学习2024年全国教育大会精神心得体会12篇（详细版）

学习年全国教育大会精神心得体会（共篇）202412目录篇

六、教师党员年全国教育大会重要讲话精神学习心得体会2024篇

八、教师党员年全国教育大会重要讲话精神学习心得体会

十、学习年全国教育大会重要讲话精神心得体会研讨发言

三、党委（党组）理论学习中心组专题学习习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神发言提纲在全国教育大会上，习近平总书记发表了重要讲话，深刻阐述了新时代我国教育改革发展的重大理论和实践问题,为新时代教育事业的发展指明了方向为了更好地学习领会习近平总书记的重要讲话精神，党委（党组）理论学习中心组组织专题学习，本文将就学习内容、心得体会和下一步工作计划进行发言提纲的撰写.习近平总书记关于教育重要性的论述1习近平总书记指出，教育是国之大计、党之大计,是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、推动全面发展的根本途径我们要深入学习这一论述，充分认识教育在新时代的重要地位作用.习近平总书记关于教育现代化的论述2习近平总书记强调，要加快推进教育现代化，建设教育强国，加快教育现代化步伐，为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴提供有力支撑.习近平总书记关于教育公平的论述3习近平总书记强调，要全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育.习近平总书记关于教育改革的论述4习近平总书记指出，要深化教育改革，加快构建更加公平、更、更有效率的教育体系，为人民群众提供更好的教育服务.增强政治意识，坚定“四个自信”5学习习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神,使我们更加坚定了中国特色社会主义道路的正确性,增强了“四个自信”，激发了为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的信心和决心.强化教育责任，推动教育现代化6我们要充分发挥党委（党组）理论学习中心组的领导作用，把推动教育现代化作为重要任务，深入贯彻落实全国教育大会精神,为实现教育现代化贡献智慧和力量.促进教育公平，服务人民群众7我们要坚持以人民为中心的发展思想，努力推动教育公平，让每个孩子都能享有公平而有质量的教育，为人民群众提供更好的教育服务.组织专题学习8各级党委（党组）理论学习中心组要组织专题学习，深入学习领会习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神,确保学习效果.开展调查研究9要深入开展调查研究，了解本地区、本部门教育发展现状，为推进教育现代化、实现教育公平提供决策依据制定具体措施

10.要根据本地区、本部门实际情况，制定具体措施，推动教育改革和发展，确保全国教育大会精神落地生根.加强宣传引导11要充分利用各种宣传渠道,广泛宣传全国教育大会精神营造良好的舆论氛围，推动教育事业健康发展我们要深入学习领会习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，坚定信心，勇于担当,为推动我国教篇

四、“建设教育强国”专题学习研讨交流心得体会育事业的发展贡献力量近日，习近平强调，教育兴则国家兴，教育强则国家强要全面贯彻党的教育方针，坚持以人民为中心发展教育，主动超前布局、有力应对变局、奋力开拓新局，加快推进教育现代化，为全面推进中华民族伟大复兴提供有力支撑学习了习近平总书记的讲话，最大的感受是建设教育强国，要充分发挥高校的生力军作用，牢牢把握高质量发展这个首要任务建设教育强国，首先要推动教育本身的高质量发展，坚持把高质量发展作为教育的生命线当前，世界百年未有之大变局加速演进，党和国家事业发展对教育的需要、对科学知识和优秀人才的需要，比以往任何时候都更为迫切；实现高水平科技自立自强、促进全体人民共同富裕等目标任务，对教育提出了新的更高要求旗帜鲜明把稳“方向盘九建设教育强国，前途光明，任重道远,要L坚定不移用习近平习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，坚持立德树人的根本任务，真正回归教育初心，让教育聚焦“育人育智、培养担当民族复兴大任的时代新人.以“内涵式”发展提升教育质量立足☆☆区域优势，紧抓京津2冀协同发展和雄安新区建设的机遇，借力京津优势资源，聚集优质智慧资源和创新要素为我所用围绕学校高水平地方性师范类应用型建设目标，坚持问题导向、效果导向，开拓思路、拓宽渠道，围绕大学主要职能，聚焦建设高水平师资队伍、探索专业特色发展、加强教学改革创新、深化产教融合育人、提升学科层次水平，在推进“双一流”建设过程中明确方向、突出重点、建成特色建设教育强国，还要做到以教育服务高质量发展高校既是国家创新体系的重要组成部分，又是人才培养的重要基地，是科技第一生产力和人才第一资源的融汇点，要充分发挥高校生力军作用,建设形成服务地方经济发展的重要人才中心和创新高地.建设高质量教育体系，培养更多可用人才紧紧围绕新时代新征1程对人才的迫切需求，完善培养高水平人才培养体系，健全学校、家庭和社会相互促进的协同育人体系，落实立德树人、因材施教，依托现代产业学院创新人才培养模式，做深校企专业共建、合作育人，为地方经济发展输送更多应用型创新人才.持续加强科学研究，增强科研创新使命担当坚持创新第一驱动2力理念聚焦专业特色优势，充分发挥省、市科研平台，博士创新团队引领作用，加强教学科研创新，加大校企合作，打造产学研用高地鼓励教师深入思考“河北推动什么、☆☆需要什么、师院突破什么”，主动对接地方，敢于围绕关键核心技术攻关和自主创新，产出更多高端科研创新成果，为实现高水平科技自立自强责献力量.推进科技成果转移转化，服务区域经济社会发展3立足教师学科特长，凝聚高校科技力量，发挥省级科技特派员功能，主动对接京津冀产业，承接地方企业项目申报咨询，进行企业创新能力提升培训，促进科技型中小微企业创新能力提升同时,加大已有国家发明专利、实用新型专业、软件著作权等科技成果转化力度，与京津冀企业合作，推进科技成果转化和产业化，将科研成果真正转化为地方企业发展的动力,在促进服务京津冀发展战略需求和☆☆建设沿海经济强市过程中发挥主力军作用国势之强由于人，人材之成出于学建设教育强国，是全面建成社会主义现代化强国的战略先导,是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工程作为高校教育工作者，我们要深入贯彻落实习近平总书记关于教育工作的一系列重要讲话、重要指示精神，守正创新、勇担使命，坚定信心、久久为功，把建设教育强国、科技强国、人才强国有机结合起来，形成推动高质量发展的倍增效应，为早日建成教育强国不篇

