小学教师自我评价范本四篇

小学教师自我评价范本作为一名教师，本人能认真参加学校组织的政治学习，积极响应党的号召，坚决执行党的方针、政策，忠于人民的教育事业，模范遵守《中小学教师职业道德规范》，爱岗敬业，关心集体，乐于助人在工作上兢兢业业，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师

一、热爱教师的职业是做好教学工作的前提本人始终拥护党的基本路线，全面贯彻国家的教育方针，自觉遵守国家的各项法律法规，热爱教育事业和本职工作，对教师这个职业充满责任感、幸福感一直来，热爱学校，热爱学生，注意为人师表，廉洁从表，模范地遵守社会公德，时时处处以师德规范的标准要求自己，教书育人，关心集体，团结、尊重同事，恪尽职守，严谨治学

二、在教学的过程中能坚持正确的方向，坚持用发展的眼光看待学生，以人为本，在教学过程中，告诉同学们，只有学好知识才能提高全民的素质，才能提升国力，个人才能有为人民服务的本领，在现代知识迅速扩张的时候，只有掌握足够的知识，才不被时代淘汰积极投身于教科研工作，大胆进行现代教育技术与数学教学整合的教改尝试在每上完一堂课，我都会写下自己的反思，以不断督促自己进步工作之余，我尽量每天挤一点时间阅读专业类的书籍，不断给自己充电

三、关心学生，热爱学生，平等对待学生爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度我经常从小处着手，从学生关心的事寻求最佳教育时机，给学生春风沐浴般的教育回顾一年来的工作，在得与失中思索，自己一直奉行踏实工作、虚心学习的原则，而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽色彩，点缀着我的人生，在今后的工作中我将扬长避短，争取百尺竿头更进一步！小学教师自我评价范本

（二）本学期体育教学工作接近了尾声，回顾自己在本学期里所做的工作，只能用一个词语表示忙碌虽然忙碌的教学生活却让我感到非常的幸福快乐一一充实为了能进一步评价经验，以谋求更大的进步，有必要对自己本学期的工作进行反思，因此评价如下

一、政治方面认真参加学校组织的各项理论学习，关心时事政策，严格执行教育方针，尽职尽责，教书育人；同时面向全体学生，热爱、尊重、了解和严格要求学生，不歧视、挖苦他们，循循善诱，诲人不倦；要求学生做到的，自己首先做到，以身作则，为人师表牢固地树立了爱岗敬业思想在工作中，始终保持饱满的工作热情，克服困难，与体育组的同事团结协作，积极搞好体育教学和训练，模范地履行了一名小学教师的职责和义务

二、工作态度在工作中，认真学习新大纲、新教材，将教材、教法、学法尽可能完美的结合，积极、认真备好每一个教案，上好每一节课，充分发挥课堂一分钟的作用，尽可能减轻学生的课业负担，同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论，探索适合的教育方法、教育模式主动向身边的有经验的教师学习，积极参加听课、评课活动，努力提高自己的教育教学水平;积极撰写我的专业成长故事及评课稿与反思在业务上精益求精，积极探索体育教学的新思路;采用灵活多变的方法、形式以及活动内容，调动学生参与体育活动的积极性，提高学生运动技能与身体素质

三、教育教学刻苦钻研业务技能，努力提高教学工作的质量我参加了区体育教师领雁骨干班在金华浙师大的培训和实践，同时也拿到了上海体育学院“体育教育”本科的在职学习毕业证书积极参区体育教学研究活动，提高了自身业务技能，有力地促进了自己的教学工作体育课的教、学、练三者是一个有机的整体俗话说施教之功,贵在引导教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现只有教师正确而巧妙的引导，才能在学生的学习中起到“引爆”作用，实现认知、情感、行为三者的统一，获得教学最佳效果根据《新课程标准》的内容，结合学生的年龄特征，有针对性地进行教学，充分调动学生的学习兴趣，提高体育运动技能，培养学生顽强拼搏的意志品质在教学的过程中采用教师示范学生模仿加互相帮助学习的方法，多表扬多鼓励，树立他们的信心，也激发了学生的练习兴趣在乒乓球训练中，根据学生的年龄特点和身体素质能力，制定了合理有效的科学训练方法，重点培养学生的意志品质，狠抓队员的基本功训练，要求每个队员动作规范，从小养成良好的动作习惯运用了多种多样的工作方法在参加区组织的青少年乒乓球比赛中获小学男子丙组团体第三名，小学女子丙组团体第五名，小学女子丙组单打第二名，小学女子丁组单打第三名的好成绩作为四年级班主任我能协助好各任课老师维持好正常的教学秩序，保证孩子们良好的学习环境，关注每一个学生的状况，全面了解班级学生情况班级学习气氛浓厚，同学互帮互助，在各项活动中进步突出在为—献爱心活动中，获得爱心班级荣誉称号，班级两次获得月文明班级称号在区组织的“争做四好少年”主题队会评比中，学生那认真的模样，感动了在场的所有评委并获得区三等奖的好成绩，在学校组织的十佳歌手评选活动中班级学生崭露头角，三名选手全部入围十佳歌手行列，是学校唯一一个全胜的班级除完成正常的计划内的授课任务外，我还接受了第五合作校体育教研组长职务经过努力，和兄弟学校的同行们一起探讨好课的标识、同课异构，还积极开展探讨课和讲座为大家的交流创造了平台今后还将继续努力，把这项工作做得更好小学教师自我评价范本

