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文本内容:
一年级学习计划一班级学习计划
1.
1、引导同学主动整理知识,回顾自己的学习过程和收获,逐步养成回顾和反思的习惯.
2、通过总复习使同学在本学期学习到的知识系统化,巩固所学的知识,对于缺漏的知识进行强化训练.
3、通过形式多样化的复习充分调动同学的学习乐观性,让同学在生动有趣的复习活动中经历、体验、感受数学学习的乐趣.
4、有针对性的辅导,帮助同学树立数学学习信心,使每个同学都得到不同程度的进展.
5、培育同学的良好审题、书写、检查作业的学习习惯.复习的重、难..复习重点10以内的加减法,20以内的进位加法以及根据加、减的含义和算法解决简单的实际问题.难点加减混合的看图列式应用题、钟面的认识,数的组复习的主要内容:.
(3)有的钟面上没有数字或只有几个数字,给认读造成一定的困难,这是需要学生自己标出数字认读.空间与图形部分五单元(位置与顺序)六单元(认识物体).
(1)对基本概念的理解和掌握两件或多件物品的前后、上下、左右位置关系的正确描述.如在最面;在的面;的面是;的面有;从数….
(2)对于相对性的理解上下、前后、左右的位置不是一成不变的,当物体位置变换或增加、减少物体时,这些位置关系都会发生相应的变化如P58,1题中的闹钟,和玩具猫比,它在玩具猫的下面,和模型船比,它在模型船的上面前后与左右的位置也存在这种相对性.
(3)一班级的学生,确定情境图中物品或人物左右的位置时,都以观察者为标准来确定左右,
(4)加强区分长方体与正方体.⑸面对数量众多的物体,要分类数养成数时按顺序、做记号、检查验证的好习惯.统计与概率四单元(分类)九单元(统计).
(1)体验分类结果在单一标准下的全都性、不同标准下的多样性如P53按要求分一分(把序号填在括号里),圈出不同类的物体.2加强学生整理数据的能力如安排一些图形各种不同的颜色、形状、大小,摆放位置也无序.请学生先数一数,再在方格纸内画图,并回答简单的问题一班级学习计划
6.不知不觉,悠悠暑假过去了,在这漫长的时间里,我又长高了、懂事了,也是一个小大人了,当然,我不仅要健康,还要好好学习,天天向上.对于我来说,□算是我的强项,每一次考试,口算我都能吃满分,但是,有时候列竖式计算,有时候会有小小的差错,应用题也会出现理解错误的情况,针对这些方面,我对自己设计出来了一份新学期学习计划.在课堂上,我会仔细听讲,不乱做小动作,更重要的是乐观发言有句俗话说得好:知之为知之不知为不知有不懂的问题,我就要大胆地问出来,这样才能达到更高的学习境界.对于老师布置的作业,我也会仔细对待,字体工整如果遇到了问题,我就会绞尽脑汁地去想,知道把它想出来为止写完之后,我也会仔细检查有做错的题,我会把它们收集到“纠错本”上,到考试的时候,我就把它拿出来,看看我的弱点在哪里.我还会在课余时间,给自己布置一些作业,比如:做一些口算题卡,读一些数学家的故事和关于数学的书籍,以丰富自己的数学知识.每次讲新课前,我都会主动预习课本,准备好材料,并把课后题补充完整.我不仅要预习,还要及时复习我会把老师讲的重点看一遍,顺便背一背运算公式,做五道典型习题,这样才可以巩固自己的学习知识.为了拓展自己的知识面,我每周星期六都会去上奥数每周至少要做5道奥数题.争取通过本学期的努力,在中段考试和期末考试中,取得前三名一班级学习计划
7.随着素•教育的不断深化,我们已经从更深的层次面上认识到学校这个特殊的社会环境对培育全面合格的人才的核心作用学校的教育内容和方法,直接制约学生德智体美.等方面的全面进展为了逐步规范一班级学生的日常行为,提高其自理能力,形成良好的道德品质,结合我校实际,制定本计划、目的意义.教育德为先养成教育是德育工作中的基础工程更是一班级新生德育工作的重点,通过系列有效地常规养成教育,培育学生文明礼貌,自立自强的优良品质,丰富我校关于《加强和改进未成年人思想道德建设》的工作内容,促进学校德育工作的深化开展.
