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年学校推广普通话宣传周活动方案(共202412篇)目录篇
三、《加大推普力度,筑牢强国语言基石》主题班会教案.….8篇
六、《加大推普力度,筑牢强国语言基石》主题班会教案…17篇
七、《加大推普力度,筑牢强国语言基石》国旗下演讲稿…22篇
5.总结提升,展望未来(10分钟)知识总结回顾本节课所学内容,强调普通话的重要性和推广普通话的意义情感升华引导学生认识到自己作为新时代青少年在推广普通话中的贡任和使命展望未来鼓励学生积极参与推普活动,为筑牢强国语言基石贡献自己的力量、教学方法和手段么!讲授法通过教师的讲解,使学生了解普通话的重要性和发音技巧示范法教师示范发音,为学生提供直观的学习模型讨论法通过小组讨论,激发学生的思考能力和团队协作能力游戏法利用游戏增加课堂趣味性,提高学生的学习参与度多媒体辅助教学利用多媒体设备展示视频、音频等教学资源,丰富课堂内容
五、课堂练习、作业与评价方式课堂练习发音练习、小组讨论等,随堂进行,及时反馈作业布置要求学生设计一份推普活动海报或策划书,并准备在下次课堂上进行展示评价方式采用自评、互评和教师评价相结合的方式,重点评价学生的发音准确性、活动方案的创新性和可行性
六、辅助教学资源与工具多媒体设备投影仪、音响系统等,用于播放视频、音频资料网络资源推荐相关的普通话学习网站或APP,供学生课外自主学习教学材料普通话发音挂图、推普活动案例集等
七、结论本次《加大推普力度,筑牢强国语言基石》主题班会,通过生动的讲解、丰富的活动和有效的练习,使学生深刻认识到普通话的重要性,掌握了基本的发音技巧,并激发了他们参与推普活动的热情这不仅有助于提升学生的语言表达能力,更为筑牢国家文化软实力基石、促进民族团结和社会进步奠定了坚实的基础
八、教学反思本次班会取得了一定的成效,但也存在一些不足之处例如,部分学生在发音练习中表现出较大的困难,需要更多的个别指导和练习在推普活动策划环节,部分学生的创意较为单一,需要拓宽思路,结合实际情况设计更具吸引力的活动方案针对这些问题,我将在今后的教学中加强对学生发音训练的针对性指导,同时鼓励学生多观察、多思考、多实践,培养他们的创新思维和问题解决能力此外,我也意识到课堂互动的重要性在未来的教学中,我将更加注重营造积极、开放的课堂氛围,鼓励学生大胆发言、勇于表达自己的想法通过小组讨论、角色扮演、案例分析等多种形式的互动,让学生在交流中碰撞思想,在合作中共同进步同时,我还将积极探索多样化的教学方法和手段,如利用虚拟现实(VR)技术模拟语言学习场生,或者引入在线学习平台,为学生提供更加便捷、个性化的学习资源这些方法不仅能够激发学生的学习兴趣,还能帮助他们更有效地掌握知识和技能在作业布置和评价方式上,我也将更加注重学生的个体差异和发展需求通过分层布置作业、实施差异化评价,确保每个学生都能在适合自己的难度和挑战中不断进步同时,我也会鼓励学生之间的互评和自我反思,培养他们的批判性思维和自主学习能力最后,我还将注重与家长和社会的沟通与合作通过家长会、社区活动等方式,向家长和社会各界介绍推普工作的重要性和意义,争取他们的支持和参与通过家校合作、社校联动,共同为推广普通话、提升国民语言素质贡献力量总之,本次《加大推普力度,筑牢强国语言基石》主题班会让我深刻认识到作为人民教师在推广普通话工作中的重要角色和责任我将以此次班会为契机,不断反思自己的教学实践,总结经验教训,努力提升自己的专业素养和教学能力,为培养更多优秀的语言人才、筑牢国家文化软实力基石贡献臼己的力量篇
四、2024年推普“加大推普力度,筑牢强国语言基石”演讲稿敬爱的老师、亲爱的同学们上午好!大家知道每年9月第三周是什么周吗?经国务院批准,自1998年起,每年这一周为全国推广普通话宣传周,简称推普周今年9月16日至22日正是第27届全国推广普通话宣传周,今天我们国旗下讲话的主题也正是今年推普周的主题“加大推普力度,筑牢强国语言基石”推普周活动以宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》为主要内容,达到促进语言文字规范化,构建和谐社会,和谐校园的目的,营造良好的语言文字环境那为什么要大力推广普通话,促进文字规范化呢?那是因为语言文字是人类社会最伟大的发明,是社会进步的最重要的交流工具,然而就像我们赖于生存的空气、水和阳光一样,虽然须臾不可离,但我们却时常忽视它的存在普通话作为汉语的标准语言,就如同一张“名片”,你有了这张“名片”,就能与文明进一步无障碍“握手”语言是一个民族的声音,从大处讲,推广普通话,说好普通话,是我们祖国屹立于民族之林的需要;从小处说,它是不同地域、不同文化背景中的人与人沟通交流的需要五千年文化的沉淀,五千年华语的传承,每个中国人的脸上,正弥漫着华夏文明的灿烂,学好普通话,讲好普通话,这是我们每个中国人义不容辞的责任随着祖国的强大,连很多外国人也纷纷跨入学汉语的行列,作为一位中国人更应当为此感到自豪,普通话作为汉语成了友谊的桥梁,沟通的纽带,爱祖国,讲普通话,这是我们每个炎黄子孙共同的心愿推广普通话其实还包括写规范字要知道,汉字是世界上最占老、最丰富、最优美的文字,是我们中华民族的骄傲每一个汉字的使用者,都有责任和义务提高自身的规范意识,养成提笔即练字的好习惯,把字写规范、写漂亮社会文明的进步和繁荣昌盛,得益于语言因此说好普通话,用好规范字,提高语言文字应用能力,对于我们学生掌握科学文化知识,接受信息技术教育,全面提高素质,都有重要意义我们现在所使用的语言文字,是中华民族几千年灿烂文化的积淀,热爱祖国的语言文字是热爱我们伟大的祖国,为此,我们向全校师生发出以下倡议
