1.通过“学习强国”平台、“主题党日”活动等途径，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于教育的重要论述，切实强化政治理论武装

2.探索推进学校党组织领导下的校长负责制，坚决贯彻民主集中制，落实重大事项党组织研究前置等机制，把党的领导落实到治校办学、立德树人和办好人民满意教育的全过程

3.严肃党内政治生活，认真落实党组织理论中心组学习、领导干部带头上党课等制度要求

4.持续加强思想作风建设，不断增强服务意识、创新意识和纪律意识，提升学习能力、创新能力和落实能力，打造高素质专业化干部教师队伍

二、努力构建党建工作机制”“136工作清单

1.紧紧围绕党建引领“一个中心”，牢固树立展以案促改警示教育，对学校工作实施常态化监督

二、特色亮点结合学校多年来的发展历程和工作经验，提炼总结出“以党建示范为引领，围绕教师和学生两个层面，在抓队伍、促改革、重德育三个维度，形成‘党建引领队伍”党建引领改革”党建引领德育’的党建子品牌，逐渐形成‘党建+****的党建品牌，全面实现党建育人工程的目标”

（一）党建引领队伍，培养德技双馨的“双师型”教师遵循新时期“四有”标准，党建引领教师专业化成长，着力打造高水平专业带头人队伍、双师型骨干教师队伍和兼职教师队伍，打造名师担当、骨干支撑的“双师型”结构教学团队，满足优势专业群和特色专业建设需求的师资队伍全力推进筹建**职业技术学院和创建**优质中职校工作，聘请**知名高职院校专家作为顾问指导帮扶校内教师快速成长，同时将教师“送出去”到一流企业和发达地区职业院校继续深造，切实提升专业技能和综合素养实行“双培养”工程,坚持把优秀骨干教师培养为党员，把党员培养为优秀骨干教师今年以来，共吸收发展党员*名、新引进研究生*名

（二）党建引领改革，促进教育教学高质量发展创造性开展党员的“五个一”活动即，上好一节示范课、联系一家企业、带动一名年轻教师、结对帮扶一些学生、提一条合理化建议，让党员充分发挥模范带头作用，积极参加学校的教育教学改革工作稳步推进教学诊断与改进，积极推行“三教”（教材、教法、教师）改革，打造“做学教合一”理实一体的高效课堂，课堂中做到“三不三得”（不迟到、不缺课、不捣乱，听得懂、练得好、做得出）严格实行“优生优推，分层就业”的导向每年在推荐学生实习之前，二年级学生参加学校组织的专业技能、艺术体育素质、普通话等方面的综合素质测试，合格后才允许参加应聘根据综合素质测试成绩推荐顶岗实习岗位，大力营造创先争优氛围,有力促进了学风根本好转

（三）党建引领德育，培养德技并修的中职学生坚持“以德立校、专业强校、名师塑校、文化润校”的办学理念，创新打造“德技双馨”的人才培养模式，中华优秀传统文化浸润与准军事化管理双管齐下，用中华优秀传统文化内化于心，用准军事化管理外化于行，校园面貌焕然一新，学生行为规范有序、问好声络绎不绝开展课程思政，将思政元素融入课堂教学，将各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应，提升思想政治教育亲和力和针对性，满足学生成长发展需求和期待积极培养学生高度的思想自觉和文化自信，将“三全育人”贯穿于办学治校全过程，强化学生思想政治教育和技能素质训练，努力培育社会认可、家长满意的的技能人才目前建成**思想政治理论课名师工作室*个,于*月*日开展了关于大中小学思政课一体化建设专题教研交流暨**市思政教师教研培训会建成**名班主任工作室*个

三、存在问题及困难一是教职工入党积极性不高教职工递交入党申请书的积极性不高，党支部没有做到常抓不懈，影响了学校党员的发展工作二是党组织活动开展的方式方法不多各党支部推动工作责任落实的手段相对单一，考核机制还不够健全,多为定性考量，缺乏量化考核，督责问责的举措还有待进一步细化,”党旗映天山”主题党日活动存在简化方法步骤、氛围不浓厚的问题三是党建工作推进力度不够总支班子成员在推进党建工作方面研究不够、推进力度不够，没有系统地在部署业务工作上将党建工作与业务工作结合起来，没有完全形成党建统领教育教学工作的浓厚氛围支部党建工作推进存在局部性、片面性，对支委班子成员和党员教育工作抓得不够严，重业务，轻党建的现象依然存在一是夯实基础，筑牢根基促发展围绕业务工作抓党建,抓好党建工作促教学，层层落实党建主体责任，充分发挥班子成员的示范带头作用，经常性深入支部、科室、系部开展调查研究，定期听取各党支部、分管部门的专题汇报，解决党建工作和业务工作中的突出问题调整各党支部书记与系部主任的分工，切实将书记从业务工作中解放出来，集中精力研究党建工作、抓好党建工作，发挥党支部的战斗堡垒作用，带好队伍、管好学生、开展好活动同时安排各党支部委员担任工会委员，实现在开展各类活动和调动教职工主观能动性上实现“无缝对接”二是丰富载体，凝心聚力促发展抓实抓严“三会一课”、“主题党日”、组织生活会等制度的落实，确保组织生活经常化、规范化、丰富化结合工会活动、主题党日活动、技能比赛活动等，开展以“喜庆二十大•建功新时代”为主题的系列活动，如教职工教学能力大赛、篮球比赛、“七一”红歌大联唱等通过搭平台、给政策、强服务等措施，加强党员之间的沟通联系，通过深入企业、到教育基地开展党员实践教育活动，充分调动党员参加党组织活动的积极性和主动性三是建章立制，规范管理促发展制定《党支部考核实施细则坚持定性和定量指标相结合，凡是党规党纪及党建工作中有明确量化规定和要求的，转化为定量考核评价指标，保障基础性指标“规定动作”达标坚持问题导向和目标导向相结合，对各党支部分析问题、制定并落实整改措施情况给出定性考核评价指标逐步加强各党支部书记的平时考核、年度考核，强化考核评价“抓书记”、以评促建“书记抓”汇报完毕，不足之处敬请批评指正学校党支部年党建工作计划2024

一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，认真践行新时代党的组织路线，全面落实全国、全省、全市教育工作会议精神，围绕立德树人根本任务，聚焦主责主业，树牢系统观念，按照“建机制、强基础、抓规范、促提升”的工作思路，抓重点、破难点、创亮点，提升党建工作质量，促进党建与教育教学工作融合发展，落实立德树人根本任务，提升“党建引领聚合力、教书育人铸师魂”党建品牌，为办好人民满意的教育提供坚强有力的政治保障

二、工作目标

1、加强全体党员、教师的政治学习，结合“学习强国”、“灯塔党建在线”等学习平台，通过各支部集中学习、党员个人自学等方式，建设学习型党组织

2、严肃党内组织生活，“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等活动扎实开展

3、做好党员教育培训工作

4、积极做好发展党员工作，及时做好党员组织关系的转接

5、牢牢掌握意识形态工作领导权落实意识形态工作责任制，把意识形态工作作为党的建设和干部队伍建设的重要内容

6、按时足额交纳党费，继续规范党费交纳程序

7、进一步推进党风廉政建设、加强行风建设

8、积极创建党建示范点，深化党建品牌建设

三、工作要点

（一）规范组织设置，强化学习型党组织建设L坚持政治建设统领坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把政治建设摆在首位，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想严格落实“第一议题”制度，将贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神作为党组织会议的“第一议题”

2.落实党的全面领导积极稳妥推进中小学校党组织领导的校长负责制，抓好《中小学校党组织领导的校长负责制的实施意见》的贯彻落实将制度规范与本校实际充分结合，以建立和完善党组织会议和校长办公会议事规则和决策机制为重点，健全学校党组织统一领导、党政分工合作、协调运行的工作机制，确保9月底前规范运行

3.调整优化组织设置按照“便于党员、教师管理全覆盖，利于党建与教育教学融合发展”的原则，把党支部建在校区、年级组，把党小组设在年级组、学科组、办公室，实现党支部书记、党小组长和教学业务科室负责人“一肩挑”，推动党建与业务同频共振、互促双嬴,着力打造布局合理、设置规范、运行高效的党组织体系真正发挥党组织战斗堡垒、支部书记“头雁效应”和党员教师先锋引领作用

4.筑牢意识形态防线严格落实意识形态工作责任制，逐级建立责任清单，制定工作落实方案，完善理论学习、专题研究、会商研判等工作机制组织开展风险隐患排查、宗教信仰排查、意识形态工作专项排查，确保学校意识形态安全加强阵地管理，落实“一会一报”制度，严格课堂教学、教材教辅、校园活动、网络空间等重点环节管理，坚决抵御和防范宗教、邪教渗透,牢牢把握意识形态工作领导权和主动权

（二）规范日常运行，强化服务型党组织建设

1.落实“党建入章”修订学校章程，在学校章程中明确贯彻落实党的教育方针和办学方向，明确党组织的设置形式、地位作用、职责权限、议事决策机制等要求，确保把党的领导融入办学治校全过程

