2024年推普周“加大推普力度，筑牢强国语言基石”演讲稿范文12篇供参考

年推普周“加大推普力度，筑牢强国语言基2024石”演讲稿（共篇）12目录篇

三、2024年学校开展第27届全国推广普通话宣传周活动方案6篇

四、2024年学校开展第27届全国推广普通话宣传周活动方案10篇

七、《加大推普力度，筑牢强国语言基石》主题班会教案…16篇

七、活动预算为确保活动的顺利开展，需制定详细的活动预算，包括宣传材料费用、活动奖品、场地布置等，确保资金的合理使用篇

四、2024年学校开展第27届全国推广普通话宣传周活动方案2024年9月12日至18日，是第27届全国加大推普力度宣传周根据相关文件精神，为搞好我校第27届全国加大推普力度宣传周活动（以下简称推普宣传周），更好的贯彻落实《国家通用语言文字法》，进一步提高我校语言文字应用水平，促进校园文化建设，结合我校实际，制定本方案

一、指导思想全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，巩固我校国家级语言文字规范化示范校成果，提升我校师生的语言文字应用能力，提高师生社会语言文字应用的法制意识、语言规范意识和应用能力,构建和谐校园语言生活，促进校园文化建设

二、活动主题加大推普力度，筑牢强国语言基石

三、活动要求

（一）突出主题，做好宣传本届推普周宣传活动要围绕主题围绕《国家通用语言文字法》，宣传语言文字相关法律法规、相关政策和规范标准；宣传语言文字工作的要求根据院校特点，宣传普通话与方言、国家通用语言与外语的关单位；宣传蕴含在语言文字中的中华优秀文化

（二）认真策划，精心组织第27届推普周活动在学校语言文字工作领导小组领导下，X等部门共同组织依托校园媒体等重点领域，广泛发动学生参与各单位结合自身实际，开展各具特色、形式多样的宣传教育活动，促进全院校师生不断增强依法、规范使用国家通用语言文字的意识，不断提高国家通用语言文字应用水平

1、活动内容

（一）宣传工作

1.在学校大门口、综合楼、图书馆等部位悬挂、播放第27届全国“推普周”宣传标语

2.利用学校语言文字网进行宣传

3.宣传周期间，学校广播站做一期推普专题节目，宣传《国家通用语言文字法》等

4.学生处部署，各单位办利用新生入学教育对新生进行宣讲,使全体新生了解国家语言文字工作相关法规和我校语言文字工作制度，树立语言文字规范化意识

（二）相关活动

1.团委组织各单位学生开展经典诵读和规范汉字书竞赛活动,推荐优秀学生参加学校、市里比赛（9月20日前）

2.由X部组织“外语学习与普通话”征文

3.由语委办组织人员对全院各部门文字应用情况进行一次专门检查推普宣传周结束后，各单位将推普活动的计划、成果、总结、图片、视频等相关材料于9月21日前上交语委办，由语委办撰写本届推普周活动的工作总结篇

五、2024年学校推广普通话宣传周活动方案

一、活动背景与目的为积极响应国家、省关于开展第27届全国推广普通话宣传周的号召，深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，庆祝中华人民共和国成立75周年，X学校特此制定本活动方案，旨在通过一系列丰富多样的活动，进一步加大国家通用语言文字的推广力度,提高全校师生使用普通话的意识和能力，营造浓厚的语言文化氛围,为建设教育强校、和谐校园贡献力量

二、活动主题“加大推普力度，筑牢强国语言基石”

三、活动时间2024年9月第三周，结合实际情况可适当延长至整个9月份，作为“双推月”h组织结构

1.领导小组由校长任组长，教务处、学生处、语文教研组等相关部门负责人组成，负责活动的总体策划与协调

2.执行小组各年级组、班主任、语文教师及学生会等具体负责各项活动的组织与实施

五、活动内容

（一）宣传动员阶段

1.启动仪式举行第27届推普周开幕式，通过升旗仪式、校长致辞、学生代表发言等形式，正式拉开活动序幕

2.环境布置校园内悬挂推普周宣传横幅，设置推普宣传栏,利用电子显示屏滚动播放推普周宣传标语及公益广告

（二）学习教育阶段

1.法制教育组织全校师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《X省实施（国家通用语言文字法）办法》，增强法制意识

2.专家讲座邀请语言文字专家来校做专题报告，解读国家语言文字政策，分享语言文字的魅力

（三）实践活动阶段

1.“经典诵写讲唱”系列举办“诗教中国”诗词讲解大赛，选拔优秀选手参加省级赛事组织“经典咏流传”歌唱比赛，让经典文化在歌声中传承开展“汉字之美”书写大赛，展示汉字的形态美与意蕴美

