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大家早上好！今天，我站在这里，满怀激情地与大家分享一个意义非凡的话题一一2024年全国推广普通话宣传周，主题是“加大推普力度，筑牢强国语言基石”在这个金秋送爽、硕果累累的季节里，我们迎来了第27届全国推广普通话宣传周，这不仅是语言文化传承的重要时刻，更是我们共同筑梦强国、促进民族团结的关键一步
一、普通话国家的通用语言，民族的共同声音普通话，作为我们国家的通用语言，承载着中华民族悠久的历史文化和深厚的情感纽带它不仅是我们口常交流的工具，更是连接五湖四海同胞的桥梁，是展现国家形象和软实力的重要窗口自1998年起，每年9月的第三周被定为全国推广普通话宣传周，至今已走过二十七个春秋这不仅是对语言文字规范化的重视，更是对中华民族文化传承的坚守与弘扬
二、加大推普力度，时代赋予的使命2024年，是中华人民共和国成立75周年，是实现“十四五”规划目标任务的关键一年，也是教育强国建设全面开启的重要一年在这一背生下，“加大推普力度，筑牢强国语言基石”不仅是对过去成就的总结，更是对未来发展的期许随着全球化进程的加快和我国国际地位的不断提升，普通话的国际影响力□益增强，成为联合国六种工作语言之一，吸引了全球越来越多的学习者因此，进一步推广普通话,提高全民语言素养，对于促进经济社会发展、增强民族凝聚力、提升国家软实力具有不可估量的价值
三、推广普通话的深远意义促进国家统一与民族团结我国是一个多民族、多语言、多方言的国家，推广普通话有助于打破地域界眼，促进各民族之间的沟通交流，增强中华民族的向心力和凝聚力推动经济社会发展普通话作为全国通用的语言，能够减少语言障碍，提高信息传递效率，为经济社会发展提供有力支撑特别是在农村地区和民族地区，普通话的普及将极大地促进当地经济社会的快速发展提升国民素质与文化闩信规范使用普通话，不仅能够提高人们的语言表达能力，还能够增强国民的文化素养和自信心在全球化背加下，说好普通话已成为展示中华民族形象、传播中华文化的重要方式、我们的行动与倡议校园成为推普主阵地学校应充分发挥主阵地作用，将普通话教学纳入口常教学计划，营造说普通话、写规范字的良好氛围师生应自觉使用普通话进行交流，共同构建文明和谐的校园环境家庭成为推普小单元家长应成为孩子的第一任普通话老师,在家庭生活中积极使用普通话，为孩子树立良好的语言榜样同时,鼓励家长与孩子一起参与推普活动，共同提高语言素养社会形成推普大合力各级政府部门、社会团体和企事业单位应积极响应国家号召，开展形式多样的推普宣传活动通过媒体宣传、公益广告、社会实践等多种方式，引导社会各界广泛参与推普工作，形成全社会共同关注、共同参与的强大合力创新推普方式充分利用互联网、大数据等现代信息技术手段,创新推普方式和方法通过开发线上学习资源、举办网络竞赛等方式，吸引更多人群参与推普活动，提高推普工作的针对性和实效性亲爱的同学们，普通话是中华民族的瑰宝，是连接你我他的桥梁让我们携手并进，以实际行动践行“加大推普力度，筑牢强国语言基石”的庄严承诺让我们从现在做起、从自我做起、从点滴做起，共同为推广普通话、传承中华文化贡献自己的一份力量！我的演讲完毕，谢谢大家！篇
六、2024年学校推广普通话宣传周活动方案
一、活动背景与意义为积极响应国家关于推广普通话的号召，深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，根据《关于开展第27届全国推广普通话宣传周活动的通知》精神，结合我校实际情况，特制定本活动方案通过此次活动，旨在提高全校师生及教职员工对国家通用语言文字的认识和应用能力，营造良好的语言环境，促进教育公平，增进民族团结，为教育强国建设贡献力量
二、活动主题加大推普力度，筑牢强国语言基石
三、活动时间2024年9月第三周组长X成员教务处、学工部、团委、各部门负责人员
五、活动目标
1.提升全校师生对推广普通话重要性的认识
2.通过实践活动，增强师生使用普通话的能力
3.展示学校推普成果，形成推普工作长效机制
4.弘扬中华优秀传统文化，增强文化自信
六、活动内容
（一）启动仪式
1.时间9月第三周周一升旗仪式后
2.地点学校操场
