标准实习报告（3篇）

标准实习报告（3篇）标准实习报告（精选3篇）标准实习报告篇1开学两个月以来，我们学习了旅游制图其应用、地图概括、旅游地图符号与色彩设计等方面的内容着重学习了地形图方面的知识，如高斯-克吕格投影、平面直角坐标系统、三北方向、分幅编号并在此基础上完成了对《长安集》包括求算点的位置、地面点的高程、圈定汇水面积并计算、量算长度等方面的室内量测任务在各方面理论准备充分的情况下，我们前往鹫峰国家森林公园进行了为期5天的地图学实习

11.11日上午，我们乘校车到达鹫峰国家森林公园下午2点准时开始定向越野比赛老师首先向我们介绍了鹫峰110000地形图上的基本地形单元、如何通过直长地物进行读图对照，然后大家分三组开始开始分头行动我所在的第二组抽到的点号为0-1-2-27-24--20-21-22--26-0我们首先对各点位置进行了分析其中0号点o为原点，

2、

1、

26、

22、21沿京张铁路从北向南分布，

27、

24、20分布在东部居民区我们的主要活动范围在-之间所以，我们首先北上利用铁路定向，很快找到了1号点的位置但是因为距离计算不对的缘故我们顺着铁路走过了2号点，走上公路的准备返回的时候，才又发现了2号点秉着有路不越野的原则，我们返回1号点，从1号点向东沿公路前进但是居民区地形复杂，岔路繁多，进入焊接练习就是考验大家的时候了，每个人发下去一个板子,我们就在上面焊了拆，拆了再焊，有的人很认真的在按照老师教的步骤练习，但是有些人却认为这没有必要，在这两天的实习中我学到了许多焊接的知识在焊接的过程中，我明白了焊接的原理，即是焊锡借助于助焊剂的作用，经过加热熔化成液态，进入被焊金属的缝隙，在焊接物的表面，形成金属合金使两种金属体牢固地连接在一起我在老师的指导下，更加了解焊接的步骤，即左手拿焊锡丝,右手拿电烙铁把电烙铁以45度左右夹角与焊盘接触，加热焊盘待焊盘达到温度时，同样从与焊板成45度左右夹角方向送焊锡丝待焊锡丝熔化一定量时，迅速撤离焊锡丝最后撤离电烙铁在焊接的过程中，我们应该注意焊接的时间不能太久，大概心里默数

1、2即可，然后再撤离焊锡丝，再撤离电烙铁，在撤离电烙铁时，也一样心里默数

1、2即可;焊锡要适量，少了可能虚焊，多了又容易连一块在焊的过程中，出现虚焊或则焊接不好，要把焊锡吸掉，重新再焊在把焊锡吸掉的过程中，左手拿这吸锡器，右手拿着电烙铁,先把电烙铁与焊盘接触，加热焊锡，再将吸锡器靠近焊锡，按下吸锡器的按钮，就可以吧焊锡焊掉，重复多次，就可清除焊盘上的焊锡，注意不要将焊盘加热太久，以免把焊盘的铜片给吸掉焊接电路板的图片7月24日基本焊接技能考核这一天的下午是我们2班的考核时间，老师给大家每人发了一个小的板子和一个芯片，同学们都认真的把自己技术发挥到极致，按照老师的讲解一个一个的把电阻焊在板子上，直到自己认为很满意的时候才去让老师检查，功夫不负有心人啊，我的检查结果竟然是A+,心里还算是很满意，后来老师又让我们把焊上去的元件给拆下来，其中最困难的要数那个芯片了，这真是焊上去容易取下来难啊，很多人都在这个上面浪费了不少时间可能是拆的时候有点心急了，不小心弄下来4个铜片，结果得了A第三阶段单片机开发系统制作7月

25、26日单片机开发系统制作这两天的实习，实际上就是检验我们之前的练习情况，包括焊接与心态，因为很多的元件必须一一对应放到它的位置，有一个放错或者焊接不好的话都会影响最终的结果，导致调试结果不正确PCB电路板的焊接焊接的时候注意电解电容可从引脚长短来识别，长脚为正，短脚为负，注意事项:

1.外壳整合要到位，不然会因接触不良而无法显示数字

2.一些小的零件也要小心安装，如图中没有经过焊接安装上的，如不小心很容易掉3注意电解电容、发光二极管、蜂鸣器的正负极性不能接反、三者均是长的管脚接正极、短的管脚接负极使用电解电容的时候,还要注意正负极不要接反，还有排阻的同名端，三极管的三个引脚的对应位置我们凭着对路的大致方向感，在指北针的带领下，我们找到了四十七中，并小憩了一下，补充了能量，然后继续向对的方向前行，我们找到了我们心中的27号点在此途中，我们看见了一名党员户和邮局，农家乐、飞机场、凤凰关爱残疾人疗养院、47中、阳台山养老院、部分果园林地边界等要素，并测量出了居民区中三条明显的东西走向的主干道并对景点普照寺进行了量测体会到了这里人们的淳朴后来继续在整洁的小巷子中穿梭凭借着方向感，我们不知不觉的经过了