2.做好发展党员工作坚持政治标准第一，按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总要求，做好新时代发展党员工作健全“把骨干教师培养成党员、把党员培养成骨干教师”的“双培养”工作机制,加强对优秀教师的政治引领和政治吸纳，注重把优秀党员培养成教育教学和管理骨干，切实增强党员队伍的生机与活力

3.严格党内组织生活严格执行“三会一课”、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员等基本制度，强化思想教育和党性锻炼，发挥好党内政治生活熔炉作用全面实行“主题党日+”形式，统筹开展党性教育、业务培训、志愿服务等活动，不断增强实效性和吸引力强化制度刚性约束，在抓执行、促落实上用心用力，采取活动报备、通报亮晒等方式，切实维护制度的严肃性和权威性

4.做好党员教育培训落实党务工作人员定期培训制度每学期至少组织1次集中培训，不断提升党务工作者政治素质和业务能力扎实开展冬春季党员集中培训I,学校党委举办党员集中培训班，集中培训时间不少于1天，各党支部结合“三会一课主题党日”等基本制度落实，组织党员集中培训时间累计不少于2天整合党员教育优势资源组建师资库，持续开展“发现榜样”“我来讲党课”“我和我的支部”等党员教育，实现党员教育常态化

5.培育打造“教育先锋”组织开展党组织书记“带头做一次理论宣讲、带头上一堂示范课、带头做一次志愿服务”的“三带头”活动，推动党组织书记以身作则、率先垂范，走在前列、当好表率紧扣“党建引领聚合力、教书育人铸师魂”主题，6月底前，评选一批“优秀共产党员”“优秀党务工作者先进基层党组织”持续开展“党员干部教师直接联系学生”活动，进一步加强家校联合，实现家校共育，提升群众满意度

6.坚持思政铸魂育人推进中小学思政一体化行动，在建好一支思政队伍、讲好一堂思政示范课上持续发力开展“思政之声育新人”活动，在全校范围内打造5堂精品思政课程，评选5名学生最喜爱的思政课老师，让思政人理直气壮、思政课价值彰显实施红色文化传承（教育）工程，组织开展红色教育系列活动，着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事，着力讲好沂蒙精神，教育引导青少年听党话、跟党走

（三）规范民主监督，强化廉洁型党组织建设开展党章党规党纪学习教育，并纳入党委理论学习中心组、党支部学习重要内容，采取参观廉政教育基地、通报典型违纪违法案例、观看警示教育片等形式，筑牢党员干部拒腐防变的思想防线持续深化贯彻中央八项规定及其实施细则精神，持之以恒纠“四风”树新风对在日常教育监督管理中发现的党员干部思想、作风、纪律等方面的苗头性、倾向性问题，通过谈话提醒、约谈、批评教育、限期整改、责令作出检查、批评帮助、通报等方式，让“红红脸、出出汗”成为常态深化学校廉洁文化建设，持续营造风清气正的育人氛围

（三）规范保障机制，强化创新型党组织建设

1.积极创建党建示范点围绕“支部建设标准化、工作制度体系化、组织生活正常化、管理服务精细化、阵地建设规范化”要求，打造可看、可听、可信、可学，党建工作与教育教学工作深度融合的高质量党建示范点对党支部进行星级评定并落实动态管理,推动基层党支部对标提升、晋位升级按照统筹整合、方便实用、功能配套的原则，利用现有条件建设党员活动室、党建展室、党建书架等用好“灯塔一党建在线”和“山东e支部”，把党的活动阵地有效拓展到网络上，不断拓展党建工作空间以党建文化为统领，以文化育人为目标，利用校园空间打造立体式精品党建文化阵地,以党建文化引领校园文化建设，增强校园文化对师生的号召力和影响力

2.加强党建与业务融合结合全县持续开展“提境界勇担当促跨越“作风建设活动和教育系统“亮承诺、践行动”主题教育，各支部抓好“承诺、亮诺、践诺、评诺”活动，党员领导干部带头承诺亮诺，通过公开亮诺、兑诺考核等方式，层层树立标杆，叫响“向我看齐在教研活动、评估课、公开课等各项活动中，党员教师做好带头模范作用，给全体教师树立示范榜样，做给大家看，领着大家干，真正实现党建与业务融合，共促发展

3.深化党建品牌建设与清廉学校、红色教育示范校等创建工作相结合，健全运行机制，创新活动载体，拓展品牌内涵，推动党建文化与学校文化、党建课程与学校课程、党员先锋与名师培养、红心向党与学生德育、党风廉政与师德师风、党员教育与教师培训等方面实现“六个融合积极参加十佳党建示范点、十佳党建品牌、十佳支部工作法创评活动，充分发挥示范引领作用

4.健全党内激励关怀帮扶机制根据党员干部思想状况定期研究分析制度、谈心谈话制度，及时关注党员干部思想动态建立健全党内激励、关怀、帮扶机制，各支部建立帮扶台账，实现老党员与年轻党员的“一对一”帮扶，使走访联系老党员常态化帮助生活困难党员、离退休党员解决实际问题，增强党员的归属感在新的一年中，我们在县委教育工委的正确领导下，团党的一切工作到支部的鲜明导向，开展党支部“星级评定”，通过实践创星、评级定星、晋位升星等方式，加强规范党支部建设

2.开展“三比三创”活动，即比组织建设规范化，争创最强党组织；比服务大局贡献度，争创最优业绩；比创新创优影响力，争创最亮品牌

3.把党建工作与学校各项工作深度融合，推动校园文化与党建文化、常规课程与党建课程、名师培养与红烛先锋、德育工作与红心向党、师德师风与党风廉政、教师培训与主题活动“六个一体化”工作模式，彻底解决党建与业务“两张皮”的问题

三、深化党建品牌建设工作清单

1.推进党组织“规范一过硬一先锋”分层分类提升，11月底前完成星级党支部评定

2.实施党建引领规范发展行动，守牢社会主义办学方向

3.突出党建引领，发挥支部战斗堡垒和党员示范引领作用，在改革发展的关键时期和急难险重的工作面前，班子必须担起来、党员必须站出来

4.深化“三红工程”，强化党建品牌创建工作，积极参加党建品牌学校创建活动，力争成功创建滨州市委教育工委“一校一品”党建品牌示范校、全面推进思政育人“一体化”工作清单:结带领全体党员和干部职工，进一步解放思想，开拓进取,以昂扬向上、奋发有为的精神状态，以党建统领，围绕学校中心工作，狠抓工作有效落实，为学校的更大发展而努力小学党支部年工作计划党建工作计划2024

一、指导思想2024年，X小学党支部将深入贯彻党的二十大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于教育的重要讲话重要指示精神引领学校教育的发展全局，紧紧围绕学校的“提升素质，优质发展”的工作目标和教育教学中心工作，全面推进党的思想、组织、作风和制度建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和全体共产党员的先锋模范作用，为学校全面、和谐、可持续发展提供有力的思想、政治和组织保证进一步深化学校党建工作的制度化规范化,重在规范实效，创建党建特色品牌，努力做基层党组织标准化建设的排头兵

二、工作目标

1、加强思想理论武装，努力提升党员思想政治素养开展学习型党支部的建设，抓好全体教师的政治理论学习

2、继续加强基层党组织建设，不断提高党支部的凝聚力和战斗力加强支部班子建设，严格入党的各项程序，培养优秀青年走上管理岗位

3、深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,不断增强支部党建工作活力广泛开展走访调研活动，提升党员服务事业的责任和能力

4、加强党员队伍的作风建设，切实维护教育系统良好形象加强党风党纪和廉政警示教育，不断提高师德师风建设水平提高组织生活会和民主评议党员工作质量，推动党员队伍作风建设再上新台阶

5、落实责任机制，提升党建工作水平落实党建工作责任制和考核制度，积极创建党建工作特色品牌

6、加强领导，做好群团等工作充分发挥党组织在学校的政治核心作用，做好服务党员、服务教工、服务学生

三、主要工作

（一）加强思想理论武装，努力提升党员思想政治素养

1、深入学习贯彻党的二十大和二十届历次全会精神把学习贯彻党的路线、方针、政策作为重要的政治任务，深入领会习近平总书记关于教育的重要讲话重要指示精神，把党员教师的思想认识高度统一到落实党中央的重大工作部署上来，用党的政治理论武装头脑、指导实践、推动工作

2、开展学习型党支部创建活动不断健全和完善党员集体学习制度，采取集中学习和自学相结合的形式，加强对时事政治、形势政策教育、党的基本知识、教育理论、优秀党员教师先进事迹的学习，记学习笔记、写心得体会、谈感想收获党员教师集中学习时间不少于24学时（6个半天），党支部书记（副书记）全年上党课不少于2次不断丰富党员的学习内容，鼓励和支持各党小组开展多样、各具特色的学习教育活动，不断增强建设学习型党支部的吸引力和凝聚力

3、抓好全体教职工的学习坚持每周一下午集中学习，以加强师德师风建设为重点，围绕教师队伍的作风建设、教师的素质、二十大精神、习近平总书记关于教育的重要讲话以及教育法律法规等主要内容，加强教师思想政治教育和师德规范教育，树立为人师表、爱生敬业的师德形象