1.在学校,全校师生积极学习使用普通话,让普通话成为我们的校园语言
2.在日常生活中,注意文明用语,不说粗话、脏话,共创良好语言环境
3.规范使用汉字,不写不规范的繁体字、简化字、异体字,确保注音、用字和标点符号规范无误
4.学校在推普周开展的各项活动,希望大家积极参与,共同进步!老师们、同学们,“讲普通话,写规范字,做文明人”,每位师生都要努力成为推广普通话的文明使者请大家从现在起,树立语言文字规范化意识,让纯正的普通话回荡在我们的校园,让规范的文字流淌在我们的笔端,充实文化底蕴,提升文化品位,弘扬中华文明,为构建和谐社会,书香校园而努力吧!谢谢大家!篇
五、2024年推普周“加大推普力度,筑牢强国语言基石”演讲稿尊敬的老师们、亲爱的同学们大家早上好!今天,我站在这里,满怀激情地与大家分享一个意义非凡的话题一一2024年全国推广普通话宣传周,主题是“加大推普力度,筑牢强国语言基石”o在这个金秋送爽、硕果累累的季节里,我们迎来了第27届全国推广普通话宣传周,这不仅是语言文化传承的重要时刻,更是我们共同筑梦强国、促进民族团结的关键一步
一、普通话国家的通用语言,民族的共同声音普通话,作为我们国家的通用语言,承载着中华民族悠久的历史文化和深厚的情感纽带它不仅是我们口常交流的工具,更是连接五湖四海同胞的桥梁,是展现国家形象和软实力的重要窗口自1998年起,每年9月的第三周被定为全国推广普通话宣传周,至今已走过二十七个春秋这不仅是对语言文字规范化的重视,更是对中华民族文化传承的坚守与弘扬
二、加大推普力度,时代赋予的使命2024年,是中华人民共和国成立75周年,是实现“十四五”规划目标任务的关键一年,也是教育强国建设全面开启的重要一年在这一背生下,“加大推普力度,筑牢强国语言基石”不仅是对过去成就的总结,更是对未来发展的期许随着全球化进程的加快和我国国际地位的不断提升,普通话的国际影响力口益增强,成为联合国六种工作语言之一,吸引了全球越来越多的学习者因此,进一步推广普通话,提高全民语言素养,对于促进经济社会发展、增强民族凝聚力、提升国家软实力具有不可估量的价值
三、推广普通话的深远意义促进国家统一与民族团结我国是一个多民族、多语言、多方言的国家,推广普通话有助于打破地域界眼,促进各民族之间的沟通交流,增强中华民族的向心力和凝聚力推动经济社会发展普通话作为全国通用的语言,能够减少语言障碍,提高信息传递效率,为经济社会发展提供有力支撑特别是在农村地区和民族地区,普通话的普及将极大地促进当地经济社会的快速发展提升国民素质与文化闩信规范使用普通话,不仅能够提高人们的语言表达能力,还能够增强国民的文化素养和自信心在全球化背加下,说好普通话已成为展示中华民族形象、传播中华文化的重要方式
1、我们的行动与倡议校园成为推普主阵地学校应充分发挥主阵地作用,将普通话教学纳入口常教学计划,营造说普通话、写规范字的良好氛围师生应自觉使用普通话进行交流,共同构建文明和谐的校园环境家庭成为推普小单元家长应成为孩子的第一任普通话老师,在家庭生活中积极使用普通话,为孩子树立良好的语言榜样同时,鼓励家长与孩子一起参与推普活动,共同提高语言素养社会形成推普大合力各级政府部门、社会团体和企事业单位应积极响应国家号召,开展形式多样的推普宣传活动通过媒体宣传、公益广告、社会实践等多种方式,引导社会各界广泛参与推普工作,形成全社会共同关注、共同参与的强大合力创新推普方式充分利用互联网、大数据等现代信息技术手段,创新推普方式和方法通过开发线上学习资源、举办网络竞赛等方式,吸引更多人群参与推普活动,提高推普工作的针对性和实效性亲爱的同学们,普通话是中华民族的瑰宝,是连接你我他的桥梁让我们携手并进,以实际行动践行“加大推普力度,筑牢强国语言基石”的庄严承诺让我们从现在做起、从自我做起、从点滴做起,共同为推广普通话、传承中华文化贡献自己的一份力量!我的演讲完毕,谢谢大家!篇
六、《加大推普力度,筑牢强国语言基石》主题班会教案
一、教学目标
1.知识与技能使学生充分认识到普通话作为国家通用语言的重要性,掌握普通话的基本发音规则和常用表达,理解推广普通话对于国家统
一、民族团结和社会进步的意义
2.过程与方法通过案例分析、小组讨论、角色扮演等教学活动,引导学生深入理解推普工作的紧迫性和必要性,培养学生主动学习和传播普通话的能力
3.情感态度与价值观激发学生对普通话的热爱和尊重,树立文化自信,增强责任感和使命感,积极参与推普活动,为构建和谐社会贡献力量
二、教学重点和难点教学重点
1.普通话的基本发音规则和语言表达技巧
2.推普工作的重要意义及其对个人和社会的影响
3.学生如何成为推普工作的积极参与者和传播者教学难点
