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窗边的小豆豆读后感篇20巴学园的上课方式更是特别,小学生们的座位每天都是可以变化的,课程也是由老师把一天的内容写在黑板上,孩子从自己最喜欢、最感爱好的那一门科目开始学习的,如果有不会的题目可以去问老师,老师耐心讲解过后又会出例题这是真正的学习,因为是由自己的爱好开始学习的,所以同学们不会发生心不在焉的情况当我读到巴学园用这样民主的教学方式的时候,非常羡慕!虽然我们现在的学校硬件设施非常的好有宽敞的教室、有可以任意奔跑的操场、还有各种科目的配套教室但是我还是觉得巴学园用电车当教室很有趣,我也想在那样的教室里上课还有让我心之向往就是喜欢小林先生民主的教育理念我们现在的学习方式都是由学校根据课程进行合理安排的,虽然老师也为我们精心安排了合理的学习、运动、休息的时间,但是我还是非常来向往巴学园的生活,那样我就书中提倡生态式教育,其目标是生态的正如生态农业中,只有充分关注土壤、水分、温度等是否适宜,才能实现庄稼的丰收在生态式教育中,若想求得学生智能的进展,必须要关注对学生其它相关方面的培育,如学生学习爱好、好奇心和求知欲的培育,学生良好的心理素质和健康的身体素质的培育等等文中小林校长的教育目标,引其原话就是“无论哪个孩子,当他出世的时候,都具有优良的品质在他成长的过程中,会受到很多影响,有来自周围的环境的,也有来自成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损害所以,我们要早早地发现这些‘优良印品质,并让它们得以发扬光大,把孩子们培育成有育的热忱和对学生的良苦用心他重视学生知识的学习,更重视学生生活习惯、心理健康、社会情理等方面的塑造这样,才可以培育出“完整的人”个性的人”在巴学园中,处处体现了小林校长对教窗边的小豆豆读后感6今天,我读完了《窗边的小豆豆》在读这本书时,我和小豆豆一起喜怒哀乐我为小豆豆有小林宗作先生这样的老师、校长而感到兴奋,为小豆豆能来到巴学园而感到快乐,为泰明的死而感到伤心……《窗边的小豆豆》的是日本的黑柳彻子,这本书讲述了上小学的一段真实的故事小豆豆因淘气一班级就退学了,从原来的学校退学后她来到巴学园刚到巴学园小豆豆就东张西望,因为这里的一切和原来的学校都不一样,校门是两棵树,树上歪歪扭扭地写豆豆大吃一惊,看到这,我不经为小林宗作先生能创作出这样一座小学而佩服着“巴学园”几个字;教室是电车每样东西都让小刚来巴学园的第一天,小豆豆已经认识了好多朋友泰明、阿泰、朔子、大荣君、美代、惠子小豆豆她们班才十几个人,巴学园总共只有五十几人我想一个学校才这么几个人,真是少得可怜小豆豆上学的第一天,校长让大家带上“海的味道、山的味道”午饭时间到了,校长来检查大家带O什么来了小豆豆带了黄色的煎鸡蛋,绿色的豌看到有的孩子没带海的味道,就说“海!”跟在校长后面的校长夫人就从放海味的锅里,取出两个煮鱼丸子如果校长说“山!”夫人就从山味的锅里,取出一块煮山芋就这样没有一个孩子说“讨厌吃煮鱼丸”之类的话,这样孩子们的营养就很全五颜六色,看上去像花一样漂亮如果校长面后来,在第二次世界大战中,巴学园被美军飞机投下的炸弹,炸毁了,孩子们的欢笑声、歌声消失了,巴学园也消失了看到这我的心情无比沉重,我难以想象,平日载着孩子们“奔跑”的电车教室,孩子们最爱的图书馆,孩子们的游泳池……都被熊熊的烈火包围着、吞噬着在这本书中我找到了自己阳光灿烂的童年,我希望大家能够去看这本书,能够从这本书中找到自己阳光灿烂的童年!窗边的小豆豆读后感7这天我在整理书柜,突然发现一本我没看过的书,书名叫《窗边的小豆豆》再一看,叫什么黑柳彻子,这可是个日本作家呢可是,我又想不起来在哪里买的,我转念一想,妈妈也有几本书放在我这儿呢,会不会是她的我马上跑去问妈妈,妈妈点了点头,说“是的,这是我以前放在那的,很好看哦!”我想妈妈推荐的书一定很好看,我宣誓今天一定要看完!这本书深深吸引了我,我很快就看完了是黑柳彻子,她是著名日本作家、著名电视节目主持人和联合国儿童基金会亲善大使,她的小名叫小豆豆这本书讲的是,一所学校,和在那里上学的一个小女孩的真实故事故事发生在第二次世界大战结束前的东京小豆豆是个顽皮的孩子,因为她但顽皮所以一班级所以就挨退了学然而,她妈妈千方百计地帮她找新的学校一巴学园这所“巴学园”很有特色,他们不像我们学校根据课表上课,他们是把所有要学的全部写在黑板上,还有重点要注意事项,然后他们就在上面选择自己喜欢的,如果有不会就可以问老师我非常羡慕小豆豆,她上的那所学校的上课方式生动活泼,启迪思维不止上课方式特别,而且他们的教室更加特别,他们的教室不是教学楼而是由电车改装成的教室他们吃饭的时候也很特别哦!