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记一次游戏四年级作文记一次游戏四年级作文1秋天的下午,风和日丽,我们班又上了一节体育课这节课上,我们玩了两个有趣的游戏第一个游戏是“跑步游戏”,它的游戏规则是大家转圈跑,老师一说大家都停下来;老师说1,2,就相临的两个同学抱在一起;老师说就附近的三个同学抱在一3,起……如果最后大家都抱在一起,有一个没人要,就要做两个俯卧撑这个游戏很有意思,我们以前没玩过,所以大家玩的兴高采烈操场上不时传来大家欢快的.笑声,就是挨罚的,好象也没有平常挨罚时的沮丧,大家都笑嘻嘻的跑的高兴,抱的高兴,罚的也高兴,这真是一个好游戏第二个游戏也是一个新游戏,和上面这个游戏有些像不过是1是向后跑,是停,是走,是跑游戏开始了,听老师讲的时候,234觉得这个游戏很简单没想到,玩起来的时候,才知道根本不是那么回事老师一喊,大家都跑了起来,大多数同学都转圈准备向后“4”“1”跑,可是也有反映慢的,就影响了大家的速度了每次向后跑的时候,大家就像一条冬眠的小虫一样,半天动不了不过大家还是玩的很高兴,也觉得时间过的特别快我今天的心情,就像今天的天气一样阳光灿烂,感觉很暖和的游戏,同学们,你们一定没想到还有游戏叫贴鼻子,下面就我给你们讲讲吧!这时,老师走进了教室,把一张猪脸往黑板上一贴,我们一瞧,呀!这不正是猪八戒吗?这头猪八戒还挺美的,一双大耳朵,一双水汪汪的大眼睛,一张弯的像月牙一样的嘴,唯独少了个英俊的鼻子老师说“游戏规则是,先用布把眼睛蒙上,然后原地转三圈,再给猪贴上鼻子,贴中中心的同学有奖励第一个同学大步流星的走上了讲台,看他的样子,一定他对自己充满了自信和信心,我猜他心里肯定想这次我赢定了当他闭着眼睛心理空想时,老师早已用布蒙上了他的眼睛,让他像陀螺似的转了三圈,才把猪鼻子给他,他摇摇晃晃的向前摸索着,一会向左,一会向右……台下的同学却七嘴八舌的叫嚷着“往左…往右…”但是他却没有听从大家的,做出了一个令我大吃一惊的动作,他使劲朝黑板一扔,只听“啪”的一声,猪鼻子粘在猪眼睛上了,大家哄堂大笑,有的前仰后合,他听见了大家的笑声,赶紧把布拿下来,当他看见猪八戒的样子时,也不由自主的笑出声来同学们,你们有没有和我一样的经历?有的话,一定要告诉我记一次游戏四年级作文11下午第一节课,老师在黑板上写了“生死挑战”四个大字因为我们都是第一次玩这个游戏,所以老师要告诉我们游戏的规则全班分成两组,每组同学通过石头剪刀布,决出“生死”挑战者生死挑战者要蒙上眼睛,在同学的指挥下,如果碰到“生死线”就会“下地狱”,没有碰到就可以“飞上天”活下来游戏开始了,我们四人石头剪刀布,我胜出成为“生死”挑战者,雷宇泽和杨梓涵负责掌控“生死线”第一位挑战者是郑可轲,他听着其他同学的指挥,镇定的一步一步的走着,眼看就要抵达“生死线”了,老师突然叫掌控者把“生死线”撤下去了,同学们都张大了嘴巴,不过马上就明白过来,继续指挥,“跳过去,跳过去!”大家喊着只见郑可轲跳了起来,越过了“无障碍线”,他成功了这时,我的手一直在抖,心跳加速好紧张,因为下一个就是我来挑战了我心想马上就是我了,我等一下到底要怎么做,要听谁的.呢?我的眼睛被蒙上了,只能用耳朵来听他们的指挥,我一步一步慢慢地移动步子,线在哪里呢?我应该不会碰到线吧?