3.内容校领导发表推普周启动讲话学生代表宣读《推广普通话倡议书》普通话朗诵表演
（二）主题宣传
1.制作并发放推普周宣传手册、海报
2.利用校内外电子显示屏滚动播放推普周宣传视频、公益广告
3.在校园网站、微信公众号开设“推普周专栏”，发布推普知识、政策解读、活动动态等
（三）教育实践活动
1.“经典润心灵”诵读比赛组织全校师生参与中华经典诗词诵读比赛，弘扬传统文化
2.“普通话+职业技能”培训邀请专家开展教师普通话水平提升班，提升教学语言质量开设面向学生的“普通话+专业技能”工作坊，如普通话与演讲技巧、普通话与商务沟通等
3.“推普助力乡村振兴”志愿服务组织学生到周边乡村开展推普志愿服务活动，包括语言教学、文化宣传等
4.“智慧推普”线上活动利用国家智慧教育平台资源，开展线上普通话学习挑战赛、语音测评等活动
（四）特色展览与讲座
1.语言文字特色展在图书馆举办“中国语言文字发展历程”展览，展现语言文字的变迁与魅力
2.“语言的力量”系列讲座邀请语言学家、知名播音员等进行专题讲座，探讨普通话的影响力与价值
（五）闭幕式与表彰大会
1.总结推普周活动成果
2.对表现突出的个人和集体进行表彰，颁发“推普之星”、“优秀组织奖”等荣誉证书
七、活动保障
1.组织保障成立推普周活动领导小组，明确职责分工，确保活动顺利实施
2.经费保障合理预算，确保活动物资、场地、宣传等费用充足
3.宣传保障利用校内外多种渠道广泛宣传，形成浓厚的推普氛围
4.安全保障制定活动安全预案，确保所有活动安全有序进行
八、活动评估与反馈
1.效果评估通过问卷调查、访谈等形式收集师生反馈,评估活动效果
2.总结报告活动结束后，撰写详细总结报告，包括活动亮点、存在的问题及改进建议，上报学校及上级主管部门通过本次推普周活动，我们期望在全校范围内掀起一股学习、使用普通话的热潮，让普通话成为校园文化的亮丽风景线，为构建和谐语言环境，促进学校乃至社会的语言文字规范化做出贡献篇
七、2024年学校推广普通话宣传周活动方案
一、组织领导为了深入推广普通话，加强校园文化建设，提高师生对语言文字规范化的认识，我校决定开展第27届全国推广普通话宣传周活动活动以“加大推普力度，筑牢强国语言基石”为主题，紧密结合教育教学工作，通过丰富多样的活动，提高师生对普通话的重视和使用能力
1.成立推广普通话活动领导小组，负责活动的组织、协调和指导工作
2.设立推广普通话活动工作小组，负责具体活动的策划、实施和总结
3.各级部门、各班级要高度重视，切实加强组织领导，确保活动顺利进行活动内容
1.开展主题班会以“普通话的力量”为主题，组织班会活动，引导学生了解普通话的重要性，提高对推普工作的认识
2.举办普通话演讲比赛以“说普通话，做文明人”为主题,组织全校范围内的普通话演讲比赛，提高师生的普通话表达能力
3.开展普通话知识竞赛组织普通话知识竞赛，测试师生的普通话水平和语言素养
4.开展“推普助力乡村振兴”社会实践志愿服务组织师生走进社区、乡村，开展普通话推广活动，服务基层群众
5.开展经典诵读活动组织师生诵读经典文学作品，传承优秀传统文化，提高普通话口语表达能力
6.开展语言文字规范化培训邀请专家对师生进行语言文字规范化培训，提高师生的语言文字规范化水平
7.利用校园广播、橱窗、板报等形式，宣传推普工作的重要性和意义
8.开展线上推普活动利用学校官网、微信公众号等新媒体平台，推送推普相关文章、视频等，扩大推普活动的影响力
三、活动时间与安排
1.活动时间2024年9月第三周
2.活动安排:1第一周筹备阶段，成立活动领导小组和工作小组,制定活开展主题班会，进行普通话知识宣传和培训动方案举行普通话演讲比赛和知识竞赛2第二周组织“推普助力乡村振兴“社会实践志愿服务3第三周开展经典诵读活动，总结推普活动成果4第四周5第五周、活动要求
1.全体师生要积极参与，提高推普意识，做到“说普通话，写规范字”
2.各部门要切实履行职责，确保活动的顺利进行
3.活动过程中，要注重宣传和报道，及时总结经验，不断提高推普工作的影响力
4.活动结束后，要对成果进行总结和评估，为今后推普工作的开展提供借鉴