1.如何有效纠正学生的方言口音,提高普通话水平.如何激发学生对推普工作的兴趣和热情,形成长期的学习和实践习惯
2.如何将推普工作与日常生活、学习紧密结合,形成常态化的宣传和推广机制
三、教学过程
1.引入话题,激发兴趣(5分钟)背景介绍简述普通话的历史沿革和地位,以及国家推广普通话的政策和举措视频展示播放一段关于推普工作的宣传片或新闻报道,展示普通话在各个领域的应用和成果问题导入提问学生“你知道普通话为什么重要吗?”“你如何参与推普工作?”引发学生思考和讨论
2.深入解析,明确意义(10分钟)案例分析选取一两个成功的推普案例,分析其背景、过程和影响,让学生感受推普工作的实际效果小组讨论将学生分成小组,讨论推普工作对个人、家庭、社会和国家的重要性,每组派代表分享讨论结果教师总结概括推普工作的深远意义,强调每个人的责任和使命
3.技能训练,提升能力(15分钟)发音训练进行声母、韵母、声调的发音练习,纠正学生的方言口音语言表达通过朗读、演讲等方式,提高学生的语言表达能力和普通话水平实践模拟设置模拟场景,让学生使用普通话进行交流和沟通,锻炼实际应用能力
4.策略探讨,制定计划(10分钟)头脑风暴引导学生思考如何在校园内、家庭中和社会上推广普通话,收集创意和想法计划制定指导学生根据个人实际情况和小组讨论结果,制定个人或小组推普计划分享交流选取部分学生的推普计划进行分享,全班共同讨论和完善
5.情感升华,树立信念(5分钟)故事讲述讲述一些因普通话而改变命运或促进发展的感人故事,激发学生的情感共鸣信念树立引导学生树立“说好普通话,从我做起”的信念,将推普工作内化为个人的自觉行动展望未来展望推普工作的美好前景,鼓励学生为构建和谐社会、实现民族复兴贡献力量、教学方法和手段讲授法通过教师讲解和示范,传授普通话知识和推普理念讨论法组织小组讨论和全班交流,激发学生思维,促进思想碰撞角色扮演法通过模拟场景和角色扮演,提高学生的语言实践能力和社会交往能力多媒体辅助教学利用视频、音频等多媒体资源,丰富教学内容,提高教学效果
五、课堂练习、作业与评价方式课堂练习包括发音练习、口语表达练习、小组讨论等,随堂进行,及时反馈作业布置要求学生制定个人推普计划,并在家庭或社区中进行一次推普宣传活动,记录活动过程和感悟评价方式采用自评、互评和教师评价相结合的方式,重点评篇
一、2024年学校推广普通话宣传周活动方案
一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的二十大及二十届二中、三中全会精神,全面落实立德树人根本任务,服务于铸牢中华民族共同体意识,加大国家通用语言文字的推广力度,提高全体师生及社会公众使用国家通用语言文字的意识和能力,推动教育强国建设和新时代语言文字事业的高质量发展
二、活动主题加大推普力度,筑牢强国语言基石
三、活动时间2024年9月9日14日k活动内容
1.加强统筹谋划学校建立完善分工协作的推广普通话工作机制,尽快研究本单位在推普周期间开展的活动项目和载体教育、宣传、人力资源社会保障、文化和旅游、广播电视等单位要紧扣本届推普周主题,结合实际情况,组织开展各具特色的宣传活动同时,将推普周宣传工作与语言文字日常工作有机结合,确保推普活动的常态化
2.形式多样的宣传活动1主题宣传活动在推普周期间,各级学校要积极开展“普通话宣传进校园”活动,包括价学生的参与度、表现力和创新能力
六、辅助教学资源与工具多媒体设备如投影仪、音响系统等,用于播放视频、音频资料教学软件如普通话发音训练软件、在线学习平台等,为学生提供更多学习资源宣传材料如推普宣传海报、手册等,供学生参考和使用
七、结论本次《加大推普力度,筑牢强国语言基石》主题班会,通过多样化的教学活动和练习,有效提升了学生对普通话重要性的认识,激发了他们参与推普工作的热情同时,也培养了学生的语言表达能力和社会责任感,为构建和谐社会、实现民族第兴奠定了坚实的语言基础
八、教学反思本次班会虽然取得了预期
八、教学反思本次《加大推普力度,筑牢强国语言基石》主题班会教学反思如下
1.成功之处学生参与度高通过小组讨论、角色扮演等互动性强的活动,极大地提高了学生的参与度和积极性,使他们在轻松愉快的氛围中学习和交流情感教育到位通过讲述感人故事、树立信念等环节,成功激发了学生的情感共鸣,增强了他们对普通话的热爱和对推普工作的贡任感实用性强注重将理论知识与实践相结合,通过制定推普计划、开展实践活动等方式,让学生在实践中学习和成长,提高了他们的实际操作能力
2.待改进之处时间分配在部分环节上,时间分配可能略显紧凑,导致部分学生的发言和展示时间不足未来应更加精细地规划时间,确保每个学生都有充分的表达机会个性化教学虽然采用了小组讨论等形式,但在具体实施过程中,对学生的个性化差异关注不够应进一步了解学生的语言基础和需求,实施更加精准的个性化教学持续跟踪虽然布置了课后作业并要求学生进行推普宣传活动,但对活动的持续跟踪和反馈机制尚不完善应建立有效的监督机制,及时了解学生的活动进展和效果,以便进行后续指导和调整