二、具体内容.根据一班级学生的年龄特点和心理特点,养成教育的内容分为下列几个板块.
(一)礼仪常规.
1、自学生入学起,着重让学生懂得.
①上学穿戴要干净;.
②上课铃声响立即有序的进教室坐好,不打闹、不讲话,能唱歌,在班干部指挥下朗读或背书.
③上、下课时,起立向老师致敬问好站立正直、声音自然洪亮、整齐.
④上学迟到,应在教室门口先向老师报告,经老师同意后才可进入,进教室时,脚步要轻捷,入座时不要发生较大响声,并立即集中精神听课.
⑤懂礼貌,在校内外见到老师主动问好,会用“请”、“您好”、“对不起”、“没关系”、“谢谢”等礼貌用语.
⑥课间如有紧急情况需要离开课堂,须向老师请假,经老师同意后才可出去一班级学习计划
8.暑假既要玩得开心,又不能放下学习,不然等到开学,自己就会非常盲目,所以在这个暑假里,我特意制定咯暑假计划,做到劳逸结合,为高二上半学期的学习生活作好生理心理准备.学习计划.
1、语文作业适量,会有少量文言文、现代文练习卷与若干篇作文,要求作好文言知识整理,作文素材积累.
2、数学以书面作业为主,要求在保质完成的基础上回顾以往知识进行针对性梳理.
3、外语作业要求巩固语法、阅读、翻译,加强听力练习,要做好知识梳理,继续背诵高考词汇.
4、物理、化学以书面作业为主,应学会对以往知识进行总结整理,更不可因为选课意向已定而有所偏废.
5、其它学科基本没有作业,但政治、生物、地理将在高二下半学期进行会考,有精力的话应当适当翻阅教材进行复习.
6、本阶段会有“四地”征文赛,开学还会有时政竞赛等各竞赛活动,有所特长的同学应乐观参加及准备•社会实践.
1、假期中继续开展精彩的活动,可丰富课余生活,锻炼提高自身能力一班级学习计划
9..班级.姓名•学号.免做题号.),尊敬的家长.您好!.转眼间您的孩子在校迎来了第一个寒假,在寒假中请您合理安排孩子的作息时间,继续培育孩子的良好习惯与此同时,请您配合做好以下几件事情,并督促孩子完成以下数学寒假作业(请勿过分集中练习).
1.每天坚持做20以内的加减法口算题50道(要求4分内完成,做10天题目可自编,可参考口算训练本;或购买一班级下册任意版本的口算练习)
2.完成综合练习卷5张(每天一张,分5天完成).
3.下学期将学习人民币和购物消费中遇到的加减问题请您带孩子亲历一次购物,让孩子感受数学与生活的密切联系,并记录在家中多与孩子进行模拟购物练习,充分认识人民币的面额,以及不同面额之间的等值兑换(1元=10角,1角=10分,1元=100分).日期物品名称数量单价付出找回.
4.完成《小学生数学报》.家长对孩子的假期生活评价.推荐书目李毓佩《数学童话集》.请你仔细阅读后,把此信贴在孩子学习的区域,以防丢失,下学期连同练习纸、口算一起上交!.最后,祝全家春节快乐,万事如意!.一班级组数学老师一班级学习计划
10.第一,调整自己的作息时间,必须养成早起早睡的习惯,最好能坚持晨练,以保持充沛的精力;第二,调整自己的情绪,多和同学亲友沟通沟通,保持良好心态;.第三,假如有寒假作业的、话,在吃完早饭后用一个小时的时间做作业,中午看一些有益的课外书籍、电视节目或上网;.第四,下午帮助父母做点家务,分担他们的压力,比如洗碗扫地擦家具;.第五,晚上陪父母一起看电视,以增强彼此间的感情但电视不能看的太晚一班级学习计划
11.古人云“凡事预则立,不预则废”高中学习内容繁多、时间紧,压力大要让高一新生尽快适应高中学习生活,班主任应该适时指导帮助学生,制定学习目标和计划下面就如何制定学习目标谈几点看法.
