教师党员2024年全国教育大会重要讲话精神学习心得体会12篇集合

教师党员年全国教育大会重要讲话精神学2024习心得体会（共篇）12目录篇

一、教师党员年全国教育大会重要讲话精神学习心得体会

二、教师党员年全国教育大会重要讲话精神学习心得体会

三、教师党员年全国教育大会重要讲话精神学习心得体会

四、教师党员年全国教育大会重要讲话精神学习心得体会

五、学习2024年全国教育大会精神心得体会年月日至日，全国教育大会在北京召开中共中央202491011总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话习近平总书记强调，长期以来,广大教师贯彻党的教育方针，教书育人，呕心沥血，默默奉献，为国家发展和民族振兴作出了重大贡献教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚，努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位，让广大教师享有应有的社会声望，在教书育人岗位上为党和人民事业作出新的更大的贡献习近平总书记的重要讲话,充分体现了以习近平同志为核心的党中央对教育工作的高度重视,凸显了教育在党和国家事业中的基础性、先导性、全局性地位，对动员全党全国全社会加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育具有重大现实意义和深远历史影响作为一名教师，我深感责任重大、使命光荣通过学习习近平总书记的重要讲话，我有以下几点体会:深刻领会习近平总书记关于教育的重要论述习近平总书记指出，教育是国之大计、党之大计党的十八大以来，习近平总书记就教育改革发展提出了一系列新理念新思想新观点，概括起来主要有以下几个方面.坚持党对教育事业的全面领导这是办好教育的根本保证习1近平总书记强调，加强党对教育工作的全面领导，是办好教育的根本保证教育部门和各级各类学校党组织要坚定不移贯彻党的路线方针政策，坚持社会主义办学方向，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，使教育领域成为坚持党的领导的坚强阵地.坚持立德树人根本任务这是教育工作的根本任务习近平总2书记强调，培养什么人，是教育的首要问题我国是中国共产党领导的社会主义国家,这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务,培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才这是教育工作的根本任务，也是教育现代化的方向目标.坚持优先发展教育事业这是教育事业发展的重要遵循习近3平总书记强调，教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径强国必先强教这是党中央立足中华民族伟大复兴战略全局作出的重大决策部署,必须始终坚持、全面落实.坚持社会主义办学方向这是我国教育最鲜亮的底色习近平4总书记强调，我国是中国共产党领导的社会主义国家，这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务,培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才这是教育工作的根本任务,也是教育现代化的方向目标.坚持扎根中国大地办教育这是我国教育发展的基本遵循习5近平总书记强调，越是民族的，就越是世界的教育同国家前途命运紧密相连教育对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义O.坚持以人民为中心发展教育这是教育事业发展的价值取向6习近平总书记强调，教育公平是社会公平的重要基础，要不断促进教育发展成果更多更公平惠及全体人民，以教育公平促进社会公平正义要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，贯穿基础教育、高等教育、职业教育各领域，学科体系、教学体系、教材体系、管理体系要围绕这个目标来设计，教师要围绕这个目标来教，学生要围绕这个目标来学凡是不利于实现这个目标的做法都要坚决改过来.坚持深化教育改革创新这是教育事业发展的强大动力习近7平总书记强调,要深化教育体制改革，健全立德树人落实机制，扭转不科学的教育评价导向，坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾，从根本上解决教育评价指挥棒问题要深化办学体制和教育管理改革,充分激发教育事业发展生机活力要提升教育服务经济社会发展能力，调整优化高校区域布局、学科结构、专业设置，建立健全学科专业动态调整机制，加快一流大学和一流学科建设，推进产学研协同创新，积极投身实施创新驱动发展战略，着重培养创新型、复合型、应用型人才要扩大教育开放，同世界一流资源开展高水平合作办学.坚持服务中华民族伟大复兴这是教育事业发展的根本使8命习近平总书记强调，教育兴则国家兴，教育强则国家强高等教育发展水平是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志实现中华民族伟大复兴，教育的地位和作用不可忽视我们对高等教育的需要比以往任何时候都更加迫切，对科学知识和卓越人才的渴求比以往任何时候都更加强烈党中央作出加快建设世界一流大学和一流学科的战略决策，就是要提高高等教育发展水平，增强国家核心竞争力，培养更多一流人才，推动我国从高等教育大国向高等教育强国迈进、准确把握习近平总书记关于教育的重要部署习近平总书记对新时代教育改革发展作出了重大部署,主要有以下几个方面.把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教1育各环节，贯穿基础教育、高等教育、职业教育各领域，学科体系、教学体系、教材体系、管理体系要围绕这个目标来设计，教师要围绕这个目标来教，学生要围绕这个目标来学.加强师德师风建设，培养高素质教师队伍，倡导全社会尊师重2教.加快教育现代化，建设教育强国，办好人民满意的教育

3.深化教育体制改革，健全立德树人落实机制，扭转不科学的教4育评价导向.加强党对教育工作的全面领导，办好教育，落实立德树人5的根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人

三、切实落实习近平总书记关于教育的重要要求习近平总书记对教师队伍建设提出了一系列新要求，主要有以下几个方面.广大教师要牢记习近平总书记嘱托，不忘立德树人初心，牢记1为党育人、为国育才使命，积极探索新时代教育教学方法，不断提升教书育人本领,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献.要把师德师风建设摆在首要位置，引导广大教师继承发扬老一2辈教育工作者“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神，以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业.要提升教师素质，不断提高教师教育教学水平，让广大教师成3为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者、学生健康成长的指导者和引路人.要深化教师管理综合改革，提高教师地位待遇，改善教师工作4环境，关心教师身心健康，维护教师合法权益，让教师成为让人羡慕的职业.要在全党全社会大力弘扬尊师重教的社会风尚，推动形成优秀5努力践行习近平总书记关于教育的重要思想Uk!人才竞相从教、广大教师尽展其才、好老师不断涌现的良好局面作为一名教师，我深感责任重大、使命光荣我将深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,切实落实习近平总书记关于教育的重要要求，努力践行习近平总书记关于教育的重要思想，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量.坚定理想信念，忠诚党的教育事业我将始终坚持党的教育方1针，坚定理想信念，忠诚党的教育事业，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致.提升自身素质，提高教育教学水平我将不断提升自身素质，2提高教育教学水平，深入学习教育教学理论，掌握现代教育技术，积极参加教育培训和教学研究活动，不断提高自己的专业素养和教学能力.关爱学生成长，促进学生全面发展我将关爱学生成长，促进3学生全面发展，尊重学生个性差异，因材施教，激发学生的学习兴趣和创新精神，培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力.加强师德师风建设，树立良好教师形象我将加强师德师风建4设，树立良好教师形象，严格遵守教师职业道德规范，做到敬业爱生、教书育人、为人师表，自觉抵制有偿家教和收受学生家长礼品礼金等不良行为.积极参与教育改革创新，推动教育事业发展我将积极参与教5育改革创新，推动教育事业发展，积极探索教育教学方法，勇于创新实践，不断提高教育教学质量和水平总之,习近平总书记的重要讲话为新时代教育改革发展指明了方向，提供了根本遵循我将深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，切实落实习近平总书记关于教育的重要要求，努力践行习近平总书记关于教育的重要思想,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量篇