我停下步子,正当我内心混乱时,“跳起来”一个声音传入我的耳朵可是也有的喊“趴下”,还有的喊“快走”我不知道要听谁,只管自己趴下,采用匍匐前进的战术,缓慢通过,没想到我真的成功我高兴得不要To不要的这个“生死挑战”的游戏实在是太好玩了,我好想以后还可以再玩一次今天下午,赵老师告诉我们要玩贴鼻子游戏贴鼻子游戏正式开始了赵老师拿来一张娃娃的图片,问大家:“谁来给这个娃娃贴上鼻子呢?”老师的话音刚落,同学们的眼睛一下子指向了娃娃的图片只见娃娃长着一张椭圆形的脸,红红的脸颊像一个熟透的红苹果柳叶似的眉毛下是一双水灵灵的大眼睛,长着一张红润润的小嘴只可惜鼻子不知哪里去了娃娃那一双水灵灵的大眼睛盯着我们,好像在说“哪一位小朋友能帮我把鼻子找来呢?”同学们好像明白了娃娃的意思,都迫不及待上场准备给娃娃贴鼻子第一个上场的是于航同学老师给他的眼睛蒙上黑色丝巾,让他在原地转了五六圈他还没等站稳,就摇摇晃晃地去给娃娃贴鼻子只见他朝着观众席的方向走去,差一点把鼻子贴到我们观众脸上,引得同学们笑得都合不拢嘴第二个上场的是我,我也按照老师的要求重复了上面的动作心想这次我可要吸取于航同学的教训,要不同学们也要笑我了虽然心里想的很好,但是我被蒙上眼睛转了几转圈之后,顿时也不知东西南北了只听到同学们哈哈大笑,当我摘下丝巾看看娃娃的‘鼻子贴在哪里时,连我自己都笑出眼泪来原来,我把To鼻子贴到娃娃耳朵上去了最精彩的要数第三个上场的何佩霖同学只见她能像睁着眼睛一样准确无误的给娃娃贴上鼻子,立刻引来同学们的阵阵掌声今天下午的贴鼻子游戏真有趣!我们又度过了快乐的一个下午今天早晨,我在开心作文社参加了一个有趣的游戏,是左手剥鸡蛋你玩过左手剥鸡蛋吗?那可真难哩!不信让我来带你去看看吧!老师首先宣布了游戏规则一只能左手剥鸡蛋,右手放到背后,二剥下的鸡蛋要完整,不能将鸡蛋清破坏,三鸡蛋皮不能掉到地上,也不能抛到别处,只能完整地放在自己所在的桌子上老师说“全班共分为六组,每排一组,每组以抽签的方式,选一个同学当裁判员抽到谁就是裁判员当然,每组第一个剥完鸡“1”蛋的同学,荣获掌心脆方便面三袋,第二个剥完鸡蛋的同学只获得一袋开始!”同学们开始剥鸡蛋了瞧!只有那些裁判员们在旁边看着,都好想参与其中“咻”,第一名“出炉”了,那竟然是我的好朋友马若珂!紧接着,是我的同桌马培茹啊!我可又紧张又激动,而且,马培茹也替我着急更多的同学都举起手了,看到他们光滑的圆溜溜的鸡蛋,我心中一阵羡慕我呢,剥着剥着就把鸡蛋清剥烂了,很失落进入总决赛了,我看进入总决赛的人个个都是“武林高手”看马若珂又一次胜了她不知怎么的,一下子就剥好了,滑溜溜的鸡蛋就在他手中“诞生”了而其他学生呢,大概是因为紧张的原因,也跟我差不多,我幸灾乐祸地暗笑这堂有趣的课,老师是想告诉我们一个道理两只手同样重要,身体的各个部位都重要记一次游戏四年级作文3今天,月日,我们的学校举行了第届体育节,同学们个个12125摩拳擦掌,非为班级争光不可本次体育节的比赛项目十分的多,有春播秋收、双脚夹球入筐、仰卧起坐、行动一致、亲子游戏等其中最令我回味无穷的比赛是亲子游戏月日下午,我们学校迎来了本届体育节的.最后的一个比赛项122目亲子游戏,这个比赛项目是由五队家庭(人)和一位班主任组15成的一条长达人的队伍,本次的亲子游戏的比赛项目是障碍跑,首16先钻过栏架,在跨过障碍,然后把一个呼啦圈从上到下套到标志桶上,返回时再跨过障碍,钻过栏架,拍到第二个人的手,第二个人再出发我们这一组是我第一个跑,这时我在心里想到一定要开一个好头,为我们五()班争取时间裁判一声哨下,我如同一支离弦的箭6“飞”了出去,我返回时其他的队伍还未到达标志桶等我回到起点拍到我爸爸的手时,其他的组才刚跨过障碍这时我大叫一声老爸!