3.未来展望深化教学内容:未来可以进一步挖掘普通话与中华文化的紧密联系,将推普工作与传承优秀传统文化相结合,丰富教学内容和形式拓宽教学渠道利用互联网和社交媒体等现代技术手段,拓宽教学渠道和平台,为学生提供更多元化的学习资源和互动机会强化家校合作加强与家长的沟通和合作,共同营造良好的语言环境和学习氛围,形成家校共育的良好局面总之,本次《加大推普力度,筑牢强国语言基石》主题班会是一次有益的探索和实践,虽然存在一些不足之处,但整体效果良好未来我们将继续努力,不断优化教学方法和手段,提高学生的普通话水平和推普意识,为构建和谐社会、实现民族复兴贡献力量篇
七、《加大推普力度,筑牢强国语言基石》国旗下演讲稿尊敬的老师们、亲爱的同学们在这个晨光晨微、国旅冉冉升起的庄严时刻,我站在这里,心中激荡着无比的自豪与责任今天,我演讲的主题是一一“加大推普力度,筑牢强国语言基石这不仅仅是一句口号,它是时代赋予我们的使命,是中华民族伟大复兴征程中不可或缺的一环开篇先声夺人,亮出主旨想象一下,如果我们的国家是一艘巨轮,那么标准的普通话就是指引方向的罗盘,它让每一个中华儿女都能在同一个频率上共鸣,让信息的传递无碍,让情感的交流无阻然而,在快速发展的今天,尽管普通话的普及取得了显著成就,但仍有不少角落需要我们去照亮,仍有不少声音呕待我们去汇聚因此,我们必须加大推普力度,让这艘巨轮在浩瀚的海洋中,以更加坚定的步伐,驶向更加辉煌的彼岸主体举例说明,层层展开回望历史,语言的力量从未缺席从秦始皇”书同文,车同轨”的壮举,到现代社会普通话成为国家通用语言,无一不彰显着语言统一对于国家凝聚力的重大意义试想,若没有统一的话言作为桥梁,我们如何能够跨越地域的界限,共谋发展的大计?乂如何能够在灾难面前,众志成城,共克时艰?再看今朝,从城市到乡村,从校园到工厂,普通话的身影无处不在它不仅是交流的工具,更是文化的载体,是情感的纽带但我们也应清醒地认识到,在一些偏远地区,普通话的普及还面临着诸多挑战孩子们因为方言的束缚,难以融入更广阔的学习世界;老年人因为语言的隔阂,无法享受到信息时代的便利这些问题,如同一块块绊脚石,阻碍着我们前行的脚步引用名言,引出下文占人云“言为心声,语为人镜”语言不仅反映了一个人的内心世界,更是一个国家、一个民族文化底蕴的体现正如鲁迅先生所言“希望是附明子存在的,有”存在,便有希望,有希望,便是光明”加大推普力度,就是要在存在的基础上,播种希望,点亮光明,让普通话成为连接心与心的最强音步步推向主旨为此,我们需要社会各界的共同努力学校应成为推普的主阵地,通过丰富多彩的教学活动,激发学生对普通话的兴趣与热爱:政府应加大投入,完善语言政策,为推普工作提供有力保障;媒体应发挥引领作用,用标准的普通话传递正能量,营造良好的语言环境同时,我们每一个人也要成为推普的践行者,从我做起,从现在做起,让普通话成为我们口常交流的首选结尾干脆利落,简洁有力亲爱的同学们,让我们携手并进,在这场没有硝烟的战役中,以更加饱满的热情、更加坚定的信念,加大推普力度,筑牢强国语言基石让普通话成为我们骄傲的名片,让每一个中国人都能在这片广袤的土地上,用同一种声音,唱响时代的最强音!谢谢大家!篇
八、2024年学校推广普通话宣传周活动方案
一、引言为了深入贯彻落实国家关于推广普通话的方针政策,提高我校师生使用国家通用语言文字的意识和能力,根据全国推广普通话宣传周的相关要求,结合我校实际情况,特制定本活动方案
二、总体要求本次活动以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧密围绕教育强国建设和新时代语言文字事业高质量发展的目标,通过丰富多样的宣传活动,加大普通话推广力度,筑牢强国语言基石活动旨在引导师生充分认识到推广普通话的重要意义,积极参与到推广普通话的行动中来,为构建和谐校园、促进社会交流做出积极贡献
三、活动主题“加大推普力度,筑牢强国语言基石”一一我校推广普通话宣传周的主题将紧密围绕这一核心,通过系列活动的开展,彰显普通话在国家发展、社会进步和个人成长中的重要作用、活动内容
(一)宣传发动阶段
1.召开推广普通话宣传周动员大会,明确活动目标、任务和要求,动员全体师生积极参与
2.利用校园广播、宣传栏、横幅等多种渠道,广泛宣传推广普通话的意义和重要性,营造浓厚的推普氛围
3.各班级组织召开主题班会,学习讨论推广普通话的相关知识,引导学生树立正确的语言观念
(二)组织实施阶段
1.举办普通话朗诵比赛分年级组织学生进行普通话朗诵比赛,选拔优秀选手进行表彰,并通过校园网站、微信公众号等平台展示比赛成果
2.开展“推普进课堂”活动鼓励教师在课堂教学中积极使用普通话,引导学生养成使用普通话的良好习惯同时,邀请语文骨干教师开设普通话专题讲座,提高学生普通话水平
3.组织“推普助力乡村振兴“社会实践活动组织学生走进乡村,开展普通话宣传推广活动,助力乡村振兴通过实地调研、宣传讲解、互动交流等方式,让乡村居民了解普通话的重要性,提高他们使用普通话的意愿和能力
4.举办普通话知识竞赛以班级为单位组织普通话知识竞赛,通过趣味答题的形式,让学生在轻松愉快的氛围中掌握普通话知识
5.开展校园语言文字规范化检查对校园内的标语、牌匾、宣传栏等用语用字进行规范化检查,及时纠正不规范用语用字现象,营造规范、文明的校园环境
(三)总结表彰阶段
1.对本次推广普通话宣传周活动进行总结,梳理活动成果和经验教训,为今后的推普工作提供参考和借鉴
