还剩10页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
感恩节策划方案范文感恩是一种文明,一种品德,更是一种责任感恩应是社会上每个人都应当有的根本道德准那么,是做人的至少修养对于今日的广阔学生来说,更是一种责随意识、独立意识、自尊意识和健全人格的表达为了让广阔队员心怀一颗感恩的心,下面是我整理的关于感恩节筹划,欢送阅读.感恩节筹划1
一、指导思想通过活动让学生深刻理解“知恩诚信”的校训含义,学会感恩父母、感恩自然、感恩学校、感恩教师同伴,造就良好的道德品质
二、活动主题学会感恩拥抱欢乐
三、活动时间20年11月x日——20年11月曰
四、活动部署L做好一次国旗下讲话(11月x日)暨“感恩月”活动启动(闵雪
六、活动负责人:班长团支书
七、参与人员大学学院班全体学生
八、活动形式开展班会、班级探讨、班级晚会
九、活动内容及流程
(一)、前期打算阶段
1、和同学们沟通沟通确定活动主题
2、完成活动筹划
3、同学们踊跃打算与感恩节相关节目,如感恩小品、手语等
(二)、活动阶段
1、开展班会班会正式起先,由团支书主持会议,首先由班长程广玉发言,班长提出了此次班会活动的目的一一学会感恩,号召同学们踊跃学习感恩,并表达了自己对感恩节的感想,其次由学生代表王赞发言,表达了她对父母对教师对同学的感谢及对感恩节的理解,接着由同学分组探讨问题一一你要感谢谁,经过同学的踊跃探讨,每组派一个同学发言,最终由主持人进展总结,鼓舞同学们要以一颗感恩的心生活,胡学武同学对此次班会进展了拍照
2、开展班级晚会首先由主持人宣布感恩节晚会正式起先,同学们踊跃表演节目,女生宿舍的感恩手语,宿舍的感恩小品,男生宿舍的感恩歌颂,等等节目的中间有互动环节,由主持人提问有关感恩节的问题,答对者有小礼品相送
十、活动预期效果通过开展活动,让同学们在如今社会中仍保持一颗感恩的心,学会发觉,学会珍惜,学会回报
十一、经费预料气球X元,音箱话筒X元,小礼品元,总计元
十二、平安预案由生活委员同学负责整个活动的平安工作感恩节筹划方案范文琴)
2.出好一期以“感恩”为主题的传播橱窗及各中队感恩黑板报,电子大屏幕滚动学校感恩守那么等,营建浓浓的气氛
3.班主任要充溢利用午会时间进展感恩教育,引领学生学会感恩造就学生感恩父母、感恩自然、感恩教师,感恩学校的良好品质11月日,学校统一部署检查午会班主任感恩教育
4.开展一次周队日展示活动(11月日)中队在转播室进展“心怀感恩”周队日展示,各中队组织收看(大、中队辅导员)
5.在校内内外做一件感恩的事
一、
二、三年级向父母、尊长和教师说一句感恩的话或做一件力所能及的事;四至六年级学生写一篇感恩父母尊长的作文(请于11月日每班择优上交2篇到场学校感恩征文角逐,以年级组为单位开展评比德育处教育处)
6.每班评比“感恩之星”一名,表格于11月日上交(德育处)
7.总结表彰获奖征文学生与感恩之星(12月x日)感恩节筹划2
一、活动主题感恩从小起先,让爱暖和彼此
二、活动目的L让全体学生懂得“感恩”是一种生活看法,是一种美德,是做人的至少修养和道德准那么,“谁言寸草心,报得三春晖”“滴水之恩,当涌泉相报”
2.让学生懂得“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任,只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校内,我们的社会也将会更加和谐
3.让学生学会感谢、珍惜和感恩
4、活动时间11月日
四、活动过程第一阶段传播发动,渲染气氛通过国旗下演讲,宣读《感恩教育建议书》全员发动,以“感恩”为主题,班级出一期感恩教育专题黑板报,创设校内感恩气氛其次阶段活动推动阶段
(一)以班级为主体,召开《感恩从心起先,让爱暖和彼此》的主题班会
(二)三个感谢系列活动
1.感谢父母哺育我