加油!老爸!加油!就这样,我们一直保持着领先的优势接近尾声了,蔡老师也不负大家的期望,一马当先,冲在前头近了,近了,就要到终点了!加油!太棒了,我们是第一,我们是第一同学们欢呼雀跃体育节就在最后的狂欢中结束了,圆满结束了!记一次游戏四年级作文4“今天,我们要玩一个游戏”姐姐的话音刚落,我们顿时心花怒放,开心得跳了起来怎么拼呢?为什么乐呢?大家都疑惑起来首先,姐姐给我们说了规则每个人都用白纸写上时间、地点、人物和干什么,写好后就交给她我写完句子后沾沾自喜因为我以前做过这个游戏,所以就写了几个搞笑的句子我够机智吧?游戏开始了姐姐数到三,他们就齐刷刷地举起手姐姐点了最先举手的人他小心翼翼地拿出了四张卡片他打开后,一下就笑了起来,吞吞吐吐地说道早晨……弟弟在……大海里……飞”他们一下子就笑了,有的‘笑得前仰后合;有的笑得都快断气了;有的还在想,弟弟是开了挂的吧!接着,我们又拼了许多搞笑的句子比如说“早晨,姐姐在篮球场玩游戏”“早晨,我在教室里挖洞”最后,姐姐也抽了一个是“下午,野蛮人在鬼屋跳舞”的句子,再一次把我们给逗笑了这个游戏很好玩,不过,我知道一个道理说话或写作时,千万不能像这样写,不然就真的闹笑话了记一次游戏四年级作文5“你你别挤我,你踩到我的脚了”嘈杂的声音从植物学校里不断地传来原来是因为植物们下课了,挨挨挤挤的往操场上跑,总是你踩了我的脚,我撞了你的腰好不容易到了操场,大家却被一个问题难住了,到底玩什么呢?这时,小坚果提出了一个好主意,“咱们来玩木头人吧,这样对大321家都很公平,谁也不知道那个木头人喂,什么时候回头,这样大家就很公平了”大家举双手同意第一局,小坚果成功的当上了木头人过了一小会儿,小坚果一转身,小玉米和小香椽没来得急刹车,纷纷被淘汰了小坚果又把头转回来,豌豆射手全速出击,想要迅速解决战斗,没想到小坚果似乎早就预料到了这一切,瞅准时机,来了一个回头杀,豌豆射手也被淘汰了只剩下向日葵和菜问了小坚果转过头去,菜间沉不住气,冲了上去,纵身一跃,眼看就要碰到小坚果了,没想,小坚果早就找到了这一切,不紧不慢的转过身,把菜问逮了个正着只剩下向日葵这一个人了,小坚果信心满满的继续转了回去,这时,只觉背后一丝凉意,向日葵成功触碰到了他的肩膀,向日葵成功了叮铃铃,可恶的上课铃又响了,大家只好回到了教室记一次游戏四年级作文6今天是星期四本来我是来上足球课,但是老师刚说我们开始上……就开始下雨了,老师只好让我们回教室但是我们班是不可能会回去的,因为咱们回到教室班主任就会命令我们练琴或者写作业于是我们等其他人全都走光了之后我、高钦备、曾文澄、陈星宇、杨永臻和王涵,这里其实还有一个杨博皓,开始玩起了抓人第一个我们黑白分出来了是曾文澄抓,趁曾文澄在数数时我K们赶紧都集中在了主席台上,曾文澄刚数完就朝在主席台下的.