六、学习2024年全国教育大会精神心得体会在这个金秋送爽的季节，我们迎来了第四十个教师节，而更为激动人心的是，全国教育大会也在这个特殊时刻召开作为一名校长，我深感荣幸能够在这个伟大的时代，为教育事业贡献自己的力量在大会上，我认真聆听了习总书记的重要讲话，深受启发，对于如何在新时代做好教育工作有了更深刻的认识习总书记在讲话中强调了教育强国的重要性，指出教育是强国建设、民族复兴之基这一深刻见解让我深感教育工作的责任重大教育不仅仅是传授知识,更是培养人、塑造人、引领人的重要途径作为教育工作者，我们要牢记使命，不断提高自身素质，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量通过学习习总书记的讲话，我更加明确了教育的政治属性、人民属性和战略属性教育必须为社会主义现代化建设服务，为人民服务,这是教育的根本宗旨同时，教育也是国家发展的重要支撑，是提升国家竞争力和国际地位的关键因素因此，我们必须坚定不移地走中国特色社会主义教育发展道路，全面推进教育强国建设在教育强国建设的道路上,我们必须深刻把握教育强国的科学内涵习总书记在讲话中提出了教育强国应当具有的特质，包括强大的思政引领力、人才竞争力、科技支撵力、民生保障力、社会协同力和国际影响力这为我们指明了前进的方向，也为我们提供了行动的指南我们要紧紧围绕这些特质，全面提升教育质量，培养更多优秀人才，为社会主义现代化建设提供有力的人才保障同时，我们也要正确处理教育强国建设中的重大关系习总书记在讲话中强调了要正确处理支撑国家战略和满足民生需求、知识学习和全面发展、培养人才和满足社会需要、规范有序和激发活力、扎根中国大地和借鉴国际经验等重大关系这些关系的正确处理,是确保教育事业持续健康发展的关键我们要坚持社会主义办学方向，坚持和运用系统观念,全面推进教育改革,不断优化教育结构，提高教育质量和效益在贯彻落实全国教育大会精神的过程中,我们必须全面落实教育强国建设的战略任务首先，我们要坚持不懈地用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，实施好新时代立德树人工程这是培养社会主义建设者和接班人的根本任务,也是教育工作的出发点和落脚点其次，我们要统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，一体推进教育发展、科技创新、人才培养通过加强产学研合作，推动科技成果转化,为经济社会发展提供有力支撑再次，我们要坚持以人民为中心发展教育，不断提升教育公共服务的普惠性、可及性、便捷性通过优化教育资源配置，扩大优质教育资源覆盖面，让每个孩子都能享有公平而有质量的教育最后,我们要以教育家精神为引领，培养造就新时代高水平教师队伍通过加强师德师风建设，提高教师待遇和地位，激发教师的工作热情和创造力，为教育强国建设提供坚实的人才保障止匕外，我认为我们还应该深入推动教育对外开放，积极参与全球教育治理随着全球化的深入发展，教育领域的国际交流与合作日益频繁我们要积极拓展国际视野，学习借鉴国际先进教育理念和教育模式，不断提升我国教育的国际影响力、竞争力和话语权同时，我们也要积极推动中华文化走向世界，让世界更加了解中国教育和文化作为一名校长，我深感责任重大我将以全国教育大会精神为指导，团结带领全校师生员工，锐意进取、开拓创新，为加快建设教育强国贡献自己的力量我相信，在党中央的坚强领导下，在全社会的共同努力下，我们一定能够实现建成教育强国的宏伟目标在未来的工作中，我将继续深入学习贯彻习总书记关于教育工作的重要论述和全国教育大会精神，不断提高政治站位和思想认识同时，我也将积极落实各项政策措施，加强学校内部管理改革和师资队伍建设，努力提高教育教学质量和水平此外，我还将加强与家长和社会的沟通与联系,形成良好的家校共育氛围和社会支持体系总之，全国教育大会的召开为我们指明了前进的方向，也为我们提供了行动的指南作为一名校长，我将牢记使命、不负重托，以更加饱满的热情和更加扎实的工作推动学校各项事业不断迈上新的台阶我相信在全校师生员工的共同努力下我们一定能够培养出更多优秀人才为社会主义现代化建设作出更大的贡献！篇

七、学习全国教育大会精神心得体会年月日至日，全国教育大会在北京隆重召开习近平20249910总书记出席会议并发表重要讲话,为新时代新征程教育事业发展指明了前进方向、提供了根本遵循学习贯彻全国教育大会精神,是当前和今后一个时期教育系统的重要政治任务作为一名教育工作者，通过深入学习，我深刻认识到，建设教育强国是实现中国式现代化的先导任务、坚实基础、战略支撑，必须朝着既定目标扎实迈进

一、深刻认识全国教育大会的重大意义

（一）大会站住高远，擘画了教育强国建设宏伟蓝图习近平总书记在大会上的重要讲话高屋建短、思想深邃、内涵丰富，系统阐释了教育强国的科学内涵和基本路径，深刻阐述了教育强国建设要正确处理好的重大关系，为新时代新征程教育事业发展指明了前进方向大会明确提出，建成教育强国是实现中国式现代化的先导任务、坚实基础、战略支撑，必须朝着既定目标扎实迈进这一重要论断，体现了党中央对教育事业的高度重视，彰显了建设教育强国的坚定决心

（二）大会立意深远，为教育改革发展指明前进方向大会围绕立德树人根本任务，对坚持社会主义办学方向、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人等重大问题作出部署朋确了教育强国建设的战略任务和重大举措特别是提出要建设具有强大思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力的中国特色社会主义教育强国,为我们指明了努力方向这些重要部署，凸显了教育在国家发展全局中的基础性、先导性、全局性地位