(1)每天为家里做至少一件家务,如清扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等(面试网)22)“感恩信”汇亲情组织孩子们给父母写一封信让全部的孩子都参加热忱高涨的气氛中,将自己的心里话用书信向父母尽情表达让父母也知道,孩子们长大了,懂事了让父母与孩子的心更加贴近了让孩子们学会珍惜,学会将心中的爱表达出来
2.感谢教师教育我1在全校开展“尊师重教”活动,要求全部学生讲十字文明用语,遇到教师自觉向教师点头问好,标准语言是“教师早”、“教师好”,声音宏亮遇到年长者,自觉点头问好,标准语言是“您早”、“您好”⑵开展学生向教师献真情活动,自选“五个一”谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等来表达对教师的感谢之情,并把学生的心愿卡片贴在班级文化建立墙上
3.感谢社会关爱我开展社会实践活动,为社区进展义务清扫活动,红领巾爱心效劳小分队到五保户老奶奶家进展爱心效劳引导学生感受今日的华蜜生活来之不易,树立正确的世界观、人生观和价值观第三阶段活动总结阶段组织学生开展看两部感恩影片,传唱两首感恩歌曲的活动
1.各班组织学生观看《千手观音》、《春暖》、《华罗庚》、《国庆阅兵式》、《背着爸爸上学去》、《闪电行动》、《和你在一起》、《妈妈再爱我一次》、《美丽妈妈》、《小鞋》、《漂亮人生》、《外婆的家》等影片(各班从中选出两部影片)
2.各班利用音乐课、班会时间教会学生传唱两首“感恩歌曲”,即《世上只有妈妈好》、《白发亲娘》、《母亲》、《说句心里话》、《为了谁》、《烛光里的妈妈》、《五星红旗》、《童年的小摇车》、《懂你》、《丹顶鹤的故事》等(各班从中选出两首歌曲)感恩节筹划3
一、指导思想感恩是一种文明,一种品德,更是一种责任感恩应是社会上每个人都应当有的根本道德准那么,是做人的至少修养对于今日的广阔学生来说,更是一种责随意识、独立意识、自尊意识和健全人格的表达为了让广阔队员心怀一颗感恩的心,踊跃地面对生活,学校大队部将组织开展“感恩周”主题教育活动
二、活动时间20年11月日-----------11月曰
三、活动口号感恩社会,感恩学校,感恩家庭
四、主要内容及支配:
1、周一国旗下演话《我成长我感恩》主题班会《常怀一颗感恩的心》(每级部上交一份班会设计)
2、周二至周五“心灵氧吧”(感恩故事)
3、周四(感恩节)课间操学生代表宣读《感恩建议书》,齐唱歌曲《感恩的心》
4、感恩实践活动A、组织
四、五年级给父母、教师或是对自己有协助的人写一封感恩信(学校设计格式、每班上交5份)B二年级学生开展“护鸡蛋”活动以个人或小组形式爱护一个生鸡蛋一天,使它毫无破损,以此感受妈妈对自己的呵护与哺育之恩完毕后让学生说一说或者写一写活动的体会,回家做一件令父母开心的事(学校设计表格、每班上交10份)C一年级小学生爱心作业传真情⑶送父母一句温馨的祝愿;(b)给父母讲一个快乐的故事;c记住父母的生日,赠送亲自制作的礼物⑹给父母捶捶背、打一盆水,洗一洗脚;⑹我为家里做四件家务清扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物D三年级绘“感恩图”,将生活中感动的情景通过绘画的形式表现出来,并配以文字抒发情感A4横版、每班上交10份E感恩社会建议全体学生周日走进社区为社区做一件好事F后续组织全校学生观看“20感动中国十大人物”短片,班会上课绽开探讨,谈观后感注各级部作品在11月日之前保质保量的交到德育处感恩节筹划4
一、活动主题感恩他人,欢乐自我
二、活动目的在一个文明的社会里懂得感恩并怀有一颗感恩的心是很重要的,这也是构建和谐社会的重要要求,可以促进社会成员群体阶层集团之间的关系融洽,协调促进人与人之间相互敬重相互协助自古以来中华民族就乐于助人、知恩图报、受人“滴水之恩当以涌泉相报”感恩节快到了,借鉴西方的感恩节,来设立中国的感恩节,让大家怀着一颗感恩的心生活,学会感恩
三、活动地点工业大学街校区教室工业大学街校区活动室
四、活动用具气球,音箱,麦克风,照相机,
五、活动时间11月曰星期六1500~170011月曰星期六1900~2100。