（二）继续加强基层党组织要设，不断提高党支部的凝聚力和战斗力

1、加强党支部领导班子建设健全支委班子的学习制度，加强对支委分工的责任制考核真正在党组织中和学校工作中树立榜样，努力提高党务工作水平，确保党建的各项工作扎实推进

2、加强入党积极分子培养工作加强对优秀青年教师进行培养，对入党申请人及时安排培养人加强引导和培养,培养联系人定期对入党积极分子进行考察，与其交心谈心,帮助入党积极分子提高思想政治素质、教育教学水平

3、规范党员发展工作严格按照发展党员工作流程，坚持“按照党员标准，成熟一个，发展一个”的要求，加强在教学一线骨干教师中发展党员的力度，吸收更多的优秀青年加入到党的组织中来，不断壮大党员队伍

4、加强学校后备干部队伍建设根据教育发展实际和领导班子长远建设的需要，党支部支持学校行政按规定程序及时补充和调整学校校级、中层后备干部，并分配承担一定的学校管理工作，为后备干部搭建学习、锻炼平台

（三）加强党员队伍的作风篁设，切实维护教育系统良好形象

1、加强党员队伍的廉政警示教育工作积极开展“廉政文化进校园”教育活动，扎实开展党风廉政建设教育活动，继续开展廉政建设专题教育，做好节日前廉洁提醒教育，组织丰富多彩的反腐倡廉宣传教育活动，营造浓郁的校园廉政文化氛围，带动全体教职工爱岗敬业、廉洁从教

2、开展好组织生活会和民主评议党员工作严格执行“三会一课”制度，定期组织开好组织生活会，对党员进行一次民主评议会前做好谈心谈话活动，征求学生、家长、教职工对党组织及党员的意见和建议，开展批评与自我批评,落实整改措施，不断提高民主评议党员工作的力度，促进党员思想作风、工作作风继续向好转变

3、深入开展党风党纪教育要在党员干部中深入开展党风党纪、法制教育和宗旨教育，筑牢党纪国法和思想道德防线牢记党的“全心全意为人民服务”宗旨，密切联系群众，要经常深入教研组、深入课堂，积极解决师生普遍关心的问题，特别对有困难的教职工、学生要给予更多关爱加强教育行风建设工作，严肃政治纪律和工作纪律，强化民主监督，提高服务水平，树立廉洁高效的教育新形象

4、加强党务公开工作完善并落实党务公开制度，积极推进党务公开，拓宽党员意见表达渠道，发挥学校党支部微信公众号的作用，切实保障和落实党员的民主权利按规定及时公示广大党员和教职工关心的事项，经常性地征求和听取党内外教师的意见，为党内监督和学校民主管理创造良好的机制和氛围

（四）落实责任机制，提升党建工作水平

1、落实党建工作责任制党支部书记负总贡，切实履行“第一责任人，职责，支部副书记和支委成员按照“一岗双责”要求，各负其贵，强化督促检荏形成责任明确、领导有力、运转有序、保障到位的党建工作长效机制坚持党的建设与教育教学工作”两手抓、两促进、两提高”

2、健全党建工作考核机制坚持党要管党、从严治党的方针结合学校教育工作实际，紧紧围绕增强党组织的战斗力和凝聚力，进一步明确学校党支部抓党建工作的具体责任，增强学校党支部抓党建工作意识，健全学校领导班子党建工作第一责任人述职和考评制度要把党的建设摆上重要的议事议程，深化党建工作调查研究，确保党的建设各项工作落到实处

3、做好党支部目标管理考核工作和党员参加“远教终端站点”学习教育工作把一年一度的常规工作当作支部自身建设和党员自我学习、改进的重要契机积极创建党建工作特色，强化服务党员、服务教工、服务学生的意识，发挥党组织的政治核心作用

4、继续发挥学习强国和X爱党建平台的作用加强学习，不断提高学习效果，继续保持在教育系统名列前茅对学习过程中好的做法和经验通过党小组或支部会进行交流，适时开展评比和表彰活动

（五）加强领导，做好群团等工作

1、继续抓好少先队工作少先队是共产党创立的中国特色社会主义事业的战略预备队，是学校思想政治工作的主阵地、前哨阵地我们将继续打造一支素质优良、尽责奉献的班主任、辅导员队伍，突出加强少先队组织建设和队伍建设，尤其在少先队组织建设和德育工作开展方面要认真总结经验，组织经脸交流和外出学习参观不断加强学校未成年人思想道德建设，培养学生良好的文明习惯和道德品质，积极引领学生“勤奋学习、快乐生活、全面发展

2、加强对关工委工作的领导关心下一代工作，是我们党和国家的基础性和战略性工作发挥党建带关建的优势,发扬一批优秀老党员爱党爱国爱教育事业的优良作风，选配有较强办事能力、有良好服务精神、工作认真负责、年富力强的同志进学校的关工委班子，扎扎实实的把关心下一代工作做细做实

3、继续加强对工会工作的领导充分发挥教职工民主参与、民主管理作用，进一步规范教代会制度，维护教职工的基本权利，建立“送温暖”长效机制，摸清贫困党员以及教师的家庭情况和具体的生活困难，力所能及地进行慰问和解决继续做好妇女工作，发挥工会组织的作用，维护女职工的合法权益开展节日丰富多彩的文体活动，增强教职工的凝聚力认真做好退休老教师工作，使他们老有所养，老有所为，老有所乐，尽力丰富他们的退休生活，尽力为他们排忧解难，多办实事

4、加强校园文化建设在整体规划初具格局的基础上，进一步提升校园环境、校园文化品位，使其更美化更优化.加强与派出所、社区及校园周边等单位的文明共建活动积极发挥家委会、家长学校等作用，为学校发展创造有利的外部环境

5、加强党建工作的宣传实事求是的宣传党建工作成绩，加大党建工作的宣传力度，在宣传的广度和深度上要有新突破，在宣传的手段和形式上有新举措，让支部的党建信息快速及时得到交流，典型经验及时得到推介，优秀党员教师先进事迹及时得到推广在新的一年里，学校党支部将团结带领全体党员干部和教职工，进一步牢记初心、不忘使命，以昂扬向上、奋发有为的精神状态，只争朝夕，不负韶华，狠抓党建工作的落实，为学校发展注入强大的动力！小学党支部年工作计划2024

一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，认真践行新时代党的组织路线，全面落实全国、全省、全市教育工作会议精神，围绕立德树人根本任务，聚焦主责主业，树牢系统观念，按照“建机制、强基础、抓规范、促提升”的工作思路，抓重点、破难点、创亮点，提升党建工作质量，促进党建与教育教学工作融合发展，落实立德树人根本任务，提升“党建引领聚合力、教书育人铸师魂”党建品牌，为办好人民满意的教育提供坚强有力的政治保障

二、工作目标

1、加强全体党员、教师的政治学习，结合“学习强国”、“灯塔党建在线”等学习平台，通过各支部集中学习、党员个人自学等方式，建设学习型党组织

2、严肃党内组织生活，“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等活动扎实开展

3、做好党员教育培训工作

4、积极做好发展党员工作，及时做好党员组织关系的转接

5、牢牢掌握意识形态工作领导权落实意识形态工作责任制，把意识形态工作作为党的建设和干部队伍建设的重要内容

6、按时足额交纳党费，继续规范党费交纳程序

7、进一步推进党风廉政建设、加强行风建设

8、积极创建党建示范点，深化党建品牌建设

三、工作要点

（一）规范组织设置，强化学习型党组织建设

1.坚持政治观设统领坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把政治建设摆在首位，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想严格落实“第一议题”制度，将贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神作为党组织会议的“第一议题

2.落实党的全面领导积极稳妥推进中小学校党组织领导的校长负责制，抓好《中小学校党组织领导的校长负责制的实施意见》的贯彻落实将制度规范与本校实际充分结合，以建立和完善党组织会议和校长办公会议事规则和决策机制为重点，健全学校党组织统一领导、党政分工合作、协调运行的工作机制，确保9月底前规范运行

3.调整优化组织设置按照”便于党员、教师管理全覆盖，利于党建与教育教学融合发展”的原则，把党支部建在校区、年级组，把党小组设在年级组、学科组、办公室，实现党支部书记、党小组长和教学业务科室负责人“一肩挑”，推动党建与业务同频共振、互促双赢，着力打造布局合理、设置规范、运行高效的党组织体系真正发挥党组织战斗堡垒、支部书记“头雁效应”和党员教师先锋引领作用

4.筑牢意识形态防线严格落实意识形态工作责任制，逐级建立责任清单，制定工作落实方案，完善理论学习、专题研究、会商研判等工作机制组织开展风险隐患排查、宗教信仰排查、意识形态工作专项排查，确保学校意识形态安全加强阵地管理，落实“一会一报”制度，严格课堂教学、教材教辅、校园活动、网络空间等重点环节管理，坚决抵御和防范宗教、邪教渗透,牢牢把握意识形态工作领导权和主动权

（二）规范日常运行，强化服务型党组织建设

1.落实“党建入章”修订学校章程，在学校章程中明确贯彻落实党的教育方针和办学方向，明确党组织的设置形式、地位作用、职责权限、议事决策机制等要求，确保把党的领导融入办学治校全过程