（三）大会内涵丰富，为教育事业高质量发展提供行动指南大会对教育强国建设作出全面系统部署，涵盖了思想政治教育、人才培养、科技创新、民生保障、教师队伍建设等方方面面特别是提出要统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，一体推进教育发展、科技创新、人才培养，为推动教育高质量发展提供了重要遵循这些重要部署，体现了系统观念和战略思维，为篇

一、教师党员年全国教育大会重要讲话精神学习心2024得体会习近平总书记近日出席全国教育大会并发表重要讲话讲话站在党和国家事业发展全局的战略高度,全面总结新时代教育事业取得的历史性成就、发生的格局性变化，系统阐释教育强国的科学内涵和基本路径，深刻阐述教育强国建设要正确处理好的重大关系，系统部署全面推进教育强国建设的战略任务和重大举措，是指导新时代新征程教育工作的纲领性文献，为建设教育强国指明了前进方向、提供了根本遵循教育兴则国家兴，教育强则国家强建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望,是实现以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的先导任务、坚实基础、战略支撑党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持把教育作为国之大计、党之大计，作出深入实施科教兴国战略、加快教育现代化的重大决策，确立到2035年建成教育强国的奋斗目标，加强党对教育工作的全面领导，不断推进教育体制机制改革，推动新时代教育事业取得历史性成就、发生格局性变化，教育强国建设迈出坚实步伐”国势之强由于人，人材之成出于学」我们要建成的教育强国，是中国特色社会主义教育强国，应当具有强大的思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力建设教育强国是一项复杂的系统工程,只有紧紧围绕立德树人这个根本任务，坚持社会主义办学方向，坚持和运用系统观念，正确处理支撑我们做好新时代教育工作指明了方向、提供了遵循

二、全面系统学习全国教育大会精神

（一）把握精神实质，深刻领会核心要义一是深刻领会教育强国建设的战略意义要充分认识到，教育强国建设是中华民族伟大复兴的战略支撑，是实现中国式现代化的先导任务只有建成教育强国，才能为强国建设、民族复兴提供坚实支撑必须坚定不移推进教育强国建设，为实现中华民族伟大复兴作出新的更大贡献二是准确把握教育强国的科学内涵要深刻理解习近平总书记提出的“六个力”的丰富内涵，即思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力这“六个力”是教育强国的重要标志，也是我们努力的方向要围绕这“六个力”深入思考，不断提升教育质量和水平三是准确把握教育强国建设的重大关系要正确处理支撑国家战略和满足民生需求、知识学习和全面发展、培养人才和满足社会需要、规范有序和激发活力、扎根中国大地和借鉴国际经验等重大关系这些重大关系，涉及教育事业发展的方方面面，处理好这些关系，对于推进教育强国建设至关重要

（二）创新学习方式，增强学习实效一是坚持理论联系实际要把学习贯彻大会精神与推动本地区本部门教育改革发展结合起来,找准结合点和切入点，把大会精神转化为推动工作的强大动力比如，在推进教育数字化方面，可以结合本地实际，探索创新教育教学模式，扩大优质教育资源覆盖面二是开展集中研讨组织教育系统党员干部和教师深入学习讨论，交流学习体会，分享工作经脸，凝聚思想共识可以采取专题讲座、研讨会等多种形式，深入学习领会大会精神三是加强宣传引导充分利用各类媒体平台,广泛宣传解读大会精神，营造良好舆论氛围可以组织专家学者撰写系列解读文章，帮助广大教育工作者更好理解把握大会精神

三、全力推动全国教育大会精神落地见效

（一）聚焦立德树人,培养时代新人一是加强思想政治教育坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,实施新时代立德树人工程要创新思政课教学方式，增强思政课的吸引力和感染力同时，要充分发挥课程思政作用，推动各类课程与思政课同向同行二是强化实践育人注重运用新时代伟大变革成功案例，充分发挥红色资源育人功能，不断拓展实践育人和网络育人的空间和阵地组织学生参与社会实践，接受革命传统教育，增强爱国主义情怀三是培养创新人才优化高等教育布局，完善高校学科设置调整机制和人才培养模式，加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设和拔尖人才培养要注重培养学生的创新精神和实践能力,为国家创新发展培养更多优秀人才

（二）深化教育改革，提升教育质量一是推进教育公平优化区域教育资源配置,推动义务教育优质均衡发展,逐步缩小城乡、区域、校际、群体差距要加大对欠发达地区的教育投入，提升教育基础设施水平,缩小教育差距二是提升教学质量持续巩固“双减”成果，全面提升课堂教学水平，优化课后服务要推进课堂教学改革，提高教学效率，激发学生学习兴趣同时，要完善课后服务体系，丰富服务内容，满足学生多样化需求三是推进教育数字化深入实施国家教育数字化战略，扩大优质教育资源受益面，提升终身学习公共服务水平要加快教育信息化基础设施建设，推进“互联网+教育，促进优质教育资源共享

（三）加强教师队伍建设，夯实事业根基一是提高教师地位提高教师政治地位、社会地位、职业地位，加强教师待遇保障，维护教师职业尊严和合法权益要完善教师待遇保障机制，让教师安心从教、热心从教二是加强师德建设实施教育家精神铸魂强师行动，加强师德师风建设要将师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准，引导教师做“四有”好老师三是提升教师能力提高教师培养培训质量，培养造就新时代高水平教师队伍要加强教师专业发展支持，为教师提供多样化、个性化的培训，不断提升教师的专业素质和教学能力建设教育强国是一项长期而艰巨的任务，需要我们坚持不懈、久久为功作为教育工作者，我们要深入学习贯彻全国教育大会精神，增强责任感和使命感，在各自岗位上勤勉尽责、奋发有为，为加快建设教育强国、全面建设社会主义现代化国家作出新的更大贡献让我们携手同心，为建设教育强国、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗！篇

