《加大推普力度，筑牢强国语言基石》主题班会教案12篇集合

《加大推普力度，筑牢强国语言基石》主题班会教案（共篇）12目录篇

一、《加大推普力度，筑牢强国语言基石》主题班会教案.….2篇

八、2024年学校开展第27届全国推广普通话宣传周活动方案20篇

十二、《加大推普力度，筑牢强国语言基石》国旗下演讲稿29篇

三、2024年推普周“加大推普力度,筑牢强国语言基石”演尊敬的老师们、亲爱的同学们大家上午好！在这个充满希望与活力的季节里，我们迎来了2024年的全国推广普通话宣传周今年的主题是“加大推普力度，筑牢强国语言基石在这个特殊的时刻，我们齐聚一堂，共同探讨推广普通话的重要性，以及如何在日常生活中更好地运用和传播这一语言普通话作为我国的官方语言，不仅是各民族交流沟通的重要工具，更是承载着中华民族文化传承和发展的重要使命它连接着五湖四海的中华儿女，使得无论是在繁华都市还是偏远山村，人们都能通过这一共同的语言进行无障碍的交流推广普通话，不仅有助于增强民族凝聚力，也有利于促进社会经济的发展我们要认识到推广普通话对于构建和谐社会的意义在一个多元化的社会中，语言的统一能够有效地减少由于语言差异带来的误解和隔阂，进而促进社会成员之间的相互理解和尊重尤其是在全球化日益加深的今天，掌握普通话，意味着能够更好地融入国家的大环境之中，这对于每个人的成长和发展都有着不可估量的作用推广普通话是提升个人素养和社会文明程度的有效途径之一语言是文化的载体，而普通话则是中华文化现代化表达的重要方式学习和使用普通话可以提高我们的文化品位，增强我们的文化自信,同时也让我们在国际舞台上展现更加自信和专业的形象然而，推广普通话并不是一蹴而就的事情，它需要我们每个人的共同努力在学校里，教师应当发挥引领作用，通过各种形式的教学活动激发学生们学习普通话的兴趣；同时，在家庭和社会中,家长和社会各界人士也应该积极营造良好的语言环境，鼓励和支持青少年使用普通话随着科技的进步，互联网和新媒体成为普及普通话的新渠道我们可以利用这些平台开展丰富多彩的推广活动，比如在线讲座、语音挑战赛等，让学习普通话变得更加有趣和互动同时，也可以通过网络平台分享学习心得，形成良好的学习氛围最后，我想强调的是，推广普通话是一项长期的任务，它关乎每一个公民的责任感和使命感让我们从臼身做起，从小事做起,不仅要在学校、在工作中使用普通话，更要在日常生活的点点滴滴中践行这一理念让我们共同努力，用实际行动为筑牢强国的语言基石贡献自己的一份力量谢谢大家！篇

四、2024年推普“加大推普力度，筑牢强国语言基石”/RJ演讲稿敬爱的老师，亲爱的同学们大家好！我是来自高二

（2）班的***，今天我在国旗卜.演讲的主题是《加大推普力度，筑牢强国语言基石》为什么要讲普通话呢？首先，我国是一个多民族的国家，并且我国地域辽阔，每个地方都有独特的方言，所以就需要一个全国适用的语言来进行交流，如此也可以减少-一些因为语言不通而导致的麻烦，试想，来自于五湖四海的学生齐聚于一个教室，一位学历资深的老师站在讲台上，向学生们传授知识时讲到飞机场附近不能有鸟儿但因为他的普通话不是很流利，使学生们听到的变成肥鸡场周围不能有鸟儿这就好像一名优秀的战士站在战场上却没有合适的武器去战斗这是让人感到叹惋的而在我们的生活当中，类似于这样的事情并不在少数，因此作为我国的国语一一普通话更加值得被广泛的使用其次，语言是一个民族的声音，是一个民族的象征，是一个民族的标志，语言它经历了历史长河的洗礼，他蕴含了一个国家最深厚的底蕴，过去的中国综合国力较为薄弱，然而在经历了数代人的努力与奋斗，世界还是曾经的那个世界，但是中国却不再是过去的中国如今的中国，在经历了数代人的艰苦奋斗之后，已然成为一个世界大国随着一带一路经济带的开辟，我国与沿线国家的经济文化交流愈来愈深，而在这之中普通话作为官方语言发挥着不可替代的作用，使其在无形之中不断的被推广开来而在推广普通话的进程中，作为这个时代的主体的我们，更应该尽出自己的绵薄之力“推普”的内容是简单的，然而“奋进”的任务是艰巨的我们是有责任心的，因此当纠正出他人错用的字词，我们是懂得换位思考的，因此我们会用更好的方式来指证他人在为实现中华民族的伟大复兴的艰苦历程当中，我们青少年更应当作这贯穿乱世的雷霆，克服一个个“难啃的骨头”，为之而努力奋斗在加大推普力度，筑牢强国语言基石的道路上，我们还有很多事情要做，任重而道远，让我们一起讲好普通话，写好规范字，在时代的篇页上写下自己的篇章我的发言完毕，谢谢大家篇