五、学习年全国教育大会精神心得体会2024懈奋斗，为全面推进中华民族伟大复兴提供有力支撑全国教育大会于年月日至日在北京召开习近平总书20249910记出席会议并发表重要讲话，对加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育作出了全面部署为深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，学校党组组织全体党员干部进行了深入学习和研讨通过学习，我深刻认识到全国教育大会的重大意义，也更加明确了自己在教育事业中的责任和使命作为一名教师，我深感责任重大，使命光荣全国教育大会的召开，为我们指明了前进的方向，也为我们提供了行动的指南在这次大会上,习近平总书记发表了重要讲话,强调了教育的重要性,提出了建设教育强国的目标，这让我感到无比的振奋和自豪学习贯彻全国教育大会精神，是我当前和今后一个时期的首要任务通过这次学习，我深刻认识到教育对于国家和民族的重要性,也深刻领悟到作为教师我们所肩负的责任和使命教育不仅仅是传授知识，更是培养人的全面发展和成长的重要途径我们要以更高的标准要求自己，不断提升自己的教育教学水平，为培养更多优秀的人才贡献自己的力量在具体的教学实践中，我将始终牢记立德树人根本任务，着眼于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人我会注重学生的全面发展，关注学生的身心健康和个性差异，努力培养他们的创新精神和实践能力同时，我也会加强师德师风建设，不断提高自己的思想政治素质和业务能力，以更好地服务于学生、服务于教育事业此外，我还将积极投身到教育改革和创新中去，不断探索新的教学方法和手段，提高课堂教学的效果和质量我相信只有通过不断的学习和实践，才能更好地适应时代发展的需要，满足学生的需求，为推动教育事业的发展做出更大的贡献总之，学习贯彻全国教育大会精神，不仅是对我们教师的一次深刻洗礼,更是对我们教育事业的一次全面提升我将以此为契机,不断加强自身建设，提高教育教学水平，为培养更多优秀人才、推动教育事业的发展贡献自己的力量同时，我也呼吁广大教育工作者一起行动起来，共同为实现教育强国的梦想而努力奋斗！篇

六、教师党员年全国教育大会重要讲话精神学习心2024得体会习近平总书记近日出席全国教育大会并发表重要讲话讲话站在党和国家事业发展全局的战略高度,全面总结新时代教育事业取得的历史性成就、发生的格局性变化，系统阐释教育强国的科学内涵和基本路径，深刻阐述教育强国建设要正确处理好的重大关系，系统部署全面推进教育强国建设的战略任务和重大举措,是指导新时代新征程教育工作的纲领性文献，为建设教育强国指明了前进方向、提供了根本遵循教育兴则国家兴，教育强则国家强建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望,是实现以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的先导任务、坚实基础、战略支撑党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持把教育作为国之大计、党之大计，作出深入实施科教兴国战略、加快教育现代化的重大决策，确立到年建成2035教育强国的奋斗目标，加强党对教育工作的全面领导，不断推进教育体制机制改革，推动新时代教育事业取得历史性成就、发生格局性变化，教育强国建设迈出坚实步伐”国势之强由于人，人材之成出于学」我们要建成的教育强国，是中国特色社会主义教育强国，应当具有强大的思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力建设教育强国是一项复杂的系统工程,只有紧紧围绕立德树人这个根本任务，坚持社会主义办学方向，坚持和运用系统观念，正确处理支撑国家战略和满足民生需求、知识学习和全面发展、培养人才和满足社会需要、规范有序和激发活力、扎根中国大地和借鉴国际经验等重大关系，才能不断培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供有力支撑育人之本，在于立德铸魂建设教育强国，要明确战略任务，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,实施新时代立德树人工程要不断加强和改进新时代学校思想政治教育，教育引导青少年学生坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心，立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者要用好新时代伟大变革成功案例，充分发挥红色资源育人功能，要促进铸牢中华民族共同体意识，为国家和民族培养更多栋梁之才、有用人才教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑建设教育强国，要抓实战略举措，统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,一体推进教育发展、科技创新、人才培养强教必先强师要实施教育家精神铸魂强师行动，加强师德师风建设，提高教师培养培训质量,加强教师待遇保障，培养造就新时代高水平教师队伍，让教师成为最受社会尊重的职业之一要深入推动教育对外开放，统筹”引进来”和“走出去”，不断提升我国教育的国际影响力、竞争力和话语权，积极参与全球教育治理，为推动全球教育事业发展贡献更多中国力量建设教育强国，要把牢价值取向，坚持以人民为中心新时代以来，我们党坚持以教育之力厚植人民幸福之本，建成了世界最大规模且有质量的教育体系，教育普及水平实现历史性跨越新征程上，不断提升教育公共服务的普惠性、可及性、便捷性，优化区域教育资源配置,推动义务教育优质均衡发展，逐步缩小城乡、区域、校际、群体差距，扩大优质教育资源受益面，才能让教育改革发展成果更多更公平惠及全体人民，办好人民满意的教育百年大计，教育为本让我们把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神和党中央决策部署上来，务实功、出实招、求实效，奋力谱写教育强国建设崭新篇章教育是国之大计、党之大计,—美心得体会y1=1篇

七、学习贯彻全国教育大会精神以劳动树德、增智、强体、劳动是成长的必修课在近日召开的全国教育大会上，习近平总书记指出，建设教育强国是一项复杂的系统工程，需要我们紧紧围绕立德树人这个根本任务，着眼于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，坚持社会主义办学方向，坚持和运用系统观念，正确处理支撑国家战略和满足民生需求、知识学习和全面发展、培养人才和满足社会需要、规范有序和激发活力、扎根中国大地和借鉴国际经验等重大关系劳动可以树德、增智、强体、育美，明确将劳动教育纳入社会主义建设者和接班人的培养要求之中,是党中央经过慎重研究的决定,也是办好人民满意教育的题中应有之义据统计，年，全2023篇