他们是海的味道!”就是要告诉我们不要挑食小豆豆,的快乐童年就是在这所巴学园度过的,在小林校长的爱惜和引导下,一般眼里怪怪的小豆豆渐渐变成了一个大家都能接受的孩子可是,就是这样一个美妙的巴学园,在一个夜晚被美国飞机炸毁了,童年的快乐时光被炸毁了真是可惜啊!围成一个圈,然后校长小林宗作就会说:“山的味道,世界上有一个好学校被战争毁灭了这本书不仅给我们带来笑声和感动,而且为现代教育的进展注入了新的活力,成为实际全球最有影响的作品20之一他告诉我要珍惜童年的美妙时光,更要珍惜今天的世界和平,要感恩帮助我们每一个人窗边的小豆豆读后感8这几天,我看了一本书《窗边的小豆豆》,这本书是日本著名作家黑柳彻子写的书中讲述了上小学时的一段真实的故事因淘气被原学校退学后,来到巴学园在小林校长的爱惜和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础读完这本书,我被书中的小豆豆深深地吸引了她是一个天真、可爱、善良、真诚的孩子为了帮助自己的好朋友泰明完成自己的心愿爬树,她就把自己的树偷偷地借给了泰明因为泰明得了小儿麻痹症,手脚无力,要爬上树是很困难的所以,小豆豆就想尽了一切办法帮助泰明爬上了树虽然她累得大汗淋漓,但是她十分开心,她完成了泰明的心愿从此,泰明对小豆豆也更加信任了由此,我想到在我们的生活中,当别人遇到困难的时候,我们也应该给予帮助,不能袖手旁观小豆豆也是个爱惜动物的孩子有一次,她跟她的牧羊犬洛基玩“狼游戏”因为洛基还小,不懂什么是真的,什么是假的,所以洛基咬伤了小豆豆的耳朵为了保护洛基,小豆豆就“威胁”爸爸妈妈不准怪洛基,否则她就不去医院在小豆豆的心目中,洛基是自己的朋友,是十分重要的文中的小豆豆是幸运的,她有一位慈爱的妈妈当原来的老师批评小豆豆上课不仔细,不停地把桌子打开又关上,或跟屋檐上的小燕子说话,跟宣传艺人打招呼,并且要求小豆豆退学时,小豆豆的妈妈并没有责怪她,也没有告诉她被退学的事情,她维护了小豆豆的自尊心,让小豆豆能快乐的成长小豆豆是幸运的,更因为她遇到了以为令人仰慕的、独一无二的校长每次小林校长见到小豆豆时,总会说“你真是一个好孩子!”就是这么一句简简单单的话,让小豆豆对自己充满了信心,认为自己的确是个好孩子,并为此努力着当小豆豆第一次遇到小林校长时,校长要小豆豆把自己想说的话全部讲给他听结果小豆豆一连说了四个小时,校长却没有打一个哈欠,反而津津有味地听着,直到小豆豆没有一句话可说为止,这让小豆豆一下子就喜欢上了小林校长小林校长还教小豆豆他们认识“山的味道”、“海的味道”,让他们自由选择上课的内容,带他们去散步,亲近大自然正是因为有了小林校长的理解、引导、呵护,小豆豆他们才能健康成长我喜欢这本书,因为我不仅认识了优秀的小林校长,认识了可爱的小豆豆,还让我懂得了人与人之间要互相帮助、友爱、信任、尊重、理解同时,我也希望更多的老师和家长们能来看这本书窗边的小豆豆读后感9每个孩子都会有一本开启梦想的一本书请听我讲述这本书吧!一一题记暑假里,我读了一本一一《窗边的小豆豆》这本书是日本著名作家,著名电视节目主持人,联合国儿童基金会亲善大使一一“巴学园”和在那里上学的小豆豆的真实故事故事发生在第二次世界大战前的东京小豆豆是幸运的,虽然刚上小学一班级的她在一所学校没呆多久就让老师忍无可忍,最后不得不劝其退学但是一个新的学院接收了她,巴学园虽然有些简陋,教室就是一个个废弃不用的电车车厢,但却碰到了一个让她终身难忘的小林宗作校长小豆豆第一次见到校长,就没有一点儿的拘束,一点儿的害怕小豆豆足足和校长说了四个小时的话,而校长呢,也没有厌倦,直到小豆豆自己也不知道自己在说什么为止每到午餐开始的时候,校长就会问:“大家都带了海的味道和山的味道来了吗”“海的味道”“山的味道”原来是校长不想让小朋友们偏食,所以蔬菜、肉类、鱼类,都得吃;像阿泰一样有麻痹症的孩子们,校长先生也会举办一些运动会,来鼓舞他们的自信心里的一切新鲜动人的场景多么令人羡慕小豆豆在“巴学园”里自由自在、无拘无束没有师生之分,无论老师、学生,甚至校长都是好朋友,完全丢掉了学生在老师面前的拘束可遗憾的是,好景不长那是一个夜里,从一B飞机上,数枚燃烧弹投向巴学园再见再见29这篇文章最后以悲剧划上了句号我想,小豆豆,高桥君,大荣君,阿泰等曾今有幸在巴学园度过一段美妙时光的孩子,当初如果没有在巴学园的求学经历,如果没有小林宗作校长的悉心教育,他们的命运又将会是怎样的呢当他们长大之后,理解了小林校长的良苦用心,心里一定充满了惊讶,感动和庆幸吧!