五、2024年学校推广普通话宣传周活动方案

一、活动背景与目的为积极响应国家、省关于开展第27届全国推广普通话宣传周的号召，深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，庆祝中华人民共和国成立75周年，X学校特此制定本活动方案，旨在通过一系列丰富多样的活动，进一步加大国家通用语言文字的推广力度,提高全校师生使用普通话的意识和能力，营造浓厚的语言文化氛围,为建设教育强校、和谐校园贡献力量

二、活动主题“加大推普力度，筑牢强国语言基石”

三、活动时间2024年9月第三周，结合实际情况可适当延长至整个9月份，作为Uk!组织结构“双推月”

1.领导小组由校长任组长，教务处、学生处、语文教研组等相关部门负责人组成，负责活动的总体策划与协调

2.执行小组各年级组、班主任、语文教师及学生会等具体负责各项活动的组织与实施

五、活动内容

（一）宣传动员阶段

1.启动仪式举行第27届推普周开幕式，通过升旗仪式、校长致辞、学生代表发言等形式，正式拉开活动序幕

2.环境布置校园内悬挂推普周宣传横幅，设置推普宣传栏,利用电子显示屏滚动播放推普周宣传标语及公益广告

（二）学习教育阶段

1.法制教育组织全校师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《X省实施（国家通用语言文字法）办法》，增强法制意识

2.专家讲座邀请语言文字专家来校做专题报告，解读国家语言文字政策，分享语言文字的魅力

（三）实践活动阶段

1.“经典诵写讲唱”系列举办“诗教中国”诗词讲解大赛，选拔优秀选手参加省级赛事组织“经典咏流传”歌唱比赛，让经典文化在歌声中传承开展“汉字之美”书写大赛，展示汉字的形态美与意蕴美

2.“啄木鸟行动”发动学生参与社会用字规范化调查，纠正公共场所不规范用字，提升社会语言文字应用水平

3.“小手拉大手”活动鼓励学生与家庭成员共同学习普通话，通过亲子阅读、家庭语言游戏等方式，提高家庭成员的普通话水平

（四）展示交流阶段

1.成果展览举办推普周成果展，展出优秀书写作品、经典诵读音频视频、语言文字知识竞赛获奖作品等

2.闭幕式汇演以“传承经典，创新未来”为主题，组织一场包含演讲、朗诵、戏剧表演等多种形式的文艺汇演，展现推普周活动成果

（五）长效机制建设

1.师资培训I定期组织教师进行普通话和汉字书写培训，提升教师的语言文字教学能力

2.课程融合将语言文字教育融入日常教学，开设语言艺术、经典诵读等选修课程，形成常态化的教学模式

六、工作要求

1.强化领导责任各部门要高度重视，明确分工，确保活动顺利开展

2.注重活动实效紧密结合学校实际，确保活动既有声势又有实效，避免形式主义

3.加强宣传报道充分利用校园网、微信公众号、校报等平台，及时报道活动动态，扩大社会影响

4.确保安全有序制定活动安全预案，确保所有活动安全进行,无事故隐患

七、总结评估活动结束后，组织召开总结会议，收集整理活动资料,评估活动效果，总结经验教训，并将活动总结报告上报上级语言文字工作委员会办公室，同时在校内进行通报表彰，激励师生持续参与语言文字推广活动通过本次推普周系列活动的开展，我们期待在全校范围内形成学习、使用国家通用语言文字的良好风尚，不仅提升师生的语言文字应用能力，更在全校乃至社会上营造出热爱祖国语言文化的浓厚氛围，为构建和谐语言生活，传承中华优秀传统文化，推动社会文明进步作出贡献演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学们大家好！今年9月16日至22日是第27届全国推广普通话宣传周今天我演讲的主题是《加大推普力度，筑牢强国语言基石》众所周知，普通话作为我们汉民族的共同语言，必将成为现代汉语的代表，而世界上又有四分之一的人使用汉语因此，学好普通话，将是我们与他人沟通的一把金钥匙，我们的道德、修养、文化都将在普通话中得以充分展现一个国家，一个民族都需要一个完整规范的民族语言，而中国作为一个多民族语言的大国，自然需要民族语言普通话作为多年来实行的各民族共同语，已经以本身的运用性证明了其存在的必要性讲好普通话，能提高我们的综合素质，陶冶爱国情操但是在校园里大家对普通话的重视还远远不够普通话是我们日常交流的工具，是礼貌与进步的象征我们中国是一个多民族国家，每个民族、地区都有自我的方言，试想如果你与一个使用着你完全听不懂的方言的人来交谈，会怎样样呢？是面面相觑？还是怒目相视？如果我们人人都说普通话，人人都使用礼貌的用语，那么又会怎样样呢？结果是不言而喻的纵观全球，世界各国孔子学院极受欢迎外国掀起汉语热，汉语潮也说明了中国文化对世界的影响力像央视的《汉语桥》等节目在国外有着十分高的收视率汉语走向世界，中国走向世界,中国成为世界的焦点，普通话将会成为世界流行语之一作为一个地道的中国人，还有什么理由说不好普通话？由此可见，普通话对于现如今的生活有着多么大的影响，因此,我们应大力的推广普通话并学习普通话！让我们的礼貌之邦礼仪之邦插上普通话这一腾E的翅膀，放飞梦想心，因为有方向，所以才执着；方向，又因为有梦，所以才飞翔21世纪是个竞争的世纪，我们的学习和生活都离不开普通话,我们应从汉语拼音开始练习，发好平舌卷舌音等，多和普通话准的人交流，每一天坚持说，持之以恒，方能见效只有掌握普通话这把钥匙，才能游刃有余的驰骋在职场上，把握各种机遇，成为精英，为筑建中国梦挥洒自我的热血！在那里，我要说让我们说好普通话吧！它是我们中华民族的声音！它是世界上最美的语言！我的演讲结束了，谢谢大家！篇