一、学习年全国教育大会精神心得体会2024年月日至日，全国教育大会在北京召开，习近平总书20249910记在大会上发表的重要讲话，为我国教育事业的发展指明了方向作为教育局的党员干部，深入学习和贯彻全国教育大会精神是我们的责任所在习近平总书记提出的建设教育强国的战略目标和任务，不仅对教育o系统的发展具有指导意义，也为我们提供了明确的行动指南以下是我对学习贯彻全国教育大会精神的心得体会

一、教育强国的战略意义习近平总书记在讲话中强调,建设教育强国是中华民族的美好愿望，是实现中国式现代化的先导任务和坚实基础教育是国家发展的基石，是民族复兴的战略支撑作为教育局党员干部，我们必须深刻认识到教育在国家战略中的核心地位,认真落实党中央对教育工作的要求.战略支撑与历史使命教育强国的建设不仅是提升国民素质的需1求，也是增强国家竞争力的必然选择教育局作为政策的执行者和实施者，肩负着将国家战略转化为地方行动的重任.落实教育优先发展战略必须将教育作为国家发展的优先战略，2推动资源向教育领域倾斜，确保教育投入与发展同步提高，以满足国家经济社会发展的需要

二、立德树人的根本任务习近平总书记强调，立德树人是教育的根本任务作为教育局的党员干部，我们要把立德树人作为所有教育工作的核心，确保教国有

81.6%的中小学校建立了劳动教育清单，建成万个校内外劳动教育实践场

14.7所开展劳动教育的基础不断夯实，广大师生的积极性、参与度越来越高劳动是铸就品德的熔炉“铁人”王进喜在石油会战的艰苦环境中喊出“有条件要上，没有条件创造条件也要上”的豪言壮语，为国家能源事业建立不朽功勋焦裕禄带领兰考全县人民与“三害”展开顽强斗争，努力改变兰考面貌他们的事迹是对劳动精神的最好诠释，彰显了艰苦奋斗、坚韧不拔、勇于担当、无私奉献的精神品质无数平凡的劳动者同样用劳动诠释着高尚品德的深刻内涵对青少年进行劳动教育，可以培养他们珍惜劳动成果、尊重劳动者的优良品质，让他们在汗水中感受生命，在奋斗中体验成长，在付出中领悟责任劳动是增长智慧的源泉在古代中国，农耕文明的发展离不开劳动人民的智慧创造，二十四节气的总结、农作物生长规律的掌握、农耕工具的改进、大型水利工程的建设等，无一不是劳动人民在长期劳动实践中智慧的结晶随着生产力的发展，劳动形态更加多样，但劳动增智的本质并未改变-劳动教育旨在让学生运用所学知识解决实际问题，加深对知识的理解，激发对未知的探索欲望，培养创新思维和解决问题的能力在浙江杭州学军中学海创园学校的“创客空间”里，学生们自己动手设计、制作机器人，学到了编程、机械、电子等多学科知识，不断试错、调整、优化，最终完成作品劳动使学生在动手实践中发现新知，在解决问题中增长智慧劳动是强健体魄的途径强健的体魄不仅可以通过参加体育锻炼获得，劳动也是强身健体的重要途径现代医学研究显示，适量的体力劳动有助于预防多种慢性疾病，从而保持身体健康此外,劳动中的挑战与成就能够激发人的积极情绪，减轻压力，促进心理健康因此，将劳动教育纳入学校课程体系，教育引导青少年参与劳动，对于促进其强健体魄具有重要意义在上海浦江第二中学的“绿色校园”项目中，由学生负责校园整洁和绿化维护等学生们在校园劳动中增强了体质、提高了耐力、培养了责任感，身心健康水平得到提升劳动是培育审美的过程劳动也是一种实践艺术，是一种美的创造过程它便人按其审美塑造自然，将自然界的原材料转化为不仅具有实用价值、而且具有审美价值的物品劳动创造的美跨越时空，中国古代精美的瓷器制作便是典范匠人们以泥土为基，经过揉泥、拉坯、上釉、烧制等多道工序，将普通的泥土转化为形态各异、色彩斑斓的费器艺术品这些费器以其独特的艺术魅力成为中华文化的瑰宝劳动教育的目的之一，就是引导学生体验劳动的乐趣，发现劳动创造之美，从而培养他们对美的感悟力和审美情趣开展劳动教育，可以使学生感受到自己双手创造出的美好世界，激发其对生活的热爱和对美的追求当前，越来越多的学校开始重视以劳动育美，让学生在亲身体验劳动艰辛的同时，感受劳动之美在东华大学，手工旗袍制作、叶脉书签制作、卷饮制作、手工印染、“三星堆”打印设计、陶艺制作等课程，不仅使学生掌握了传统3D技艺，体会到了传统文化的魅力，更让他们在劳动创造中感受到了美的真谛劳动，是生命之根，是成长之基习近平总书记关于劳动教育的重要论述，为我们指明了新时代学校劳动教育的方向让我们以高度的责任感和使命感，切实加强劳动教肓，引导学生树立正确的劳动观念，养成良好的劳动习惯，在劳动中树德、增智、强体、育美，成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人篇

八、教师党员年全国教育大会重要讲话精神学习心2024得体会学习年全国教育大会重要讲话精神心得体会研讨发言全国教2024育大会日至日在北京召开中共中央总书记、国家主席、中央军910委主席习近平出席大会并发表重要讲话他强调，尊师重教是中华民族的优良传统值此第个教师节来临之际，总书记的殷切嘱托，催人40奋进承其过往、继往开来，当下正值强国建设、民族复兴伟业推进的关键期，广大青年干部要弘扬尊师重教的优良传统，挺膺“星火接续”的“师承之心”，接过历史接力棒，跑出新时代青年坚定信念、蹲厉奋斗、无私奉献的加速度