2.对在活动中表现突出的班级和个人进行表彰奖励,激励广大师生继续积极投身到推广普通话的行动中来
五、保障措施
(一)加强组织领导成立由校长任组长的推广普通话宣传周活动领导小组,负责活动的统筹规划和组织实施各相关部门要明确职责分工,密切配合,确保活动顺利进行
(二)强化宣传引导充分利用校园内外各种宣传资源,加大宣传力度,扩大活动影响力同时,要注重宣传方式的创新性和多样性,提高宣传效果
(三)确保活动安全在活动期间,要严格遵守安全管理制度和应急预案要求,确保各项活动的安全有序进行对于可能存在的安全隐患和风险点,要提前做好排查和防范工作篇
九、2024年推普周“加大推普力度,筑牢强国语言基石”演讲稿尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位同学大家好!今天,我非常荣幸能够在这里和大家分享我的观点,演讲的主题是“加大推普力度,筑牢强国语言基石”首先,我想问大家一个问题你们认为,在当今社会,什么语言始最重要的?我认为,答案是普通话普通话是我们的国语,是我们的母语,是我们的根它是我们国家统一的语言,是我们与外界交流的桥梁因此,推广普通话,不仅仅是语言学习的问题,更是国家发展、民族团结的大问题近年来,随着中国经济的快速发展,国际地位的不断提升,普通话在国际交流中的地位也越来越重要在各种国际场合,普通话已经成为必备的语言之一在贸易合作中,普通话也是我们与外国伙伴沟通的重要工具因此,推广普通话,不仅有利于国内的发展,也有利于国际交流和合作此外,推广普通话,也是推进教育改革的重要举措现在的教育体系,要求我们从小学就开始学习普通话这是非常必要的,因为只有掌握了普通话,我们才能更好地接受其他学科的教育通过推广普通话,我们可以提高教育质量,促进教育公平,推动教育事业的发展但是,我们也要看到,在推广普通话的过程中,还存在一些问题和挑战比如,在一些偏远地区,由于语言环境的限制,孩子们学习普通话比较困难因此,我们需要加强对这些地区的语言教育,提供更多的语言学习资源,帮助他们掌握普通话此外,在城市中,有些人因为方言的影响,普通话水平也比较低我们需要通过各种方式,帮助他们提高普通话水平,促进城市的语言规范化同时,我们也要看到,在互联网时代,各种新的语言现象层出不穷比如,“表情包”、“火星文”等网络语言,对我们的传统语言造成了很大的冲击在这种情况下,我们更需要加强对普通话的推广和教育,引导人们正确使用语言,传承和弘扬中华优秀传统文化最后,我想强调的是,推广普通话是一项长期而烟巨的任务我们需要全社会的共同努力,需要政府、学校、家庭、企业等各方面的支持和配合只有这样,我们才能让普通话成为我们生活中不可或缺的一部分,让我们的国家更加繁荣富强、民族更加团结和谐各位领导、各位嘉宾、各位同学,让我们一起努力,推广普通话,奋进新征程!谢谢大家!篇
十、2024年学校推广普通话宣传周活动方案
一、活动背景根据国务院的批准,自1998年起,每年9月的第三周定为全国推广普通话宣传周(以下简称推普周)推普周旨在提高广大人民群众使用国家通用语言文字的意识和能力,推动教育强国建设和新时代语言文字事业高质量发展2024年是中华人民共和国成立75周年,也是实现“十四五”规划目标任务的关键一年,学校需要紧紧围绕党的方针政策,积极开展推普周活动,促进普通话的推广与普及
二、活动主题本届推普周的主题为“加大推普力度,筑牢强国语言基石”通过一系列丰富多彩的活动,增强师生对普通话的认知与使用,提升学校的语言文化氛围,推动普通话在校园内外的普及
三、活动目标
1.提高普通话使用率通过宣传和活动,提高师生对普通话的使用意识,鼓励大家在日常生活和学习中积极使用普通话
2.增强语言文化认同感通过推广普通话,增强师生对中华民族共同体的认同感,促进校园文化建设
3.培养语言应用能力通过各类实践活动,提升师生的普通话表达能力和语言应用能力
4.推动社会参与鼓励家庭和社区参与到推普活动中来,形成全社会共同推广普通话的良好氛围U1!、活动内容
(一)宣传活动
1.海报宣传制作推普周宣传海报,张贴于校园内外,宣传普通话的重要性和推广活动的内容
2.校园广播利用校园广播站,在推普周期间播放关于普通话的宣传片、经典朗读、语言知识小讲座等内容,增强宣传效果
3.新媒体宣传通过学校微信公众号、官网等新媒体平台,发布推普周活动通知、宣传普通话知识、分享推广普通话的成就和典型案例
(二)主题活动
1.普通话知识竞赛举办普通话知识竞赛,内容包括普通话的历史、语音、词汇、语法等,鼓励学生积极参与,增强学习兴趣
2.朗读比赛举办“经典诵读”比赛,鼓励学生选择中华经典作品进行朗读,评选出优秀朗读者,并进行表彰
3.普通话演讲比赛组织普通话演讲比赛,主题围绕“推广普通话,传承中华文化”,提高学生的语言表达能力和自信心
4.普通话角在校园内设立“普通话角”,为师生提供一个练习普通话的平台,鼓励大家在此交流、学习
5.推普助力乡村振兴志愿服务组织志愿者前往周边乡村,开展普通话推广活动,如为村民进行普通话培训,宣传国家通用语言的意义
(三)实践活动