八、学习贯彻年全国教育工作会议精神心得体会研讨发言2024材料年全国教育工作会议在北京召开，会议强调，要坚定不移贯2024彻总体国家安全观，推动教育系统持续保持安全稳定良好局面发展和安全如鸟之两翼、车之双轮，必须统筹兼顾教育是国之大计、党之大计，我们必须从党和国家事业发展全局高度出发，坚持把推进中国式现代化作为最大的政治，以高质量发展促进高水平安全，以高水平安全保障高质量发展，统筹高质量发展和高水平安全，厚植高水平教育安全根基，推动教育系统保持安全稳定良好局面，书写好以教育强国建设支撑引领中国式现代化的新篇章统筹高质量发展和高水平安全,必须着眼培养担当民族复兴大任的时代新人，以党的创新理论和正确政治方向凝聚人、引导人、教育人任何国家、任何社会，其维护政治统治、维系社会稳定的基本途径无一不是通过教育换言之，国家之争，就是教育之争、人才之争我们的教育培养的建设者和接班人，必须是中国共产党的坚定拥护者和社会主义制度的坚定维护者,必须是中国特色社会主义道路的坚定捍卫者与继承发展者,必须是愿意将所学奉献给祖国和人民、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才这要求我们必须坚持和加强党对教育事业的全面领导,确保教育领域始终成为坚持党的领导的坚强阵地这要求我们加快推进大中小学思政教育一体化建设，扎实做好互联网时代的学校思想政治工作和意识形态工作,强化对青少年的政治引领、思想引导和价值观塑造,确保广大青少年始终听党话、跟党走，着力培养担当民族复兴大任的时代新人统筹高质量发展和高水平安全,必须着眼社会主义现代化强国建设，提升教育的服务力、贡献力、支津力科技自立自强是国家强盛之基、安全之要历史证明，科技兴则国家兴，科技强则国家强科技安全是国家安全的重要组成部分，是国家安全基础性的底座和物质技术基础当前，科技越来越成为影响国家竞争力和战略安全的关键要素，在维护相关领域安全中的作用更加凸显实现高水平科技自立自强，归根结底要靠高水平创新人才，靠高质量教育教育的高质量发展，对O于确保提升我国发展独立性、自主性、安全性，夯实民族安全发展的基础，构筑国家繁荣强盛的基石具有重要作用我们必须紧扣教育强国建设的重点难点，全面提高人才自主培养质量，更好支撑高水平科技自立自强，要通过教育塑造人才优势，抢占科技革命和产业变革的先机和制高点，打好基础研究持久战、关键核心技术攻坚战、科技体制改革主动战，以科技创新的主动赢得国家发展的主动，以自立自强的能力铸牢民族复兴的基石统筹高质量发展和高水平安全，必须着眼办好人民满意的教育,不断提升最广大人民群众的获得感、幸福感、安全感要把握好教育为人民服务的时代内涵和要求，加快建设高质量教育体系，以优质均衡的教育不断提高广大人民群众的教育获得感和满意度教育工作点多、线长、面广，人人关心、各方关注，各类风险易发、多发，稍有不慎就会出现问题各级政府、各类学校，要拧紧安全责任这根弦，把风险控制在未萌状态、把各类安全事故风险降到最低，确保校园安全和教育系统大局稳定，使我们能安心工作、校园环境能安静祥和、教育事业能安全发展安全问题“万无一失,一失万无”，但也不能以“确保安全”为由违背教育规律，无视学生全面发展、身心健康需求，要启动托底工作,完善社会化风险分担机制，为学校主动担当作为、促进学生全面发展卸下思想包袱统筹高质量发展和高水平安全,必须着眼推进教育治理能力和治理体系现代化，不断提高统筹发展和安全能力、本领和水平要坚持和完善党对教育的全面领导，着力加强教育系统党的建设和全面从严治党,为统筹教育领域高质量发展和高水平安全提供根本保障要坚持以人民为中心发展教育，不断破解人民群众急难愁盼教育问题，办好人民满意的教育要自觉增强底线思维、强化忧患意识，居安思危，时刻注意研判工作中的风险，正确处理高质量发展和高水平安全之间的关系、有效应对错综复杂的教育发展问题要增强历史主动精神和战略思维，主动谋划教育领域政策举措，以更加积极的姿态统筹高质量发展和高水平安全安全是发展的前提，发展是安全的保障高水平安全对加快建设教育强国具有基础性的作用，安全基础不牢，地动山摇；高质量发展是保障安全的根本途径，高质量的教育是实现高水平科技自立自强、支撑中国式现代化最坚实的力量统筹高质量发展和高水平安全，以一域之稳助全局之安，教育系统责任重大教育系统广大干部师生要牢记嘱托、挺膺担当，做有理想、负责任的行动主义者，着力提升高质量发展能力，坚决筑牢教育系统安全稳定防线，为加快推进建设教育强国,为全面推进中华民族伟大熨兴作出新的更大贡献篇

九、学习2024年全国教育大会精神心得体会在全国教育大会上，习近平总书记的重要讲话为我们指明了教育强国建设的方向和路径，为我们提供了行动指南和精神动力作为教育局的党员干部，我们深感责任重大，使命光荣以下是我们学习贯彻全国教育大会精神的心得体会O深刻理解教育强国建设的重大意义习近平总书记指出,建成教育强国是中华民族梦寐以求的美好愿望，是实现以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的先导任务、坚实基础、战略支撑这为我们深刻理解教育强国建设的重大意义提供了根本遵循我们认识到，教育是国之大计、党之大计，是民族复兴和社会进步的重要基石我们必须坚定不移地推进教育现代化，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供人才保障和智力支持

二、全面贯彻党的教育方针党的十八大以来，我们坚持把教育作为国之大计、党之大计,全面贯彻党的教育方针，取得了历史性成就作为党员干部，我们要继续坚持党的领导，全面贯彻党的教育方针，确保教育工作始终沿着正确方向前进我们要深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，不断推进教育体制机制改革，推动教育事业取得新的更大成就

三、坚持立德树人根本任务习近平总书记强调，要紧紧围绕立德树人这个根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人我们要深刻理解立德树人的重要性，将其作为教育工作的核心和灵魂我们要不断加强和改进学校思想政治教育，引导青少年学生坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观我们要注重运用新时代伟大变革的成功案例，充分发挥红色资源的育人功能，不断拓展实践育人和网络育人的、优化教育资源配置，推动教育公平U1!空间和阵地习近平总书记指出，要坚持以人民为中心，不断提升教育公共服务的普惠性、可及性、便捷性我们要优化区域教育资源配置,推动义务教育优质均衡发展，逐步缩小城乡、区域、校际、群体差距我们要持续巩固“双减”成果，全面提升课堂教学水平，提高课后服务质量我们要深入实施国家教育数字化战略，扩大优质教育资源受益面，提升终身学习公共服务水平

五、加强教师队伍建设习近平总书记强调，要实施教育家精神铸魂强师行动，加强师德师风建设，提高教师培养培训质量我们要提高教师的政治地位、社会地位、职业地位，加强教师待遇保障，维护教师职业尊严和合法权益我们要培养造就新时代高水平教师队伍，让教师享有崇高社会声望、成为最受社会尊重的职业之