一、深刻领悟教育强国建设的重要性全国教育大会强调了教育在中华民族伟大复兴中的战略地位,指出教育是国之大计、党之大计这使我深刻认识到，教育不仅是国家发展的基石，更是民族振兴的希望所在面对新时代的挑战和机遇，我们必须坚定不移地推进教育强国建设，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人在学习过程中，我深刻体会到，教育强国建设不仅要求我们在硬件设施、师资力量等方面达到世界先进水平，更要在教育理念、教育制度、教育方法等方面不断创新，以适应时代发展的需要这要求我们教育工作者要时刻保持学习的热情和动力，不断提升自己的专业素养和综合能力，为教育强国建设贡献自己的力量

二、准确把握教育工作的主攻方向大会指出，要全面提高人才自主培养质量、支撑高水平科技自立自强作为主攻方向这一要求为我们明确了教育工作的重点和方向在我看来，这不仅是对教育工作者的期望和要求，更是对我们国家未来发展的战略部署为了实现这一目标，我们需要从以下几个方面入手一是加强基础学科建设，提升人才培养质量；二是深化教育改革，创新人才培养模式；三是加强国际合作与交流，拓宽人才培养视野；四是强化师资队伍建设，提升教育教学水平这些措施的实施需要全社会的共同努力和支持,更需要我们教育工作者的积极作为和不懈奋斗

三、深刻认识教育工作的民生属性大会强调，要牢牢把握教育的民生属性，更加突出从经济社会发展的大民生上抓教育这一要求使我深刻认识到，教育不仅仅是国家的事业，更是人民群众的事业我们教育工作者必须时刻关注人民群众对教育的需求和期盼，努力为人民群众提供更加优质、公平、可及的教育股务为了实现这一目标，我们需要从以下几个方面入手一是加强教育资源的均衡配置，缩小城乡、区域、校际之间的教育差距;是加强教育扶贫工作，确保贫困家庭子女能够接受良好的教育；三是加强教育信息化建设，推动教育资源的共享和优化配置；四是加强教育监管和评估工作，确保教育质量和教育公平、加强师德修养，培养服务意识大会还强调了师德师风建设的重要性习近平总书记指出，“要坚持把立德树人作为教育工作的根本任务”这使我深刻认识到，作为一名教育工作者，我们不仅要具备扎实的专业知识和教学技能,更要具备良好的师德师风和服务意识为了加强师德修养、培养服务意识，我们需要从以下几个方面入手一是加强自我修养和学习提升，不断提高自己的思想道德素质和教育教学能力；二是积极践行社会主义核心价值观和师德规范要求，做到以身作则、为人师表；三是关注学生的全面发展和个性成长需求，积极为学生提供帮助和支持；四是加强与家长的沟通和联系，形成家校共育的良好氛围

五、结合工作实际，推动教育创新在学习贯彻大会精神的过程中，我深刻认识到，只有将大会精神与我们的工作实际相结合才能取得实效因此，我将结合自己的工作实际积极推动教育创新工作首先，我将积极参与教育教学改革工作，探索适合学生发展的教学模式和方法；其次，我将加强与同事之间的交流和合作，共同研究解决教育教学中的难题；最后，我将关注学生的心理健康和成长需求，努力为学生提供更加全面、细致的服务和支持总之，学习贯彻年全国教育大会重要讲话精神是一次深刻的思2024想洗礼和行动指南在今后的工作中我将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻大会精神，不断提高自己的专业素养和综合能力，为教育强国建设贡献自己的力量同时我也希望我们每一位教育工作者都能积极行动起来将大会精神转化为实际行动为推动我国教育事业的发展贡献自己的智慧和力量！谢谢大家！篇

九、学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会全国教育大会年月日在北京召开中共中央总书记、国2024910家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话他强调，在党的坚强领导下，全面贯彻党的教育方针，坚持马克思主义指导地位，坚持中国特色社会主义教育发展道路，坚持社会主义办学方向，立足基本国情，遵循教育规律，坚持改革创新，以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育习近平总书记的重要讲话,站在新时代坚持和发展中国特色社会主义的战略高度，深刻总结了党的十八大以来我国教育事业改革发展取得的显著成就，对当前和今后一个时期教育工作作出了重大部署，为加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育指明了前进方向、提供了根本遵循教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径强国必先强教，这是因为教育对于国家的发展和进步具有基础性、先导性、全局性意义当今世界，正处于百年未有之大变局，国际竞争日趋激烈，科技创新日新月异，人才资源成为国家竞争力的核心要素而人才的培养，归根结底要依靠教育因此，我们必须高度重视教育事业，加快建设教育强国，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚实的人才支撑习近平总书记在全国教育大会上强调，建设教育强国是一项复杂的系统工程，需要我们紧紧围绕立德树人这个根本任务，着眼于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,坚持社会主义办学方向，坚持和运用系统观念，正确处理支撑国家战略和满足民生需求、知识学习和全面发展、培养人才和满足社会需要、规范有序和激发活力、扎根中国大地和借鉴国际经验等重大关系这“五个重大关系”，直面教育强国建设的关键要害，是相互联系的有机整体，揭示出教育强国建设的科学规律，为我们深化教育综合改革理清了思路、指明了方向在今后的工作中，我们要深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，深刻领会“五个重大关系”的内涵和要求，坚持立德树人，遵循教育规律，深化教育改革，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人