1.普通话培训班普通话知识竞赛组织全校师生参加普通话知识竞赛,提高大家对普通话的认知和兴趣普通话演讲比赛鼓励学生以普通话进行演讲,展示普通话的魅力,培养学生的语言表达能力普通话朗读活动组织师生进行经典诗文朗读,增强普通话的语感和表达能力2新媒体宣传利用新媒体平台如微信、抖音、快手、微博、贴吧等对《中华人民共和国国家通用语言文字法》和推普周活动进行宣传,具体措施包括短视频宣传制作推广普通话的短视频,通过生动有趣的形式吸引学生和社会公众的关注线上互动活动开展“普通话打卡”活动,鼓励师生在社交平台分享使用普通话的瞬间,形成良好的互动氛围3社区联动与社区合作,开展“普通话宣传进社区”活动,包括普通话培训班面向社区居民开设普通话培训班,帮助他们提高普通话水平普通话知识宣传展在社区内设置宣传展板,普及普通话知识和语言文字法律法规
3.评比与表彰推普周结束后,组织对各项活动进行评比,选出优秀活动单位和个人,给予表彰和奖励,以激励更多的师生和社会公众参与到推广普通话的活动中来
五、工作要求开设普通话培训I班,邀请专业教师为师生提供普通话学习与训练,提高普通话的发音和表达能力
4.家庭普通话日倡导家庭成员之间使用普通话,鼓励学生在家庭中进行普通话的推广,形成良好的语言环境
5.社区推普活动与社区合作,举办普通话推广活动,邀请社区居民参与,让更多的人了解和使用普通话
(四)评比与激励
1.评选优秀活动对在推普周活动中表现突出的班级和个人进行评选,给予表彰和奖励,以激励更多的人参与到推广普通话的活动中来
2.活动总结在推普周结束后,进行活动总结,收集各项活动的反馈和建议,形成书面报告,为今后的推广工作提供参考
五、工作要求
(一)加强组织领导
1.成立活动领导小组学校成立推广普通话宣传周活动领导小组,明确分工,确保活动的顺利进行
2.制定详细方案各年级要结合学校的整体方案,制定具体的活动计划,明确活动时间、地点、参与人员及责任人
(二)宣传引导
1.加大宣传力度各班级要利用班会、晨会等时间,宣传推普周活动的重要性,增强全体师生的参与意识
2.利用多种渠道充分利用校园广播、微信公众号、宣传海报等多种渠道,扩大活动的影响力,吸引更多师生参与
(三)保障活动安全
1.制定安全预案要制定详细的安全预案,确保活动的安全与顺利进行
2.加强现场管理活动期间,要安排专人负责现场管理,确保活动秩序良好,避免意外情况的发生
(四)总结与反馈
1.活动总结在推普周结束后,各班级要对活动进行总结,收集参与者的反馈意见,形成活动总结报告
2.经验分享组织经验分享会,邀请各班级代表分享活动经验和成果,为今后的推广工作提供借鉴
六、活动时间安排2024年9月1日宣传海报张贴、校园广播宣传2024年9月3日普通话知识竞赛2024年9月5日朗读比赛、普通话演讲比赛2024年9月7日普通话培训班开班2024年9月8日社区推普活动2024年9月10日家庭普通话日2024年9月15日活动总结与评比|
七、总结通过本次推广普通话宣传周活动,学校将进一步加强普通话的推广与普及,提高师生的语言应用能力,增强对中华文化的认同感希望通过全体师生的共同努力,营造良好的语言环境,为建设教育强国贡献力量篇
十一、2024年推普周“加大推普力度,筑牢强国语言基石“演讲稿尊敬的老师们、亲爱的同学们大家上午好!在这个充满希望与活力的季节里,我们迎来了2024年的全国推广普通话宣传周今年的主题是“加大推普力度,筑牢强国语言基石在这个特殊的时刻,我们齐聚一堂,共同探讨推广普通话的重要性,以及如何在日常生活中更好地运用和传播这一语言普通话作为我国的官方语言,不仅是各民族交流沟通的重要工具,更是承载着中华民族文化传承和发展的重要使命它连接着五湖四海的中华儿女,使得无论是在繁华都市还是偏远山村,人们都能通过这一共同的语言进行无障碍的交流推广普通话,不仅有助于增强民族凝聚力,也有利于促进社会经济的发展我们要认识到推广普通话对于构建和谐社会的意义在一个多元化的社会中,语言的统一能够有效地减少由于语言差异带来的误解和隔阂,进而促进社会成员之间的相互理解和尊重尤其是在全球化日益加深的今天,掌握普通话,意味着能够更好地融入国家的大环境之中,这对于每个人的成长和发展都有着不可估量的作用推广普通话是提升个人素养和社会文明程度的有效途径之一语言是文化的载体,而普通话则是中华文化现代化表达的重要方式学习和使用普通话可以提高我们的文化品位,增强我们的文化自信,同时也让我们在国际舞台上展现更加自信和专业的形象然而,推广普通话并不是一蹴而就的事情,它需要我们每个人的共同努力在学校里,教师应当发挥引领作用,通过各种形式的教学活动激发学生们学习普通话的兴趣;同时,在家庭和社会中,家长和社会各界人士也应该积极营造良好的语言环境,鼓励和支持青少年使用普通话随着科技的进步,互联网和新媒体成为普及普通话的新渠道我们可以利用这些平台开展丰富多彩的推广活动,比如在线讲座、语音挑战赛等,让学习普通话变得更加有趣和互动同时,也可以通过网络平台分享学习心得,形成良好的学习氛围最后,我想强调的是,推广普通话是一项长期的任务,它关乎每一个公民的责任感和使命感让我们从臼身做起,从小事做起,不仅要在学校、在工作中使用普通话,更要在日常生活的点点滴滴中践行这一理念让我们共同努力,用实际行动为筑牢强国的语言基石贡献自己的一份力量谢谢大家!篇
十二、2024年学校开展第27届全国推广普通话宣传周活动方案