七、“加大推普力度，筑牢强国语言基石”第27届全国推广普通话宣传周活动总结2024年9月15日至21日是第27届全国推广普通话宣传周,根据文件精神，我校结合实际情况，大力宣传，广泛动员，以“加大推普力度，筑牢强国语言基石”为主题，开展了一系列丰富多彩的活动，使广大师生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果现对本次推普活动周工作总结如下

一、制定周密的活动方案为把推普工作落到实处，发挥有效推普的作用，结合我校的实际，就如何组织开展第27届推广普通话宣传周活动做了周密的策划，制定了工作方案，确保了活动的顺利进行

二、加强组织领导为加强对第27届全国推普周活动的领导，学校成立了推普宣传领导小组，组长由校长担任，副组长由业务校长担任，成员由各部门负责人及推普员组成

三、广泛宣传，深入推广

（一）利用星期一的升旗仪式，召集全体师生在升旗台前开展集体倡议活动，国旗下的讲话也以推普为主题

（二）在学校校门口南、北侧悬挂宣传横幅，展示了我校特色活动主题“讲普通话，写规范字，做文明人，创新风尚”“人人都讲普通话，树立公民新形象”校园正楼、侧楼两侧张贴本次活动周的宣传主题“说好普通话，迈进新时代”宣传海报，增添了活动的气氛

（三）组织全校师生开展“啄木鸟”行动在校园内开展“啄木鸟”纠错行动，对黑板报、学习园地、作业等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正，并把纠错行动延伸至社区、街道和公共场所，利用周

六、周日开展查找错字、不规范字的社会实践活动，强化用语用字的规范化意识以老师带动学生,学生带动家长、社会共同查找不规范用字，不仅增长了自己的意识,还让校园中、学校旁边的商店等地方的不规范字体无处遁逃，收到了不错的效果

（四）本周周三以推普为主题，六年级开展了班会活动；每个班级还开展了手抄报推普活动；每周三下午第三节课是我校师生集体阅读时间，以提高说普通话的能力把书法课做为校本课程，教师大力三笔字，进一步提高师生写规范字的水平

（五）利用红领巾广播台进行推普宣传

（六）对全体师生进行语言文字规范测试

（七）设计黑板报进行推普宣传；班级设推普角向学生进行推普宣传校园里充满了浓厚的推普氛围通过这次推普活动的开展，我校的语言和文字都明显地规范起来，学生已经把普通话作为了校园的第一用语教师在课堂教学、集体活动中必须使用普通话,教师、学生在校内必须使用普通话、积累资料档案做好有关本届推普活动的方案，影像、材料等整理和归档，做到了专人专管制定制度，量化管理，把“推普”活动同学校的常规管理结合起来，在教职工考核、课堂教学、教学评优等方面都做了明确规定，并严格执行

五、存在问题及措施

（一）个别师生对此推普活动的认识不够到位有待于对其帮助提高认识，激励其参与的积极性

（二）少数师生平时说话不够注意，方言太重，要说普通话;平时练习、作业要加大纠错力度，要写规范字

（三）个别班级推普角布置较晚或忘记布置了，以后要注意总之，全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动，进行了有效地推普宣传，调动了广大师生推普学普的积极性，在校园内形成了浓郁的推普学普氛围，并推动和促篇