一六、推动教育对外开放习近平总书记指出，要深入推动教育对外开放，统筹“引进来”和“走出去”，不断提升我国教育的国际影响力、竞争力和话语权我们要扩大国际学术交流和教育科研合作，积极参与全球教育治理,为推动全球教育事业发展贡献更多中国力量通过学习贯彻全国教育大会精神，我们深刻认识到，作为教育局的党员干部，我们要以更加饱满的热情、更加坚定的信念、更加扎实的工作，为建设教育强国、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量我们要不断学习、不断实践、不断创新，以实际行动贯彻落实全国教育大会精神,为推动我国教育事业的发展作出新的更大贡献篇

十、学习年全国教育大会精神心得体会2024在全社会热烈庆祝第四十个教师节的氛围中，全国教育大会于9月日至日在北京召开这次全国教育大会规格极高，习近平总书910记出席会议并发表重要讲话习近平总书记强调，建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望，是实现以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的先导任务、坚实基础、战略支撑，必须朝着既定目标扎实迈进习近平总书记的重要讲话站在党和国家事业发展全局的战略高度,全面总结了新时代教育事业取得的历史性成就、发生的格局性变化，系统阐释了教育强国的科学内涵和基本路径，深刻阐述了教育强国建设要正确处理好的重大关系，系统部署了全面推进教育强国建设的战略任务和重大举措总书记的重要讲话高屋建飙、思想深邃、内涵丰富，具有很强的政治性、思想性、指导性，是指导新时代新征程教育工作的纲领性文献，为建设教育强国指明了前进方向、提供了根本遵循教育是国之大计、党之大计习近平总书记的重要讲话，让我深受鼓舞、倍感振奋我深刻认识到，教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径在今后的工作中，我将深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，全面落实立德树人根本任务，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人

一、深刻领会习近平总书记关于教育重要论述的科学内涵和精神实质习近平总书记关于教育的重要论述，内涵丰富、博大精深，是我们做好教育工作的根本遵循我们要深刻领会其科学内涵和精神实质，o切实把思想和行动统一到党中央的决策部署上来深刻领会教育的重要地位教育是国之大计、党之大计，是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径建设教育强国，是中华民族伟大复兴的基础工程我们要始终坚持教育优先发展战略，把教育事业放在更加突出的位置,不断加大对教育的投入和支持力度深刻领会教育的根本任务培养什么人，是教育的首要问题我国是中国共产党领导的社会主义国家，这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才这是教育工作的根本任务，也是教育现代化的方向目标我们要始终坚持立德树人根本任务，把德育贯穿教育教学全过程，教育引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人深刻领会教育的重要作用教育是国之大计、党之大计，也是民生之基教育涉及千家万户，关乎百姓切身利益我们要始终坚持以人民为中心的发展思想，不断满足人民群众对教育的美好期盼要深化教育改革，提高教育质量，促进教育公平，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育深刻领会教育的重要保障加强党对教育工作的全面领导，是办好教育的根本保证我们要始终坚持党对教育工作的全面领导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，加强教师队伍建设，推进教育现代化，加快建设教育强国，办好人民满意的教育

二、全面落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人立德树人是教育的根本任务，也是我们教师的神圣职责我们要全面落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人要坚持德育为先把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，贯穿基础教育、高等教育、职业教育各领域，学科体系、教学体系、教材体系、管理体系要围绕这个目标来设计，教师要围绕这个目标来教，学生要围绕这个目标来学凡国家战略和满足民生需求、知识学习和全面发展、培养人才和满足社会需要、规范有序和激发活力、扎根中国大地和借鉴国际经验等重大关系,才能不断培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供有力支撑育人之本，在于立德铸魂建设教育强国，要明确战略任务，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,实施新时代立德树人工程要不断加强和改进新时代学校思想政治教育，教育引导青少年学生坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心，立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者要用好新时代伟大变革成功案例，充分发挥红色资源育人功能，要促进铸牢中华民族共同体意识，为国家和民族培养更多栋梁之才、有用人才教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑建设教育强国，要抓实战略举措，统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,一体推进教育发展、科技创新、人才培养强教必先强师要实施教育家精神铸魂强师行动，加强师德师风建设，提高教师培养培训质量,加强教师待遇保障，培养造就新时代高水平教师队伍，让教师成为最受社会尊重的职业之一要深入推动教育对外开放，统筹“引进来”和“走出去”，不断提升我国教育的国际影响力、竞争力和话语权，积极参与全球教育治理，为推动全球教育事业发展贡献更多中国力量建设教育强国，要把牢价值取向，坚持以人民为中心新时代以来，我们党坚持以教育之力厚植人民幸福之本，建成了世界最大规模且有质量的教育体系，教育普及水平实现历史性跨越新征程上，不断提升教育公共服务的普惠性、可及性、便捷性，优化区域是不利于实现这个目标的做法都要坚决改过来要把思想政治工作作为学校各项工作的生命线紧紧抓在手上，贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人，努力开创我国教育事业发展新局面要坚持智育为重要抓住青少年阶段的人生关键时期，给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子要优化知识结构，丰富社会实践，强化劳动教育，培养学生创新精神和实践能力要加强体育美育，树立健康第一的教育理念，开齐开足体育课，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志要加强劳动教育，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动要坚持全面发展要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人要加强教师队伍建设，提高教师思想政治素质和业务水平，弘扬尊师重教的社会风尚要推进教育信息化，发展远程教育，扩大优质教育资源覆盖面，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育

三、加强师德师风建设，提高教师思想政治素质和业务水平教师是立教之本、兴教之源加强师德师风建设，提高教师思想政治素质和业务水平，是建设教育强国的重要任务要加强教师思想政治教育要坚持用习近平新时代中国特色社会主O义思想武装教师头脑,引导教师深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”要加强教师理想信念教育，引导教师树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉践行社会主义核心价值观要加强教师职业道德教育，引导教师自觉遵守教师职业道德规范，做到爱国守法、敬业爱生、教书育人、严谨治学、服务社会、为人师表要提高教师业务水平要加强教师培训，提高教师培训的针对性和实效性，帮助教师更新教育观念，提高教育教学能力要加强教师教育教学研究，引导教师积极参与教育教学改革，提高教育教学质量要加强教师教育技术能力培训，提高教师运用现代教育技术的能力要加强教师管理要完善教师考核评价制度，建立健全教师激励机制，激发教师的积极性和创造性要加强教师监督管理，规范教师从教行为，严肃查处教师违规违纪行为要加强教师心理健康教育，关注教师心理健康，帮助教师缓解工作压力，提高教师心理健康水平