一、活动背景与意义为积极响应国家关于推广普通话的号召,深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,根据《关于开展第27届全国推广普通话宣传周活动的通知》精神,结合我校实际情况,特制定本活动方案通过此次活动,旨在提高全校师生及教职员工对国家通用语言文字的认识和应用能力,营造良好的语言环境,促进教育公平,增进民族团结,为教育强国建设贡献力量
二、活动主题加大推普力度,筑牢强国语言基石
三、活动时间2024年9月第三周U!组长X成员教务处、学工部、团委、各部门负责人员
五、活动目标
1.提升全校师生对推广普通话重要性的认识
2.通过实践活动,增强师生使用普通话的能力
3.展示学校推普成果,形成推普工作长效机制
4.弘扬中华优秀传统文化,增强文化自信
六、活动内容
(一)启动仪式
1.时间9月第三周周一升旗仪式后
2.地点学校操场
3.内容校领导发表推普周启动讲话学生代表宣读《推广普通话倡议书》普通话朗诵表演
(二)主题宣传
1.制作并发放推普周宣传手册、海报
2.利用校内外电子显示屏滚动播放推普周宣传视频、公益广告
3.在校园网站、微信公众号开设“推普周专栏”,发布推普知识、政策解读、活动动态等
(三)教育实践活动
1.“经典润心灵”诵读比赛组织全校师生参与中华经典诗词诵读比赛,弘扬传统文化
2.“普通话+职业技能”培训邀请专家开展教师普通话水平提升班,提升教学语言质量开设面向学生的“普通话+专业技能”工作坊,如普通话与演讲技巧、普通话与商务沟通等
3.“推普助力乡村振兴”志愿服务组织学生到周边乡村开展推普志愿服务活动,包括语言教学、文化宣传等
4.“智慧推普”线上活动利用国家智慧教育平台资源,开展线上普通话学习挑战赛、语音测评等活动
(四)特色展览与讲座
1.语言文字特色展在图书馆举办“中国语言文字发展历程”展览,展现语言文字的变迁与魅力
2.“语言的力量”系列讲座邀请语言学家、知名播音员等进行专题讲座,探讨普通话的影响力与价值
(五)闭幕式与表彰大会
1.总结推普周活动成果
2.对表现突出的个人和集体进行表彰,颁发“推普之星”、“优秀组织奖”等荣誉证书
七、活动保障
1.组织保障成立推普周活动领导小组,明确职责分工,确保活动顺利实施
2.经费保障合理预算,确保活动物资、场地、宣传等费用充足
3.宣传保障利用校内外多种渠道广泛宣传,形成浓厚的推普氛围
4.安全保障制定活动安全预案,确保所有活动安全有序进行
八、活动评估与反馈
1.效果评估通过问卷调查、访谈等形式收集师生反馈,评估活动效果
2.总结报告活动结束后,撰写详细总结报告,包括活动亮点、存在的问题及改进建议,上报学校及上级主管部门通过本次推普周活动,我们期望在全校范围内掀起一股学习、使用普通话的热潮,让普通话成为校园文化的亮丽风景线,为构建和谐语言环境,促进学校乃至社会的语言文字规范化做出贡献
1.加强组织领导高度重视推普周活动,成立专门的活动领导小组,明确职责分工,确保活动的顺利进行要制定详细的活动方案,并在活动前向全体师生和社会公众进行宣传,确保信息传达畅通
2.强化宣传引导大力宣传推广普及国家通用语言文字的重要意义和推普工作的具体举措、实际成效要充分利用新媒体平台,增加宣传互动性,提升宣传效果同时,要严格把控宣传方向,杜绝任何机构和个人借推普周搭车开展商业宣传和活动
3.确保活动安全制定安全应急预案,加强风险防范,确保推普周活动安全平稳有序进行活动期间要保持良好的秩序,确保师生和参与者的人身安全
4.反馈与总结活动结束后,各单位要及时总结推普周的活动情况,包括活动的开展情况、参与人数、活动效果等,并形成书面报告,于2024年9月25日前报送至校语工委办公室(教务处)同时,要积极吸收活动中的经验和教训,为今后的推广普通话工作提供参考
六、活动预算为保障推普周活动的顺利开展,各单位需合理制定活动预算,包括宣传材料制作、活动场地租赁、奖品采购等预算应结合实际情况,确保资金使用的合理性和有效性
七、结语推广普通话是实现国家语言文字规范化、标准化的重要举措,是增强民族凝聚力、文化认同感的重要手段希望各级学校和社会各界共同努力,积极参与到推广普通话的活动中来,为建设语言文字规范化、文明化的社会贡献力量通过本次活动,我们期望能够进一步提升全社会对普通话的重视程度,增强使用国家通用语言文字的意识和能力,为实现中华民族的伟大复兴贡献智慧和力量篇
二、2024年学校推广普通话宣传周活动方案
一、活动背景在习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下,为深入贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神,以及习近平总书记关于教育和语言文字的重要论述,我校决定开展推广普通话宣传周活动2024年是中华人民共和国成立75周年,也是实现“十四五”规划目标任务的关键一年,教育强国建设全面开启的重要一年通过本次活动,旨在提高师生及社会大众使用国家通用语言文字的意识和能力,推动教育强国建设和新时代语言文字事业高质量发展
二、活动主题“加大推普力度,筑牢强国语言基石”
三、活动时间2024年9月14日至9月20日U!