我看了这篇文章后,感触非常深,我觉得这本书不仅给我们带来笑声与感动,而且给现代力量注入了新的活力它还告诉了我,要珍惜童年的美妙时光,更要珍惜今天的和平生活,还要感谢帮助我们每一步成长的人!窗边的小豆豆读后感10经过几天的奋斗,终于将《窗边的小豆豆》这本可以和好朋友做同桌,还可以做第一排,最可兴奋的是可以每天先上自己喜欢的科目,还可以和同学们集中学习,一定能够培育出许多优秀的“小豆豆”体游泳、试胆量、露营想像着能够在这样的环境读完这本书,“巴学园”的生活令我向往其实我知道在我的学习和生活中有爸爸、妈妈、老师的呵护和教育,我也能和小豆豆一样在“巴学园”中快乐的成长!窗边的小豆豆读后感2我看了一本由日本著名作家、联合国儿童基金会亲善大使黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》其实我看了好几遍,特别喜欢它每次闭上眼睛,脑海中出现的是童话世界,在这里,没有歧视,没有嘲笑,有的是平等和爱心,宽容和真诚;在这里,大家都热爱生活,关怀别人;在这里,童年就意味着快乐,这就是我喜欢的原因《窗边的小豆豆》讲述了小豆豆上小学时的一书看完了,这本书时而给人以温暖的感觉,时而给人以悲伤的感觉这本书讲述的是一个因淘气而在一班级就被退学的孩子小豆豆后来,没办法,只能把小豆豆转向别的学校之后,小豆豆就来到了一个与众不同的学校巴学园巴学园这个学校很奇怪,教室是用电车做的,教学方式更是别具一格,可以从自己喜欢的学科开始上课,如果在上午就把所有的任务都完成时,还可以悠然自得地去散步还有更为独特的一处,那就是午饭时吃“山的味道,海的味道”,所谓的“山的味道”就是生长在山上的东西,比如说蔬菜啦……“海的味道”当然就是生长在海里的啦,比如说鱼啦、虾啦……学校还会常常会举行一些活动,比如“野炊”、“试胆量”、“游泳”……每天都会发生一些其中最让感动的是“运动会”这个故事这个讲的是个子最矮的高桥君竟在运动会上夺得了第一名,而这一切都是小林校长精心策划的这个故事讲的是个子最矮的高桥君竟在运动会上夺得了第一名,而这一切都是小林校长精心策划的,他不想让高桥君自卑,想让高桥君自信起来通过这个,对小林校长有了更深的了解,小林校长喜爱孩子、关怀孩子,处处为孩子着想,他在这个学校下了不少功夫、心血小林校长对小豆豆常说的一句话是“真是一个好孩子!”小豆豆听了这话之后,很兴奋,默默地努力着正是因为这样,小豆豆充满了自信这句话一直鼓舞着小豆豆,支持着小豆豆如果小林校长不说这句话,小豆豆永远认为自己是一个坏孩子,永远被自卑心围绕着小豆豆其实是个很爱小动物的孩子,当看到一群可爱的小鸡时,她总是要上前去摸一摸她,还一定要买,甚至把它当一生的心愿;当她心爱的牧羊狗不小心咬了他的耳朵时,她担心的并不是自己的伤势情况,而是自己心爱狗的安全多么天真、可爱、富有爱心的孩子啊!小林校长那坚持不懈的耐心和对学生真挚的关爱让感动了,巴学园这个学校给人以温暖的感觉,这个地方拥有无穷无尽的快乐窗边的小豆豆读后感11在一个寒风凛凛的冬日里,我看了一本充满温暖和欢乐的书,它的名字叫《窗边的小豆豆》《窗边的小豆豆》是由日本女作家黑柳彻子所著,书中讲述了她上学时一段真实的故事小豆豆因为在学校很淘气,上课总是影响同学而被学校勒令退所新学校巴学园学慈爱的妈妈没有责备小豆豆,而是把她带到了一巴学园是一所与众不一样的学校,一共仅有五十多名学生教室是由六辆废弃的电车车厢改造而成的在那里,小豆豆没有因为退学的事被拒之门外,学校不仅仅愉快地接纳了她,并让她在巴学园里度了过她一生都无法忘怀的欢乐时光巴学园的小林校长,是一位有耐心、尊重学生、且十分懂得呵护孩子天性的校长他能够连续听小豆豆讲了四个小时的话不打哈欠,听到精彩部分时,还会问“然后呢”让小豆豆感受到了尊重,同时也增加了对自我的信心当小豆豆把粪坑里的东西全捞出来堆成一座小山时,他只说了一句“弄完之后要放回去哦”这一句话没有责备,仅有理解小林校长还经常对小豆豆说“你真是一个好孩子!”