2.“啄木鸟行动”发动学生参与社会用字规范化调查，纠正公共场所不规范用字，提升社会语言文字应用水平

3.“小手拉大手”活动鼓励学生与家庭成员共同学习普通话，通过亲子阅读、家庭语言游戏等方式，提高家庭成员的普通话水平

（四）展示交流阶段

1.成果展览举办推普周成果展，展出优秀书写作品、经典诵读音频视频、语言文字知识竞赛获奖作品等

2.闭幕式汇演以“传承经典，创新未来”为主题，组织一场包含演讲、朗诵、戏剧表演等多种形式的文艺汇演，展现推普周活动成果

（五）长效机制建设

1.师资培训I定期组织教师进行普通话和汉字书写培训，提升教师的语言文字教学能力

2.课程融合将语言文字教育融入日常教学，开设语言艺术、经典诵读等选修课程，形成常态化的教学模式

六、工作要求

1.强化领导责任各部门要高度重视，明确分工，确保活动顺利开展

2.注重活动实效紧密结合学校实际，确保活动既有声势又有实效，避免形式主义

3.加强宣传报道充分利用校园网、微信公众号、校报等平台，及时报道活动动态，扩大社会影响

4.确保安全有序制定活动安全预案，确保所有活动安全进行,无事故隐患

七、总结评估活动结束后，组织召开总结会议，收集整理活动资料,评估活动效果，总结经验教训，并将活动总结报告上报上级语言文字工作委员会办公室，同时在校内进行通报表彰，激励师生持续参与语言文字推广活动通过本次推普周系列活动的开展，我们期待在全校范围内形成学习、使用国家通用语言文字的良好风尚，不仅提升师生的语言文字应用能力，更在全校乃至社会上营造出热爱祖国语言文化的浓厚氛围，为构建和谐语言生活，传承中华优秀传统文化，推动社会文明进步作出贡献篇

六、2024年推普周“加大推普力度,筑牢强国语言基石”演尊敬的老师们、亲爱的同学们大家上午好！在这个充满希望与活力的季节里，我们迎来了2024年的全国推广普通话宣传周今年的主题是“加大推普力度，筑牢强国语言基石在这个特殊的时刻，我们齐聚一堂，共同探讨推广普通话的重要性，以及如何在日常生活中更好地运用和传播这一语言普通话作为我国的官方语言，不仅是各民族交流沟通的重要工具，更是承载着中华民族文化传承和发展的重要使命它连接着五湖四海的中华儿女，使得无论是在繁华都市还是偏远山村，人们都能通过这一共同的语言进行无障碍的交流推广普通话，不仅有助于增强民族凝聚力，也有利于促进社会经济的发展我们要认识到推广普通话对于构建和谐社会的意义在一个多元化的社会中，语言的统一能够有效地减少由于语言差异带来的误解和隔阂，进而促进社会成员之间的相互理解和尊重尤其是在全球化日益加深的今天，掌握普通话，意味着能够更好地融入国家的大环境之中，这对于每个人的成长和发展都有着不可估量的作用推广普通话是提升个人素养和社会文明程度的有效途径之一语言是文化的载体，而普通话则是中华文化现代化表达的重要方式学习和使用普通话可以提高我们的文化品位，增强我们的文化自信,同时也让我们在国际舞台上展现更加自信和专业的形象然而，推广普通话并不是一蹴而就的事情，它需要我们每个人的共同努力在学校里，教师应当发挥引领作用，通过各种形式的教学活动激发学生们学习普通话的兴趣；同时，在家庭和社会中，家长和社会各界人士也应该积极营造良好的语言环境，鼓励和支持青少年使用普通话随着科技的进步，互联网和新媒体成为普及普通话的新渠道我们可以利用这些平台开展丰富多彩的推广活动，比如在线讲座、语音挑战赛等，让学习普通话变得更加有趣和互动同时，也可以通过网络平台分享学习心得，形成良好的学习氛围最后，我想强调的是，推广普通话是一项长期的任务，它关乎每一个公民的责任感和使命感让我们从臼身做起，从小事做起,不仅要在学校、在工作中使用普通话，更要在日常生活的点点滴滴中践行这一理念让我们共同努力，用实际行动为筑牢强国的语言基石贡献自己的一份力量谢谢大家！篇

七、《加大推普力度，筑牢强国语言基石》主题班会教案

一、教学目标

1.知识目标使学生理解普通话作为国家通用语言的重要性，了解推广普通话的政策背景和历史意义

2.能力目标提升学生的普通话表达能力，包括发音准确性、语调自然性和口语流利度

3.情感态度与价值观增强学生的语言文化自信，激发他们主动参与推广普通话的热情，认识到语言是国家文化软实力的重要组成部分

二、教学重点和难点教学重点

1.普通话的发音规则及实际应用技巧

2.推广普通话对国家发展和民族团结的意义

3.培养学生自觉使用普通话的习惯教学难点

1.纠正学生长期形成的方言口音，实现流利标准的普通话表达

2.激发学生对推广普通话的责任感和使命感

3.引导学生将语言学习与社会实践相结合，提升语言应用能力

三、教学过程

1.导入新课，激发兴趣（5分钟）情景创设播放一段使用普通话的经典朗诵或演讲视频，引导学生感受普通话的魅力问题引入提问学生“为什么我们需要推广普通话？”“普通话在我们的生活中扮演了怎样的角色？”引发学生思考明确目标简要介绍本节课的学习目标，激发学生对推普活动的兴趣