一、正确处理支撑国家战略和满足民生需求的关系，体现了教育强国的战略先导作用和根本价值追求的有机统一教育是强国建设、民族复兴之基建设教育强国，要抓实战略举措，统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，着力培养国家战略急需人才，推动原创性、颠覆性科技成果竞相涌现，助力发展新质生产力教育是民生重大关切，实现从“有学上”到“上好学”的根本性转变，关系到亿万家庭的切身利益要聚焦满足人民群众更高质量更加多样的教育需求,优化区域教育资源配置，推动义务教育优质均衡发展，逐步缩小城乡、区域、校际、群体差距，解决好人民群众关于教育的急难愁盼问题我们要深刻认识到，教育不仅是一项重要的民生工程，更是一项重要的国家战略教育的发展对于国家的经济社会发展具有重要的支撑作用我们要坚持教育优先发展战略，把教育事业放在更加突出的位置，不断加大对教育的投入和支持力度，为教育事业的发展创造良好的条件同时，我们也要坚持以人民为中心的发展思想,把满足人民群众对教育的需求作为教育工作的出发点和落脚点，不断优化教育资源配置，提高教育质量和水平，让每个孩子都能享受到公平而有质量的教育

二、正确处理知识学习和全面发展的关系，体现了对教育教学规律和学生成长规律的深刻把握学习知识是学生的本职，是学生提升能力的基础和途径全面发展是学生健康成长的内在要求和客观规律培养德智体美劳全面发展O的社会主义建设者和接班人,必须不断加强和改进新时代学校思想政治教育，教育引导青少年学生坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心要坚持五育并举，扭转不科学的教育评价导向，坚决克服“五唯”，促进学生身心健康、全面发展，让每个孩子都有人生出彩的机会我们要深刻认识到，知识学习和全面发展是相辅相成的关系知识学习是学生全面发展的基础和重要途径,而全面发展则是学生知识学习的目的和归宿我们要坚持知识学习与全面发展并重的原则，既要注重学生的知识学习，又要注重学生的全面发展我们要加强对学生的思想政治教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力我们要坚持五育并举，促进学生的全面发展，让每个孩子都能在学校里找到自己的兴趣爱好和发展方向,让每个孩子都能在学校里得到充分的发展和成长

三、正确处理培养人才和满足社会需要的关系，体现了教育事业发展的实践要求教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑科技创新靠人才，人才培养靠教育教育活动尤其是人才培养要顺应时代要求，满足社会需要处理好这一重大关系，要优化高等教育布局，完善高校学科设置调整机制和人才培养模式，完善学生实习实践制度，促进供需适配，充分发挥教育在促进经济社会发展中的关键支撑作用我们要深刻认识到，教育、科技、人才是国家发展的基础性、战略性支撑教育是培养人才的重要途径，科技是推动经济社会发展的重要力量，人才是国家发展的第一资源我们要坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动的战略部署，把教育、科技、人才工作摆在更加突出的位置，统筹谋划、协同推进我们要优化高等教育布局，调整学科设置,完善人才培养模式,加强实践教学，提高人才培养质量,为经济社会发展培养更多的高素质创新型人才我们要完善学生实习实践制度，促进供需适配，为学生提供更多的实习实践机会，提高学生的实践能力和创新能力

四、正确处理规范有序和激发活力的关系，体现了做好学校管理、深化教育综合改革的重要性我国是中国共产党领导的社会主义国家,我们要建成的教育强国，是中国特色社会主义教育强国各级各类学校必须在党的全面领导下，遵守法律法规的规范指引，有序开展教育教学活动规范有序是基本前提，也是必然要求管理规范、活力进发是学校应有的状态处理好这一重大关系，要推动教育治理体系和治理能力现代化，完善学校管理体系,提升依法治教和管理水平，有效防范化解学校安全风险；要深化教育综合改革，以改革创新为动力，激发各级各类教育办学活力，激发师生的积极性创造性我们要深刻认识到，规范有序和激发活力是做好学校管理、深化教育综合改革的重要原则规范有序是学校管理的基本要求，只有规范有序，才能保证学校的正常运转和教育教学质量激发活力是学校管理的重要目标，只有激发活力，才能充分调动师生的积极性和创造性，提高学校的办学水平和效益我们要推动教育治理体系和治理能力现代化，完善学校管理体系，提高管理水平，有效防范化解学校安全风险我们要深化教育综合改革，以改革创新为动力，激发各级各类教育办学活力，激发师生的积极性创造性

五、正确处理扎根中国大地和借鉴国际经验的关系，体现了建设教育强国的内在要求扎根中国大地办教育，充分彰显出坚持中国特色社会主义教育发展道路的道路自信和重要历史经验指引要深入推动教育对外开放，统筹O“引进来”和“走出去”，扩大国际学术交流和教育科研合作，积极参与全球教育治理，在贡献中国智慧的同时，借鉴国际先进经验，更好助力教育强国建设我们要深刻认识到,扎根中国大地和借鉴国际经验是建设教育强国的重要途径扎根中国大地办教育，是我们建设教育强国的根本遵循和特色优势我们要坚持中国特色社会主义教育发展道路,立足中国国情，遵循教育规律，办出具有中国特色、世界水平的现代教育我们要深入推动教育对外开放，统筹“引进来”和“走出去”，扩大国际学术交流和教育科研合作，积极参与全球教育治理，在贡献中国智慧的同时，借鉴国际先进经验，更好助力教育强国建设总之，习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，思想深刻、内涵丰富，是指导新时代教育改革发展的纲领性文献我们要深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，深刻领会“五个重大育质量和方向始终符合社会主义核心价值观.加强思想政治教育推动各级学校全面贯彻党的教育方针政策，1将思想政治教育融入各学科教学和学校日常活动中制定相关政策，推动学校将德育工作落到实处.创新教育模式探索将立德树人融入教学内容和方法中，推广成2功的教育案例，确保每一位学生都能在德、智、体、美、劳等方面全面发展.强化师德师风制定严格的教师职业道德规范，加强对教师的思3想政治教育和职业培训确保教师队伍在育人方面发挥核心作用I,