（三）自我评价范本小学教师尊敬的评价委员会我是一名小学教师，很荣幸能有机会向您展示我的自我评价在过去的一年里，我努力提高教学水平，关注学生个体发展，积极参与学校活动，不断反思和改进自己的教育方法下面是我对自己教学工作的评价.教学能力1作为一名小学教师，我认为自己有一定的教学能力我善于培养学生的学习兴趣，并通过生动的教学方式帮助他们理解知识我注重启发式教学，鼓励学生主动思考、自主学习，培养他们的创造力和批判性思维我也注重巩固学习成果，通过反馈和评估帮助学生发展和提升.师德师风2作为一名小学教师，我时刻秉持着教书育人的理念，时刻弘扬师德师风我始终以身作则，在工作中注重自己的修养和素质的提高,注重塑造良好的教师形象，关爱每一个学生我尊重学生的个体差异,给予每个学生平等的关注与尊重我也注重与家长的沟通，积极参与家校合作，力争家校共同助力学生的发展.班级管理3在班级管理方面，我注重建立良好的班级氛围和秩序我鼓励学生彼此尊重，培养他们的团队合作精神和责任感，使每个学生感到安全和尊重我制定了行为规范，教育学生遵守规则，形成良好的纪律和习惯我关注学生的情绪和身心健康，及时对问题进行干预和解决自我发展

4.作为一名小学教师，我深知自我发展对于提升教学水平的重要性过去一年，我积极参加各种教学研讨会、培训课程，提升自己的教育教学能力和专业知识我也不断阅读教育类书籍和期刊，关注最新的教育理论和教学方法，积极探索适合学生的教育途径和策略参与活动

5.作为一名小学教师，我积极参与学校的各类活动，如班级活动、文艺演出等我注重培养学生的综合素质和能力，组织学生参与各类比赛和竞赛我也鼓励学生参与公益活动，培养他们的社会责任感和帮助他人的意识在过去的一年里，我努力提高自己的教学能力，关注学生的个体发展，积极参与学校活动，不断反思和改进自己的教育方法我会继续为培养优秀的小学生而努力，不断学习和成长谢谢评价委员会给我这个机会敬上，（姓名）小学教师自我评价范本

（四）自我评价作为一名小学教师，我深知教育事业的重要性和责任感在过去的一年里，我努力学习、不断提升自己的专业素养和教育教学能力，从而更好地满足学生的需求，促进他们全面发展以下是我在不同方面的工作中的自我评价

一、教学能力作为一名小学教师，我的首要任务是提供高质量的教学，并能够满足学生的学习需求我在课堂上注重灵活运用不同的教学方法和手段，以激发学生的学习兴趣和积极性我善于运用多媒体教学，通过图表、实物、游戏等方式引导学生参与课堂互动，提高他们的学习效果另外，我也关注学生的个体差异，并采用个别化教学的方式，满足他们不同的学习需求我通过与学生的沟通和交流，了解他们的学习情况和问题，针对性地进行教学调整和辅导我还定期组织小组合作学习活动，让学生在合作中相互学习和帮助，培养他们的合作精神和团队意识尽管我在教学中付出了努力，但我也意识到自己还有很多需要改进和提高的地方我将继续学习先进的教育理论和教学方法，不断完善自己的教学能力，为学生提供更好的教育服务

二、班级管理能力班级管理是一个小学教师非常重要的工作内容我始终以培养学生的综合素质和健康成长为目标，积极参与学生的班级管理工作我注重班级文化的培养，通过班级活动和班会，培养学生的集体荣誉感和团体凝聚力我鼓励学生积极参与班级事务，培养他们的责任感和主动参与的精神同时，我也注重个体学生的管理我关注每个学生的学习和生活情况，积极与他们进行沟通和交流，了解他们的困惑和问题我向学生传递正向的能量，帮助他们树立正确的人生观和价值观我善于调节班级内的关系，处理学生间的矛盾和纠纷，维护良好的班级氛围然而，我也认识到自己在班级管理中还存在一些问题例如，在班级纪律执行方面，我需要更加严格要求学生，明确纪律规范，确保课堂秩序和学习效果此外，我还需要进一步提升自己的教育心理学知识，更好地理解学生的心理和行为，从而更好地管理班级

三、专业学习和自我提升作为一名小学教师，我自觉地参与教育培训和学科研究，不断提升自己的专业水平和教育思想我经常参加校内外的教育研讨会和学术交流活动，了解最新的教育理论和教学技术我还与同事分享教学经验，互相学习和借鉴通过不断学习和实践，我深刻认识到教师是一个永远学习的职业只有不断学习和自我提升，才能更好地满足学生和社会的需求因此，我将继续深入研究教育学和心理学的相关知识，提高自己的专业素质和教育教学能力同时，我也将关注教学实践中的问题和挑战，不断调整自己的教学策略，提高教育教学的实效性总之，作为一名小学教师，我积极参与教育教学工作，努力提高自己的教学能力和班级管理能力我将继续努力学习和实践，为学生的健康成长和全面发展不断努力我相信，通过不断的努力和进步,我能够成为一名优秀的小学教师。