一、《加大推普力度，筑牢强国语言基石》主题班会教案

一、教学目标

1.知识与技能使学生充分认识到普通话作为国家通用语言的重要性，掌握普通话的基本发音规则和常用表达，理解推广普通话对于国家统

一、民族团结和社会进步的意义

2.过程与方法通过案例分析、小组讨论、角色扮演等教学活动，引导学生深入理解推普工作的紧迫性和必要性，培养学生主动学习和传播普通话的能力

3.情感态度与价值观激发学生对普通话的热爱和尊重，树立文化自信，增强责任感和使命感，积极参与推普活动，为构建和谐社会贡献力量

二、教学重点和难点教学重点

1.普通话的基本发音规则和语言表达技巧

2.推普工作的重要意义及其对个人和社会的影响

3.学生如何成为推普工作的积极参与者和传播者教学难点

1.如何有效纠正学生的方言口音，提高普通话水平.如何激发学生对推普工作的兴趣和热情，形成长期的学习和实践习惯

2.如何将推普工作与日常生活、学习紧密结合，形成常态化的宣传和推广机制

三、教学过程进了我校语言文字规范化工作在今后的工作中，我们要加倍努力,力争我校的语言文字工作再上新台阶篇

八、2024年学校开展第27届全国推广普通话宣传周活动方案

一、活动背景与意义为积极响应国家关于推广普通话的号召，深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，根据《关于开展第27届全国推广普通话宣传周活动的通知》精神，结合我校实际情况，特制定本活动方案通过此次活动，旨在提高全校师生及教职员工对国家通用语言文字的认识和应用能力，营造良好的语言环境，促进教育公平，增进民族团结，为教育强国建设贡献力量

二、活动主题加大推普力度，筑牢强国语言基石

三、活动时间2024年9月第三周

四、组织结构组长X成员教务处、学工部、团委、各部门负责人员

五、活动目标

1.提升全校师生对推广普通话重要性的认识

2.通过实践活动，增强师生使用普通话的能力

3.展示学校推普成果，形成推普工作长效机制

4.弘扬中华优秀传统文化，增强文化自信

六、活动内容

（一）启动仪式

1.时间9月第三周周一升旗仪式后

2.地点学校操场

3.内容校领导发表推普周启动讲话学生代表宣读《推广普通话倡议书》普通话朗诵表演

（二）主题宣传

1.制作并发放推普周宣传手册、海报

2.利用校内外电子显示屏滚动播放推普周宣传视频、公益广告

3.在校园网站、微信公众号开设“推普周专栏”，发布推普知识、政策解读、活动动态等

（三）教育实践活动

1.“经典润心灵”诵读比赛组织全校师生参与中华经典诗词诵读比赛，弘扬传统文化

2.“普通话+职业技能”培训邀请专家开展教师普通话水平提升班，提升教学语言质量开设面向学生的“普通话+专业技能”工作坊，如普通话与演讲技巧、普通话与商务沟通等

3.“推普助力乡村振兴”志愿服务组织学生到周边乡村开展推普志愿服务活动，包括语言教学、文化宣传等

4.“智慧推普”线上活动利用国家智慧教育平台资源，开展线上普通话学习挑战赛、语音测评等活动

（四）特色展览与讲座

1.语言文字特色展在图书馆举办“中国语言文字发展历程”展览，展现语言文字的变迁与魅力

2.“语言的力量”系列讲座邀请语言学家、知名播音员等进行专题讲座，探讨普通话的影响力与价值

（五）闭幕式与表彰大会

1.总结推普周活动成果

2.对表现突出的个人和集体进行表彰，颁发“推普之星”、“优秀组织奖”等荣誉证书

七、活动保障

1.组织保障成立推普周活动领导小组，明确职责分工，确保活动顺利实施

2.经费保障合理预算，确保活动物资、场地、宣传等费用充足

3.宣传保障利用校内外多种渠道广泛宣传，形成浓厚的推普氛围

4.安全保障制定活动安全预案，确保所有活动安全有序进行

八、活动评估与反馈

1.效果评估通过问卷调查、访谈等形式收集师生反馈,评估活动效果

2.总结报告活动结束后，撰写详细总结报告，包括活动亮点、存在的问题及改进建议，上报学校及上级主管部门通过本次推普周活动，我们期望在全校范围内掀起一股学习、使用普通话的热潮，让普通话成为校园文化的亮丽风景线，为构建和谐语言环境，促进学校乃至社会的语言文字规范化做出贡献篇

九、2024年学校推广普通话宣传周活动方案

一、活动背景与意义2024年作为中华人民共和国成立75周年及“十四五”规划实施的关键节点，推广普通话不仅对于促进文化认同、增强民族凝聚力具有深远意义，也是推动教育现代化、建设教育强国的必然要求本次活动旨在通过丰富多样的形式，提升全校师生使用国家通用语言文字的意识与能力，为新时代语言文字事业的高质量发展贡献力量