2.讲解普通话的重要性（10分钟）历史回顾简述普通话形成的历史背加，强调其在国家统

一、民族团结中的作用现状分析分析当前社会语言使用情况，指出普通话在促进信息交流、经济发展和文化传承中的关键作用政策解读介绍国家关于推广普通话的政策措施，让学生了解政府对此项工作的重视

3.普通话发音技巧训练（15分钟）发音示范教师示范声母、韵母、声调的发音，强调发音要领分组练习学生分组进行发音练习，相互纠正发音错误游戏互动“普通话接龙”游戏，增强学生发音练习的趣味性和参与度

4.推普实践活动策划（15分钟）案例分享分享成功的推普活动案例，引导学生思考如何在学校或社区开展推普活动小组讨论学生分组讨论，提出自己的推普活动方案，包括活动主题、形式、内容等方案展示各组代表展示本组的推普活动方案，全班共同讨论和完善

5.总结提升，展望未来（10分钟）知识总结回顾本节课所学内容，强调普通话的重要性和推广普通话的意义情感升华引导学生认识到自己作为新时代青少年在推广普通话中的贡任和使命展望未来鼓励学生积极参与推普活动，为筑牢强国语言基石贡献自己的力量］、教学方法和手段U!讲授法通过教师的讲解，使学生了解普通话的重要性和发音技巧示范法教师示范发音，为学生提供直观的学习模型讨论法通过小组讨论，激发学生的思考能力和团队协作能力游戏法利用游戏增加课堂趣味性，提高学生的学习参与度多媒体辅助教学利用多媒体设备展示视频、音频等教学资源,丰富课堂内容

五、课堂练习、作业与评价方式课堂练习发音练习、小组讨论等，随堂进行，及时反馈作业布置要求学生设计一份推普活动海报或策划书，并准备在下次课堂上进行展示评价方式采用自评、互评和教师评价相结合的方式，重点评价学生的发音准确性、活动方案的创新性和可行性

六、辅助教学资源与工具多媒体设备投影仪、音响系统等，用于播放视频、音频资料网络资源推荐相关的普通话学习网站或APP,供学生课外自主学习教学材料普通话发音挂图、推普活动案例集等

七、结论本次《加大推普力度，筑牢强国语言基石》主题班会，通过生动的讲解、丰富的活动和有效的练习，使学生深刻认识到普通话的重要性，掌握了基本的发音技巧，并激发了他们参与推普活动的热情这不仅有助于提升学生的语言表达能力，更为筑牢国家文化软实力基石、促进民族团结和社会进步奠定了坚实的基础

八、教学反思本次班会取得了一定的成效，但也存在一些不足之处例如,部分学生在发音练习中表现出较大的困难，需要更多的个别指导和练习在推普活动策划环节，部分学生的创意较为单一，需要拓宽思路，结合实际情况设计更具吸引力的活动方案针对这些问题,我将在今后的教学中加强对学生发音训练的针对性指导，同时鼓励学生多观察、多思考、多实践，培养他们的创新思维和问题解决能2024年推普E3“加大推普力度，筑牢强国语言基石”演讲稿敬爱的老师，亲爱的同学们大家好！我是来自高二

（2）班的***，今天我在国旗卜.演讲的主题是《加大推普力度，筑牢强国语言基石》为什么要讲普通话呢？首先，我国是一个多民族的国家，并且我国地域辽阔，每个地方都有独特的方言，所以就需要一个全国适用的语言来进行交流，如此也可以减少-一些因为语言不通而导致的麻烦，试想，来自于五湖四海的学生齐聚于一个教室，一位学历资深的老师站在讲台上，向学生们传授知识时讲到飞机场附近不能有鸟儿但因为他的普通话不是很流利，使学生们听到的变成肥鸡场周围不能有鸟儿这就好像一名优秀的战士站在战场上却没有合适的武器去战斗这是让人感到叹惋的而在我们的生活当中，类似于这样的事情并不在少数，因此作为我国的国语一一普通话更加值得被广泛的使用其次，语言是一个民族的声音，是一个民族的象征，是一个民族的标志，语言它经历了历史长河的洗礼，他蕴含了一个国家最深厚的底蕴，过去的中国综合国力较为薄弱，然而在经历了数代人的努力与奋斗，世界还是曾经的那个世界，但是中国却不再是过去的中国如今的中国，在经历了数代人的艰苦奋斗之后，已然成为一个世界大国随着一带一路经济带的开辟，我国与沿线国家的经济力此外，我也意识到课堂互动的重要性在未来的教学中，我将更加注重营造积极、开放的课堂氛围，鼓励学生大胆发言、勇于表达自己的想法通过小组讨论、角色扮演、案例分析等多种形式的互动，让学生在交流中碰撞思想，在合作中共同进步同时，我还将积极探索多样化的教学方法和手段，如利用虚拟现实（VR）技术模拟语言学习场生，或者引入在线学习平台，为学生提供更加便捷、个性化的学习资源这些方法不仅能够激发学生的学习兴趣，还能帮助他们更有效地掌握知识和技能在作业布置和评价方式上，我也将更加注重学生的个体差异和发展需求通过分层布置作业、实施差异化评价，确保每个学生都能在适合自己的难度和挑战中不断进步同时，我也会鼓励学生之间的互评和自我反思，培养他们的批判性思维和自主学习能力最后，我还将注重与家长和社会的沟通与合作通过家长会、社区活动等方式，向家长和社会各界介绍推普工作的重要性和意义,争取他们的支持和参与通过家校合作、社校联动，共同为推广普通话、提升国民语言素质贡献力量总之，本次《加大推普力度，筑牢强国语言基石》主题班会让我深刻认识到作为人民教师在推广普通话工作中的重要角色和责任我将以此次班会为契机，不断反思自己的教学实践，总结经验教训，努力提升自己的专业素养和教学能力，为培养更多优秀的语言人才、筑牢国家文化软实力基石贡献臼己的力量篇