虽然这是一句十分简单的话,可它却一向是鼓舞着小豆豆前进的动力在这所不一样于其它学校的学园里,上课没有固定的课程,所有的学生能够从自我喜欢的课程开始学起,让学生们的爱好自由地进展出来上午上课表现出色的同学,午时还能够自由散步学校一向以这种鼓舞和自由的方式在教育着孩子们,让孩子们不仅仅学到知识,还完整了心灵的成长就在这样的环境中,小豆豆从一个不听话的小豆豆变成了一个让大家都理解的小豆豆巴学园是我们学生心中梦寐以求的学校,因为我们也向往着自由的学习空间,期望能和老师和校长成为好朋友期待有一天,在我们的生活和学习中,处处都是巴学园窗边的小豆豆读后感12刚看到《窗边的小豆豆》这题目时,我还以为小豆豆是可以吃的呢后来看了后,我才明白,这不是啥可吃植物,是个人名这本书的是日本的黑柳彻子,写了一个小女孩小豆豆在与众不同的巴学园的经历,写了她在巴学园的快乐和自由我好羡慕小豆豆,羡慕她能在电车教室里上课,羡慕她能在学校大礼堂里“露营”,羡慕她……但我最羡慕小豆豆有个新新校长一一小林宗作先生,他是个能真正理解孩子的校长他能听小豆豆一连说四小时的话,而没有露出一丝厌倦小林校长常常对小豆豆说“你真是一个好孩子呀!”在小林校长的爱惜和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础这是多么让人可敬的校长!味道”和“海的味道”给你品尝原来这奇特的名字如果你在巴学园逛饿了,小林校长会端上“山的是校长为了孩子不偏食而起的名字,各种食物都有份有创意吧吃完饭,就来参加巴学园的活动上午把课全上完;下午就可以集体出去活动,了解大自然;晚上,还可以在大礼堂支帐篷露营,听校长讲旅行故事……巴学园的生活多令人向往!我也想成为巴学园的学生,在这,你能真正理解友情;在这,你能感受集体的温暖;在这,没有师生之分,没有老师向家长告状无论老师、学生,甚至校长都是好朋友,完全丢掉了学生在老师面前的拘束而我们既能快乐地学到知识,又养成了良好的习惯,真是一举多得!合上了书,我就想我们国家为啥没有这样的学校如果有的话,那肯定是所有孩子们向往的天堂我们可以和老师互动,互动中也能学到知识真希望老师和家长能看看这本书,能真正了解孩子们的心声,成为像小林校长那样的人,让所有小豆豆们都能快乐地长大每次在我伤心、难过时,它给了我快乐;在我闲暇时,它给了我充实的生活;在我遇到困难时,它给了我勇气这种.种体会正是它带给我的,让我终身难忘它就是一一《窗边的小豆豆》窗边的小豆豆读后感13前段时间,我看了一本名叫《窗边的小豆豆》的书,这本书的内容十分有趣,令我印象深刻,难以忘记这本书是日本作家黑柳彻子所写的,里面讲了的真实童年一位名叫小豆豆的小女孩因过于淘气而转学到一所名叫巴学园的学校,这所学校没有固定课程表,每一节课都是按孩子的喜好决定的,孩子们可以在大厅地上画画,可以光着身子在游泳池里游泳,情引起了小豆豆的心趣,使小豆豆不仅学会了知识,又学会了如何待人,如何做人,成了一个懂事的小女孩可以带着毛毯来大厅露营这些快了的事这本书使我体会了小豆豆的童真童趣,幼年时的她虽然如此幼稚,但我依然十分羡慕他,我的童年没有像她那样充满戏剧性,没有像她一样找到一个好老师,接受如此开放式的教育就是因为的童年如此与众不同,所以才会吸引读者的眼球在这本书中一个章节特别的吸引我,这个章节讲了小豆豆的钱包掉进了便池因为小豆豆有个坏习惯,就是上完厕所以后总会低下头往便池下面看一眼这样一来,许多贵重物品都会掉进便池里,取也取不出来,这次她又犯了这个毛病,把她最心爱,最漂亮的钱包给掉进了便池了看到这里,我觉得小豆豆一定会伤心,绝望的离开可令我惊讶的是,小豆豆并没有放弃,而是去库房里拿来了洒水的长把勺子来掏便池!我惊呆了,一般的孩子发现自己的东西掉进在厕所里时,都会束手无策,绝望的离开而小豆豆却像一个大人一样在便池了掏来掏去!我又想到了我自己,我有一次不小心把一块积木掉进了马桶里,而我看也不看就走开了,甚至都不看看它是否掉进了管道里,之后我再也没有去想那块积木我连一个小女孩的不如,我对小豆豆感到十分的敬佩,同时也对自己感到惭愧童年无趣,成长何来!是呀,同学们,如果我们没有快乐的童年,那我们今后的成长道路上就会多一分悲伤,多一片乌云让我们一起来看看这本书,重温我们绚丽多彩的童年吧!窗边的小豆豆读后感14初读《窗边的小豆豆》这本书时就发现这本书透出了像绿茶一样的缕缕清香,那香味是无形的,要用你自己的心灵去细细地,慢慢的去体会这本书的黑柳彻子用自己清澈如水的文笔,制造出了这一本像上等的龙井茶一般的书翻开书的第一页,首先映入眼帘的就是黑柳彻子写的一短话每个人都能在这本书里找到自己阳光灿烂的童年我想她一个大人,怎么还记的自己小时候的事呢而他又怎么能写出小孩子的感受呢但是,我读过之后我发现我错了,她写的每一件事,都像是小孩子才做的事,里面没有用任何华丽的词语来修饰自己的文章,而是用朴华无实的词语来写的,仿佛就像是小孩子写的作文一样,一切都是那么的真实在这本书里,你会哭,也会笑因为这才是真正的童年说心里话,我是羡慕小豆豆的,淘气的她碰到了一个超级棒的小林校长小林校长对幼儿教育有他独到的见解他很有耐心连续听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打呵欠;也很有创意、会想到用废弃的电车改装成上课的教室;最最棒的是,他尊重小豆豆天马行空的想法,当小豆豆把粪坑里的东西全捞出来堆成一座小山,校长先生只说“弄完之后要放回去喔!”