二、活动主题加大推普力度，共筑强国语言基石

三、活动目标

1.提升全校师生的语言文字素养，营造浓厚的普通话使用氛围

2.通过各类活动，增强学生对中华优秀传统文化的了解和传承

3.激发社会各界对国家通用语言文字重要性的认识，形成良好的语言文字环境

4.特别关注农村地区及少数民族学生的普通话教育，促进教育公平U!2024年X月X日一X月X日

五、组织机构成立推广普通话宣传周活动领导小组，由校长担任组长，教务处、德育处、语文教研组等部门负责人组成，具体负责活动的策划、组织与实施

六、活动内容与安排

（一）环境布置与宣传

1.校园环境布置在校园显眼位置悬挂推普周宣传横幅，设置宣传展板，展示国家语言文字政策、推普成果及优秀作品

2.线上宣传利用学校官网、微信公众号等平台发布推普周专题内容，包括政策解读、活动预告、优秀案例分享等

3.宣传材料制作与分发印制《国家通用语言文字法》宣传册页，向师生及家长发放，增强法律意识

（二）主题活动

1.开幕式活动举行推普周启动仪式，邀请语言文字专家进行主题讲座，阐述推普的意义与方法

2.“普通话风采大赛”组织全校范围内的朗诵比赛、演讲比赛、故事讲述等，评选出“普通话之星”

3.“中华经典诵读”结合语文教学，组织学生诵读《弟子规》、唐诗宋词等中华经典，感受汉语之美

4.“小手拉大手”活动鼓励学生回家后教家人说普通话，拍摄家庭共同学习普通话的短视频，上传至学校公众号展示

5.“啄木鸟”纠错行动发动学生在校内外查找不规范用字,记录并提交给学校，学校汇总后反馈给相关部门整改

（三）师资培训与交流

1.教师普通话培训邀请语言文字专家对全校教师进行普通话水平提升培训，特别针对非母语教师

2.教学研讨组织语文教师围绕“如何在日常教学中有效推广普通话”开展教学研讨会，分享经验，提升教学质量

（四）社区联动

1.家长学校举办家长学校活动，邀请语言教育专家对家长进行普通话教育的指导，增进家校合作

2.志愿服务组织师生志愿者深入社区，开展推普宣传，如开设免费普通话培训班，为社区居民提供学习资源

七、活动要求与保障

1.高度重视，精心组织各部门要充分认识到推普周活动的重要性，结合实际制定具体实施方案

2.厉行节约，注重实效严格遵守中央八项规定，确保活动节俭高效，避免形式主义

3.安全第一，确保平稳所有活动需提前做好安全预案,确保活动顺利进行，无安全事故发生

4.总结评估，持续推广活动结束后，收集反馈，总结经验,对表现突出的个人和集体给予表彰，并将推普工作纳入常态管理篇

十、2024年推普周“加大推普力度，筑牢强国语言基石”演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们大家早上好！我是***，我今天国旗下讲话的主题是《加大推普力度，筑牢强国语言基石》每年9月份的第三周，是全国推广普通话宣传周，简称“推普周”今年是第27届全国推广普通话宣传周主题是加大推普力度，筑牢强国语言基石一个个方块字交织在一起才有了今天的汉语，使它成为这个世界上最古老的一种语言！我们的祖国幅员辽阔、人口众多，而且多民族、多语言、多方言，使用全国通用的规范化的语言文字，才能保证交际顺利，信息畅通我们都是神州大地上的炎黄子孙，我们应该为自己能够讲一口标准的普通话而倍感自豪，如今普通话和汉字在国际上的地位越来越重要普通话已经成为联合国六大工作语言之一，也成为了全球华人，香港，澳门同胞以及外国友人学习中文的主要参照所以，作为一名中国人，我们更应该说好普通话,宣传普通话，让更多的人说中国话，了解中国文化说好普通话,写好中国字尤为重要，它加深了我们各民族之间的感情，更有利于祖国优秀传统文化的传承，促进社会的文明进步同学们，推普周是短暂的，但推普的任务是长期的所以我们要树立说普通话，写规范字意识，争做新时代的推普员在本届推普周期间，我向大家发出如卜.倡议

一、坚持在课堂内、工作中使用普通话，尽可能做到表达准确、流利

二、课余时间的交流也尽量使用普通话，不因他人发音不准而对其讥讽、嘲笑

三、使用文明语言，写好规范汉字，积极参加我校推普周的系列活动、在力所能及的范围内推广普通话，共同营造文明和谐的环境让我们更应该从点滴做起，说好普通话，写好中国字,书写爱国情感谢大家的聆听！“加大推普力度，筑牢强国语言基石”2024年第27届推普周工作方案

一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神，落实习近平总书记关于教育的重要论述及语言文字的重要批示精神全面落实立德树人根本任务，服务铸牢中华民族共同体意识，加大国家通用语言文字的推广力度，提高师生使用国家通用语言文字的意识和能力，推动教育强国建设和新时代语言文字事业高质量发展

二、活动主题“加大推普力度，筑牢强国语言基石”

三、活动时间根据教育部等九部门的通知，第27届全国推广普通话宣传周（简称“推普周”）的时间为2024年9月15日至9月21日部分学校可能根据实际情况有所调整，但总体应围绕这一时间段展开U!