2.做好发展党员工作坚持政治标准第一，按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总要求，做好新时代发展党员工作健全“把骨干教师培养成党员、把党员培养成骨干教师”的“双培养”工作机制，加强对优秀教师的政治引领和政治吸纳,注重把优秀党员培养成教育教学和管理骨干，切实增强党员队伍的生机与活力

3.严格党内组织生活严格执行“三会一课”、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员等基本制度，强化思想教育和党性锻炼，发挥好党内政治生活熔炉作用全面实行“主题党日+”形式，统筹开展党性教育、业务培训

1、志愿服务等活动，不断增强实效性和吸引力强化制度刚性约束，在抓执行、促落实上用心用力，采取活动报备、通报亮晒等方式，切实维护制度的

1.加强思政工作队伍建设，配齐配强专职思政课教师和教研员，创新开展思政课教师教研活动

2.组织思政课教师专题培训，确保社会主义核心价值观、习近平新时代中国特色社会主义思想进校园、进课堂、进头脑

3.构建学校全员、全科、全过程、全场域工作体系，推动学校、家庭、社会协同融合育人，强化理论与实践、课内与课外、线上与线下、育人队伍校内与校外“四个结合”，努力实现全环境立德树人

4.学校党组织班子成员每学期至少听一次、讲一次思政课，选聘各界先模人物担任思政特聘导师，强化全员育人

五、确保意识形态领域绝对安全工作清单

1.严格落实意识形态“一岗双责”责任，每半年至少召开1次意识形态专题会，每年开展1次意识形态自查，并专题汇报意识形态工作情况，年底组织开展意识形态工作考核

2.强化理论武装，党组织每月至少组织1次理论学习中心组集体研讨，会议要有议程、记录、照片，确保学习实效

3.抓好意识形态工作意见、风险点和底线清单等制度的一线督导、跟进落实，守好课堂、教材、宣传栏等传统阵地，落实“一会一报”“一事一报”制度

4.坚决扛牢疫情防控政治责任，严防网络舆情事件，积极回应群众关切，统筹疫情民情舆情，营造良好舆论氛围严肃性和权威性

5.做好党员教育培训落实党务工作人员定期培训制度每学期至少组织1次集中培训，不断提升党务工作者政治素质和业务能力扎实开展冬春季党员集中培训，学校党委举办党员集中培训I班,集中培训时间不少于1天，各党支部结合“三会一课”“主题党日”等基本制度落实，组织党员集中培训时间累计不少于2天整合党员教育优势资源组建师资库，持续开展“发现榜样”“我来讲党课”“我和我的支部”等党员教育，实现党员教育常态化

6.培育打造“教育先锋”组织开展党组织书记“带头做一次理论宣讲、带头上一堂示范课、带头做一次志愿股务”的“三带头”活动，推动党组织书记以身作则、率先垂范，走在前列、当好表率紧扣”党建引领聚合力、教书育人铸师魂”主题，6月底前，评选一批“优秀共产党员”“优秀党务工作者”“先进基层党组织”持续开展“党员干部教师直接联系学生”活动，进一步加强家校联合，实现家校共育，提升群众满意度

7.坚持思政铸魂育人推进中小学思政一体化行动，在建好一支思政队伍、讲好一堂思政示范课上持续发力开展“思政之声育新人”活动，在全校范围内打造5堂精品思政课程，评选5名学生最喜爱的思政课老师，让思政人理直气壮、思政课价值彰显实施红色文化传承（教育）工程，组织开展红色教育系列活动，着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事，着力讲好沂蒙精神，教育引导青少年听党话、跟党走

（三）规范民主监督，强化廉洁型党组织建设开展党章党规党纪学习教育，并纳入党委理论学习中心组、党支部学习重要内容，采取参观廉政教育基地、通报典型违纪违法案例、观看警示教育片等形式，筑牢党员干部拒腐防变的思想防线持续深化贯彻中央八项规定及其实施细则精神，持之以恒纠“四风”树新风对在日常教育监督管理中发现的党员干部思想、作风、纪律等方面的苗头性、倾向性问题，通过谈话提醒、约谈、批评教育、限期整改、责令作出检查、批评帮助、通报等方式，让“红红脸、出出汗”成为常态深化学校廉洁文化建设，持续营造风清气正的育人氛围

（四）规范保障机制，强化创新型党组织建设

1.积极创意党建示范点围绕“支部建设标准化、工作制度体系化、组织生活正常化、管理服务精细化、阵地建设规范化”要求，打造可看、可听、可信、可学，党建工作与教育教学工作深度融合的高质量党建示范点对党支部进行星级评定并落实动态管理,推动基层党支部对标提升、晋位升级按照统筹整合、方便实用、功能配套的原则，利用现有条件建设党员活动室、党建展室、党建书架等用好“灯塔一党建在线”和“山东e支部”，把党的活动阵地有效拓展到网络上，不断拓展党建工作空间以党建文化为统领，以文化育人为目标，利用校园空间打造立体式精品党建文化阵地,以党建文化引领校园文化建设，增强校园文化对师生的号召力和影响力

2.加强党建与业务融合结合全县持续开展“提境界勇担当促跨越”作风建设活动和教育系统”亮承诺、践行动”主题教育，各支部抓好“承诺、亮诺、践诺、评诺”活动，党员领导干部带头承诺亮诺，通过公开亮诺、兑诺考核等方式，层层树立标杆，叫响”向我看齐在教研活动、评估课、公开课等各项活动中，党员教师做好带头模范作用，给全体教师树立示范榜样，做给大家看，领着大家干，真正实现党建与业务融合，共促发展

3.深化党建品牌建设与清廉学校、红色教育示范校等创建工作相结合，健全运行机制，创新活动载体，拓展品牌内涵，推动党建文化与学校文化、党建课程与学校课程、党员先锋与名师培养、红心向党与学生德育、党风廉政与师德师风、党员教育与教师培训等方面实现“六个融合积极参加十佳党建示范点、十佳党建品牌、十佳支部工作法创评活动，充分发挥示范引领作用

4.健全党内激励关怀帮扶机制根据党员干部思想状况定期研究分析制度、谈心谈话制度，及时关注党员干部思想动态建立健全党内激励、关怀、帮扶机制，各支部建立帮扶台账，实现老党员与年轻党员的“一对一”帮扶，使走访联系老党员常态化帮助生活困难党员、离退休党员解决实际问题，增强党员的归属感在新的一年中，我们在县委教育工委的正确领导下，团结带领全体党员和干部职工，进一步解放思想，开拓进取,以昂扬向上、奋发有为的精神状态，以党建统领，围绕学校中心工作，狠抓工作有效落实，为学校的更大发展而努力中心小学党建工作总结2024

一、制定完善各项计划、方案制定了《中心小学党支部年党建工作计划》《落实意识形态工作计划》《党风廉政2024建设实施方案》《“学党史、感党恩、跟党走活动方案》《“双培养”实施方案》

二、签订各项责任书与全体教工签订了《落实意识形态工作责任书》《党风廉政建设责任朱》；与全体党员签订了《党员公开承诺书》《党员目标管理责任书》

三、常规工作一每月两次按时组织全体党员开展“三会一课”及主题党日活动

二、按时收取党费三及时整理和填写预备党员李然同志、入党积极分子信超男同志材料和定期谈话，有一名同志递交入党申请书四定期组织全体教工和党员进行整治理论学习，制定了《理论中心组学习计划》《党员政治理论学习计划》《教工政治理论学习计划》，理论学习中心组成员做到了每月进行一次学习及时督促全体教工和党员参加《学习强国》学习，每季度按时统计和公布成绩，现最高分已达到分组3980织党员参加《灯塔党建》每半年统计一次成绩并公布，有的党员学习教育板块学习,同志已学习学时建有专门政治理论学习笔记，每月

108、活动开展开展“学党史、感党恩、跟党走”系列U!定学习内容，每人已完成字左右10000主题活动一是学校召开了党史学习教育动员会，支部书记孙永亮同志为全体教工讲了一次“学党史、感党恩、跟党走”党课二是组织全体师生观看了红色影视经典片，全体党员写出了观看心得体会三是开展了“书写红色经典、礼赞百年华诞”师生书法绘画比赛、歌咏比赛四是组织全体教工和党员赴**战役纪念馆参观学习五是开展了《红色故事我来讲》系列宣讲活动；校本课程《红色故事我来讲》已完成个板块编写，力争月份完成58剩余个板块六是参加了5市教工委组织的“奋战十四五再造新邹平”诗歌经典诵读比赛，获得三等奖学校党支部年工作安排计划2024为进一步贯彻全面从严治党要求，认真落实党建工作责任制，有力推动学校党支部科学化、制度化、规范化建设,切实发挥学校基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，现结合实际，特制定本方案

一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实党的二十大精神，围绕“服务中心、建设队伍”两大核心任务，适应全面从严治党新常态，以基层党支部的规范化建设为抓手，坚持从严从实抓基础、抓规范、抓长效，进一步规范基层党支部的组织、队伍、活动、制度、保障和台账建设，实行严格考评验收和动态管理，有效夯实党的基层基础，形成分类定级、晋位升级长效机制和创先争优、比学赶帮浓厚氛围，推动党建工作科学化水平全面提升