五、总结推广普通话宣传周活动是提高师生语言文字规范化水平的重要途径通过丰富多彩的活动，加强校园文化建设,提高师生的普通话应用能力，为构建和谐校园、促进社会语言文字规范化发挥积极作用为确保活动的顺利进行，我校将高度重视、加强组织,紧密结合教育教学工作，充分发挥各级部门、班级的主观能动性通过开展内容丰富、形式多样的推普活动，提高师生的普通话水平，推动校园语言文字规范化建设同时，希望全体师生积极响应号召，踊跃参与推普活动，为营造良好的校园语言环境和社会语言文字规范化氛围共同努力篇
八、《加大推普力度，筑牢强国语言基石》主题班会教案
一、教学目标
1.知识目标使学生理解普通话作为国家通用语言的重要性，了解推广普通话的政策背景和历史意义
2.能力目标提升学生的普通话表达能力，包括发音准确性、语调自然性和口语流利度
3.情感态度与价值观增强学生的语言文化自信，激发他们主动参与推广普通话的热情，认识到语言是国家文化软实力的重要组成部分
二、教学重点和难点教学重点
1.普通话的发音规则及实际应用技巧
2.推广普通话对国家发展和民族团结的意义
3.培养学生自觉使用普通话的习惯教学难点
1.纠正学生长期形成的方言口音，实现流利标准的普通话表达
2.激发学生对推广普通话的责任感和使命感
3.引导学生将语言学习与社会实践相结合，提升语言应用能力
三、教学过程
1.导入新课，激发兴趣（5分钟）情景创设播放一段使用普通话的经典朗诵或演讲视频，引导学生感受普通话的魅力问题引入提问学生“为什么我们需要推广普通话？”“普通话在我们的生活中扮演了怎样的角色？”引发学生思考明确目标简要介绍本节课的学习目标，激发学生对推普活动的兴趣
2.讲解普通话的重要性（10分钟）历史回顾简述普通话形成的历史背加，强调其在国家统
一、民族团结中的作用现状分析分析当前社会语言使用情况，指出普通话在促进信息交流、经济发展和文化传承中的关键作用政策解读介绍国家关于推广普通话的政策措施，让学生了解篇
一、2024年学校推广普通话宣传周活动方案
一、活动背景在习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下，为深入贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神，以及习近平总书记关于教育和语言文字的重要论述，我校决定开展推广普通话宣传周活动2024年是中华人民共和国成立75周年，也是实现“十四五”规划目标任务的关键一年，教育强国建设全面开启的重要一年通过本次活动，旨在提高师生及社会大众使用国家通用语言文字的意识和能力，推动教育强国建设和新时代语言文字事业高质量发展
二、活动主题“加大推普力度，筑牢强国语言基石”
三、活动时间2024年9月14日至9月20日
1.提升全校师生对国家通用语言文字重要性的认识
2.增强师生使用普通话和规范汉字的自觉性和能力
3.营造良好的语言文字环境，促进校园文化建设
4.通过实践活动，增强师生的社会责任感和实践能力
五、活动内容
（一）环境宣传
1.在校园内显著位置悬挂宣传主题标语、宣传画、横幅或张贴宣传海报政府对此项工作的重视
3.普通话发音技巧训练（15分钟）发音示范教师示范声母、韵母、声调的发音，强调发音要领分组练习学生分组进行发音练习，相互纠正发音错误游戏互动“普通话接龙”游戏，增强学生发音练习的趣味性和参与度
4.推普实践活动策划（15分钟）案例分享分享成功的推普活动案例，引导学生思考如何在学校或社区开展推普活动小组讨论学生分组讨论，提出自己的推普活动方案，包括活动主题、形式、内容等方案展示各组代表展示本组的推普活动方案，全班共同讨论和完善
5.总结提升，展望未来（10分钟）知识总结回顾本节课所学内容，强调普通话的重要性和推广普通话的意义情感升华引导学生认识到自己作为新时代青少年在推广普通话中的贡任和使命展望未来鼓励学生积极参与推普活动，为筑牢强国语言基石贡献自己的力量］、教学方法和手段U!讲授法通过教师的讲解，使学生了解普通话的重要性和发音技巧示范法教师示范发音，为学生提供直观的学习模型讨论法通过小组讨论，激发学生的思考能力和团队协作能力游戏法利用游戏增加课堂趣味性，提高学生的学习参与度多媒体辅助教学利用多媒体设备展示视频、音频等教学资源,丰富课堂内容