八、“加大推普力度，筑牢强国语言基石”中小学校2024年第27届推普周活动方案

一、活动背景根据国务院批准，自1998年起，每年9月第三周为全国推广普通话宣传周（简称推普周）2024年9月15日至9月21日，是第27届全国推广普通话宣传周为深入贯彻落实党的二十大精神，加大国家通用语言文字推广力度，传承弘扬中华优秀语言文化,特制定本活动方案

二、活动目的提升师生普通话水平通过活动，提高全校师生的普通话表达能力和语言规范意识营造良好语言环境在校园内营造学习、使用国家通用语言文字的浓厚氛围，促进校园文化建设增强推广意识增强师生对国家通用语言文字推广普及的责任感和使命感

三、活动主题“加大推普力度，筑牢强国语言基石”I、活动时间2024年9月15日—9月21日

五、活动内容

1.宣传动员阶段召开全校师生大会宣布推普周活动正式启动，明确活动目的、意义和安排利用多种媒介宣传通过校园广播、电子屏、宣传栏、微信公众号等媒介，发布推普周活动信息，营造活动氛围

2.主题活动阶段国旗下讲话9月16日（周一）开展一次以“宣讲普通话”为主题的国旗下讲话，倡导全员都讲普通话，同时开启推普周启动仪式主题班会各班开展一次“推广普通话，奋进新征程”主题班会，引导学生积极参与推普周各项校园活动书写比赛开展全体师生”写规范字做文明人”汉字书写比赛活动，增强师生书写规范字的意识经典诗文朗诵

一、二年级学生朗诵爱国诗歌，通过稚嫩的童音营造良好的规范用语氛围绘画与手抄报创作

五、六年级开展手抄报创作比赛，用规范字书写经典，传承文明，传递爱国情怀实践活动开展“我给父母当小老师”活动，纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现一个学生带动一个家庭的效果

3.总结表彰阶段活动总结各班级、各年级组对推普周活动进行总结，提炼经验做法，分析存在问题，提出改进措施表彰先进对在推普周活动中表现突出的个人和集体进行表彰奖励，激励全校师生持续参与国家通用语言文字的推广普及工作

六、工作要求高度重视全校师生要充分认识推普周活动的重要意义，积极参与各项活动精心组织各班级、各年级组要结合实际情况，制定具体实施方案，确保活动有序开展注重实效要力戒形式主义，确保推普周活动取得实效，真正提升全校师生的普通话水平和语言规范意识加强宣传要充分利用各种宣传媒介，加大对推普周活动的宣传力度，营造良好的活动氛围通过以上方案的实施，中小学校可以充分发挥自身优势，创新活动形式和内容，推动国家通用语言文字的推广普及工作取得新成效篇

九、2024年推普周“加大推普力度,筑牢强国语言基石”演讲稿尊敬的老师们、亲爱的同学们大家早上好！今天，我站在这里，满怀激情地与大家分享一个意义非凡的话题一一2024年全国推广普通话宣传周，主题是“加大推普力度，筑牢强国语言基石”在这个金秋送爽、硕果累累的季节里，我们迎来了第27届全国推广普通话宣传周，这不仅是语言文化传承的重要时刻，更是我们共同筑梦强国、促进民族团结的关键一步

一、普通话国家的通用语言，民族的共同声音普通话，作为我们国家的通用语言，承载着中华民族悠久的历史文化和深厚的情感纽带它不仅是我们口常交流的工具，更是连接五湖四海同胞的桥梁，是展现国家形象和软实力的重要窗口自1998年起，每年9月的第三周被定为全国推广普通话宣传周，至今已走过二十七个春秋这不仅是对语言文字规范化的重视，更是对中华民族文化传承的坚守与弘扬

二、加大推普力度，时代赋予的使命2024年，是中华人民共和国成立75周年，是实现“十四五”规划目标任务的关键一年，也是教育强国建设全面开启的重要一年在这一背生下，“加大推普力度，筑牢强国语言基石”不仅是对过去成就的总结，更是对未来发展的期许随着全球化进程的加快和我国国际地位的不断提升，普通话的国际影响力口益增强，成为联合国六种工作语言之一，吸引了全球越来越多的学习者因此，进一步推广普通话,提高全民语言素养，对于促进经济社会发展、增强民族凝聚力、提升国家软实力具有不可估量的价值