24、20号点吧一路西行我们走上了铁路，沿铁路顺利找到了21,22,26号点的准确位置，此时天色已晚，我们加速返回，最终5点之前回到驻地我认为，地形量测工作开始前进行定向越野对具体实习是很有帮助的，通过定向越野，我们了解了实习地区的地形，和一些标志性建筑的位置，对这里有了一个初步的了解同时，它也是很好的热身运动，为以后几天的长途跋涉做好了身体心里的双重准备

11.12日上午，老师为我们重点介绍了罗盘、gps、高程表的使用方法罗盘-……通过罗盘可以确定所在地的方位，也可以测量远处某一点的位置gps……gps可以更为精确简洁的测量某一点的地理坐标，存点，但本人必须到达两侧位置，而罗盘可以通过已知点遥测未知点坐标，弥补其不足两者配合使用效果更好同时，我们还学习了，后方交汇法、延长线法、步长法、目估法、臂长法等测量方法之后，我们在老师的带领下上山进行北部防火道测量先从原点出发上山，沿途老师向我们讲解了附近的土地利用状况，哪些是林地，哪些是果园到达地震观测台，老师向我们介绍了这里的周围环境，餐厅、停车场等沿防火道行走，并且每经过一个拐点或高度变化较大的点我们都用gps进行定位保存数据补充图上没有的线路到的边界，我就沿下山防火道下山了，一路上我们依旧在测量沿途老师还向我们介绍了明显的山谷、山脊、台地、冲沟以及花岗岩地质等地理知识沿防火道下山，我们到达了0号点，之后我们沿铁轨一路向南，去一个叫“小舌头”的地方去舌头的途中，一路荆棘丛生，我们两组的同学互帮互助，到了一个干枯的高台水池旁，男生拉女生，我们依次上了水台，到了舌头的东侧，看到了公路、人家、果园、耕地等老师布置了下午的测量计划，临近中午，我们向基地返回中午组长们开会布置了任务，下午我们组向最南端的两个区域进发按照老师讲解的方法,我们对图上没有的防火道进行了测绘一路上我们经过了大觉寺，里子岭等景点和停车场，对其进行定位并在图上进行标记晚餐之后，我们在餐厅整理采集到的数据，把个点坐标表在地形图上，清绘防火道路径

11.13在组长的带领下，进行南部防火道和京张铁路东侧新修公路的测量从原点出发，沿新公路南下到达21号点，过铁道西行到达大觉寺用gps对大觉寺及其停车场进行定位沿山路向西上山，到达里子峪遇一幽深山谷，沿等高线迂回绕过，继续北上到达沐容亭，与前日的测量点相汇合至此，防火道全程测量工作完毕晚上绘制出了完整的防火道图和新公路图n.14我们在学姐的带领下，我们自愿攀登了鹫峰我们登上沐春亭，遥望鹫峰，真如一只展翅欲翔的鹫鸟，而山顶附近的亭轩犹如一顶皇冠嵌在了鹫鸟的头顶，栩栩如生俯瞰山下，村镇就像在西山群的怀抱之中，印着夕阳的余晖，静谧而安详我们测量了沐春亭的坐标，并用臂长法遥测了远处半山腰上的沐容亭继续上爬，我们到了立有“鹫峰”二字的山上，同学们相互帮助，爬到了最顶端，并合了影影沿山路下山，我们又爬了一块高地，这块高地更加崎岖不平，在此我们男女生互帮互助，看到了一个班级大家庭的关心与和睦下山途中，经过秀峰餐厅，将它作为旅游要素进行了测量中午前回到了基地下午我们将地图进行整合，睡觉前,色彩鲜艳的鹫峰旅游图就在每个人手中完成了

11.15上午，我们在餐厅开了实习总结会，将数天的成果进行汇总，收获颇丰常老师讲了实习报告的相关事宜吃过午饭，我们就乘车返回学校标准实习报告篇2

一、实习报告文字编写格式实习报告装订的顺序封面、选题报告、目录、正文、鉴定表

1、封面文字、格式要求1实习报告的封面采用最新的版式带校徽的，具体格式见附件22实习报告题目黑体、三号、加粗;文字较多的题目要平分两行，采用“居中”的对齐方式要保持美观3封面填写的其他文字宋体，四号，常规字形不加粗；4完成日期填写定稿日期