四、推进教育改革创新，提高教育质量和水平教育是国家发展的基石,教育改革创新是推动教育事业发展的强大动力我们要深入推进教育改革创新，提高教育质量和水平,为建设教育强国奠定坚实基础要推进教育理念创新要树立以人为本的教育理念，尊重学生个性，促进学生全面发展要树立终身教育理念，鼓励学生终身学习，不断提高自身素质要树立开放教育理念，加强国际交流与合作，吸收借鉴国际先进教育理念和经验要推进教育模式创新要推进素质教育，促进学生德智体美劳全面发展要推进课程改革，优化课程设置，提高课程质量要推进教学方法创新,采用启发式、探究式、讨论式、参与式教学方法，激发学生学习兴趣和主动性要推进教育评价创新，建立科学的教育评价体系，促进学生全面发展和教师专业成长要推进教育管理创新要推进教育管理体制改革，筒政放权,激发学校办学活力要推进教育管理制度创新，建立健全教育法律法规体系，加强教育执法力度要推进教育信息化建设，利用现代信息技术手段，提高教育管理效率和水平

五、加强党对教育工作的全面领导，为教育改革发展提供坚强保证加强党对教育工作的全面领导，是办好教育的根本保证我们要深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,加强党对教育工作的全面领导，为教育改革发展提供坚强保证要加强党对教育工作的政治领导要坚持党对教育事业的全面领导，坚持社会主义办学方向，坚持马克思主义在教育领域的指导地位，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务要加强教育系统党的建设,充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和党员教师的先锋模范作用要加强党对教育工作的思想领导要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装教育系统广大干部师生头脑,推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑要加强思想政治教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人要加强党对教育工作的组织领导要加强教育系统领导班子建设，选优配强学校领导班子要加强教育系统干部队伍建设，提高干部素质和能力要加强教育系统基层党组织建设，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用要加强党对教育工作的作风建设要加强教育系统党风廉政建设，坚决反对形式主义、官僚主义，坚决反对享乐主义和奢靡之风要加强教育系统行风建设，规范办学行为，严肃查处教育领域不正之风要加强教育系统师德师风建设，提高教师职业道德水平，营造良好教育生态总之，全国教育大会是一次具有里程碑意义的重要会议，习近平总书记的重要讲话，为新时代教育改革发展指明了方向、提供了根本遵循我们要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，全面落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，努力写好教育奋进之笔，为建设教育强国、办好人民满意的教育作出新的更大贡献篇

十一、年全国教育工作会议精神学习心得体会2024年全国教育工作会议强调，锚定年建成教育强国目标,20242035必须跳出教育看教育，聚焦推进中国式现代化这个最大的政治,深刻认识教育强国的主攻方向和战略布局，增强历史主动精神和战略思维，书写好以教育强国建设支撑引领中国式现代化的新篇章教育兴则国家兴，教育强则国家强建设教育强国，是全面建成社会主义现代化强国的战略先导,是实现高水平科技自立自强的重要支撑，是促进全体人民共同富裕的有效途径，是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工程中国式现代化的基本特征，决定了必须始终立足基本国情，坚持教育服务高质量发展这个硬道理，充分发挥教育独特的战略使命，以中国特色的高质量教育体系支撑中国式现代化，不断开创教育强国建设新局面牢牢把握教育的政治属性,更加突出从国家利益的大政治上看教育，坚定不移培养社会主义建设者和接班人，以教育强国建设支撑引领中国式现代化全球进入一个大变、大争、不确定的时代，面对风高浪急的国际环境，必须更加深刻地认识到，教育的能力和发展水平，已经成为国家的战略必争和决定兴衰存亡的关键要素，一定意义上决定着中国的现代化程度和中华民族的文明程度教育是国之大计、党之大计国家之争就是教育之争，必须更加突出从国家利益的大政治上看教育,加强青少年理想信念和爱国主义教育,以更加积极主动的斗争姿态应对风险危机和工作挑战，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人在向着第二个百年奋斗目标迈进的征途中，汇聚众志成城、万众一心的凝聚力和向心力，必须把握教育的政治属性，从党和国家事业发展全局的高度，坚守为党育人、为国育才，构建有效保障立德树人根本任务的教育安全治理机制，赋予中华民族伟大复兴以精神力量和价值之魂牢牢把握教育的战略属性,更加突出从教育科技人才一体推进的大战略上办教育，坚定不移服务社会主义现代化强国建设战略，以高质量教育体系为中国式现代化强基赋能中国式现代化是凸显国际竞争力、展现民族自信的现代化回顾历史，国家繁荣昌盛、经济持续发展、人民生活美好的背后，无不蕴藏着科技立国、教育立国的基本逻辑解决我国社会主要矛盾，走好中国式现代化之路，实现“强国建设、民族复兴’的美好愿景，都需要教育持续发力中国式现代化是人的现代化在全面建设社会主义现代化国家进程中，教育是基础，科O技是关键,人才是根本新时代新形势，对教育提出了更高的要求，必须全面深化改革，从教育科技人才一体推进的大战略上办教育，围绕发展新质生产力要求，汇聚一切有利于激发高质量发展活力的创新要素和科教资源，跑出教育加速度，助力国家抢占先机中国式现代化是经济、社会、政治、文化等各方面协调发展的现代化无论是从科技发展趋势来看，还是从强国崛起规律出发，教育尤其是高等教育的发展水平，是国家的核心竞争力，很大程度上决定着一个国家的发展水平和潜力构建高质量教育体系,建立起高质量创新人才培养与高水平科技自立自强深度融合的新型举国体制，在教育的数字化、国际化、绿色化发展上开辟新空间，将为中国式现代化积蓄无穷的新动能牢牢把握教育的民生属性，更加突出从经济社会发展的大民生上抓教育,坚定不移促进发展成果更多更公平惠及最广大人民群众,以人民满意的教育彰显现代化成果中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化，出发点和落脚点是让亿多中国人民过上更加幸福美好的生14活建设教育强国，最终是要办好人民满意的教育教育是最大的民生工程、德政工程高质量的教育体系赋能每个人的职业发展，以教育之美成就孩子出彩人生无论是站在促进人民共同富裕的立场，还是基于促进学生全面发展的视角，抑或是从解决群众急难愁盼的角度来看，都必须更加突出从经济社会发展的大民生上抓教育，坚持把促进教育公平融入深化教育领域综合改革的各方面各环节，坚持把高质量发展作为各级各类教育的生命线,以教育之力厚植人民幸福之本党的二十大提出，到年建成教育强国2035实现这一目标，要准确把握教育与中国的关系，在中国式现代化的进程中找准定位，明确方向，想明白如何破局、如何开新局准确把握中国教育与世界的关系，在国际新格局中补短板、俄长板，加快建成有重要影响力的世界教育中心，以教育之强夯实国家富强之基“积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也”锚定2035年建成教育强国目标，我们必须牢记使命、攻坚克难、狠抓落实，以挺腐担当、奋发有为的姿态，汇聚起万众一心团结奋斗的磅礴力量，构建中国特色、世界水平、与中国式现代化相匹配的高质量教育体系，为中华民族伟大复兴作出无愧于时代的贡献篇