三、推广普通话的深远意义促进国家统一与民族团结我国是一个多民族、多语言、多方言的国家，推广普通话有助于打破地域界眼，促进各民族之间的沟通交流，增强中华民族的向心力和凝聚力推动经济社会发展普通话作为全国通用的语言，能够减少语言障碍，提高信息传递效率，为经济社会发展提供有力支撑特别是在农村地区和民族地区，普通话的普及将极大地促进当地经济社会的快速发展提升国民素质与文化闩信规范使用普通话，不仅能够提高人们的语言表达能力，还能够增强国民的文化素养和自信心在全球化背加下，说好普通话已成为展示中华民族形象、传播中华文化的重要方式、我们的行动与倡议校园成为推普主阵地学校应充分发挥主阵地作用，将普通话教学纳入口常教学计划，营造说普通话、写规范字的良好氛围师生应自觉使用普通话进行交流，共同构建文明和谐的校园环境家庭成为推普小单元家长应成为孩子的第一任普通话老师,在家庭生活中积极使用普通话，为孩子树立良好的语言榜样同时,鼓励家长与孩子一起参与推普活动，共同提高语言素养社会形成推普大合力各级政府部门、社会团体和企事业单位应积极响应国家号召，开展形式多样的推普宣传活动通过媒体宣传、公益广告、社会实践等多种方式，引导社会各界广泛参与推普工作，形成全社会共同关注、共同参与的强大合力创新推普方式充分利用互联网、大数据等现代信息技术手段,创新推普方式和方法通过开发线上学习资源、举办网络竞赛等方式，吸引更多人群参与推普活动，提高推普工作的针对性和实效性亲爱的同学们，普通话是中华民族的瑰宝，是连接你我他的桥梁让我们携手并进，以实际行动践行“加大推普力度，筑牢强国语言基石”的庄严承诺让我们从现在做起、从自我做起、从点滴做起，共同为推广普通话、传承中华文化贡献自己的一份力量！篇

十、2024年学校推广普通话宣传周活动方案我的演讲完毕，谢谢大家！

一、组织领导为了深入推广普通话，加强校园文化建设，提高师生对语言文字规范化的认识，我校决定开展第27届全国推广普通话宣传周活动活动以“加大推普力度，筑牢强国语言基石”为主题，紧密结合教育教学工作，通过丰富多样的活动，提高师生对普通话的重视和使用能力

1.成立推广普通话活动领导小组，负责活动的组织、协调和指导工作

2.设立推广普通话活动工作小组，负责具体活动的策划、实施和总结

3.各级部门、各班级要高度重视，切实加强组织领导，确保活动顺利进行

二、活动内容

1.开展主题班会以“普通话的力量”为主题，组织班会活动，引导学生了解普通话的重要性，提高对推普工作的认识

2.举办普通话演讲比赛以“说普通话，做文明人”为主题,组织全校范围内的普通话演讲比赛，提高师生的普通话表达能力

3.开展普通话知识竞赛组织普通话知识竞赛，测试师生的普通话水平和语言素养

4.开展“推普助力乡村振兴”社会实践志愿服务组织师生走进社区、乡村，开展普通话推广活动，服务基层群众

5.开展经典诵读活动组织师生诵读经典文学作品，传承优秀传统文化，提高普通话口语表达能力

6.开展语言文字规范化培训邀请专家对师生进行语言文字规范化培训，提高师生的语言文字规范化水平

7.利用校园广播、橱窗、板报等形式，宣传推普工作的重要性和意义

8.开展线上推普活动利用学校官网、微信公众号等新媒体平台，推送推普相关文章、视频等，扩大推普活动的影响力

三、活动时间与安排

1.活动时间2024年9月第三周

2.活动安排⑴第一周筹备阶段，成立活动领导小组和工作小组,制定活动方案2第二周开展主题班会，进行普通话知识宣传和培训3第三周举行普通话演讲比赛和知识竞赛4第四周组织“推普助力乡村振兴“社会实践志愿服务5第五周开展经典诵读活动，总结推普活动成果

1.全体师生要积极参与，提高推普意识，做到“说普通话，写规范字”

2.各部门要切实履行职责，确保活动的顺利进行

3.活动过程中，要注重宣传和报道，及时总结经验，不断提高推普工作的影响力

4.活动结束后，要对成果进行总结和评估，为今后推普工作的开展提供借鉴

五、总结推广普通话宣传周活动是提高师生语言文字规范化水平的重要途径通过丰富多彩的活动，加强校园文化建设,提高师生的普通话应用能力，为构建和谐校园、促进社会语言文字规范化发挥积极作用为确保活动的顺利进行，我校将高度重视、加强组织,紧密结合教育教学工作，充分发挥各级部门、班级的主观能动性通过开展内容丰富、形式多样的推普活动，提高师生的普通话水平，推动校园语言文字规范化建设同时，希望全体师生积极响应号召，踊跃参与推普活动，为营造良好的校园语言环境和社会语言文字规范化氛围共同努力篇