我也羡慕小豆豆有一个宽厚仁慈的妈妈,直到她二十岁之后,妈妈才跟她提起小时候因为太过淘气被退学的事情如果当初在小豆豆还是个六岁的孩时,妈妈说“怎么搞的你竟然弄到要退学!我们只好再找一个学校了,如果再退一次学,就没有学校再要你了!”小豆豆一定承受不了这种教育所以我觉得每个老师与家长都应该来读读这本书,来探索孩的内心世界,你会发现小林校长和小豆豆妈妈的这种教育方式很适合孩的成长,了解孩的内心世界才是教育孩的出发点段真实的故事小豆豆因淘气被原学校退学后,妈妈领着豆豆到了另一所学校,她没有告诉豆豆她是被退学了的,因为她怕打击她的自尊心和自信心接着,长的爱惜和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并注定了她一生的基础精彩的巴学园生活开始了来到巴学园,在小林校这本书使我理解到小林校长的用心良苦如果不进巴学园,不碰见小林校长的话,无论做任何事,都会被说成坏孩子,自己也会觉得自己是个不好的孩子我觉得这位小林校长十分了解,明白孩子的心里,帮助孩子去掉自卑心理小林校长在开运动会时,特意设计了合适高桥君的项目,让他可以取得好成绩,为了去掉身上有残疾的孩子的自卑心理,让大家不穿泳衣,一起到池子里游泳说心里话,我是非常羡慕小豆豆的,淘气的她碰到了一个超级棒的小林宗作校长,小林校长对我们小孩子的教育有他独到的见解他很有耐心连续听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打呵欠;我也羡慕小但是遗憾的是,拥有小豆豆许多欢乐记忆的巴学园,那个由六辆电车改成教室的学校,在一场战火中烧毁了窗边的小豆豆是我最喜欢的书之一,每一次失落的时候我都会把它拿出来温习一下,每当我看到活泼可爱的小豆豆的时候,我都会活力充沛这个叫小豆豆的女孩用她的视角,像我们展示了有可能已经被我们忘掉的童年现在想起来我们的童年是多么的美妙啊!正是因为这样,我们才更要读这本书看窗边的小豆豆,让我们一起回忆童年吧!窗边的小豆豆读后感15《窗边的小豆豆》这本书中的小林校长理解孩子、体谅孩子的所作所为让我印象深刻,深受感触小豆豆在旧学校时,因为学校的书桌跟家里的不一样,是开盖子的,她特别好奇,上课时频繁地打开书桌,但是老师觉得她是在影响课堂纪律,让小豆豆受到了惩处旧学校开除了小豆豆,于是小豆豆转到了巴学园小林校长让小豆豆穿最差的衣服来上学,因为他知道小豆豆很喜欢钻篱笆,每穿一次,身上的衣服就会被篱笆勾得破破烂烂,小豆豆常常因为把衣服勾得破破烂烂被妈妈批评,但她依然很喜欢小林校长很理解小豆豆的好奇心,不去破坏它小林校长保护孩子的好奇心,引导孩子的好奇,让我深受感动想到自己的生活中,如果大人也能理解孩子,保护孩子的好奇心,该是多么棒呀生活中,有很多人都像小豆豆旧学校里的老师一样,不维护孩子的好奇心,不理解孩子我平时在家里对手工特别感爱好我用纸、泡沫、纸盒子、胶水做一些手工;DIY我用折纸折鞋子、小包;用旧衣服给芭比娃娃做衣服;还用纸盒子给妹妹做了一个纸板房子……看着自己做的手工心里很有成就感每当妈妈看到我做的手工,总是眉头紧锁,露出一副很生气的表情我做纸板城堡,正做得最尽兴时,妈妈就来阻止我做手工,对我说“奕欣,别做了,赶紧收拾好去弹钢琴,弹好钢琴去做作业,写好作业后看一会儿书,看好书再……”我嘴上不耐烦地说着:“好的,好的」心里却想妈妈怎么老是阻止我做自己喜欢的事情,我也需要一点做自己喜欢事情的时间呀唉,如果妈妈像《窗边的小豆豆》中的小林校长一样,多多引导我的好奇心该多好啊!好不容易完成了妈妈的“作业”,可以继续做手工了,可妈妈又说“时间太晚了,快去睡觉,明天早妈怎么还不让做我自己想做的事情啊我心中不禁叹了一口气唉,妈上还要去上书法课在妈妈看来手工是闲事,要抓紧时间学习,不要做其他没用的事情我心中特别气愤为什么手工是闲事啊,是不是除了学习其他的事都是没用的事啊,但我就是喜欢做手工嘛小林校长鼓舞孩子要有好奇心,而妈妈却阻止我做喜欢的事情老师、家长要维护孩子的好奇心、理解孩子,体谅孩子做得一切,不要阻止孩子们的好奇心窗边的小豆豆读后感16今年暑假,我读了一本书,名叫《窗边的小豆豆》这本书非常好看,令我浮想联翩这本书主要讲述了一位叫小豆豆的小姑娘的故事她原来极其淘气,后来她来到了一个新学校巴学园在这所学校里,小豆豆成为了一个热爱学习、热爱生活的孩子小豆豆原来的淘气已经到了让人非常头疼的程度比如小豆豆总是将桌子的抽屉开了关,关了又开,弄得老师都没法上课后来,她站到窗边大喊“宣传艺人!”