1.提升全校师生对国家通用语言文字重要性的认识
2.增强师生使用普通话和规范汉字的自觉性和能力
3.营造良好的语言文字环境,促进校园文化建设
4.通过实践活动,增强师生的社会责任感和实践能力
五、活动内容
(一)环境宣传
1.在校园内显著位置悬挂宣传主题标语、宣传画、横幅或张贴宣传海报
2.利用校园广播、电子显示屏、官方网站等媒介,播放推普周宣传报道和公益广告
3.印制并发放以《国家通用语言文字法》为主要内容的宣传单
(二)活动宣传
1.各部门结合自身特色,开展形式多样的宣传活动
2.学校网站负责刊载推普专题文章
3.融媒体负责播出推普公益广告,做好推普周活动的宣传报道
(三)教育培训
1.开展语言文字规范化教育宣传活动
2.组织普通话与规范汉字教育教学、中华经典诵写讲等活动
3.鼓励师生参与“啄木鸟”纠错行动,纠正校园内外不规范用字
(四)特色活动
1.开展“小手拉大手学讲普通话”活动,鼓励家长与孩子共同学习普通话
2.幼儿园开展“童语同音”系列活动,帮助学前儿童学会普通话
3.开展优秀传统文化传承推广、结对帮扶等活动
六、活动要求
(一)高度重视
1.各部门要高度重视,科学制定推普周活动方案
2.将推普宣传与宣传贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神结合起来
(二)厉行节约
1.严守工作纪律,力戒形式主义,避免加重基层负担
2.保障活动安全平稳,举办简约、精彩、创新的推普宣传活动
七、活动安排
(一)宣传准备阶段(9月1日至9月13日)
1.制定活动方案,明确活动目标、内容和要求
2.准备宣传材料,包括标语、宣传画、横幅、海报等
3.协调校园媒体资源,确保宣传报道和公益广告的播放
(二)宣传实施阶段(9月14日至9月20日)
1.悬挂宣传标语,张贴宣传画和海报
2.播放推普周宣传报道和公益广告
3.发放宣传单,普及《国家通用语言文字法》知识
(三)教育培训阶段(9月14日至9月20日)
1.开展语言文字规范化教育宣传活动
2.组织普通话与规范汉字教育教学、中华经典诵写讲等活动
3.鼓励师生参与“啄木鸟”纠错行动
(四)特色活动阶段(9月14日至9月20日)
1.开展“小手拉大手学讲普通话”活动
2.幼儿园开展“童语同音”系列活动
3.示范校开展优秀传统文化传承推广、结对帮扶等活动
八、活动总结
1.收集活动资料,包括照片、视频、报道等
2.总结活动成效,分析存在的问题和不足
3.形成活动报告,为今后的推普工作提供参考
九、其他事项
1.各部门要根据自身实际情况,制定具体的活动计划
2.活动期间,要确保师生的安全,遵守学校的各项规章制度
3.活动结束后,要及时总结经验,为下一次活动提供借鉴篇
三、《加大推普力度,筑牢强国语言基石》主题班会教案
一、教学目标
1.知识目标使学生理解普通话作为国家通用语言的重要性,了解推广普通话的政策背景和历史意义
2.能力目标提升学生的普通话表达能力,包括发音准确性、语调自然性和口语流利度
3.情感态度与价值观增强学生的语言文化自信,激发他们主动参与推广普通话的热情,认识到语言是国家文化软实力的重要组成部分
二、教学重点和难点教学重点
1.普通话的发音规则及实际应用技巧
2.推广普通话对国家发展和民族团结的意义
3.培养学生自觉使用普通话的习惯教学难点
1.纠正学生长期形成的方言口音,实现流利标准的普通话表达
2.激发学生对推广普通话的责任感和使命感
3.引导学生将语言学习与社会实践相结合,提升语言应用能力
三、教学过程
1.导入新课,激发兴趣(5分钟)情景创设播放一段使用普通话的经典朗诵或演讲视频,引导学生感受普通话的魅力问题引入提问学生“为什么我们需要推广普通话?”“普通话在我们的生活中扮演了怎样的角色?”引发学生思考明确目标简要介绍本节课的学习目标,激发学生对推普活动的兴趣
2.讲解普通话的重要性(10分钟)历史回顾简述普通话形成的历史背加,强调其在国家统
一、民族团结中的作用现状分析分析当前社会语言使用情况,指出普通话在促进信息交流、经济发展和文化传承中的关键作用政策解读介绍国家关于推广普通话的政策措施,让学生了解政府对此项工作的重视
3.普通话发音技巧训练(15分钟)发音示范教师示范声母、韵母、声调的发音,强调发音要领分组练习学生分组进行发音练习,相互纠正发音错误游戏互动“普通话接龙”游戏,增强学生发音练习的趣味性和参与度
4.推普实践活动策划(15分钟)案例分享分享成功的推普活动案例,引导学生思考如何在学校或社区开展推普活动。