五、课堂练习、作业与评价方式课堂练习发音练习、小组讨论等，随堂进行，及时反馈作业布置要求学生设计一份推普活动海报或策划书，并准备在下次课堂上进行展示评价方式采用自评、互评和教师评价相结合的方式，重点评价学生的发音准确性、活动方案的创新性和可行性
六、辅助教学资源与工具多媒体设备投影仪、音响系统等，用于播放视频、音频资料网络资源推荐相关的普通话学习网站或APP,供学生课外自主学习教学材料普通话发音挂图、推普活动案例集等
七、结论本次《加大推普力度，筑牢强国语言基石》主题班会，通过生动的讲解、丰富的活动和有效的练习，使学生深刻认识到普通话的重要性，掌握了基本的发音技巧，并激发了他们参与推普活动的热情这不仅有助于提升学生的语言表达能力，更为筑牢国家文化软实力基石、促进民族团结和社会进步奠定了坚实的基础
八、教学反思本次班会取得了一定的成效，但也存在一些不足之处例如,部分学生在发音练习中表现出较大的困难，需要更多的个别指导和练习在推普活动策划环节，部分学生的创意较为单一，需要拓宽思路，结合实际情况设计更具吸引力的活动方案针对这些问题,我将在今后的教学中加强对学生发音训练的针对性指导，同时鼓励学生多观察、多思考、多实践，培养他们的创新思维和问题解决能力此外，我也意识到课堂互动的重要性在未来的教学中，我将更加注重营造积极、开放的课堂氛围，鼓励学生大胆发言、勇于表达自己的想法通过小组讨论、角色扮演、案例分析等多种形式的互动，让学生在交流中碰撞思想，在合作中共同进步同时，我还将积极探索多样化的教学方法和手段，如利用虚拟现实（VR）技术模拟语言学习场生，或者引入在线学习平台，为学生提供更加便捷、个性化的学习资源这些方法不仅能够激发学生的学习兴趣，还能帮助他们更有效地掌握知识和技能在作业布置和评价方式上，我也将更加注重学生的个体差异和发展需求通过分层布置作业、实施差异化评价，确保每个学生都能在适合自己的难度和挑战中不断进步同时，我也会鼓励学生之间的互评和自我反思，培养他们的批判性思维和自主学习能力最后，我还将注重与家长和社会的沟通与合作通过家长会、社区活动等方式，向家长和社会各界介绍推普工作的重要性和意义,争取他们的支持和参与通过家校合作、社校联动，共同为推广普通话、提升国民语言素质贡献力量总之，本次《加大推普力度，筑牢强国语言基石》主题班会让我深刻认识到作为人民教师在推广普通话工作中的重要角色和责任我将以此次班会为契机，不断反思自己的教学实践，总结经验教训，努力提升自己的专业素养和教学能力，为培养更多优秀的语言人才、筑牢国家文化软实力基石贡献臼己的力量篇
九、2024年学校推广普通话宣传周活动方案
一、活动背景与意义为积极响应国家关于推广普通话的号召，深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，根据《关于开展第27届全国推广普通话宣传周活动的通知》精神，结合我校实际情况，特制定本活动方案通过此次活动，旨在提高全校师生及教职员工对国家通用语言文字的认识和应用能力，营造良好的语言环境，促进教育公平，增进民族团结，为教育强国建设贡献力量
二、活动主题加大推普力度，筑牢强国语言基石
三、活动时间2024年9月第三周、组织结构组长:X成员教务处、学工部、团委、各部门负责人员
五、活动目标
1.提升全校师生对推广普通话重要性的认识
2.通过实践活动，增强师生使用普通话的能力
3.展示学校推普成果，形成推普工作长效机制
4.弘扬中华优秀传统文化，增强文化自信
六、活动内容
（一）启动仪式
1.时间9月第三周周一升旗仪式后
2.地点学校操场
3.内容校领导发表推普周启动讲话学生代表宣读《推广普通话倡议书》普通话朗诵表演
（二）主题宣传
1.制作并发放推普周宣传手册、海报
2.利用校内外电子显示屏滚动播放推普周宣传视频、公益广告
3.在校园网站、微信公众号开设“推普周专栏”，发布推普知识、政策解读、活动动态等
（三）教育实践活动
1.“经典润心灵”诵读比赛组织全校师生参与中华经典诗词诵读比赛，弘扬传统文化
2.“普通话+职业技能”培训邀请专家开展教师普通话水平提升班，提升教学语言质量开设面向学生的“普通话+专业技能”工作坊，如普通话与演讲技巧、普通话与商务沟通等