三、落实新时代教育思想习近平总书记提出，要用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人我们要将这一思想贯穿于教育政策和实践中，引导青少年坚定理想信念，增强“四个自信”.深化理论学习组织系统的学习培训活动，确保教育局全体党员1干部深入理解新时代中国特色社会主义思想的核心要义，将其融入到教育工作的方方面面.强化实践育人鼓励学校将新时代的成功案例和红色资源融入教2学实践,通过创新的教学方式,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观.推广国家语言文字推动国家通用语言文字的普及应用，增强国3家认同感和民族凝聚力,通过语言文字的推广促进中华民族共同体意识的形成、优化教育资源配置习近平总书记指出，要坚持以人民为中心，提升教育公共服务关系”的内涵和要求，坚持立德树人，遵循教育规律，深化教育改革，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献篇

十、学习年全国教育大会重要讲话精神心得体会研2024讨发言全国教育大会日至日在北京召开中共中央总书记、国家主席、910中央军委主席习近平出席大会并发表重要讲话他强调,尊师重教是中华民族的优良传统值此第个教师节来临之际，总书记的殷切嘱托，催40人奋进承其过往、继往开来，当下正值强国建设、民族复兴伟业推进的关键期，广大青年干部要弘扬尊师重教的优良传统，挺膺“星火接续”的“师承之心”，接过历史接力棒，跑出新时代青年坚定信念、阵厉奋斗、无私奉献的加速度

一、深刻领悟教育强国建设的重要性全国教育大会强调了教育在中华民族伟大复兴中的战略地位,指出教育是国之大计、党之大计这使我深刻认识到，教育不仅是国家发展的基石，更是民族振兴的希望所在面对新时代的挑战和机遇，我们必须坚定不移地推进教育强国建设，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人在学习过程中，我深刻体会到，教育强国建设不仅要求我们在硬件设施、师资力量等方面达到世界先进水平，更要在教育理念、教育制度、教育方法等方面不断创新，以适应时代发展的需要这要求我们教育工作者要时刻保持学习的热情和动力，不断提升自己的专业素养和综合能力，为教育强国建设贡献自己的力量

二、准确把握教育工作的主攻方向大会指出，要全面提高人才自主培养质量、支撑高水平科技自立自强作为主攻方向这一要求为我们明确了教育工作的重点和方向在我看来，这不仅是对教育工作者的期望和要求，更是对我们国家未来发展的战略部署为了实现这一目标，我们需要从以下几个方面入手一是加强基础学科建设，提升人才培养质量；二是深化教育改革，创新人才培养模式；三是加强国际合作与交流，拓宽人才培养视野；四是强化师资队伍建设，提升教育教学水平这些措施的实施需要全社会的共同努力和支持,更需要我们教育工作者的积极作为和不懈奋斗

三、深刻认识教育工作的民生属性大会强调，要牢牢把握教育的民生属性，更加突出从经济社会发展的大民生上抓教育这一要求使我深刻认识到，教育不仅仅是国家的事业，更是人民群众的事业我们教育工作者必须时刻关注人民群众对教育的需求和期盼，努力为人民群众提供更加优质、公平、可及的教育服务为了实现这一目标，我们需要从以下几个方面入手一是加强教育资源的均衡配置，缩小城乡、区域、校际之间的教育差距；二是加强教育扶贫工作，确保贫困家庭子女能够接受良好的教育；三是加强教育信息化建设，推动教育资源的共享和优化配置；四是加强教育监管和评估工作，确保教育质量和教育公平、加强师德修养，培养服务意识大会还强调了师德师风建设的重要性习近平总书记指出，“要坚持把立德树人作为教育工作的根本任务”这使我深刻认识到,作为一名教育工作者，我们不仅要具备扎实的专业知识和教学技能,更要具备良好的师德师风和服务意识为了加强师德修养、培养服务意识，我们需要从以下几个方面入手一是加强自我修养和学习提升，不断提高自己的思想道德素质和教育教学能力;二是积极践行社会主义核心价值观和师德规范要求，做到以身作则、为人师表；三是关注学生的全面发展和个性成长需求，积极为学生提供帮助和支持；四是加强与家长的沟通和联系，形成家校共育的良好氛围

五、结合工作实际，推动教育创新在学习贯彻大会精神的过程中，我深刻认识到，只有将大会精神与我们的工作实际相结合才能取得实效因此，我将结合自己的工作实际积极推动教育创新工作首先，我将积极参与教育教学改革工作，探索适合学生发展的教学模式和方法；其次，我将加强与同事之间的交流和合作，共同研究解决教育教学中的难题；最后，我将关注学生的心理健康和成长需求，努力为学生提供更加全面、细致的服务和支持总之，学习贯彻年全国教育大会重要讲话精神是一次深刻的思2024想洗礼和行动指南在今后的工作中我将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻大会精神，不断提高自己的专业素养和综合能力，为教育强国建设贡献自己的力量同时我也希望我们每一位教育工作者都能积极行动起来将大会精神转化为实际行动为推动我国教育事业的发展贡献自己的智慧和力量！谢谢大家！篇

十一、学习年全国教育大会精神心得体会2024近日，全国教育大会月日至日在北京召开9910中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席大会并发表重要讲话习近平代表党中央，向全国广大教师和教育工作者致以节日祝贺和诚挚问候习近平总书记强调，建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望,是实现以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的先导任务、坚实基础、战略支撑,必须朝着既定目标扎实迈进通过学习习近平总书记的重要讲话，我深刻认识到教育的重要性和自己肩负的责任作为一名校长，我要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为建设教育强国贡献自己的力量

一、深刻领会教育强国的战略意义教育是国之大计、党之大计习近平总书记指出，教育兴则国家兴，教育强则国家强从古至今，教育都是一个国家、一个民族发展的根本今天，建设教育强国，是全面建成社会主义现代化强国的战略先导，是实现高水平科技自立自强的重要支撑，是促进全体人民共同富裕的有效途径，是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工程我们要深刻领会教育强国的战略意义，切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神和党中央决策部署上来，努力办好人民满意的教育准确把握教育强国的科学内涵习近平总书记强调，要准确把握教育强国的科学内涵，坚持中国特色社会主义教育发展道路，坚持把立德树人作为根本任务，坚持服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命，坚持社会主义办学方向，坚持扎根中国大地办教育，坚持以人民为中心发展教育，坚持深化教育改革创新，坚持把服务国家作为最高追求我们要准确把握教育强国的科学内涵，坚持党对教育事业的全面领导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人