1.增强意识进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识

2.营造氛围营造良好的语言环境，构建书香校园，传承弘扬中华优秀传统文化

3.提升能力提高师生使用国家通用语言文字的意识和能力，推动全校语言文字工作向纵深发展

五、活动内容

1.营造活动氛围宣传平台借助学校公众号、校园网等宣传平台发布学校推普周活动方案和倡议书，做到校园内外人人知晓环境布置在学校大门口、走廊、宣传栏处张贴海报和宣传标语，利用电子屏滚动播放推普宣传语，形成浓厚的推普氛围

2.开展系列活动国旗下讲话在推普周期间，安排一次以“宣讲普通话”为主题的国旗下讲话，倡导全员都讲普通话，并开启推普周启动仪式

3.主题班会各班开展一次“推广普通话，奋进新征程”主题班会，引导学生积极参与推普周的各项活动，理解推广普通话的重大意义

4.书写比赛组织全体师生参加“写规范字做文明人”汉字书写比赛，提升师生的书写能力和规范意识经典诗文朗诵

一、二年级学生可通过朗诵爰国诗歌，营造良好的规范用语氛围每个班推荐优秀视频进行展示绘画与手抄报创作高年级学生可参与绘画和手抄报创作比赛,用规范字书写经典，传承文明，传递爱国情怀优秀作品将在全校展出

5.实践活动开展“我给父母当小老师”活动，鼓励学生纠正家庭中的方音、方言及不正确用字现象，与家长共同诵读经典诗文，实现一个学生带动一个家庭的效果

6.特色活动教师培训组织教师参加普通话水平提升培训，提高教师的普通话教学能力和水平家校合作通过家长会、家校联系册等方式，向家长宣传推普工作的重要性，争取家长的支持和配合社区联动与社区合作，开展面向社区居民的普通话推广活动,扩大推普工作的社会影响力

六、工作要求

1.高度重视全校师生要高度重视推普周活动，积极参与各项活动，确保活动取得实效

2.精心组织各年级、各班级要精心策划和组织活动，确保活动内容丰富、形式多样、参与度高

3.注重实效活动要注重实效性和针对性，避免形式主义和走过场现象的发生

4.总结反馈活动结束后要及时进行总结和反馈工作，总结经验教训，为今后的推普工作提供参考和借鉴通过以上方案的实施，中小学校将有效推动国家通用语言文字的普及和应用工作，为构建和谐社会、实现教育强国目标贡献力量篇

十二、《加大推普力度，筑牢强国语言基石》国旗下演讲稿尊敬的老师们、亲爱的同学们:

1.引入话题，激发兴趣（5分钟）背景介绍简述普通话的历史沿革和地位，以及国家推广普通话的政策和举措视频展示播放一段关于推普工作的宣传片或新闻报道，展示普通话在各个领域的应用和成果问题导入提问学生“你知道普通话为什么重要吗？”“你如何参与推普工作？”引发学生思考和讨论

2.深入解析，明确意义（10分钟）案例分析选取一两个成功的推普案例，分析其背景、过程和影响，让学生感受推普工作的实际效果小组讨论将学生分成小组，讨论推普工作对个人、家庭、社会和国家的重要性，每组派代表分享讨论结果教师总结概括推普工作的深远意义，强调每个人的责任和使命

3.技能训练，提升能力（15分钟）发音训练进行声母、韵母、声调的发音练习，纠正学生的方言口音语言表达通过朗读、演讲等方式，提高学生的语言表达能力和普通话水平实践模拟:设置模拟场景，让学生使用普通话进行交流和沟通,锻炼实际应用能力