3.“推普助力乡村振兴”志愿服务组织学生到周边乡村开展推普志愿服务活动，包括语言教学、文化宣传等
4.“智慧推普”线上活动利用国家智慧教育平台资源，开展线上普通话学习挑战赛、语音测评等活动
（四）特色展览与讲座
1.语言文字特色展在图书馆举办“中国语言文字发展历程”展览，展现语言文字的变迁与魅力
2.“语言的力量”系列讲座邀请语言学家、知名播音员等进行专题讲座，探讨普通话的影响力与价值
（五）闭幕式与表彰大会
1.总结推普周活动成果
2.对表现突出的个人和集体进行表彰，颁发“推普之星”、“优秀组织奖”等荣誉证书
七、活动保障
1.组织保障成立推普周活动领导小组，明确职责分工，确保活动顺利实施
2.经费保障合理预算，确保活动物资、场地、宣传等费用充足
3.宣传保障利用校内外多种渠道广泛宣传，形成浓厚的推普氛围
4.安全保障制定活动安全预案，确保所有活动安全有序进行
八、活动评估与反馈
1.效果评估通过问卷调查、访谈等形式收集师生反馈,评估活动效果
2.总结报告活动结束后，撰写详细总结报告，包括活动亮点、存在的问题及改进建议，上报学校及上级主管部门通过本次推普周活动，我们期望在全校范围内掀起一股学习、使用普通话的热潮，让普通话成为校园文化的亮丽风景线，为构建和谐语言环境，促进学校乃至社会的语言文字规范化做出贡献篇
十、中小学校2024年第27届推普周活动方案2024年推普周活动时间为9月15日至21日是全国第27届推广普通话宣传周根据XX区语言文字工作委员会印发的《XX区第27届全国推广普通话宣传周活动方案》精神，结合我校实际情况，现制定推普周活动方案如下
一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神，深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和关于语言文字的重要指示批示精神，全面落实立德树人根本任务，服务铸牢中华民族共同体意识，加大国家通用语言文字推广力度，提高群众使用国家通用语言文字的意识和能力，推动教育强国建设和新时代语言文字事业高质量发展
二、活动主题加大推普力度，筑牢强国语言基石
三、活动时间2024年9月15日至21日U!为做好本届推普工作，成立学校推普工作领导小组组长:XXX副组长XXX、XXX组员XXX、XXX、XXX、XXX
五、活动目的今年是中华人民共和国成立75周年，是教育强国建设全面开启的重要一年本届推普周将紧紧围绕党中央、国务院关于加大国家通用语言文字推广力度的战略部署，落实教育强国建设要求，开展特色分明、形式多样的推广普及活动，引导社会各界广泛参与,引领社会各方面形成推普强大合力通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字，积极弘扬民族传统的氛围；养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，传承弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献
六、活动内容及安排
1、宣传动员，营造氛围利用宣传海报和电子投屏宣传推普周活动主题，让说普通话的意识深入到每一位教职工的心里，通过校园广播和学校德育宣传阵地，营造推普活动的浓烈氛围，使普通话由教学语言转变为校园语言，形成在社会公共交际中使用普通话和规范汉字的习惯，营造良好的推普氛围
2、抓好日常推普工作，加强推普工作检查要求在校的教职工坚持用普通话进行交谈，规范课堂教学用，语以及板书同时，在日常教育教学工作中，积极引导学生用普通话进行语言交流，提高全校师生语言文字规范意识，形成全校都说普通话的良好风气
3、开展好班级推普工作，增加推普力度利用升旗仪式、红领巾广播、少先队主题队会等活动方式面向学生做推广普通话、使用规范汉字的宣传教育，让每一位学生，都有说普通话，使用规范汉字的意识，增强推普力度
4、周一（9月16号）张贴标语，制作投放电子海报，营造浓厚推普氛围在班会课期间组织开展“成语接龙”大播台活动，各班评选冠军，调动学习积极性的同时促进规范语言文字知识积累