三、全面落实教育强国的战略任务习近平总书记指出，要全面落实教育强国的战略任务，着重在以下几个方面下功夫一是坚持立德树人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人二是推动教育改革创新，提升教育质量和水平三是加强教师队伍建设，提高教师素质和待遇四是推进教育公平，促进教育均衡发展五是服务国家战略需求，培养高素质创新型人才我们要全面落实教育强国的战略任务，以改革创新为动力，以提高质量为核心，以促进公平为重点，以服务国家、努力办好人民满意的教育U!为导向，努力建设教育强国习近平总书记强调，要努力办好人民满意的教育人民满意的教育，应该是公平而有质量的教育我们要坚持教育公益性原则,加强师德师风建设，提高教师专业素质，改善教育教学条件，加强教育教学管理，提高教育教学质量，努力让每个孩子都能享有公平而有质量・的教育我们要坚持以人民为中心发展教育，在幼有所育、学有所教上不断取得新进展，不断满足人民群众对更好教育的期盼总之,习近平总书记的重要讲话为我们建设教育强国指明了前进方向、提供了根本遵循我们要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神和党中央决策部署上来,努力办好人民满意的教育，为建设教育强国、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献篇

十二、年全国教育工作会议精神学习心得体会2024月日至日，年全国教育工作会议在北京召开会议以111122024习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，总结工作，分析形势，安排部署全年教育工作教育是国之大计、党之大计，是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工程，对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义作为教师，应响应习近平总书记号召，抓住机遇，实现中2035国教育现代化，推进教育现代化、建设教育强国，实现两个一百年奋斗目标教育应该服务国家人民，突出了培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人这一主线围绕“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，提出构建开放融合的现代教育体系坚持以人民为中心的发展思想，顺应人民期盼,让教育发展成果更多、更公平地惠及全民作为教师应该有理想信念,引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想还要有道德情操，要在加强品德修养上下功夫，教育引导学生培育和践行社会主义核心价值观，踏踏实实修好品德，成为有大爱大德大情怀的人有扎实学识、在增长知识见识上下功夫，教育引导学生珍惜学习时光，心无旁警求知问学，增长见识，丰富学识，沿着求真理、悟道理、明事理的方向前进要在培养奋斗精神上下功夫，教育引导学生树立高远志向，历练敢于担当、不懈奋斗的精神，具有勇于奋斗的精神状态、乐观向上的人生态度,做到刚健有为、自强不息，培养综合能力，培养创新思维还要有仁爱之心，树立健康第一的教育理念，帮助学生在学习锹炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志做一个有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师习近平总书记强调，建设社会主义现代化强国，对教师队伍建设提出新的更高要求，作为教师都要珍惜这份光荣，爱惜这份职业,严格要求自己，不断完善自己执着于教书育人，培养热爱教育的定力、坚守淡泊名利习近平总书记指出，要深化教育体制改革，健全立德树人落实机制，扭转不科学的教育评价导向，坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾，从根本上解决教育评价指挥棒问题老师也应该响应改革，不以分数作为评价学生的唯一标准,遵循教育规律，实施素质教育，“育人”依托“教书”，“教书”服务“育人”，促进人的健康发展还应该循循善诱，诲人不倦,因材施教，耐心引导学生，实施对每一个学生“量身定做”的教育培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展，把“育人”作为目的，把德育放在首位，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，着眼培养担当民族复兴大任的时代新人，始终高扬爱国主义旗帜，着力培养爱国之情、砥砺强国之志、实践报国之行，使爱国主义成为全体中国人民的坚定信念、精神力量和自觉行动全面实施素质教育，最终达到学生的全面发展教师还要终身学习，学习高考改革内容，响应高考改革，全面贯彻新时代党的教育方针,落实立德树人根本任务,扭转“唯分数”教育评价导向崇尚科学精神，树立“教书育人、立德树人”的理念，拓宽知识视野，更新知识结构，不断学习新的教育理念，推动素质教育的实施教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任社会主义新时代,我们应该坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质上下功夫坚持德育为先，教育引导学生爱党爱国爱人民爱社会主义;坚持全面发展，为学生终身发展奠基；坚持面向全体，办好每所学校、教好每名学生;坚持知行合一,让学生成为生活和学习的主人的普惠性、可及性和便捷性作为教育局干部，我们要致力于优化教育资源的配置，推动教育公平.推动教育公平加强对城乡、区域、校际间教育资源的均衡配置，1推动优质教育资源向农村和贫困地区倾斜，缩小教育发展的差距.实施“双减”政策落实“双减”政策，减轻学生课业负担，提2升课堂教学质量加强对学校课后服务的监管，确保服务质量与公平性.推进数字化教育深入实施教育数字化战略，推动教育信息化建3设通过建立在线教育平台，扩大优质教育资源的覆盖面,实现教育资源的共享和公平分配

五、加强教师队伍建设习近平总书记强调，要实施教育家精神铸瑰强师行动,加强师德师风建设，提高教师的政治地位和职业待遇作为教育局的党员干部，我们要着力推动教师队伍的建设.提升教师培训质量组织定期的教师培训，提高教师的专业素养1和教育教学能力注重教师的思想政治教育，提升教师的思想政治觉悟.改善教师待遇推动政策落实，合理提高教师薪资福利，改善教2师的工作和生活条件确保教师在职业发展中获得公平的待遇和尊重.加强师德师风建设建立健全教师职业道德考核机制，开展师德3师风教育，强化对教师的职业行为规范，维护教师的职业尊严和合法权益