于是所有的孩子都涌了上来“宣传艺人,给我们表演一个吧!”宣传艺人还真答应了孩子们的恳求,开始了盛大的演出等演出完了,所有的孩子都回到了座位上,只有小豆豆一个人还站在窗边,老师便问:“你为什么不回到座位上去”“因为如果有别的宣传艺人来,我不在怎么行呢”小豆豆回答道第三节课时,小豆豆还在窗边,突然大喊“你在干什么?”老师以为小豆豆在和路人说话呢,没太在意,可老师一回头,却发现小豆豆在和燕子说话呢对这样的学生,老师也失去了信心,学校让她退学了后来,她转学到了巴学园,遇见了小林校长,小豆豆就开始变得乖巧起来了巴学园是一个很特别的学校在巴学园教室等都设在没用的电车上他们的上课方式也很特别早晨,老师会将今天要学的几门功课的内容全部写在教室的黑板上,让同学们从自己最喜欢的一门课开始自学,有问题的就去问老师,不喜欢的功课只要在放学前完成就可以了,而且,他们从来都没有家庭作业有时候下午有空,孩子们总是会去九品佛庙寺周围快乐地嬉戏散步在巴学园还有独特的由划船歌改成的饭前歌,每次吃饭前,还会有同学来讲故事小林校长还要求同学们吃“山的味道”和“海的味道”不仅如此,小林校长还要检查,看看哪个人少带了什么,便会让食堂给他做什么在巴学园,小豆豆还交了许多朋友,如山本泰明等《窗边的小豆豆》的确很好看这里面不仅有好看的故事,而且还有很多好的学习方法你也来看看这本书吧,一定会有很多收获的窗边的小豆豆读后感17暑假期间,我每天爱不释手地捧着《窗边的小豆豆》这书津津有味地读生动、曲折的情节深深地吸引了我瞧!那梳着羊角辫的小女孩,睁着乌黑明亮的眼睛,依靠在窗口,眺望着远处的风景……她就是主人公小豆豆原先的小豆豆可没有这样规矩,看!别的同学在仔细地上课,她却漫不经心的站在教室的窗口和宣传艺人打招呼;和屋檐下的小燕子谈话,又好像在自言自语美术课上,把绘图纸画满,还有书桌也被她用蜡笔涂得满满的这可是小意思,还有更大的动作呢!上课时,她还把桌盖开了又关,关了又开,一节课中,足足有上百次,让她周围的人不能仔细听讲班主任老师对小豆豆的行为也是无可奈何是什么让小豆豆有了如此大的转变,那就得从小豆豆退学后,进了巴学园从头说起校长先生还与小豆豆亲切地谈话,一谈就是四个小时左右小豆豆觉得那里的生活真可谓是多姿多彩的小豆豆在一次上完厕所时,一不下心把心爱的钱包掉进了厕所,她便跑进工具房拿来铲子到出口把脏东西一点一点地挖出来,不时弄开脏东西看看钱包在不在,不多时,在她身边堆成了一座小山,累得她满头大汗这时,校长先生正好路过,如果是别的校长的话,一定会斥责小豆豆,不该把这些东西挖出来,又脏又臭的而校长先生却笑眯眯地走到她身边,和蔼地摸了摸小豆豆的头,小豆豆干得上气不接下气,把事情的起因说了一遍,“找到了,把这些东西放回原处对校长先生乖巧地点了点头在小林校长教育和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家能接受的孩子,并奠定了她一生的基础我深深地体会到,人遇到难总要乐观、勇敢地去面对,快快乐乐地过每一天,让每一天都充满阳光!正确的教育,使淘气捣蛋的小豆豆转变成一个大家能接受的孩子,正确的教育,使小豆豆长大后成了著名的作家和主持人,这正是培育人,成就人,当然这些成果也离不开她自身的努力,才能来自勤奋在今后的学习中,我要学习小豆豆,那种坚持不懈努力向上的精神窗边的小豆豆读后感18寒假期间,经老师的推荐我买了一本小说《窗边的小豆豆》,回家后,没看几页,就觉得十分有趣《窗边的小豆豆》讲的是一个名叫小豆豆的小女孩因淘气,一班级就被原学校退学,来到了巴学园在巴学院,无论是校园的景物还是教学方法,都让人觉得好像在做梦用废旧的电车做教室;每天可以享受“海的味道”“山的味道”;可以从自己喜欢的科目开始学;还可以根据自己的心情来坐座位这一切都是多么不可思议呀!