陈星宇发起了进攻,只见他弯下腰双手做出要跑的手势,刚做完直接朝陈星宇冲过来,但是陈星宇丝毫不害怕,灵活地爬上了主席台曾文澄只好放弃,寻找下一个目标去了第二个目标他看到了我们里面跑得最慢的杨博皓,曾文澄跑到主席台的右边,我们就往左边跑,他到左边我们就往右边跑我们这次跑到左边,以为他也会往右边,可是我们刚跑到左边就被他抓住了,幸好抓得不是我而是杨博皓我们就这样一直玩到了下课我好希望每天都可以这样玩到晚上多姿多彩的校园生活,犹如五彩的万花筒当我再次捡起一颗颗美丽而珍贵的宝石时,那一次有趣的游戏活动又浮现在我的眼前那是一个天气晴朗,阳光灿烂的下午第六节活动课我们学校大操场上,非常热闹,各班的学生都聚集在操场上,玩各自的游戏,有的玩拍手游戏,有的玩老鹰捉小鸡的游戏,还有的玩捉迷藏,而我们十来个女同学相约在一起玩的是“丢手绢”的游戏我们十来个人围成一个大圆圈,蹲在地上,拍……唱……丢手绢,丢手绢”虽然我们嘴里唱着歌,但是眼睛却偷偷地往后看,生怕手绢就放在自己的背后,而没有被发现只见扎着蝴蝶结的小芳,背着手手里拿着一个花手绢,迈着欢快的步伐绕着圆圈跑着,她悄悄地把手绢放到了小个子小喻的身后装着若无其事的向前走了几步,然后猛跑了起来,小喻很机灵马上就察觉到自己的身后被放了手绢,她扭转身,抓起手绢,一跃而起,向小芳追去有的同学再喊“快!快!快!抓住她”有的同学在喊“加油!力口油!力口油!别样他她住!”我们都为各自的小伙伴加油,大家沉浸在欢乐之中,欢呼声充满了校园因为没抓住小芳,所以小个子小喻被罚唱了一首歌游戏一直在进行中,我们的笑声也在不时的回荡着“哈哈哈,哈哈哈……”四()班教室里传出一阵阵欢笑声2怎么回事?原来,他们正在做“指鼻子”游戏呢!“谁先上来?”老师笑着说同学们纷纷举起自己的小手,还争先恐后地叫着“我来!我来!”胡富荣和金佩华成了幸运者一一被老师选中了看,胡富荣精神抖擞,大摇大摆地走上了讲台;而金佩华却慢吞吞地走上讲台,看起来好象很害怕似的比赛开始了老师大声喊道“耳朵”金佩华快速地指向耳朵胡富荣却指成了眼睛顿时,教室里哄堂大笑起来紧张的第一轮过了精彩的第二轮开始了“左眼”老师一声令下,胡富荣急了,心里飞快地想着左眼呢?在这里,哦不对!那里,也不对!不管三七二十一了,指了再说“哈哈,胡富荣的左眼长到额头上了”同学们哈哈大笑起来,有的捂着肚子笑,有的张着嘴大笑,还有的笑得前俯后仰,差点滚到桌子底下去了女孩子比较文静,有的咧着嘴微笑,有的趴在桌子上轻轻地笑“指鼻子”游戏真是太有趣了记一次游戏四年级作文9课堂上做游戏?不会吧!看到题目你可能会有许多疑问,但是看了下面的故事,你就不会有任何疑问了”道听途说“这个成语故事你一定听过吧!这个成语由一个故事而来,我们伟大的”改编师“一一李老师又把这个故事改编了一下,成了一个传话游戏我们在李老师的组织下,有序地玩起了这个好玩的游戏了当然,每个游戏都有自己的‘规则,在李老师的介绍下,我们都懂得了这个游戏的规则开始玩游戏了,我感觉我的心七上八下的,心里忐忑不安,但看看其他同学胸有成竹的样子,我的心也渐渐平静下来了话传到我这来了,我的脸色好像突然一下变白了,我自己安慰自己说”别怕,我们一定会赢!“传话的时候,我把耳朵贴近前一个同学的嘴边,生怕听漏一个字我听清楚了他在说什么,当我转身去传话时,却看到后面的同学摆出了一副若无其事的样子,我真想揍他一顿啊!传完话后,我的心一下子变得很踏实,脸色也变红润了可是最后,我们仍然输了,同学们都保持着沉默,或许都在为这次比赛的结果二伤心吧!第二次游戏时,我们吸取了上次的教训,仔细听,尽量将话说清楚终于,我们赢了太好了,我们赢了通过这次游戏,我明白了传话不可靠,不能听信谣言同时从游戏中获得了快乐,这节课真有趣啊!记一次游戏四年级作文10今天,我刚走进教室,就听见一阵震耳欲聋的欢呼声,我十分的好奇,于是,我便向班长打听,原来老师让同学们玩“贴鼻子”。