二、目标要求

（一）基本队伍规范化

1、领导班子坚强有力党支部委员会班子健全，团结协作，分工明确；健全党建办公室，落实党建责任人职责，党建责任充分落实，各项任务全面完成；领导班子有较强的凝聚力、战斗力、创造力，党支部的战斗堡垒作用强2,党员队伍作风优良重点开展好理想信念、宗旨观念、社会主义核心价值观、职业道德.、家庭美德和纪律作风教育,进一步促使党员队伍政治坚定，作风优良，先锋模范作用发挥明显，在群众中有良好形象

3、入党积极分子队伍素质过硬党支部着眼于全面从严治党和保持党的先进性要求，拓宽视野，严格选拔，加强培养，强化锻炼，重点解决好入党积极分子思想上入党的问题，不断增强入党积极分子队伍的素质能力，不断优化党员队伍结构

（一）基本活动规范化

1、学习教育活动经常化加强党员政治学习，学期初制定个人学习计划并按照计划认真学习学校领导班子理论中心组按照计划学习并定期组织学习研讨严格落实“三会一课”制度，每月15日按照上级要求组织全体党员主题党日活动，以“三会一课”、主题党日、灯塔党建在线、学习强国等为基本形式，开展党员经常性教育，引导党员不忘“全心全意为人民服务的”入党初心，牢记“实现中华民族伟大复兴的重要使命，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确的政治方向，严守政治纪律政治规矩

2、组织生活会严格以学校党支部和党小组为单位，严格按照制度规定，召开高质量的组织生活会每名党员必须参加组织生活会，定期或不定期向党支部汇报思想、学习、工作和生活情况，认真开展批评与自我批评党员领导干部以普通党员身份参加组织生活会，发挥示范表率作用

3、主题实践活动鲜活学校党支部按照《☆☆区教育和体育局关于学习弘扬焦裕禄精神转作风抓落实的实施方案》要求，学习弘扬焦裕禄精神，扎实做好我校转作风抓落实通过主题实践活动，不断拓宽党员发挥作用的平台，激励广大党员立足岗位、履职尽责，推动本单位各项工作任务的圆满完成

4、加强党风廉政建设和意识形态教育，开展好学校党内巡查，抓好教职员工思想政治工作党支部书记，作为党建第一责任人，抓好党建廉政建设，严格执行中央八项规定,严格防范四风，按照三重一大工作程序开展好三重一大各项工作，做好党务，政务，财务公开

5、民主评议党员活动扎实党支部要定期不定期对党员的现实表现进行分析，每年开展一次民主评议党员活动,结合年终考核时进行通过民主评议党员，评选出优秀共产党员，严肃处置不合格党员

（三）基本制度规范化党员教育管理制度重点建立和完善“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、党员定期向党组织汇报思想和工作、党员活动日、党费收缴管理、组织关系接转、党籍管理、流动党员管理等制度党员发展工作制度重点建立和完善入党积极分子培训制度、发展党员民主推荐制度、发展对象培训制度、发展党员政审制度、发展党员公示制度、发展党员侦审制度、发展党员责任追究制度和预备党员教育管理制度根据《中国共产党发展党员工作细则》的有关规定，有计划、按程序做好党员发展工作党内监督工作制度重点建立和完善党务公开、述职述廉、重要情况报告、信访处理、谈话和诫勉等制度党内激励关怀制度重点建立健全思想政治工作、党内表彰激励、人才培养、谈心谈话、定期慰问、生活关怀等机制，切实关心党员的思想、工作、生活及成长进步，维护党员的合法权益和切身利益

三、组织领导

（一）统一思想，提高认识开展基层党支部规范化建设工作，是贯彻习近平总书记全面从严治党、适应党建新常态的基本要求，是进一步加强党员队伍教育管理、推进党组织工作制度化、规范化、科学化的一项重要举措，是充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员干部先锋模范作用的有效载体，对提高党建工作水平、推动各项工作顺利开展具有重要作用，要把党支部规范化建设工作抓紧抓实，抓出成效

（二）加强领导，落实责任学校要把党支部规范化建设工作摆上重要议事日程，切实加强组织领导，建立责任机制落实支部书记第一责任人制度，形成支部书记亲自抓、分管党务领导直接抓，有领导、有计划地精心组织实施，推动工作落实,提高党组织建设管理水平

（三）典型引路，注重宣传要加大宣传力度，大力推介在开展规范化建设中涌现出来的先进典型，及时总结提炼好的经验做法，形成党建，工作创新成果，并广泛宣传推广，促进党支部规范化建设整体水平的全面提升好的经验做法、创新成果要及时报送，向教体网、鲁网等有关媒体推介，更好发挥学校公众号的作用，做好各项宣传工作

（四）精心组织，务求实效规范化建设工作，要高起点谋划，高标准推进，高质量完成要紧紧围绕学校中心工作来加强党支部规范化建设，把开展党建工作与完成业务工作结合起来，牢固树立“党建+”理念，积极探索和总结党支部工作法，切实把党支部规范化建设各项工作任务落到实处，通过发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,促进学校各项工作任务圆满完成小学党支部年工作计划2024为坚持和加强党对学校工作的全面领导，推动办学治校效益迅速攀升、育人成绩持续提高和教育事业高质量建设发展，深入学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实党的二十大精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，严格履行全面从严治党主体责任，进一步发挥学校党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，现制定2024年度党建工作计划如下

一、抓牢党建常规工作，争创“五星级党支部”

1.结合实验小学教育集团工作实际，认真落实党的路线、方针、政策和党中央、上级党委决策部署全面贯彻习近平新时代党的组织路线和党的教育方针，坚持和加强党对中小学校的全面领导落实中共中央办公厅《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见（试行）》、中组部和教育部印发《关于加强中小学校党的建设工作的意见》、《X市中小学党建规范化建设标准（试行）》、《中共X市委教育工委关于在全市教育系统推行党支部评星定级管理的实施方案》等文件精神，努力发挥党组织履行把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责，认真履行全面从严治党主体责任，以及书记履行抓学校党建第一责任人职责、班子其他成员履行分管领域学校党建责任进一步细化落实《X市基层党建3515重点任务推进图》、《X县加强党的基层组织建设三年行动计划（2024—2025年）》、《中共X县委教育

六、充分发挥党员先锋模范作用工作清单

1.扎实开展“在知爱建做表率”主题实践活动，学校结合工作搭建“党员示范课”“党员公开课”等载体平台，引领广大教师争做“红烛先锋”

2.大力实施把业务骨干培养成党员、把党员培养成业务骨干的“双培养”制度，着力打造政治可靠、业绩突出的高素质教师队伍年内在在骨干教师中发展入党积极分子1名,在党员中培养骨干5名

3.推行全时长、全课程、全员化的全链条管理模式，充分发挥名师引领带动作用，促进青年教师快速成长

4.精准运用教育评价、绩效考核等，引导党员教师教一流的课、带一流的班，并在提高教育教学质量中发挥带头作用

七、擦亮党员政治本色工作清单

1.深入开展”对标深圳，先行示范”解放思想大讨论，贯彻落实全市教育工作会议精神，增强党建工作实效，切实提高党员教师对党建工作的思想认同和情感认同

2.深化党内精准教育培训，举办党员、领导干部、党务干部等主题培训加强党务干部队伍建设，按照规定选优配强党务干部，组织开展党务干部专题培训，落实学校党务干部与业务干部在岗位等级确定、考核奖励、待遇落实等方面同等对待，把党务工作岗位作为培养干部的重要平台工委2024年党的工作要点》和每月《全县教育系统党组织开展“1+1+N”主题党日通知》的举措进一步夯实“双基”，抓好党的政治、思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设

3.强化学校党建组织保障，抓好党建基础性、日常性工作推进各支部“五星级党支部”创建暨“标准化规范化建设”落细落实落地“三会一课”、主题党日活动、党课、组织生活会、年终书记述职评议等党的组织生活制度

4.抓好党的政治建设，落实意识形态工作责任制抓牢师生思想政治工作，深入推进党员教育工作体系化建设，学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实党的二十大精神，推进党史学习教育和学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想常态化制度化

5.协同推进各项党建工作，努力提高党支部和党员队伍建设质量、党组织主题特色活动质量、党员发展质量和党员管理质量、党组织引领学校建设发展的质量等

6.做好党建宣传工作，进一步抢占舆论阵地提升“学习强国”供稿系统、组工信息等投稿数量和质量，扩大学校美誉度和群众满意度深化“双报到”、民意“5”来听行动等工作，关注和呼应教育民生，为群众服务办实事，让党旗在基层一线高高飘扬

7.进一步做好学校统战工作促进民族团结进步，拒绝宗教尤其邪教对学校和党员师生的渗透茶毒

二、坚持“问题导向强化党建绩效考核

1.不断强化党建党务工作绩效考核，推进和坚持“五个一”即“每周一调度、旬月一检查、季度一调研、半年一考核、全年一总结”，帮助各支部“查缺补漏、补齐短板”

2.“党建绩效考核工作组”由学校党总支牵头，教育集团党建科、党总支办公室具体实施，人员由各支部党建工作分管领导、党务干部等联合组成采取的考核方式定期调阅档案材料，不定期到各支部进行现场督查，以“四不两直”为主，以“定点定位”为辅