十二、学习贯彻全国教育大会精神以劳动树德、增智、强体、育美心得体会劳动是成长的必修课在近日召开的全国教育大会上，习近平总书记指出，建设教育强国是一项复杂的系统工程，需要我们紧紧围绕立德树人这个根本任务，着眼于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，坚持社会主义办学方向，坚持和运用系统观念，正确处理支撑国家战略和满足民生需求、知识学习和全面发展、培养人才和满足社会需要、规范有序和激发活力、扎根中国大地和借鉴国际经验等重大关系劳动可以树德、增智、强体、育美，明确将劳动教育纳入社会主义建设者和接班人的培养要求之中,是党中央经过慎重研究的决定,也是办好人民满意教育的题中应有之义据统计，年，全国有

202381.6%的中小学校建立了劳动教育清单，建成万个校内外劳动教育实践

14.7场所开展劳动教育的基础不断夯实，广大师生的积极性、参与度越来越高劳动是铸就品德的熔炉“铁人”王进喜在石油会战的艰苦环境中喊出“有条件要上，没有条件创造条件也要上”的豪言壮语，为国家能源事业建立不朽功勋焦裕禄带领兰考全县人民与“三害”展开顽强斗争，努力改变兰考面貌他们的事迹是对劳动精神的最好诠释，彰显了艰苦奋斗、坚韧不拔、勇于担当、无私奉献的精神品质无数平凡的劳动者同样用劳动诠释着高尚品德的深刻内涵对青少年进行劳动教育，可以培养他们珍惜劳动成果、尊重劳动者的优良品质，让他们在汗水中感受生命，在奋斗中体验成长，在付出中领悟责任劳动是增长智慧的源泉在古代中国，农耕文明的发展离不开劳动人民的智慧创造，二十四节气的总结、农作物生长规律的掌握、农耕工具的改进、大型水利工程的建设等，无一不是劳动人民在长期劳动实践中智慧的结晶随着生产力的发展，劳动形态更加多样,但劳动增智的本质并未改变劳动教育旨在让学生运用所学知识解决实际问题，加深对知识的理解，激发对未知的探索欲望，培养创新思维和解决问题的能力在浙江杭州学军中学海创园学校的“创客空间”里，学生们自己动手设计、制作机器人，学到了编程、机械、电子等多学科知识，不断试错、调整、优化，最终完成作品劳动使学生在动手实践中发现新知，在解决问题中增长智慧劳动是强健体魄的途径强健的体魄不仅可以通过参加体育锻炼获得，劳动也是强身健体的重要途径现代医学研究显示，适量的体力劳动有助于预防多种慢性疾病，从而保持身体健康此外,劳动中的挑战与成就能够激发人的积极情绪，减轻压力，促进心理健康因此，将劳动教育纳入学校课程体系，教育引导青少年参与劳动，对于促进其强健体魄具有重要意义在上海浦江第二中学的“绿色校园”项目中，由学生负责校园整洁和绿化维护等学生们在校园劳动中增强了体质、提高了耐力、培养了责任感，身心健康水平得到提升劳动是培育审美的过程劳动也是一种实践艺术，是一种美的创造过程它便人按其审美塑造自然，将自然界的原材料转化为不仅具有实用价值、而且具有审美价值的物品劳动创造的美跨越时空，中国古代精美的瓷器制作便是典范匠人们以泥土为基，经过揉泥、拉坯、上釉、烧制等多道工序，将普通的泥土转化为形态各异、色彩斑斓的费器艺术品这些费器以其独特的艺术魅力成为中华文化的瑰宝劳动教育的目的之一，就是引导学生体验劳动的乐趣，发现劳动创造之美，从而培养他们对美的感悟力和审美情趣开展劳动教育，可以使学生感受到自己双手创造出的美好世界，激发其对生活的热爱和对美的追求当前，越来越多的学校开始重视以劳动育美，让学生在亲身体验劳动艰辛的同时，感受劳动之美在东华大学，手工旗袍制作、叶脉书签制作、卷饮制作、手工印染、“三星堆”打印设计、陶艺制作等课程，不仅使学生掌握了传统3D技艺，体会到了传统文化的魅力，更让他们在劳动创造中感受到了美的真谛劳动，是生命之根，是成长之基习近平总书记关于劳动教育的重要论述，为我们指明了新时代学校劳动教育的方向让我们以高度的责任感和使命感，切实加强劳动教肓，引导学生树立正确的劳动观念，养成良好的劳动习惯，在劳动中树德、增智、强体、育美，成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人教育资源配置，推动义务教育优质均衡发展,逐步缩小城乡、区域、校际、群体差距，扩大优质教育资源受益面，才能让教育改革发展成果更多更公平惠及全体人民，办好人民满意的教育百年大计，教育为本让我们把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神和党中央决策部署上来，务实功、出实招、求实效，奋力谱写教育强国建设崭新篇章教育是国之大计、党之大计篇

二、教师党员年全国教育大会重要讲话精神学习心得体会2024月日，习近平总书记在全国教育大会发表重要讲话，从党和910国家事业发展全局的战略高度，系统总结了我国教育事业发展的成就与经验，深刻分析了教育工作面临的新形势新任务，对加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育作出了全面部署习近平总书记在全国教育大会的讲话高屋建短,对社会主义新时代的教育做了深刻的阐述，听完后深以为然“在党的坚强领导下，全面贯彻党的教育方针，坚持马克思主义指导地位，坚持中国特色社会主义教育发展道路，坚持社会主义办学方向，立足基本国情，遵循教育规律，坚持改革创新，以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育”以习近平同志为核心的党中央深入分析研究教育工作面临的新形势新任务,对当前和今后一个时期教育改革发展作出战略部署，为新时代教育事业构划了蓝图、指明了方向教育是国之大计、党之大计，是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工程，对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义作为教师，应响应习主席号召，抓住机遇,实现中2035国教育现代化，推进教育现代化、建设教育强国，实现两个一百年奋斗目标教育应该服务国家人民，突出了培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人这一主线围绕“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，提出构建开放融合的现代教育体系坚持以人民为中心的发展思想，顺应人民期盼，让教育发展成果更多、更公平地惠及全民作为教师应该有理想信念,引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想还要有道德情操，要在加强品德修养上下功夫，教育引导学生培育和践行社会主义核心价值观，踏踏实实修好品德，成为有大爱大德大情怀的人有扎实学识、在增长知识见识上下功夫，教育引导学生珍惜学习时光，心无旁鹫求知问学，增长见识，丰富学识,沿着求真理、悟道理、明事理的方向前迸要在培养奋斗精神上下功夫，教育引导学生树立高远志向，历练敢于担当、不懈奋斗的精神，具有勇于奋斗的精神状态、乐观向上的人生态度,做到刚健有为、自强不息，培养综合能力，培养创新思维还要有仁爱之心，树立健康第一的教育理念，帮助学生在学习俄炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志做一个有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师习近平总书记强调，建设社会主义现代化强国，对教师队伍建设提出新的更高要求，作为教师都要珍惜这份光荣,爱惜这份职业,严格要求自己，不断完善自己执着于教书育人，培养热爱教育的定力、坚守淡泊名利篇