十一、“加大推普力度，筑牢强国语言基石”第27届全国推广普通话宣传周活动总结2024年9月15日至21日是第27届全国推广普通话宣传周,根据文件精神，我校结合实际情况，大力宣传，广泛动员，以“加大推普力度，筑牢强国语言基石”为主题，开展了一系列丰富多彩的活动，使广大师生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果现对本次推普活动周工作总结如下

一、制定周密的活动方案为把推普工作落到实处，发挥有效推普的作用，结合我校的实际，就如何组织开展第27届推广普通话宣传周活动做了周密的策划，制定了工作方案，确保了活动的顺利进行

二、加强组织领导为加强对第27届全国推普周活动的领导，学校成立了推普宣传领导小组，组长由校长担任，副组长由业务校长担任，成员由各部门负责人及推普员组成

三、广泛宣传，深入推广

（一）利用星期一的升旗仪式，召集全体师生在升旗台前开展集体倡议活动，国旗下的讲话也以推普为主题

（二）在学校校门口南、北侧悬挂宣传横幅，展示了我校特色活动主题“讲普通话，写规范字，做文明人，创新风尚”“人人都讲普通话，树立公民新形象”校园正楼、侧楼两侧张贴本次活动周的宣传主题“说好普通话，迈进新时代”宣传海报，增添了活动的气氛

（三）组织全校师生开展“啄木鸟”行动在校园内开展“啄木鸟”纠错行动，对黑板报、学习园地、作业等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正，并把纠错行动延伸至社区、街道和公共场所，利用周

六、周日开展查找错字、不规范字的社会实践活动，强化用语用字的规范化意识以老师带动学生,学生带动家长、社会共同查找不规范用字，不仅增长了自己的意识,还让校园中、学校旁边的商店等地方的不规范字体无处遁逃，收到了不错的效果

（四）本周周三以推普为主题，六年级开展了班会活动；每个班级还开展了手抄报推普活动；每周三下午第三节课是我校师生集体阅读时间，以提高说普通话的能力把书法课做为校本课程，教师大力三笔字，进一步提高师生写规范字的水平

（五）利用红领巾广播台进行推普宣传

（六）对全体师生进行语言文字规范测试

（七）设计黑板报进行推普宣传；班级设推普角向学生进行推普宣传校园里充满了浓厚的推普氛围通过这次推普活动的开展，我校的语言和文字都明显地规范起来，学生已经把普通话作为了校园的第一用语教师在课堂教学、集体活动中必须使用普通话,教师、学生在校内必须使用普通话文化交流愈来愈深，而在这之中普通话作为官方语言发挥着不可替代的作用，使其在无形之中不断的被推广开来而在推广普通话的进程中，作为这个时代的主体的我们，更应该尽出自己的绵薄之力“推普”的内容是简单的，然而“奋进”的任务是艰巨的我们是有责任心的，因此当纠正出他人错用的字词，我们是懂得换位思考的，因此我们会用更好的方式来指证他人在为实现中华民族的伟大复兴的艰苦历程当中，我们青少年更应当作这贯穿乱世的雷霆，克服一个个“难啃的骨头”，为之而努力奋斗在加大推普力度，筑牢强国语言基石的道路上，我们还有很多事情要做，任重而道远，让我们一起讲好普通话，写好规范字，在时代的篇页上写下自己的篇章我的发言完毕，谢谢大家篇

二、2024年学校推广普通话宣传周活动方案

一、引言为了深入贯彻落实国家关于推广普通话的方针政策，提高我校师生使用国家通用语言文字的意识和能力，根据全国推广普通话宣传周的相关要求，结合我校实际情况，特制定本活动方案

二、总体要求本次活动以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧密围绕教育强国建设和新时代语言文字事业高质量发展的目标，通过丰富多样的宣传活动，加大普通话推广力度，筑牢强国语言基石活动旨在引导师生充分认识到推广普通话的重要意义，积极参与到、积累资料档案做好有关本届推普活动的方案，影像、材料等整理和归档，做到了专人专管制定制度，量化管理，把“推普”活动同学校的常规管理结合起来，在教职工考核、课堂教学、教学评优等方面都做了明确规定，并严格执行

五、存在问题及措施

（一）个别师生对此推普活动的认识不够到位有待于对其帮助提高认识，激励其参与的积极性

（二）少数师生平时说话不够注意，方言太重，要说普通话;平时练习、作业要加大纠错力度，要写规范字

（三）个别班级推普角布置较晚或忘记布置了，以后要注意总之，全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动，进行了有效地推普宣传，调动了广大师生推普学普的积极性，在校园内形成了浓郁的推普学普氛围，并推动和促进了我校语言文字规范化工作在今后的工作中，我们要加倍努力,力争我校的语言文字工作再上新台阶篇