5、周二（9月17号）开展红领巾广播，面向学生继续推行规范语言文字使用的宣传组织学生开展“共赏经典”家庭亲子活动，利用家庭日和父母一起共读篇文章，为父母读一首诗歌，增进亲子关系的同时，要求每位学生都担任小小推普员，向自己的父母推广普通话，积极向家长、社会进行推普宣传
6、周三（9月18号）组织开展“舒展墨华、道美逸趣徐行中学规范汉字书写大赛”活动每班推荐一名学生于中午1200分在劳技教室参加比赛，按照成绩评选奖项
7、周四（9月19号）在“十分钟队会”主题活动日开展”诵读中华经典，品味慧言雅音”专题活动，读一读经典，在抑扬顿挫的语言赏味间，感悟传统文化之美
8、周五（9月20号）组织部分高年级学生（主要是八九年级同学）开展“错字查漏找缺，啄木鸟在行动”随手拍活动，利用课余时间走出校园、走入社区，调查周边社区规范用语、用字情况,对社会用字进行查错纠错大行动，促使学生对文字运用提高辨别和判断能力
七、工作要求全体师生要提高思想认识，自觉实践积极践行，树立语言文字规范化的意识，将说普通话写规范字融入到工作、学习，生活的方方面面树立“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华传统优秀文化”的良好形象,在推广普通话和学习普通话中起到积极的带头示范作用从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质，有力地促进校园精神文明建设篇
十一、《加大推普力度，筑牢强国语言基石》国旗下演讲稿尊敬的老师们、亲爱的同学们在这晨光初破、国旗冉冉升起的庄严时刻，我们齐聚一堂，心潮澎湃今天，我站在这里，带着一份沉甸甸的使命与激情，向大家发出一个响亮而迫切的号召一一加大推普力度，筑牢强国语言基石语言，是文化的载体，是沟通的桥梁，更是国家软实力的直接体现在全球化口益加深的今天，普通话作为我们共同的母语，不仅是中华民族的身份标识，更是连接五湖四海同胞情感的纽带，是推动社会进步、促进国家发展的重要力量然而，面对快速变化的社会环境，我们是否意识到，普通话的普及与规范使用，正面临着新的挑战与机遇？问题发人深思在信息化爆炸的时代，方言与网络用语交织成一幅多彩的语言画卷，但同时也带来了语言规范性的隐忧部分人群在交流中忽视了普通话的重要性，甚至出现了“语言孤岛”现象，这不仅影响了信息的有效传递，更在一定程度上削弱了民族凝聚力因此，我们不禁要问在新时代的征程上，我们该如何进一步加强普通话的推广力度，让这一国家通用语言成为构筑中华民族精神家园的坚固基石？主体部分，层层展开回望历史，从“书同文，车同轨”到“普通话成为国家通用语言”，每一次语言的统一与规范，都是国家强盛、民族团结的象征正如鲁迅先生所言“有一分热，发一分光，就令萤火一般，也可
2.利用校园广播、电子显示屏、官方网站等媒介，播放推普周宣传报道和公益广告
3.印制并发放以《国家通用语言文字法》为主要内容的宣传单
（二）活动宣传
1.各部门结合自身特色，开展形式多样的宣传活动
2.学校网站负责刊载推普专题文章
3.融媒体负责播出推普公益广告，做好推普周活动的宣传报道
（三）教育培训
1.开展语言文字规范化教育宣传活动
2.组织普通话与规范汉字教育教学、中华经典诵写讲等活动
3.鼓励师生参与“啄木鸟”纠错行动，纠正校园内外不规范用字
（四）特色活动
1.开展“小手拉大手学讲普通话”活动，鼓励家长与孩子共同学习普通话
2.幼儿园开展“童语同音”系列活动，帮助学前儿童学会普通话
3.开展优秀传统文化传承推广、结对帮扶等活动
六、活动要求
（一）高度重视
1.各部门要高度重视，科学制定推普周活动方案
2.将推普宣传与宣传贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神结合起来
（二）厉行节约