三、教师党员年全国教育大会重要讲话精神学习心2024得体会习近平总书记指出，要深化教育体制改革，健全立德树人落实机制，扭转不科学的教育评价导向，坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾，从根本上解决教育评价指挥棒问题老师也应该响应改革，不以分数作为评价学生的唯一标准,遵循教育规律，实施素质教育，“育人”依托“教书”，“教书”服务“育人”，促进人的健康发展还应该循循善诱，诲人不倦,因材施教，耐心引导学生，实施对每一个学生”量身定做”的教育培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展，把“育人”作为目的，把德育放在首位，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，着眼培养担当民族复兴大任的时代新人,始终高扬爱国主义旗帜，着力培养爱国之情、砥砺强国之志、实践报国之行，使爱国主义成为全体中国人民的坚定信念、精神力量和自觉行动全面实施素质教育，最终达到学生的全面发展教师还要终身学习，学习高考改革内容，响应高考改革，全面贯彻新时代党的教育方针，落实立德树人根本任务,扭转“唯分数”教育评价导向崇尚科学精神，树立“教书育人、立德树人”的理念，拓宽知识视野，更新知识结构，不断学习新的教育理念，推动素质教育的实施教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任社会主义新时代，我们应该坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质上下功夫坚持德育为先，教育引导学生爰党爱国爱人民爱社会主义;坚持全面发展，为学生终身发展奠基;坚持面向全体，办好每所学校、教好每名学生;坚持知行合一,让学生成为生活和学习的主人篇

四、教师党员年全国教育大会重要讲话精神学习心2024得体会学习年全国教育大会重要讲话精神心得体会研讨发言全国教2024育大会日至日在北京召开中共中央总书记、国家主席、中央军910委主席习近平出席大会并发表重要讲话他强调，尊师重教是中华民族的优良传统值此第个教师节来临之际，总书记的殷切嘱托，催40人奋进承其过往、继往开来，当下正值强国建设、民族复兴伟业推进的关键期，广大青年干部要弘扬尊师重教的优良传统，挺膺“星火接续”的“师承之心”，接过历史接力棒，跑出新时代青年坚定信念、蹲厉奋斗、无私奉献的加速度深刻领悟教育强国建设的重要性全国教育大会强调了教育在中华民族伟大复兴中的战略地位,指出教育是国之大计、党之大计这使我深刻认识到，教育不仅是国家发展的基石，更是民族振兴的希望所在面对新时代的挑战和机遇，我们必须坚定不移地推进教育强国建设，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人在学习过程中，我深刻体会到，教育强国建设不仅要求我们在硬件设施、师资力量等方面达到世界先进水平，更要在教育理念、教育制度、教育方法等方面不断创新，以适应时代发展的需要这要求我们教育工作者要时刻保持学习的热情和动力，不断提升自己的专业素养和综合能力，为教育强国建设贡献自己的力量、准确把握教育工作的主攻方向大会指出，要全面提高人才自主培养质量、支撑高水平科技自立自强作为主攻方向这一要求为我们明确了教育工作的重点和方向在我看来，这不仅是对教育工作者的期望和要求，更是对我们国家未来发展的战略部署为了实现这一目标，我们需要从以下几个方面入手一是加强基础学科建设，提升人才培养质量；二是深化教育改革，创新人才培养模式；三是加强国际合作与交流，拓宽人才培养视野；四是强化师资队伍建设，提升教育教学水平这些措施的实施需要全社会的共同努力和支持,更需要我们教育工作者的积极作为和不懈奋斗

三、深刻认识教育工作的民生属性大会强调，要牢牢把握教育的民生属性，更加突出从经济社会发展的大民生上抓教育这一要求使我深刻认识到，教育不仅仅是国家的事业，更是人民群众的事业我们教育工作者必须时刻关注人民群众对教育的需求和期盼，努力为人民群众提供更加优质、公平、可及的教育股务为了实现这一目标，我们需要从以下几个方面入手一是加强教育资源的均衡配置，缩小城乡、区域、校际之间的教育差距;是加强教育扶贫工作，确保贫困家庭子女能够接受良好的教育;是加强教育信息化建设，推动教育资源的共享和优化配置；四是加强教育监管和评估工作，确保教育质量和教育公平加强师德修养，培养服务意识K大会还强调了师德师风建设的重要性习近平总书记指出「要坚持把立德树人作为教育工作的根本任务”这使我深刻认识到，作为一名教育工作者,我们不仅要具备扎实的专业知识和教学技能,更要具备良好的师德师风和服务意识为了加强师德修养、培养服务意识，我们需要从以下几个方面入手一是加强自我修养和学习提升，不断提高自己的思想道德素质和教育教学能力；二是积极践行社会主义核心价值观和师德规范要求，做到以身作则、为人师表；三是关注学生的全面发展和个性成长需求,积极为学生提供帮助和支持；四是加强与家长的沟通和联系，形成家校共育的良好氛围

五、结合工作实际，推动教育创新在学习贯彻大会精神的过程中，我深刻认识到，只有将大会精神与我们的工作实际相结合才能取得实效因此，我将结合自己的工作实际积极推动教育创新工作首先，我将积极参与教育教学改革工作，探索适合学生发展的教学模式和方法；其次，我将加强与同事之间的交流和合作，共同研究解决教育教学中的难题；最后，我将关注学生的心理健康和成长需求，努力为学生提供更加全面、细致的服务和支持总之，学习贯彻年全国教育大会重要讲话精神是一次深2024。