3.在督导检查工作中，坚持“问题导向、目标导向、结果导向”；坚持“党建常规工作定期督查、党建重点工作限时完成、党建特色工作部署催办、党务本职工作学期考核”；坚持发现突出问题、尖锐矛盾，并立即整改、设法解决；坚持提升党建党务干部队伍思维能力和行动能力，增强其工作的预见性、主动性和创造性，最终取得令群众和社会满意的工作成效

三、丰富“党建+”模式，打造党建特色亮点

1.制定和实施《“党建+”“+党建”模式暨党建和教育教学、学校管理工作深度融合实施方案》、《党员先锋模范作用考核工作实施方案》，突出党组织对学校总体工作的集中统一领导，以及党员队伍的分类考核、监督和管理，进一步提高党员干部执行力和工作实效，确保各项工作落实、落细、落地，大力提升集团办学治校的绩效、实力和影响力

2.实施“三全育人•五育并举”工程，抓好中华优秀传统文化教育，持续打造各校区特色品牌，强化“双减”政策落实，精心培育更多更优秀的、“品德好•学习好•体魄好•才艺好-劳技好”的“五好”阳光少年，将党建成果最终呈现在育人成绩上与集团品牌（京剧）发展中心联合组织“好戏周周送-亲民为民乐民”活动

3.筹建“红色书屋”，通过赠送红色书籍、红色读书会等形式，深入推进各支部每季度开展党员过“政治生日’‘活动

4.建立健全实验小学退休党支部“党建工作联络员”制度，扎实有效推进退休党支部标准化规范化建设

5.建立健全各校区、幼儿园“党建工作室”，每半年举行1次党的组织生活“互学互检互观互评”活动，探索“彰显基层党组织的凝聚力、号召力、战斗力和组织力，扩大党组织的认知度、知名度、美誉度和忠诚度，加强党的领导，提升基层党组织服务能力和组织形象、增强党的执政能力”的方法途径

6.推进党建特色工作创新，继续打造和争创县市级党建示范校、党建品牌、组织轮训，培养党建人才骨干

1.进一步加强各支部党务干部队伍建设，培养党建人才和党务骨干，每季度至少组织1次党建党务工作培训活动

2.每次培训均要做到“五有”，即有主题、有方案计划、有主讲人、有脚印留痕（含主持词、培训讲稿、培训总结及相关照片和新闻宣传等过程性材料）、有成效

五、统筹兼顾，两级组织齐头并进结合党中央和上级党委相关文件精神，统筹兼顾，做好实验小学党总支及实验小学党支部、附小党支部、实验小学退休党支部的党建党务各项工作学校党支部年党建工作计划2024

一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以学习贯彻党的二十大精神为动力，以搬入新校为契机，开展“新学校、新形象、新作为”集中学习，暨纪律作风整顿和“学党章党规、学系列讲话、做优秀党员”等活动为契机，紧紧围绕“教育创新、质量发展”这一核心，解放思想、与时俱进、扎实工作、开拓创新，进一步加强和改进党支部和党员队伍建设，探索新时期党建工作新思路，为学校教育的快速发展提供坚实的组2024年学校织和思想保证

二、工作内容

（一）加强政治思想工作聚焦学习型团队健全和完善党员学习制度、制定个人学习计划，并按计划组织党员学习在学习中切实把经常性的学习教育活动与当前中心工作、教学工作有机地结合起来,在此基础上开展党员教师读书交流活动

（二）积极开展党内争先创优活动

1、教学研讨促提升要求党员教师要做到“教好一门课，带好一个班、树起一面旗”，带头打造“魅力课堂”，充分发挥党员的模范带头作用在学校开展的各项活动中要求党员争创优秀党员教师、党员优秀课、关爱学生的好党员等争先创优活动党员率先在校上公开课、示范课、观摩课，带动其他教师大兴数研之风开展“党员听评课”、“党员教学活动设计”等活动使党员成为教学实践、课题研究的先行者和排头兵，并促进自我专业能力的提高

2、寻亮点，找差距寻找身边的闪光点和榜样，找出自身的差距，努力赶超通过开展“创先争优”活动，努力实现“五个提升”的总体目标，即“服务理念进一步提升、服务功能进一步提升、服务能力进一步提升、服务水平进一步提升、群众满意度进一步提升”，培养充分发挥战斗堡垒作用、努力促进我校教育事业又好又快的发展

3、强化“四个抓手”

（1）以建设“学习型党组织”为抓手，推动我校党支部在思想理论工作上创先争优积极开展学习型党组织、学习型党支部，“四讲一争”（即讲政治、讲正气、讲团结、讲奉献，争先进）创先争优活动

（2）以解决实际问题为抓手，推动党支部和党员在服务师生中创先争优按照守信念、讲奉献、有本领、重品行的要求，进一步加强党员队伍建设和后备干部培养，努力把服务业绩突出的教师培养成党员，把服务业绩突出的优秀党员培养成干部

（3）以建立健全工作机制为抓手，在激发内在活力上创先争优加强党员活动室、“党员之家”建设，积极开展各类服务坚持并完善党员谈心交心、访困问腹、结时帮扶、志愿者服务等制度，着力为广大师生群众提供更好的管理服务

（4）开展结对活动党员教师要发挥“传、帮、带”的作用，参与带教工作，每位党员要有重点指导培养1-2名教师，帮助指导对象在论文撰写、教学展示活动中提高政治思想觉悟与业务能力

（三）深入开展“民主生活会和组织生活会”活动

1、对照要求开展批评与自我批评与制定整改方案坚持七大原则查找突出问题的原则、干部带头查找的原则、实事求是的原则、联系基层工作实际的原则、自查与互查相结合的原则、依靠群众的原则、边查边改边提高的原则

2、召开查摆工作会，找准问题党政班子成员要围绕班子建设展开自查，主要内容有党政班子成员按照各自职责完成工作情况；党总支的政治核心作用发挥得如何；班子在师德建设、在加强和改进教师思想政治工作的组织领导、保证作用发挥得如何；党政的配合如何；在师生组织发展及预备党员的教育方面存在哪些问题；党政领导是否支持工会、少先队组织的工作，保证她们在各自的章程下独立开展工作;支部在党员教育的内容和形式上有无探索，党建的创新意识怎样；党总支的制度建设情况怎样，管理是否有序，工作是否规范化等全体党员要围绕党员教育和管理，围绕完成学校中心工作作用的发挥等展开集体性自查

3、制定整改方案班子对照研讨题目及分专题查找的内容，认真坐下来找准问题，制定整改方案园党支部要桢理有效做法、总结工作经验、查找症结原因找准党组织存在的关键问题，明确改进提高的目标和措施按照巩固先进、推动一般、整顿后进的要求，对确定的目标任务细化分解，明确职责分工和任务，逐项抓好落实,

（四）加强党的组织建设

1、开展“党员形象工程”努力做到带头学习讲党性，带头实干谋发展，带头创新建佳绩，带头服务比奉献，带头自律树形象，让广大党员在平凡的工作岗位上发挥应有的先锋模范作用

2、坚持“三会一课”制度坚持并活跃党组织的活动,保持一个季度对党员进行一次党课教育，组织一次有意义的党日活动；坚持一个学期开好一次党员民主生活会，一个年度开好二次班子民主生活会；并在年末评选出30%的优秀党员，以进一步完善党员管理，党员活动和党员考评制度

3、发挥战斗堡垒作用在探索学校减负提质过程中，发挥党员中层干部的骨干作用，形成一级抓一级的局面，使中层干部在各自的工作中更好地发挥承上启下的作用

4、谨慎党员发展工作严格执行新党章规定的党员标准,突出时代特征，严守民主推荐制、预审制、发展公示制、讨论票决制、责任追究制、跟踪教育制，本年度计划发展党员两名

（五）加强党风行风建设

1、“崇廉修德，以德正己”开展示范和警示教育，开展行政问责，不断增强党员干部廉洁务实的意识在实际工作中，凡要求群众做到的事情，党员干部自己要率先垂范，凡要求群众不做的事情，党员干部特别是主要领导干部自己绝不越“窗池”一步

2、搭建平台强化党内外的监督管理，通过“校务公开”、“行风评议”、“民主恳谈会”、校长信箱、访谈日、宣传栏等形式，拓展党内外民主沟通、民主协商、民主管理、民主决策的方式和渠道

3、紧密联系群众巩固党员先进性教育活动成果，充分利用工会的组织优势、阵地优势和密切联系群众的工作优势,搞好民主监督工作

（六）加强对群团组织的领导，调动各方面积极性

1、坚持党领导一切的指导思想加强对工会工作的指导，进一步完善和强化学校教代会制度化、规范化和法制化建设，组织教职工参与改革和管理，维护教职工的合法权益

2、以“党建带少队建设”的方式，关心和支持少先队工作，以纪念日、节庆日为契机，开展扎实有效的爱国主义和优秀中华传统文化教育活动依托辛弃疾故居/张振杰纪念馆/柿子园烈士陵园/龙山文化博物馆/普朗特高科技产业园作为青少年校外教育基地，丰富青少年思想道德教育形式，组织围绕党的中心工作开展适合青年特点的丰富有益的活动，不断增强青年教师的创新意识和实践能力，提高青年数师思想素质和业务水平，积极开展青年教师各类评优创优活动