课后,如果上午学的努力,就可以出去散步;可以在墓地玩耍;夜晚在礼堂里“露营”;在九品佛里玩试胆量能办一所这样特殊学校的主人就是小林校长小林校长为了让身体上有障碍的孩子去掉自卑心理,让大家都不穿泳衣一起游泳,在运动会上,特意设计了合适高桥君的项目,让他可以取得好成绩小林校长尽了他能做到的种种努力,尤其在小豆豆身上,让小豆豆懂得怎样关怀他人,爱惜他人小林校长以他那坚持不懈的耐心和对学生的关爱,触动了小豆豆的内心深处,使小豆豆从一个“坏孩子”变成一个好学生读完了《窗边的小豆豆》,我不在惊讶与这所学校的与众不同,反而更加喜欢那个地方,因为那里没有“不可以”“不能”“必须”“一定”等话语,没有老师和学生的等级距离,没有沉重的学习负担和压力现在,我开始羡慕小豆豆,我更想变成小豆豆,来到那令人向往的巴学园窗边的小豆豆读后感19读完了《窗边的小豆豆》后,我主要对两件事印象很深,那就是对小豆豆的变化感到吃惊;为巴学的毁灭I感到惋惜当我开始读第二章时,我已经被小豆豆的行为“雷”倒了一张普一般通的桌子,小豆豆上课时要开好几百次,更严重的是小豆豆上着课就跑到了窗户跟上,大声叫着宣传艺人,还把别的同学都引过去了,搞得老师没按上课小豆豆被退学了,来到了一所叫“巴学园”的小学,这所小学太不像学校了这所学校里一共有不到个学生,50那里上课太自由了爱上什么课就先上什么课,如果上午上完了课,下午就可以出去玩,用电车做的教室,稀奇古怪的运动会和活动……豆豆有一个宽厚仁慈的妈妈,直到她二十岁之后,妈妈才跟她提起小时候因为太过淘气被退学的事情如果当初在小豆豆还是个六岁的孩子时,妈妈说怎么搞的你竟然弄到要退学!我们只好再找一个学校了,如果再退一次学,就没有学校再要你了!小豆豆一定承受不了的所以我觉得老师和家长都应该了解我们的想法要是现在我的身边有像巴学园这样的学校,那该多好啊!这本书不仅让我记住了巴学园,记住了小林老师,记住了一个慈爱的妈妈窗边的小豆豆读后感3暑假,我读了《窗边的小豆豆》一书,我觉得巴学园的校长真好!小豆豆的妈妈真好!书中讲,小豆豆是一个不爱学习,上课总爱做小动作的小女孩她的学习成绩也一直不好小豆豆妈妈从不灰心,一直鼓舞她可小豆豆怎么也改不了她的坏毛病有几次,数学老师催她交作业,小豆豆可后来,小豆豆变成了一个人人都能接受的好孩子最后,巴学园起火了,故事就这样结束了读《窗边的小豆豆有感》读了《窗边的小豆豆》这一本书我感到了一个一班级就被开除的小豆豆她的天真,可爱和善良深深地打动了我的心故事讲的是小豆豆被学校开除后来到新学校巴学园的事情小豆豆第一天来上学就认识了很多的好朋友有朔子,美代,泰明,高桥君等其他同学再后来的巴学园的生活里更是有趣无比小豆豆让我很震惊因为一个一班级的她竟然是坐电车上学的,要是换做我们根本不可能!后来巴学园举行了一次运动会更是非常的热闹第一名几乎都是让高桥君给拿走了而运动会的奖品也不一样!他们主要都是一些蔬菜之类的,但是对小豆豆来说他的收获还不小呢!还有一次小豆豆在电车上捡了五分钱她把钱埋在了土里,但是第二天钱却消失了!我也搞不懂这是什么原因,但是敢肯定小豆豆记错地方了!但是小豆豆的想法让我笑的不停,有被神仙看到了,钱跑了,自己做了一个梦之类的,在这里看到了小豆豆是多么的天真啊!小豆豆非常的善良它自己向校长借钱买健康树皮让我们知道自己健不健康,虽然这是骗人的但是和蔼的小林校长并没有揭发真相,因为成全别人的善良就是对别人的善良虽然最后巴学园被炸毁了但是小豆豆的故事我永远也不会忘记因为小豆豆已经深深的刻在了我的心窗边的小豆豆读后感20书是人类进步的阶梯!坚持读一本书是对良好自我的挑战,也是一种好习惯的开始《窗边的小豆豆》阅读已经有一段时间了孩子们从刚开始的读不成句、读错音、到现在的流畅、通顺,也只不过花了短短的两三个星期而已而我也从小豆豆的身上看到一个个鲜明的学生形象,活泼可爱的、淘气捣蛋的等等等等;这些我都可以在班级里一个个的对应上号逐渐地,我对小豆豆有了不一样的了解,淘气可爱是孩子应有的本性;淘气捣蛋是在班级里的固态化的一种表现形式我深深地被小豆豆所吸引,知道看到电车那一节,真的忍不住哈哈大笑起来,怎么会有这么可爱这么逗的小女孩这一节是妈妈带小豆豆去新的学校,学校里的教室都是用旧店车的车厢做的,这对于一个十岁左右的孩子可谓是充满了新鲜感,小豆豆在车厢里窜来窜去,摸摸这,摸摸那,灿烂的笑容洋溢在整个车厢妈妈这个时候就陷入了思考,这么淘气的小豆豆,校长会接纳她吗,妈妈满脸的愁容这样的小豆豆仿佛让我看到班级里的整天也是活蹦乱跳,精神永远都在状态,无论何时都洋溢着热情,在任何时候对任何事情充满了热情,这就是生活中鲜明的“小豆豆”我想孩子就是这样的,每一个都是独立的,完整的他们有自己鲜明的特色,有作为自己年龄段的特点,让人忍不住去喜爱这样一群孩子又或许我是幸运的,作为这样一群孩子的老师,能够陪伴着他们在这一阶段的成长,见证了他们的进步孩子们的阅读一如既往,作为老师我也不甘落后每日工作,总要抽出一个半个