2、选题报告文字、格式要求1选题报告要和目录一起用罗马数字编号后，用A4纸正反面打印只有一页的，反面就为空白，附在实习报告的正文前面具体的编号、顺序、模板见附件12姓名、性别、学号、系部、专业、实习报告题目黑体、五号、加粗；3内容提纲的一级标题、小结与心得的一级标题宋体、五号、加粗；其他需填写的汉字宋体、五号、常规字形不加粗；

3、目录文字、格式要求1目录与选题报告一起用罗马数字编号后，用A4纸正反面打印只有一页的，反面就为空白，附在实习报告的正文前面具体的编号、模板见附件12目录二字要居中，黑体、三号、加粗3目录内容包括实习报告的一级、二级标题和附件即毕业顶岗实习报告鉴定表，标清楚目录的页码目录左右两边要对齐

4、实习报告正文的文字、格式要求1实习报告一律要使用A4纸打印成文2字间距设置为“标准”，一般电脑默认为“标准”3段落设置为“行距

1.5倍”4字号设置为

①标题宋体，小二号，加粗；

②正文一级标题宋体，四号，加粗；

③正文二级标题宋体，小四号，加粗；

④其余汉字均为宋体小四号

⑤正文中所有非汉字均为Times NewRoman体；

二、页面格式要求这个格式模板已经固定好，不要动

1、页眉从正文第1页开始书写页眉，文字为广州华商职业学院毕业（顶岗）实习报告（宋体、五号、常规字形（不加粗）），文字下划线为上粗下细文武线（3磅）

2、页码从正文第1页开始按阿拉伯数字连续编排，置于页面底端中间

三、印刷要求

1、纸型与页边距实习报告使用A4纸打印，行距为L5倍、页边距为上为

2.54厘米，下为

2.54厘米，左为

1.9厘米,右2为

1.9厘米，装订线为

0.6厘米，装订线位置左

3、印刷与装订实习报告一律在左侧装订，正反面打印

四、其他要求

1、实习报告后面必须有实习单位意见和实习单位章，否则实习报告无效实习报告要盖两个公章（必须是单位公章，不能盖私人章）一个盖在实习报告的封面实习单位处;另一个盖在实习报告里面的实习报告鉴定表的校外指导教师（签名）处；

2、毕业生交给指导教师实习报告最好以邮件方式，便于修改标准实习报告篇3实习目的

1、熟悉手工焊锡的常用工具的使用

2、基本掌握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接

3、焊接PCB电路板，调试制作的电路板二实习内容与时间安排第一阶段实习说明、理论学习、元器件分发7月19日实习安排说明、电子工艺基本技能技法学习、单片机开发系统演示这是实习的第一天，司杨老师给我们介绍了一些基本的实习内容以及注意事项，让大家都准时来到实习地点，要把这次实习看做是一件很重要的课程来认真对待虽然第一节课大家由于各种原因没有全部准时到实验室，但是经过老师的一番教诲，大家都懂得了准时的重要性下午是由张海峰老师带领我们一起了解了电子工艺的基本发展历史和现状，并且讲解了许多关于焊接的知识在这个过程中，由于是很多人一起在一个教室里，难免会有些热或者闷，很多人都觉得老师的这些讲解都是无意义的，甚至有的人有点反感,但是，那是不认真最终注定了是要付出代价的（像焊接与拆焊练习的时候不合格，最终的PCB板没有结果）7月20日单片机开发系统介绍、元器件分发、清点元件、查阅资料这一天的任务就是大家一起认识了许多类型的元件，当听说我们这次的实习单单元件就涉及了76种时，我们这些孩子们瞬间有点难以接受，但是在我们真正见到这些元件以后，幼小的心灵才有点安稳，原来并不像我们想象中那么难，还是可以接受的接下来的时间就是分发元件，这种像流水作业一样的分发元件，让我们对老师又有了新的看法，不愧是老师，这样的都能想到，不然那么多元件那么多人还真不知道怎么样才能把元件分下去由于有了老师的指导，元件很快就分了下去，结果页很是让人满意，至少没有出现什么大的错误第二阶段基本练习7月21日元器件分拣、元器件分装这一天的实习，在我看来，就是为了锻炼大家，第一点就是锻炼大家是否认识各种元件，第二点就是锻炼大家的耐心，看你在面对那么多的小东西的时候能否保持平静的心态，做到不骄不躁，坚持到最后上午分拣元件，下午每个人一包元件，把1000个元件分成每10个一小包，再装进一个大包里面，这就看大家是否手快了，而且还不能出错，总的来说，这一天还是很轻松的7月22日焊接练习7月23日拆焊练习。