3、重视对妇女工作的指导，全面提高女教工的紊质，维护她们的合法权利，根据我校女教工多的实际，要继续深化“巾帼建功”活动，发挥女教工的才能学校年党建工作总结及年工作计划202420242024年是全面贯彻落实党的二十大精神开局之年，学校党支部以党党的二十大和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，自觉捍卫“两个确立”、做到“两个维护”，坚持以党建工作为统领，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，做好学校各项工作，不断开创我校党建工作的新局面，以高质量党建引领和推动学校发展接下来，我将从以下三个方面做简单汇报

一、工作开展情况

（一）强化思想政治建设习近平总书记说“好学才能上进中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来”加强政治理论学习，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，努力做到立德树人、教书行人组织全体党员教师深入学习党的二十大精神，认真贯彻党的二十大对教师提出的新要求同时充分利用“学习强国”在党建工作中的作用，组织全体教师认真学习，确保每人每天人均学习积分35分以上，“学习强国”学习情况位始终位居全区各学校前列通过党员微信群对党的理论知识进行学习推送，为广大党员教师学理论、学知识、学经验创造了条件，提供了便利，进而提高教师们的学习能力和服务意识

（二）扎实做好党支部建设规范提升行动规范支部政治建设、支部设置、班子建设、教育管理、党员发展、组织生活，积极履行主体责任，严格落实“三会一课”制度，定期召开支部委员大会、党员大会、党小组会，按时上好党课，健全党的组织生活，从严教育管理党员，提高党员素质，增强学校党支部的凝聚力严格党费收缴工作，我校全体党员认真履行党员义务，党费缴纳落到实处，带着对党组织的敬仰和归属感，按时按月足额缴纳党费，以实际行动为全校广大师生做出表率严格党员发展工作不断提高党员发展质量，严格程序，把好入口，做好入党积极分子的教育、培养和考察2022年下半年发展刘慧灵老师为预备党员，为5名预备党员办理转正手续为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，推进廉洁文化融入到教育教学、立德树人的全过程、各环节，全校师生以丰富多彩的形式开展“廉洁文化进校园系列活动认真贯彻落实党风廉政建设工作，努力营造风清气正的育人环境引领教师坚守教书育人使命

（三）立足基本点，持续开展主题活动

1.“红烛先锋做示范党员教师展风采”坚守初心使命，康续榜样力量本学期继续开展“红烛先锋榜样力量”活动，寻找身边的榜样教师，致敬先进，学习楷模，弘扬伟大建党精神，激励我们在对标先进中不断汲取奋进力量，为教育事业做出更大责献！

2.“百年党史进课堂，红色教育润童心”党员教师讲思政课“百年党史进课堂，红色教育润童心”是德开小学喜迎二十大开启的特色思政课，该课程引领少先队员在党的光辉照耀下，在党员教师的谆谆教导下，听党话，

3.突出主题党日“4+N”特色，把重温入党誓词、交纳党费、学党章党规和习近平新时代中国特色社会主义思想、党员轮讲微党课作为4项规定动作，提高党员教师政治素养；开展教师读书、党群共建、红色教育、政治生日、志愿活动等N项自选活动，提升教师凝聚力、向心力

八、从严落实党风廉政建设责任制工作清单

1.以党风廉政建设推动教育教学重点工作任务落地落实,以强有力的监督确保疫情防控、校园安全、学校建设、教育教学、后勤服务等各项工作稳步推进

2.层层开展廉政谈话，确保廉政谈话全覆盖；定期通报违纪违法案例，强化警示教育效果；推进廉政文化进校园，打造“特色”廉政文化阵地

3.聚焦招生、职称晋升、教师招聘、工程招投标、学校食堂管理等重点领域监督执纪，用好监督执纪“四种形态”，提高追责问责震慑力，坚决纠正不正之风

九、压紧压实全面从严治党工作责任工作清单

1.党支部每半年至少研究1次全面从严治党、学校党建、党风廉政建设、思政和意识形态、统一战线和民族宗教等工作

2.党组织领导班子成员要严格履行“一岗双责”，与业务工作同安排、同部署、同落实、同考核

3.年底组织开展党建工作述职评议，探索完善党建工作跟党走，茁壮成长！

3.“捡垃圾美环境”党员先锋在行动为深入贯彻“两个先行”思想，助力营造清洁优美的校园环境，进一步提高党员教师的志愿服务意识，1月份，党支部开展“捡垃圾美环境”主题活动活动中，志愿者们手持垃圾袋、火钳等清洁工具，分头沿着校园绿化带清理植物丛里的垃圾大家不怕脏、不怕累，充分发挥党员教师先锋模范作用

二、存在问题

（一）政治理论学习不够、不系统、不深入，不能联系实际

（二）党建活动形式不够丰富支部在组织活动时，活动内容单一，缺乏创新，组织生活形式程序化、形式化，缺乏活力

（三）个别党员先锋意识淡化有的党员教师缺乏热情和积极性，没有充分发挥党员先锋作用

三、年工作思路20242024年，是深入学习党的二十大精神的重要时期，是十四五高质量发展各项工作加快推进的黄金时期、关键阶段我校党支部将重点做好以下几项工作

（一）增强践行“两个维护”的政治自觉

（一）层层压实全面从严治党主体责任

（三）创新工作机制，着力提升支部战斗力和凝聚力

（四）全面落实管党治党监督责任

（五）严格落实意识形态工作责任制新的一年，学校党支部将深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，认真学习贯彻党的二十大精神，强化责任担当，汇聚强大动力，增强“为党育人、为国育才”初心使命，凝心聚力，团结一心，阵厉奋发，笃行不怠，全面做强“四引五争五创党建幸福育人”品牌，以高质量党建引领学校高质量发展，努力办好人民满意的教育学校党支部年党建工作计划2024

一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以学习贯彻党的二十大精神为动力，以搬入新校为契机，开展“新学校、新形象、新作为”集中学习，暨纪律作风整顿和“学党章党规、学系列讲话、做优秀党员”等活动为契机，紧紧围绕“教育创新、质量发展”这一核心，解放思想、与时俱进、扎实工作、开拓创新，进一步加强和改进党支部和党员队伍建设，探索新时期党建工作新思路，为学校教育的快速发展提供坚实的组2024年学校织和思想保证

二、工作内容

（一）加强政治思想工作聚焦学习型团队健全和完善党员学习制度、制定个人学习计划，并按计划组织党员学习在学习中切实把经常性的学习教育活动与当前中心工作、教学工作有机地结合起来,在此基础上开展党员教师读书交流活动

（二）积极开展党内争先创优活动

1、教学研讨促提升要求党员教师要做到“教好一门课，带好一个班、树起一面旗”，带头打造“魅力课堂”，充分发挥党员的模范带头作用在学校开展的各项活动中要求党员争创优秀党员教师、党员优秀课、关爱学生的好党员等争先创优活动党员率先在校上公开课、示范课、观摩课，带动其他教师大兴教研之风开展“党员听评课”、“党员教学活动设计”等活动使党员成为教学实践、课题研究的先行者和排头兵，并促进自我专业能力的提高

2、寻亮点，找差距寻找身边的闪光点和榜样，找出自身的差距，努力赶超通过开展“创先争优”活动，努力实现“五个提升”的总体目标，即“服务理念进一步提升、服务功能进一步提升、服务能力进一步提升、服务水平进一步提升、群众满意度进一步提升“，培养充分发挥战斗堡垒作用、努力促进我校教育事业又好又快的发展

3、强化“四个抓手”

（1）以建设“学习型党组织”为抓手，推动我校党支部在思想理论工作上创先争优积极开展学习型党组织、学习型党支部，“四讲一争”（即讲政治、讲正气、讲团结、讲奉献，争先进）创先争优活动

（2）以解决实际问题为抓手，推动党支部和党员在服务师生中创先争优按照守信念、讲奉献、有本领、重品行的要求，进一步加强党员队伍建设和后备干部培养，努力把服务业绩突出的教师培养成党员，把服务业绩突出的优秀党员培养成干部3以建立健全工作机制为抓手，在激发内在活力上创先争优加强党员活动室、“党员之家”建设，积极开展各类服务坚持并完善党员谈心交心、访困问暖、结对帮扶、志愿者服务等制度，着力为广大师生群众提供更好的管理服务4开展结对活动党员教师要发挥“传、帮、带”的作用，参与带教工作，每位党员要有重点指导培养1—2名教师，帮助指导对象在论文撰写、教学展示活动中提高政治思想觉悟与业务能力三深入开展“民主生活会和组织生活会”活动

1、对照要求开展批评与自我批评与制定整改方案坚持七大原则查找突出问题的原则、干部带头查找的原则、实事求是的原则、联系基层工作实际的原则、自查与互查相结合的原则、依靠群众的原则、边查边改边提高的原则

2、召开查摆工作会，找准问题党政班子成员要围绕班子建设展开自查，主要内容有党政班子成员按照各自职责完成工作情况；党总支的政治核心作用发挥得如何；班子在师德建设、在加强和改进教师思想政治工作的组织领导、保证作用发挥得如何；党政的配合如何；在师生组织发展及预备党员的教育方面存在哪些问题；党政领导是否支持工会、少先队组织的工作,保证她们在各自的章程下独立开展工作；支部在党员教育的内容和形式上有无探索，党建的创新意识怎样；党总支的制度建设情况怎样，管理是否有序，工作是否规范化等全体党员要围绕党员教育和管理，围绕完成学校中心工作作用的发挥等展开集体性自查