十二、2024年学校推广普通话宣传周活动方案

一、活动背景在习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下，为深入贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神，以及习近平总书记关于教育和语言文字的重要论述，我校决定开展推广普通话宣传周活动2024年是中华人民共和国成立75周年，也是实现“十四五”规划目标任务的关键一年，教育强国建设全面开启的重要一年通过本次活动，旨在提高师生及社会大众使用国家通用语言文字的意识和能力，推动教育强国建设和新时代语言文字事业高质量发展

二、活动主题“加大推普力度，筑牢强国语言基石”

三、活动时间2024年9月14日至9月20日

1.提升全校师生对国家通用语言文字重要性的认识

2.增强师生使用普通话和规范汉字的自觉性和能力

3.营造良好的语言文字环境，促进校园文化建设

4.通过实践活动，增强师生的社会责任感和实践能力

五、活动内容

（一）环境宣传

1.在校园内显著位置悬挂宣传主题标语、宣传画、横幅或张贴宣传海报

2.利用校园广播、电子显示屏、官方网站等媒介，播放推普周宣传报道和公益广告

3.印制并发放以《国家通用语言文字法》为主要内容的宣传单

（二）活动宣传

1.各部门结合自身特色，开展形式多样的宣传活动

2.学校网站负责刊载推普专题文章

3.融媒体负责播出推普公益广告，做好推普周活动的宣传报道

（三）教育培训

1.开展语言文字规范化教育宣传活动

2.组织普通话与规范汉字教育教学、中华经典诵写讲等活动

3.鼓励师生参与“啄木鸟”纠错行动，纠正校园内外不规范用字

（四）特色活动

1.开展“小手拉大手学讲普通话”活动，鼓励家长与孩子共同学习普通话

2.幼儿园开展“童语同音”系列活动，帮助学前儿童学会普通话

3.开展优秀传统文化传承推广、结对帮扶等活动

六、活动要求

（一）高度重视

1.各部门要高度重视，科学制定推普周活动方案

2.将推普宣传与宣传贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神结合起来

（二）厉行节约

1.严守工作纪律，力戒形式主义，避免加重基层负担

2.保障活动安全平稳，举办简约、精彩、创新的推普宣传活动

七、活动安排

（一）宣传准备阶段（9月1日至9月13日）

1.制定活动方案，明确活动目标、内容和要求

2.准备宣传材料，包括标语、宣传画、横幅、海报等

3.协调校园媒体资源，确保宣传报道和公益广告的播放

（二）宣传实施阶段（9月14日至9月20日）

1.悬挂宣传标语，张贴宣传画和海报

2.播放推普周宣传报道和公益广告

3.发放宣传单，普及《国家通用语言文字法》知识

（三）教育培训阶段（9月14日至9月20日）

1.开展语言文字规范化教育宣传活动

2.组织普通话与规范汉字教育教学、中华经典诵写讲等活动

3.鼓励师生参与“啄木鸟”纠错行动

（四）特色活动阶段（9月14日至9月20日）

1.开展“小手拉大手学讲普通话”活动

2.幼儿园开展“童语同音”系列活动

3.示范校开展优秀传统文化传承推广、结对帮扶等活动

八、活动总结

1.收集活动资料，包括照片、视频、报道等

2.总结活动成效，分析存在的问题和不足

3.形成活动报告，为今后的推普工作提供参考

九、其他事项

1.各部门要根据自身实际情况，制定具体的活动计划

2.活动期间，要确保师生的安全，遵守学校的各项规章制度

3.活动结束后，要及时总结经验，为下一次活动提供借鉴推广普通话的行动中来，为构建和谐校园、促进社会交流做出积极贡献

三、活动主题“加大推普力度，筑牢强国语言基石”一一我校推广普通话宣传周的主题将紧密围绕这一核心，通过系列活动的开展，彰显普通话在国家发展、社会进步和个人成长中的重要作用

（一）宣传发动阶段

1.召开推广普通话宣传周动员大会，明确活动目标、任务和要求，动员全体师生积极参与

2.利用校园广播、宣传栏、横幅等多种渠道，广泛宣传推广普通话的意义和重要性，营造浓厚的推普氛围

3.各班级组织召开主题班会，学习讨论推广普通话的相关知识,引导学生树立正确的语言观念

（二）组织实施阶段

1.举办普通话朗诵比赛分年级组织学生进行普通话朗诵比赛,选拔优秀选手进行表彰，并通过校园网站、微信公众号等平台展示比赛成果

2.开展“推普进课堂”活动鼓励教师在课堂教学中积极使用普通话，引导学生养成使用普通话的良好习惯同时，邀请语文骨干教师开设普通话专题讲座，提高学生普通话水平

3.组织“推普助力乡村振兴”社会实践活动组织学生走进乡村，开展普通话宣传推广活动，助力乡村振兴通过实地调研、宣传讲解、互动交流等方式，让乡村居民了解普通话的重要性，提高他们使用普通话的意愿和能力