六、推动教育对外开放习近平总书记指出，要推动教育对外开放，提升我国教育的国际影响力作为教育局干部，我们要积极推进国际交流与合作.拓展国际合作推动与国外教育机构的合作，开展师生交流项目1和国际合作研究，借鉴国际先进的教育理念和实践经验.鼓励国际交流支持学校组织国际学术交流活动，鼓励师生参与2国际学术会议，提升学校的国际化水平和全球竞争力.参与全球教育治理积极参与全球教育治理，展示我国教育改革3和发展的成果，推动全球教育事业的共同进步全国教育大会的精神为我们提供了明确的方向和行动指南作为教育局的党员干部，我将认真学习贯彻大会精神，以实际行动推动教育事业的发展通过立德树人、优化资源配置、强化教师队伍建设和推动国际化发展，我们必将为实现中华民族的伟大复兴贡献我们的智慧和力量教育事业是国家发展的根基,只有不断创新、持续改进，才能在新时代的背景下，为实现教育强国的目标作出积极的贡献篇

二、学习年全国教育大会精神心得体会2024年月日至日，全国教育大会在北京召开中共中央总202491011书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话他强调，长期以来,广大教师贯彻党的教育方针，教书育人，呕心沥血，默默奉献，为国家发展和民族振兴作出了重大贡献教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚，努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位，让广大教师享有应有的社会声望，在教书育人岗位上为党和人民事业作出新的更大的贡献习近平总书记的重要讲话,充分体现了以习近平同志为核心的党中央对教育工作的高度重视,凸显了教育在党和国家事业中的基础性、先导性、全局性地位，对动员全党全国全社会加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育具有重大现实意义和深远历史影响作为一名教师，我深感责任重大、使命光荣通过学习习近平总书记的重要讲话，我有以下几点体会

一、深刻领会习近平总书记关于教育的重要论述习近平总书记指出，教育是国之大计、党之大计党的十八大以来，习近平总书记就教育改革发展提出了一系列新理念新思想新观点，概括起来主要有以下几个方面.坚持党对教育事业的全面领导这是办好教育的根本保证习近1平总书记强调，加强党对教育工作的全面领导,是办好教育的根本保证教育部门和各级各类学校党组织要坚定不移贯彻党的路线方针政策，坚持社会主义办学方向，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，使教育领域成为坚持党的领导的坚强阵地.坚持立德树人根本任务这是教育工作的根本任务习近平总书2记强调，培养什么人，是教育的首要问题我国是中国共产党领导的社会主义国家,这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才这是教育工作的根本任务，也是教育现代化的方向目标.坚持优先发展教育事业这是教育事业发展的重要遵循习近平3总书记强调，教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径强国必先强教这是党中央立足中华民族伟大复兴战略全局作出的重大决策部署，必须始终坚持、全面落实.坚持社会主义办学方向这是我国教育最鲜亮的底色习近平总4书记强调，我国是中国共产党领导的社会主义国家,这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才这是教育工作的根本任务，也是教育现代化的方向目标.坚持扎根中国大地办教育这是我国教育发展的基本遵循习近5平总书记强调，越是民族的，就越是世界的教育同国家前途命运紧密相连教育对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义.坚持以人民为中心发展教育这是教育事业发展的价值取向习6近平总书记强调，教育公平是社会公平的重要基础，要不断促进教育发展成果更多更公平惠及全体人民,以教育公平促进社会公平正义要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，贯穿基础教育、高等教育、职业教育各领域，学科体系、教学体系、教材体系、管理体系要围绕这个目标来设计，教师要围绕这个目标来教，学生要围绕这个目标来学凡是不利于实现这个目标的做法都要坚决改过来.坚持深化教育改革创新这是教育事业发展的强大动力7习近平总书记强调,要深化教育体制改革，健全立德树人落实机制，扭转不科学的教育评价导向，坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾，从根本上解决教育评价指挥棒问题要深化办学体制和教育管理改革,充分激发教育事业发展生机活力要提升教育服务经O济社会发展能力，调整优化高校区域布局、学科结构、专业设置，建立健全学科专业动态调整机制，加快一流大学和一流学科建设，推进产学研协同创新，积极投身实施创新驱动发展战略，着重培养创新型、复合型、应用型人才要扩大教育开放，同世界一流资源开展高水平合作办学.坚持服务中华民族伟大复兴这是教育事业发展的根本使命习8近平总书记强调，教育兴则国家兴，教育强则国家强高等教育发展水平是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志实现中华民族伟大复兴，教育的地位和作用不可忽视我们对高等教育的需要比以往任何时候都更加迫切，对科学知识和卓越人才的渴求比以往任何时候都更加强烈党中央作出加快建设世界一流大学和一流学科的战略决策，就是要提高高等教育发展水平，增强国家核心竞争力，培养更多一流人才，推动我国从高等教育大国向高等教育强国迈进

二、准确把握习近平总书记关于教育的重要部署习近平总书记对新时代教育改革发展作出了重大部署,主要有以下几个方面.把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各9环节，贯穿基础教育、高等教育、职业教育各领域，学科体系、教学体系、教材体系、管理体系要围绕这个目标来设计，教师要围绕这个目标来教，学生要围绕这个目标来学.加强师德师风建设，培养高素质教师队伍，倡导全社会尊师重10教.加快教育现代化，建设教育强国，办好人民满意的教育

11.深化教育体制改革，健全立德树人落实机制，扭转不科学的教12育评价导向.加强党对教育工作的全面领导，办好教育，落实立德树人13的根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人

三、切实落实习近平总书记关于教育的重要要求习近平总书记对教师队伍建设提出了一系列新要求，主要有以下几个方面.广大教师要牢记习近平总书记嘱托，不忘立德树人初心，牢记为1党育人、为国育才使命，积极探索新时代教育教学方法，不断提升教书育人本领,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献.要把师德师风建设摆在首要位置，引导广大教师继承发扬老一辈2教育工作者“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神，以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业.要提升教师素质，不断提高教师教育教学水平，让广大教师成为3先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者、学生健康成长的指导者和引路人.要深化教师管理综合改革，提高教师地位待遇，改善教师工作环4境，关心教师身心健康，维护教师合法权益，让教师成为让人羡慕的职业.要在全党全社会大力弘扬尊师重教的社会风尚，推动形成5。