小时去阅读不知不觉中,我们都在养成良好的行为习惯有人说,成长是一种习惯;那我说,阅读也是一种习惯习惯的养成代表着良好的开端,代表着欣欣向荣的成长这是一种人生历练的过程,也是人生的必经之路每天晚饭过后,习惯性的打开手机看一下班级微信群,孩子们的每日阅读如约而至,那在灯光下的朗朗读书声是他们成长中踏实的脚印愿这种良好的行为习惯和朗朗的读书声伴随着我生命不息,阅读不止总说作业被别人撕了后来校长知道了这事,小豆豆被退学了小豆豆的妈妈又把她送进了巴学园,那里的林校长找小豆豆谈话没想到小豆豆向林校长讲了三个小时的故事,林校长一点不打瞌睡,仔细听她讲,而且还夸小豆豆聪慧,鼓舞小豆豆,只要她仔细学习,一定会成为一名优秀的小学生这认小豆豆很感动小豆豆果然听了林校长的话,仔细上课,还乐观举手回答问题最后小豆豆成了一名优秀的小学生我觉得小豆豆的变优秀了,是因为有了妈妈和林校长的爱惜和鼓舞读了小豆豆的故事,我也想到自己很小的时候,我特别胆小一看到陌生人,我就红脸,低头,躲到妈妈怀里记得有一天,我看到了一个很脏的垃圾桶,就编讲了一个故事一一《哭泣的垃圾桶》妈妈听完,竖着大拇指,夸我“真棒!”我o听了心里美滋滋的第二天我就把小故事讲给了小伙伴们听,老师奖我一朵大红花,说我是“小小作家”之后,我爱上了编讲故事,还常在班上讲,老师每次奖我大红花渐渐地我变得不胆小了还有一次,那年我上大班,被园里选上参加海曙区的“苗苗杯”手工艺比赛,我还要解说这个手工艺品比赛前,园长让我在全园小伙伴和老师面前练习解说,当我站上高高的演讲台,看到台下黑压压的人时,我的心砰砰乱跳,全身冒汗,一双小手使劲拽说“我相信贝贝很棒!肯定能说好!”老师的鼓舞给了我力量,我竟然不怕了,很好作了解说比赛时,还获了奖从此,我变得自信不胆小了着衣角,紧张地不敢说这时,长走过来笑着对我小豆豆由“差生”变为好学生,我改掉胆小的毛病,是因为我们有妈妈无私的爱惜,更因为老师给了我们极大的鼓舞和自信好妈妈和好老师,使我们变棒!读后《窗边的小豆豆》我觉得,妈妈,真棒!老师,真棒!窗边的小豆豆读后感4寒假来临了,在这个假期里我读了一本书,书的名字叫一一《窗边的小豆豆》《窗边的小豆豆》这本书是由日本女作家黑柳彻子写的,它记录了黑柳彻子自己的童年生活这本书讲的是上小学一班级时,因为上课淘气被原学校退学,之后又来到了她的新学校“巴学I O在巴学园的校长小林宗作先生的爱惜与指导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并为她的未来奠定了基础的纯真故事在这本书里,黑柳彻子记下了在的许多趣事,如“山的味道、海的味道”、“试胆量”、“温泉旅行”、“不能跳!”、“野炊”等等,令人捧腹大笑我最喜欢的一章是“旱田老师”,讲的是校长先生将一个农民作为了小豆豆他们的老师,教他们种田种地种庄稼农民老师还带领着小豆豆他们除草、培垄、播种、施肥……总之,种庄稼要干的活,“旱田”老师都教给了小豆豆他们读的时候我还会想如果我们也能有像“旱田”老师这样的老师该多好啊在这本书里,我深切地体会到了小豆豆童年生活的纯真美妙,让我更加地了解了小豆豆眼里伟大的校长小林宗作先生的伟大与对孩子们的呵护、喜爱《窗边的小豆豆》不仅适合孩子们阅读,同样也适合家长朋友们我的妈妈就通过我的介绍与我一起读她读得可有滋味了,简直就是到了无法形容的地步,她对我说,她读着就仿佛是返老还童,回到了她的童年一般我将《窗边的小豆豆》这本书极力推荐给大家,相信每个人都能在这本书里找到自己阳光灿烂的童年窗边的小豆豆读后感5今天要跟大家分享一本书《窗边的小豆豆》它是日本作家、主持人黑柳彻子创作的儿童文学作品这本书讲述了上小学时的一段真实的故事小豆豆爱惜和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美妙的时因淘气被原学校退学后,来到巴学在小林校长的O光书中小林校长与小豆豆初次见面的情形被视为经典从校长一开始的态度,如“立即从椅于上站了起来”,“把椅子施到小豆豆跟前,和小豆豆面对面坐下来”一直到耐心的听小豆豆絮絮叨叨的讲了四个小时这期间,校长一会儿笑,一会儿点头,一会儿又说“还有呢”直到后来爱讲话的小豆豆都没话好讲了小豆豆不由得感到自己有生以来第一次碰上了真正可亲的人因为小豆豆长这么大还从来没有人用这么长的时间来听自己讲话而且在这么长时间里连一个呵欠也投打,丝毫也没有厌倦的表情就像同小豆豆谈天一样探着身子非常仔细的等她把话讲完通过这初次的见面,让小豆豆感受到了校长对她的尊重,更让她开始喜欢校长,喜欢学校,喜欢上学。