一、学习目标.指导学生制定长远目标(人生目标、高中学习目标、学期目标)和短期目标(一周目标、一月目标)根据学生的自身的情况,制定适合学生的学习目标,并把这个目标分为若干个小目标,使学生逐步实现各个目标指导学生针对自身特点,设计切实可行的、可实现的目标体系.
二、学习计划.指导学生制定长远计划(高中学习计划、学期学习计划)和短期计划(周学习计划、日学习计划根据学生个人实际情况和特点,做出切合实际的时间安排,清楚地知道在一天、一周内要做什么事情,使自己有条不紊地学习.
三、实现目标与计划的建议.
1、让学生明确目标是我们前进的方向,是自己学习的走向,因此目标应包括所有学科我自己的整体的进展和提高.
2、时刻照目标与计划进行自我反省,严格要求自己实行自己的目标与计划也就是我们的目标与计划一旦制定,就要雷打不动的执行.
3、在班级建立学生目标与计划展示栏,公开学生的学习目标与计划一班级学习计划
12.寒假就要到了,我在寒假期间制订了一个寒假计划.主要安排是这样的.
一、按时作息,早上830起床,晚上1000左右上床;.
二、每天用2小时仔细完成语数外三科的作业;.
三、每天阅读课外书1小时并做摘抄;.
四、讲究文明卫生,注意文明言行;.
五、生活要自理,乐观做好人好事及力所能及的家务;.
六、不挑吃穿,不乱花钱学会节约用钱,用钱有计划;.
七、学会如何招待客人;.
八、为家人讲些笑话或故事,带给家人快乐;.
九、了解世界各国历史,国旗的来历了解世界地理以及气候的变化;.
十、为下学期制定一个学习计划,准备好学习用具;.
十一、坚持写日记一班级学习计划
13.让课外书给孩子们打开一扇扇窗,开启一道道门,让他们看到一个美丽无穷的大千世界根据我校读书活动安排,现制定本班级读书活动计划.活动目标.
1、通过活动,让孩子们喜爱读书,提高学生的综合素质,让书成为他们的朋友
2、通过活动,营造良好的读书氛围,提高欣赏能力.
1、熟练地数出数量在20以内的物体的个数,会区分几个和第几个,掌握数的顺序和大小,掌握10以内各数的组成,会读、写0〜20各数.
2、初步知道加、减法的含义和加减法算式中各部分名称,初步知道加法和减法的关系,比较熟练地计算一位数的加法,10以内的加减法以及20以内的进位加法.
3、初步学会根据加、减法的含义和算法解决一些简单的实际问题.
4、认识符号“=”“V”“”,会使用这些符号表示数的大小.
5、直观认识长方体、正方体、圆柱和球.
6、根据所学知识,解答简单的找规律的题目.学情分析.总体上来说大部分同学已经基本完成了本学期的教学任务但是也存在着一部分同学,或是由于年龄太小,或是由于基础、智力、学习行为习惯等原因而使他们的学习有较大的困难有较多的同学常出现抄错数字、看错符号,而且很少有做完题检查的习惯另外,对于位置的认识以及时间的认识,对于一些同学来说还是存在着相当大的困难,因此在复习中应特别注意复习的方法:.
4、营造亲子共同学习的氛围,让学生在活动中体验到读书给自己带来的乐趣.活动主题.读一本好书,交一个朋友.活动步..第一阶段活动策划.
1、对学生做好宣传发动工作,使学生认识到开展读书活动的意义,明确读书活动的目标、任务.
2、开辟“班级读书角”,在班上评比栏中设立“读书星”.第二阶段组织实施.
1、开展经典诵读,利用星期三读书课领读《三字经》、《弟子规》、朗读适合本班学生读的唐诗,利用课前三分钟让学生诵读《三字经》、《弟子规》、唐诗.
2、开展“班级故事会”.