4.策略探讨，制定计划（10分钟）头脑风暴引导学生思考如何在校园内、家庭中和社会上推广普通话，收集创意和想法计划制定指导学生根据个人实际情况和小组讨论结果，制定在这个晨光晨微、国旅冉冉升起的庄严时刻，我站在这里，心中激荡着无比的自豪与责任今天，我演讲的主题是一一“加大推普力度，筑牢强国语言基石这不仅仅是一句口号，它是时代赋予我们的使命，是中华民族伟大复兴征程中不可或缺的一环开篇先声夺人，亮出主旨想象一下，如果我们的国家是一艘巨轮，那么标准的普通话就是指引方向的罗盘，它让每一个中华儿女都能在同一个频率上共鸣,让信息的传递无碍，让情感的交流无阻然而，在快速发展的今天，尽管普通话的普及取得了显著成就，但仍有不少角落需要我们去照亮，仍有不少声音呕待我们去汇聚因此，我们必须加大推普力度，让这艘巨轮在浩瀚的海洋中，以更加坚定的步伐，驶向更加辉煌的彼岸主体举例说明，层层展开回望历史，语言的力量从未缺席从秦始皇”书同文，车同轨”的壮举，到现代社会普通话成为国家通用语言，无一不彰显着语言统一对于国家凝聚力的重大意义试想，若没有统一的话言作为桥梁，我们如何能够跨越地域的界限，共谋发展的大计？乂如何能够在灾难面前，众志成城，共克时艰？再看今朝，从城市到乡村，从校园到工厂，普通话的身影无处不在它不仅是交流的工具，更是文化的载体，是情感的纽带但我们也应清醒地认识到，在一些偏远地区，普通话的普及还面临着诸多挑战孩子们因为方言的束缚，难以融入更广阔的学习世界；老年人因为语言的隔阂，无法享受到信息时代的便利这些问题，如同一块块绊脚石，阻碍着我们前行的脚步引用名言，引出下文占人云“言为心声，语为人镜”语言不仅反映了一个人的内心世界，更是一个国家、一个民族文化底蕴的体现正如鲁迅先生所言“希望是附明子存在的，有”存在，便有希望，有希望，便是光明”加大推普力度，就是要在存在的基础上，播种希望,点亮光明，让普通话成为连接心与心的最强音步步推向主旨为此，我们需要社会各界的共同努力学校应成为推普的主阵地，通过丰富多彩的教学活动，激发学生对普通话的兴趣与热爱:政府应加大投入，完善语言政策，为推普工作提供有力保障;媒体应发挥引领作用，用标准的普通话传递正能量，营造良好的语言环境同时，我们每一个人也要成为推普的践行者，从我做起，从现在做起，让普通话成为我们口常交流的首选结尾干脆利落，简洁有力亲爱的同学们，让我们携手并进，在这场没有硝烟的战役中,以更加饱满的热情、更加坚定的信念，加大推普力度，筑牢强国语言基石让普通话成为我们骄傲的名片，让每一个中国人都能在这片广袤的土地上，用同一种声音，唱响时代的最强音！谢谢大家!个人或小组推普计划分享交流选取部分学生的推普计划进行分享，全班共同讨论和完善

5.情感升华，树立信念（5分钟）故事讲述讲述一些因普通话而改变命运或促进发展的感人故事，激发学生的情感共鸣信念树立引导学生树立“说好普通话，从我做起”的信念,将推普工作内化为个人的自觉行动展望未来展望推普工作的美好前景，鼓励学生为构建和谐社会、实现民族复兴贡献力量、教学方法和手段U!讲授法通过教师讲解和示范，传授普通话知识和推普理念讨论法组织小组讨论和全班交流，激发学生思维，促进思想碰撞角色扮演法通过模拟场景和角色扮演，提高学生的语言实践能力和社会交往能力多媒体辅助教学利用视频、音频等多媒体资源，丰富教学内容，提高教学效果

五、课堂练习、作业与评价方式课堂练习包括发音练习、口语表达练习、小组讨论等，随堂进行，及时反馈作业布置要求学生制定个人推普计划，并在家庭或社区中进行一次推普宣传活动，记录活动过程和感悟评价方式采用自评、互评和教师评价相结合的方式，重点评价学生的参与度、表现力和创新能力

六、辅助教学资源与工具多媒体设备如投影仪、音响系统等，用于播放视频、音频资料教学软件如普通话发音训练软件、在线学习平台等，为学生提供更多学习资源宣传材料如推普宣传海报、手册等，供学生参考和使用

七、结论本次《加大推普力度，筑牢强国语言基石》主题班会，通过多样化的教学活动和练习，有效提升了学生对普通话重要性的认识,激发了他们参与推普工作的热情同时，也培养了学生的语言表达能力和社会责任感，为构建和谐社会、实现民族第兴奠定了坚实的语言基础

八、教学反思本次班会虽然取得了预期

八、教学反思本次《加大推普力度，筑牢强国语言基石》主题班会教学反思如下

1.成功之处学生参与度高通过小组讨论、角色扮演等互动性强的活动,极大地提高了学生的参与度和积极性，使他们在轻松愉快的氛围中学习和交流情感教育到位通过讲述感人故事、树立信念等环节，成功激发了学生的情感共鸣，增强了他们对普通话的热爱和对推普工作的贡任感实用性强注重将理论知识与实践相结合，通过制定推普计划、开展实践活动等方式，让学生在实践中学习和成长，提高了他们的实际操作能力