3、制定整改方案班子对照研讨题目及分专题查找的内容，认真坐下来找准问题，制定整改方案园党支部要梳理有效做法、总结工作经验、查找症结原因找准党组织存在的关键问题，明确改进提高的目标和措施按照巩固先进、推动一般、整顿后进的要求，对确定的目标任务细化分解，明确职责分工和任务，逐项抓好落实，

（四）加强党的组织建设

1、开展“党员形象工程”努力做到带头学习讲党性，带头实干谋发展，带头创新建佳绩，带头服务比奉献，带头自律树形象，让广大党员在平凡的工作岗位上发挥应有的先锋模范作用

2、坚持“三会一课”制度坚持并活跃党组织的活动，保持一个季度对党员进行一次党课教育，组织一次有意义的党日活动;坚持一个学期开好一次党员民主生活会，一个年度开好二次班子民主生活会；并在年末评选出30%的优秀党员,以进一步完善党员管理，党员活动和党员考评制度

3、发挥战斗堡垒作用在探索学校减负提质过程中，发挥党员中层干部的骨干作用，形成一级抓一级的局面，使中层干部在各自的工作中更好地发挥承上启下的作用

4、谨慎党员发展工作严格执行新党章规定的党员标准，突出时代特征，严守民主推荐制、预审制、发展公示制、讨论票决制、责任追究制、跟踪教育制，本年度计划发展党员两名

（五）加强党风行风建设

1、“崇廉修德，以德正己”开展示范和警示教育，开展行政问责，不断增强党员干部廉洁务实的意识在实际工作中，凡要求群众做到的事情，党员干部自己要率先垂范，凡要求群众不做的事情，党员干部特别是主要领导干部自己绝不越“雷池”一步

2、搭建平台强化党内外的监督管理，通过“校务公开”、“行风评议”、“民主恳谈会”、校长信箱、访谈日、宣传栏等形式，拓展党内外民主沟通、民主协商、民主管理、民主决策的方式和渠道

3、紧密联系群众巩固党员先进性教育活动成果，充分利用工会的组织优势、阵地优势和密切联系群众的工作优势,搞好民主监督工作

（六）加强对群团组织的领导，调动各方面积极性

1、坚持党领导一切的指导思想加强对工会工作的指导，进一步完善和强化学校教代会制度化、规范化和法制化建设，组织教职工参与改革和管理，维护教职工的合法权益

2、以“党建带少队建设”的方式，关心和支持少先队工作，以纪念日、节庆日为契机，开展扎实有效的爱国主义和优秀中华传统文化教育活动依托辛弃疾故居/张振杰纪念馆/柿子园烈士陵园/龙山文化博物馆/普朗特高科技产业园作为青少年校外教育基地，丰富青少年思想道德教育形式，组织围绕党的中心工作开展适合青年特点的丰富有益的活动，不断峭强青年教师的创新意识和实践能力，提高青年教师思想素质和业务水平，积极开展青年教师各类评优创优活动

3、重视对妇女工作的指导，全面提高女教工的素质，维护她们的合法权利，根据我校女教工多的实际，要继续深化“巾帼建功活动，发挥女教工的才能”成果和经验，将创新加强党的建设的各项工作落实到位学校年党建工作总结工作情况汇报2024根据工作安排，现将我校党建工作汇报如下2024年，我校党总支在市委、政府的坚强领导下，在市教育工委、市教育局的精心指导下，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大及二十届一中、二中全会精神，落实立德树人根本任务，把党的领导落实到办学治校全过程，统筹推进党的建设与职业教育事业紧密结合，主动服务地方经济社会，各项工作成效显著,实现了学校高质量发展的良好开局学校先后荣获国家高技能人才培训基地、国家现代学徒制试点单位、全国旅游服务与管理专业示范点、**优质中等职业学校、**党建工作示范校等多项殊荣，被遴选为第X届世界技能大赛酒店服务项目中国集训基地

一、工作开展情况

（一）坚持科学定位，突出“1266”发展战略全面贯彻党的教育方针，制定“1266”发展战略（一个目标以“为党育人、为国育才”为目标，着力培养高素质劳动者和技术技能型人才；两项服务为学生德智体美劳全面发展服务,为地方经济高质量发展服务；六大工程党建引领育人工程、教学质量提升工程、校园文化建设工程、职业技能培训工程、深化产教融合工程、终身教育创新工程；六个创建国家级优质中职学校、全国“三全育人”典型学校、全国职业教育先进单位、**文明校园、**平安校园、**绿色学校）目标已经确立，号角已经吹响，但更重在落实，我们继续强化各项改革，以壮士断腕的决心，帮助教职工提高政治站位，提升工作格局，最终实现各项既定目标，让老师充分感受到职业教育的荣誉感和幸福感，在教学相长中成就自我、发展自我，在学校的高质量发展中感受到改革发展的红利，形成一支“召之即来，来之即战，战则必胜”的“双师型”高素质教师队伍

（二）坚持政治统领，突出党建主体责任校党总支始终坚持党管办学方向、党管干部、党管人才、党管意识形态原则，贯彻落实党组织领导的校长负责制，建立党总支班子成员联系党支部、教学系部工作制度，明确党支部书记和系部主任的职责分工，全面形成党总支引领管理党支部，分层指导管理、层层递进的组织架构，为学校改革发展稳定提供思想保证、政治保证、组织保证推动党总支主体责任、纪检监督责任、党组织书记第一责任人责任和班子成员“一岗双责”，严格落实党总支全面从严治党主体责任清单管理制定《**学校落实党政正职不直接分管财务人事工程项目物资采购和研究“三重一大”决策事项末位表态发言实施办法贯彻落实《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见（试行）》，修改完善《党总支会议议事规则》《校长办公会议议事规则》，优化调整领导班子分工，提升了班子整体工作效能，强化了工作执行力

（三）坚持立根铸魂，突出理论武装基础坚持“思想引领、学习在先“，健全教职工政治理论学习常态化长效化制度，每月编撰《教职工政治理论学习参考资料》，共印发*期突出学习宣传贯彻党的二十大精神，学习传达党的二十届二中全会精神这一主题主线，广泛开展系列活动采用集中学习和自学的方式，通过教职工大会、“三会一课，，“学习强国”等学习途径，深入开展党员思想政治教育活动为落实好**宪法法律宣传月活动，召开党总支会专题学习习近平法治思想，班子成员分别进行研讨发言，教师文禧面向全体教职工开展《教育法》《家庭教育促进法》专题讲座落实意识形态工作责任制，召开*次意识形态工作专题会议，加强意识形态分析和研判通过表彰先进和优秀师生来倡树“一训三风”，创刊《校报》，发行*期，通过抖音、微信、美篇等新媒体，加大学校办学成果的宣传力度，发布外宣信息*条，其中上稿国家级信息*条、区级*条、州级*条

（四）坚持强基固本，突出大抓基层导向坚决树立“根基不牢，地动山摇”的意识，学校现有*个党支部，其中在职党支部*个，退休党支部*个；现有党员*人，其中在职党员*人，退休党员*人；现有专职党务工作者*人制定《**市职业中等专业学校先进党支部、优秀党务工作者和优秀共产党员评选表彰办法（暂行）进一步增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，更好地激励广大师生党员发挥先锋模范作用以X州支部建设年活动为契机，以提升党支部组织力为重点，突出政治功能，推进党支部标准化、规范化建设组织召开2024年党建工作会议暨X州深入开展“支部建设年”活动部署培训会议，专题研究全年党建工作重点将支部建设年活动工作纳入全年党建工作计划，建立“党支部一月一自查、党总支一季一指导”工作机制，系统推进党建工作各项任务落实加强退休党支部标准化规范化建设，专门安排*名校领导包联退休党支部，任命在职党员宋燕芳担任退休党支部副书记，增加*名在职党员作为支部委员，同时安排*名在职党员作为联络人，切实帮扶退休党支部开展好党的建设工作

（五）坚持持之以恒，突出党风廉政建设围绕“政风清明、校风清朗、教风清正、学风清新”目标，落实中央八项规定和区州十条规定要求，下发清明节、“五一”国际劳动节廉洁过节的提醒通知，坚决纠治形式主义、官僚主义,坚持正风肃纪，强化党风廉政建设，大力弘扬清风正气考虑今年学校项目大、资金投入多、工程监管压力大，作为党风廉政建设第一负责人，与分管财务、项目、采购工作的分管校领导和关键岗位的负责人谈话共*次精准运用监督执纪“四种形态”特别是第一种形态，切实提升教职工作风建设，下达各类督查通报*个，坚持不懈把学校全面从严治党向纵深推进进一步落实基层减负要求，结合党史学习教育活动，多做为师生造福的实事好事严格贯彻落实教育部中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项治理，贯彻落实“五项管理”，提升教育质量，促进教育公平开展师德师风情况专项检查，通报各级教育师德师风典型案例开。