4.举办普通话知识竞赛以班级为单位组织普通话知识竞赛，通过趣味答题的形式，让学生在轻松愉快的氛围中掌握普通话知识

5.开展校园语言文字规范化检查对校园内的标语、牌匾、宣传栏等用语用字进行规范化检查，及时纠正不规范用语用字现象，营造规范、文明的校园环境

（三）总结表彰阶段

1.对本次推广普通话宣传周活动进行总结，梳理活动成果和经验教训，为今后的推普工作提供参考和借鉴

2.对在活动中表现突出的班级和个人进行表彰奖励，激励广大师生继续积极投身到推广普通话的行动中来

五、保障措施

（一）加强组织领导成立由校长任组长的推广普通话宣传周活动领导小组，负责活动的统筹规划和组织实施各相关部门要明确职责分工，密切配合，确保活动顺利进行

（二）强化宣传引导充分利用校园内外各种宣传资源，加大宣传力度，扩大活动影响力同时，要注重宣传方式的创新性和多样性，提高宣传效果

（三）确保活动安全在活动期间，要严格遵守安全管理制度和应急预案要求，确保各项活动的安全有序进行对于可能存在的安全隐患和风险点，要提前做好排查和防范工作篇

三、2024年学校开展第27届全国推广普通话宣传周活动方案

一、活动背景与指导思想

1.活动背景为深入贯彻落实国家和省关于推广普通话的相关政策,积极响应第27届全国推广普通话宣传周（以下简称“推普周”）和又又省推广普通话与推行规范汉字宣传月（以下简称“双推月”）的号召，进一步推动国家通用语言文字的普及和应用，提升全校师生的语言文字素养，营造良好的语言文化氛围，特制定本活动方案

2.指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习宣传党的二十大精神，落实国家关于语言文化推广的战略部署，以“加大推普力度，筑牢强国语言基石”为主题，创新开展形式多样的推广活动，增强师生对国家通用语言文字的认知与使用能力，推动学校语言文字事业的高质量发展

二、活动目标

1.提升师生普通话水平通过多种形式的活动，提升全校师生的普通话水平，增强使用普通话的意识和能力

2.营造浓厚的语言文化氛围通过宣传和实践活动，营造学习和使用国家通用语言文字的良好氛围

3.促进中华优秀传统文化的传承结合中华优秀传统文化，加强经典诵读和书写活动，提升文化素养

4.增强社会责任感通过活动，增强师生的社会责任感,鼓励参与推广普通话的社会实践

三、活动组织

1.组织机构活动主办单位学校语言文字工作委员会活动协办单位各班级、社团、教研组等责任分工各部门根据活动内容分工合作，确保活动顺利进行

2.活动时间推普周活动定于2024年9月X日至9月X日，为期一周、活动内容

1.学习宣传活动1法律法规宣传内容组织学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《X省实施〈国家通用语言文字法〉办法》，增强师生对语言文字政策的理解形式班会、主题讲座、宣传海报等时间推普周第一天2主题升旗仪式内容在升旗仪式上，开展推广普通话的宣传，强调语言文字的重要性时间推普周第一天3校园宣传内容利用校园广播、宣传栏、电子屏幕等进行推普宣传，播出推普宣传口号、公益广告时间推普周期间持续进行

2.经典诵写唱活动1经典诵读比赛内容组织学生进行经典文学作品的朗读比赛，鼓励学生用普通话诵读经典时间推普周第二天2课本剧表演内容各班级组织课本剧表演，鼓励学生用普通话进行表演时间推普周第三天3语言知识竞赛内容组织语言文字知识竞赛，考察学生对普通话和规范汉字的掌握情况时间推普周第四天

3.书写规范活动1规范汉字书写比赛内容组织全校学生参加规范汉字书写比赛，展示书写能力时间推普周第五天2书法公开课内容邀请书法家开展书法讲座和现场书写指导时间推普周期间

4.社会实践活动“小手拉大手”活动内容鼓励学生向家长和社区成员推广普通话，开展家庭和社区的语言文字宣传时间推普周期间2送教下乡活动内容组织师生前往农村地区，开展普通话推广和规范汉字书写的教学活动时间推普周结束后的一周内

5.评选与表彰内容对在推普周活动中表现突出的班级和个人进行表彰，颁发奖状和奖品时间推普周结束后的总结大会上进行

五、活动宣传

1.宣传渠道利用学校官网、微信公众号、校园广播、校报等多种渠道进行活动宣传，确保信息覆盖到每一位师生

2.宣传材料制作宣传海报、视频、音频等宣传材料，增强活动的可见性和影响力

3.媒体合作邀请地方媒体对活动进行报道，扩大活动的影响力

六、工作要求

1.加强组织与协调各班级、社团要高度重视推普周活动的组织工作，明确责任分工，保证活动的顺利进行

2.确保活动的安全与有序制定活动安全预案，确保各项活动安全有序进行加强对活动现场的管理，确保秩序良好

3.及时总结与反馈活动结束后，各班级要及时总结活动情况，收集师生反馈意见,为今后的推广活动提供参考

4.形成长效机制结合推普周活动的开展，探索建立常态化的普通话推广机制，推动普通话的长期普及。