2.待改进之处时间分配在部分环节上，时间分配可能略显紧凑，导致部分学生的发言和展示时间不足未来应更加精细地规划时间，确保每个学生都有充分的表达机会个性化教学虽然采用了小组讨论等形式，但在具体实施过程中，对学生的个性化差异关注不够应进一步了解学生的语言基础和需求，实施更加精准的个性化教学持续跟踪虽然布置了课后作业并要求学生进行推普宣传活动,但对活动的持续跟踪和反馈机制尚不完善应建立有效的监督机制,及时了解学生的活动进展和效果，以便进行后续指导和调整

3.未来展望深化教学内容:未来可以进一步挖掘普通话与中华文化的紧密联系，将推普工作与传承优秀传统文化相结合，丰富教学内容和形式拓宽教学渠道利用互联网和社交媒体等现代技术手段，拓宽教学渠道和平台，为学生提供更多元化的学习资源和互动机会强化家校合作加强与家长的沟通和合作，共同营造良好的语言环境和学习氛围，形成家校共育的良好局面总之，本次《加大推普力度，筑牢强国语言基石》主题班会是一次有益的探索和实践，虽然存在一些不足之处，但整体效果良好未来我们将继续努力，不断优化教学方法和手段，提高学生的普通话水平和推普意识，为构建和谐社会、实现民族复兴贡献力量篇

二、2024年学校推广普通话宣传周活动方案

一、活动背景在习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下，为深入贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神，以及习近平总书记关于教育和语言文字的重要论述，我校决定开展推广普通话宣传周活动2024年是中华人民共和国成立75周年，也是实现“十四五”规划目标任务的关键一年，教育强国建设全面开启的重要一年通过本次活动，旨在提高师生及社会大众使用国家通用语言文字的意识和能力，推动教育强国建设和新时代语言文字事业高质量发展

二、活动主题“加大推普力度，筑牢强国语言基石”

三、活动时间2024年9月14日至9月20日

1.提升全校师生对国家通用语言文字重要性的认识

2.增强师生使用普通话和规范汉字的自觉性和能力

3.营造良好的语言文字环境，促进校园文化建设

4.通过实践活动，增强师生的社会责任感和实践能力

五、活动内容

（一）环境宣传

1.在校园内显著位置悬挂宣传主题标语、宣传画、横幅或张贴宣传海报

2.利用校园广播、电子显示屏、官方网站等媒介，播放推普周宣传报道和公益广告

3.印制并发放以《国家通用语言文字法》为主要内容的宣传单

（二）活动宣传

1.各部门结合自身特色，开展形式多样的宣传活动

2.学校网站负责刊载推普专题文章

3.融媒体负责播出推普公益广告，做好推普周活动的宣传报道

（三）教育培训

1.开展语言文字规范化教育宣传活动

2.组织普通话与规范汉字教育教学、中华经典诵写讲等活动

3.鼓励师生参与“啄木鸟”纠错行动，纠正校园内外不规范用字

（四）特色活动

1.开展“小手拉大手学讲普通话”活动，鼓励家长与孩子共同学习普通话

2.幼儿园开展“童语同音”系列活动，帮助学前儿童学会普通话

3.开展优秀传统文化传承推广、结对帮扶等活动

六、活动要求

（一）高度重视

1.各部门要高度重视，科学制定推普周活动方案

2.将推普宣传与宣传贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神结合起来

（二）厉行节约

1.严守工作纪律，力戒形式主义，避免加重基层负担

2.保障活动安全平稳，举办简约、精彩、创新的推普宣传活动

七、活动安排

（一）宣传准备阶段（9月1日至9月13日）

1.制定活动方案，明确活动目标、内容和要求

2.准备宣传材料，包括标语、宣传画、横幅、海报等

3.协调校园媒体资源，确保宣传报道和公益广告的播放

（二）宣传实施阶段（9月14日至9月20日）

1.悬挂宣传标语，张贴宣传画和海报

2.播放推普周宣传报道和公益广告

3.发放宣传单，普及《国家通用语言文字法》知识

（三）教育培训阶段（9月14日至9月20日）

1.开展语言文字规范化教育宣传活动

2.组织普通话与规范汉字教育教学、中华经典诵写讲等活动

3.鼓励师生参与“啄木鸟”纠错行动

（四）特色活动阶段（9月14日至9月20日）

1.开展“小手拉大手学讲普通话”活动

2.幼儿园开展“童语同音”系列活动

3.示范校开展优秀传统文化传承推广、结对帮扶等活动

八、活动总结

1.收集活动资料，包括照片、视频、报道等

2.总结活动成效，分析存在的问题和不足

3.形成活动报告，为今后的推普工作提供参考

九、其他事项

1.各部门要根据自身实际情况，制定具体的活动计划

2.活动期间，要确保师生的安全，遵守学校的各项规章制度

3.活动结束后，要及时总结经验，为下一次活动提供借鉴。