1.严守工作纪律，力戒形式主义，避免加重基层负担以在黑喑里发一点光，不必等候炬火”我们每个人都是推广普通话的“微光”，虽小却能汇聚成照亮前行道路的璀璨星河让我们以校园为起点，看看那些生动的例子在课堂上，老师们用标准的普通话授课，引导学生沉浸在知识的海洋中在课外活动中，同学们用普通话交流心得，分享快乐，拉近了彼此的距离；在社会实践中，志愿者们走进社区，用普通话传递温暖与正能量，打破了语言的隔阂这些点点滴滴，都是推普工作取得成效的生动写照但我们也应清醒地认识到，推普之路任重而道远我们需要更加广泛地宣传普通话的重要性，让更多人意识到掌握普通话是融入社会、实现个人价值的必要条件；我们需要创新推普方式，利用现代科技手段，如网络平台、智能手机应用等，让学习普通话变得更加便捷、有趣；我们还需要建立健全的推普机制，确保推普工作能够持续、深入地开展下去结尾干脆利落，简洁有力亲爱的同学们，让我们携手并进，以实际行动响应时代的召唤在这个充满机遇与挑战的新时代，让我们以更加坚定的信念、更加饱满的热情、更加务实的作风，加大推普力度，筑牢强国语言基石让普通话成为我们最亮丽的名片，让中华文化的声音响彻世界每一个角落！谢谢大家！篇
十二、2024年学校推广普通话宣传周活动方案为了促进推广普通话和语言文字规范化工作不断在我校深入和拓展，为构建创设我校良好的语言环境，根据我校《X学校关于开展第27届全国推广普通话宣传周活动通知》的文件要求，学校决定开展推普宣传周活动
一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神，深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和关于语言文字的重要指示批示精神，全面落实立德树人根本任务，服务铸牢中华民族共同体意识，加大国家通用语言文字推广力度，提高群众使用国家通用语言文字的意识和能力，推动教育强国建设和新时代语言文字事业高质量发展
二、活动主题“加大推普力度，筑牢强国语言基石”
三、活动时间么h!活动内容2024年9月160-2024年9月22日
（一）大力宣传，营造气氛围绕“大力推广和规范使用国家通用语言文字”开展主题宣传活动在校园内外悬挂宣传横幅、张贴各种推普宣传标语、宣传画以及公众号推文，积极运用微信、微博、抖音、快手、腾讯会议等直播平台开展普通话学习与宣传特色活动
（二）开展各种专题活动（9月16-18日）
1、召开推普班会，以“加大推普力度，筑牢强国语言基石”为主题，对学校全体师生进行教育和动员（9月16日）
2、教室、宿舍张贴“规范使用普通话”字样的标语（9月16日）
3、开展经典诗文、优美散文朗诵配音活动（9月17日）
4、组织学生开展“一字一句普通话，千言万语绘中华”为主题的普通话推广签字仪式（9月18日）
5、发动学生积极支持和参入周边社区的推普活动
（三）积极筹备师生经典诵读活动（9月19日）为进一步传承中华优秀的传统文化，彰显优良学风建设，我校将组织开展2024年师生经典诵读比赛活动
（四）组织开展全校“用语用字”检查活动（9月20）结合校园文明建设工作，定期检查校园内用字规范化的情况及教师和学生的普通话水平，使教师和学生普通话水平全面提高，提高整体水平;学生能说标准的普通话，熟练掌握和使用应知应会的规范汉字，熟练运用汉语拼音，重视培养学生的语言文字规范意识和应用能力，使普通话成为我校的校园语言，并以此带动周边环境的改善
五、活动要求各项活动要做好各项推普宣传活动图象、文字资料的搜集、整理，对所开展的活动在官网和公众号上进行新闻稿宣传，确保活动开展真实细致，效果入脑入心
2.俣障活动安全平稳，举办简约、精彩、创新的推普宣传活动
七、活动安排
（一）宣传准备阶段（9月1日至9月13日）
1.制定活动方案，明确活动目标、内容和要求
2.准备宣传材料，包括标语、宣传画、横幅、海报等
3.协调校园媒体资源，确保宣传报道和公益广告的播放
（二）宣传实施阶段（9月14日至9月20日）
1.悬挂宣传标语，张贴宣传画和海报
2.播放推普周宣传报道和公益广告
3.发放宣传单，普及《国家通用语言文字法》知识
（三）教育培训阶段（9月14日至9月20日）
1.开展语言文字规范化教育宣传活动
2.组织普通话与规范汉字教育教学、中华经典诵写讲等活动
3.鼓励师生参与“啄木鸟”纠错行动
（四）特色活动阶段（9月14日至9月20日）
1.开展“小手拉大手学讲普通话”活动
2.幼儿园开展“童语同音”系列活动
3.示范校开展优秀传统文化传承推广、结对帮扶等活动
八、活动总结
1.收集活动资料，包括照片、视频、报道等
2.总结活动成效，分析存在的问题和不足
3.形成活动报告，为今后的推普工作提供参考
