衡阳市八中家长学校考核制度

衡阳市八中家长学校考核制度

一、考勤制度制订《家长学校家长上课签到表》和《家长学校上课制度》

1、准时到校上课，不迟到、早退

2、有事请假，不无故缺席

3、专心听讲，不开小差

4、认真考试，不随便缺考

二、学生对家长满意率测评制度每学期测评一次，结业时汇总

三、考试制度:篇3泰州实验中学家长学校工作制度州泰实验中学家长学校工作制度

1.家长学校要做到规范化、科学化、制度化

2.定期开展活动，及时向学校反馈家长的意见、建议,学校对家长提出的意见及问题给予解决

3.教师必须做好家校联系工作，了解学生在家各方面的表现情况，认真做好家访记录

4.每学期开展丰富多彩、形式各异的活动，邀请家长积极配合、参与活动

5.家长学校每学期做好家庭教育经验交流工作，及时总结glwK

8.com]对每学期所学内容，利用问卷形式对家长进行知识考查，了解家长对所学知识的掌握情况

1、内容根据学习内容，综合出卷

2、形式开卷与闭卷结合

3、成绩:满分100分

四、评先表彰制度制订《优秀家长评选条件》，每学年评选一次优秀家长，评出的优秀家长由学校发给荣誉证书，并在校报刊登名字或现场举行表彰

1、优秀家长条件⑴对我校家长学校有较高认识，并大力支持学校工作⑵积极参加学习，认真上好各课;⑶自觉遵守作息制度，组织纪律性强；⑷虚心、好学、投入，热情高；⑸考试成绩优秀⑹家庭教育经验较丰富；⑺认真撰写心得体会、总结论文等⑻家教成功，子女表现突出

2、评比方法⑴各次测试成绩、满意率测评结果、出勤率综合评定⑵学校领导审定篇2衡阳市八中家长学校工作制度

一、教师授课制度

1、建立授课教师备课制度每次开课必须有充分的准备，授课教师要有讲稿，授课完毕，需将讲稿交学生处存档

2、每次开课要有的放矢、有主题讲授内容要侧重如何进行家庭教育，配合学校做好学生思想工作做到有理论、有实践，能解决实际问题，对家长起到辅导、培训作用主要有家庭教育的重要性；家庭教育经验介绍；家庭教育方法;《家长教育行为规范》；专家谈家庭教育；家长应具备的素质；形势教育；家庭教育误区种种等

3、做到家庭、学校互通信息，形成教育合力，达到共同育人的目的

4、可根据不同情况采用不同方式进行授课

二、意见反馈制度学校制定征求家长意见表，定期发给家长，然后回收反馈，并对班主任建立家访制度

三、家长会制度

1、每学期召开一次家长会，时间约选在期中考试后

2、家长会由学生处统一组织召开，由年级部具体组织落实

3、家长会前，各班主任要备好课，做好课件，准备好家长会上的发言提纲，要向家长全面介绍班级的学习成绩，班级管理以及存在的问题等，

4、每次家长会家长都要认真填写“家长意见函，恳请家长对学校提出宝贵意见和建议

5、各任课教师都要深入所教班级参加家长会

6、家长出席率应达90%以上

7、黑板要布置好欢迎词

8、各年级部、各班要搞好家长会接待工作

四、教材内容要求

1、必须把思想品德教育放在突出的位置教材强调在人类进入知识经济时代要求培养的人才，具有正确的世界观、人生观和价值观，成为全面发展的社会主义事业建设者和接班人该书用大量篇幅阐述了成人‘和成才的关系，引导学长在教育孩子时，注意把教育孩子学会做人放在第一位，并将思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育渗透在各个章节，提醒家长重视对学生开展社会实践教育，并结合当前青少年犯罪的情况分析和典型案例，使广大家长了解当前社会治安形势，预防和减少青少年违法犯罪

2、既要注意教材的科学性、系统性，又要把握其针对性和实效性书中既有家长观念和认识的原则指导，又有教育知识和方法的具体介绍各册教材分别介绍了不同年龄和学龄段青少年的心理和生理特点，十分清晰、透彻地介绍了家庭教育的基本知识书中还贯彻了一些跟上时代发展的新观念，如保护儿童权利、尊重孩子、培养儿童自信心、提倡家长和孩子一起游戏等等教材定位在初中以上文化程度的家长，因而选用大量生动感人的故事，深入浅出、循循善诱，帮助家长突出重围、走出误区

3、正确地处理智力因素和非智力因素的关系这对当前一部分家长重智轻德’的倾向，是一个很重要的警示家庭教育要重视孩子的智力因素，学好科学文化知识，但从家庭教育的重点是开展对孩子非智力因素的培养，从小培养孩子学会学习，学会做人，学会交往，使学生家长充分认识孩子在兴趣、情绪、情感、意志、性格等方面的发展和进步，对提高学习成绩，巩固知识成果具有重要的作用在教材编写上，运用独到创意地将“休闲信息犯罪’问题,独立成章，编入教材内容，具有较强的时代气息，完全符合素质教育的基本要求

4、强调家长的表率作用家庭是人的终生教育场所，也是孩子的第一所学校，家长是儿童的第一任教师社会实践表明成功者的背后，必定有一个良好的家庭环境和教育影响；失败者也往往打上不良家庭教育的烙印因此，父母的自律和身教，对青少年健康成长具有重大的潜移默化的影响作用该书以相当多的文字，对家长的身教和言传提出较高的要求，启示广大家长坚持不懈地规范自己言行，做一个合格的家长

五、教学中应重视的问题

1、理论与实践相结合家长学校不能从理论地机械灌输，而是要在学员把握应知应会的基本理论后，去结合实际、深入实践解决家庭教育中的矛盾和问题应该注意总结成功家教的范例，从理论上加以点拨，用以自己教育自己

2、集中与分散结合家长学校应充分考虑家长的实际情况，分别对待，要根据居住情况和行业特点，灵活施教,可以分班教学，也可全年级家长集中教学

3、教学与活动相结合家长学校集中上课不能次数太多，时间不要太长，应采取讲课与讨论结合的方法除课堂教学外，应多搞一些活动，如一些地方举办家长报告团活动、家长联谊会、专题研讨会、心理咨询等都是可以效仿的办法

4、普及与提高相结合面向世纪的家庭教育，首要任务是大面积地推动家长学校建设，用几年时间，力争使科学的家教知识和方法进入千家万户，使广大学生家长得到实惠与此同时，建立专家研究会和优秀家长研讨班，从理论与实际的结合上，进一步提高家教理论水平，促进家庭教育事业的深入发展。