九、其他事项
1.各部门要根据自身实际情况，制定具体的活动计划
2.活动期间，要确保师生的安全，遵守学校的各项规章制度
3.活动结束后，要及时总结经验，为下一次活动提供借鉴篇
二、“加大推普力度，筑牢强国语言基石”第27届全国推广普通话宣传周活动总结2024年9月15日至21日是第27届全国推广普通话宣传周,根据文件精神，我校结合实际情况，大力宣传，广泛动员，以“加大推普力度，筑牢强国语言基石”为主题，开展了一系列丰富多彩的活动，使广大师生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果现对本次推普活动周工作总结如下制定周密的活动方案为把推普工作落到实处，发挥有效推普的作用，结合我校的实际，就如何组织开展第27届推广普通话宣传周活动做了周密的策划，制定了工作方案，确保了活动的顺利进行
二、加强组织领导为加强对第27届全国推普周活动的领导，学校成立了推普宣传领导小组，组长由校长担任，副组长由业务校长担任，成员由各部门负责人及推普员组成
三、广泛宣传，深入推广
（一）利用星期一的升旗仪式，召集全体师生在升旗台前开展集体倡议活动，国旗下的讲话也以推普为主题
（二）在学校校门口南、北侧悬挂宣传横幅，展示了我校特色活动主题“讲普通话，写规范字，做文明人，创新风尚”“人人都讲普通话，树立公民新形象”校园正楼、侧楼两侧张贴本次活动周的宣传主题“说好普通话，迈进新时代”宣传海报，增添了活动的气氛
（三）组织全校师生开展“啄木鸟”行动在校园内开展“啄木鸟”纠错行动，对黑板报、学习园地、作业等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正，并把纠错行动延伸至社区、街道和公共场所，利用周
六、周日开展查找错字、不规范字的社会实践活动，强化用语用字的规范化意识以老师带动学生,学生带动家长、社会共同查找不规范用字，不仅增长了自己的意识,还让校园中、学校旁边的商店等地方的不规范字体无处遁逃，收到了不错的效果
（四）本周周三以推普为主题，六年级开展了班会活动；每个班级还开展了手抄报推普活动；每周三下午第三节课是我校师生集体阅读时间，以提高说普通话的能力把书法课做为校本课程，教师大力三笔字，进一步提高师生写规范字的水平
（五）利用红领巾广播台进行推普宣传
（六）对全体师生进行语言文字规范测试
（七）设计黑板报进行推普宣传；班级设推普角向学生进行推普宣传校园里充满了浓厚的推普氛围通过这次推普活动的开展，我校的语言和文字都明显地规范起来，学生已经把普通话作为了校园的第一用语教师在课堂教学、集体活动中必须使用普通话,教师、学生在校内必须使用普通话U!、积累资料档案做好有关本届推普活动的方案，影像、材料等整理和归档，做到了专人专管制定制度，量化管理，把“推普”活动同学校的常规管理结合起来，在教职工考核、课堂教学、教学评优等方面都做了明确规定，并严格执行
五、存在问题及措施
（一）个别师生对此推普活动的认识不够到位有待于对其帮助提高认识，激励其参与的积极性
（二）少数师生平时说话不够注意，方言太重，要说普通话;平时练习、作业要加大纠错力度，要写规范字
（三）个别班级推普角布置较晚或忘记布置了，以后要注意总之，全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动，进行了有效地推普宣传，调动了广大师生推普学普的积极性，在校园内形成了浓郁的推普学普氛围，并推动和促进了我校语言文字规范化工作在今后的工作中，我们要加倍努力，力争我校的语言文字工作再上新台阶2024年推普“加大推普力度，筑牢强国语言基石”演讲稿亲爱的老师、同学们普通话是中华民族各地区之间进行交流的通用语，说普通话,写规范字，对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进个人和社会发展都具有非常重要的作用自1998年起，国家把每年9月的第三周定为“全国推广普通话宣传周”为贯彻落实全国、全省语言文字工作精一神，加大国。
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