(1)利用经典诵读课的时间,乐观开展读书,讲故事活动并且举行选拔赛,评选五名口语表达能力较强的同学为“故事大王”.2结合我们班级的每周积累课外识字和摘抄名人名言的活动,开展“比一比,看谁知道的好词好句,名言多”.
3、开展“读好书,交朋友”活动.1每学期每名学生完成必读书一本.2根据自己的喜好增加一些可读性书目将自己阅读的好书推荐给其它同学,同学之间交换阅读.3班级建立“阅读个人档案”每生一张档案卡,用于记录学生的阅读内容和成效一班级学习计划
14.这一学期中要更加努力的学习了,严格要求自己,那就必定需要制定一个学习计划表,争取成为优秀的学生.新学生学习计划表.L早上起床后,听英语磁带,读英语书,或背数学概念,养成早睡早起的好习惯.
2.放学后立即回家,不能贪玩・
3.每天除了完成老师布置的作业,还要做一些其它的练习,而且作业要干净,字迹要工整.
4.平常不看电视,周末可以看一些对少儿有益的电视节目,多看书看报,了解课外知识和国家大事.
5.尽量每三天写一篇作文,多向报社投稿,提高写作水平.
6.周六和家人一起去活动中心,打打球,踢踢建子,运动运动.
7.仔细对待每一项科目、每一次考试,争取在大考小考中都能取得好成绩.
8.上课专心听讲,下课文明活动,争做“五好小公民”.
9.假期上网不要光玩儿游戏,要合理利用电脑,用它来查资料、了解信息等,让它成为我学习的好帮手.
10.不能受外界的影响,把精力用在学习上,不做坏事,多为别人着想.
11.平时不浪费粮食、水电,不乱花钱,和同学建立友谊.
12.在家里当父母的好帮手,做力所能及的事.二班级新生学习计划..上课仔细听讲,乐观回答老师提出的问题,遵守课堂纪律..仔细完成作业,做好每节课的预习和复习工作..多读一些课外读物,丰富自己的词汇,开阔视野,为写好作文打好基础..乐观参加体育锻炼,要德智体美劳全面进展..乐观参加学校组织的各项活动..为班级体多做好事,团结同学.
7、听课要特别注重“理解”.
8、笔记要简明扼要;.
9、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记一班级学习计划
15.
一、每天足量学习四小时,内容包括寒假作业语文阅读数学练习英语听力.回答者.
二、每日英语听力三零分钟.
三、中午保证两小时睡眠,下午学习或外出体育活动.参观计划.去印度尼西亚巴厘岛旅游,体验热带雨林风光去天文,地质,生物等嚣物馆参观学习社会活动计划.去访问成功人士中国风险投资第一人一一王功权的经历,为自己的理想做楷模.学做家务.学会煮饭,炒菜,包饺子关于秋天的作文.感恩计划.天天早晨为家人做早饭,增长自己的厨艺.锻炼计划经典英文台词.每天做俯卧撑一零个,蹲起五零个,纵跳一零零个,每周去练一次跆拳道强健体魄,增长个子.回答者.本人个人认为不用在小学一班级时给自己的孩子过大的压力寒假的生活最好还是以玩为主,多带孩子去走走玩玩,开阔一下视野也好现在我给你一个较合理的安排(一天上午的).九零零以前一一活动,锻炼,呼吸新鲜空气一班级寒假学习计划.九零零一一九四零一一教育孩子学习一些中国的文化(成语故事、寓言故事、三字经、识字)以后至午餐一一玩耍九四零一一零二零一一孩子自己消化.
1、充分考虑同学身心进展特点,结合他们学前通过各种途径获取的知识和积累的生活阅历,设计富有情趣的数学活动,使同学有更多的机会从周围熟悉的事物中学习数学、理解数学.
2、通过大量实物图的感知和具体模型的操作,使同学获得最初步的知识和技能,同时重视培育同学创新意识和学习数学的爱好.
3、把握好知识的重点、难点以及知识间的内在联系,使同学都在原来的基础上有所提高.
4、把本学期所学知识分块归类复习,针对单元测试卷、练习册、作业中容易出错的题做重点的渗透复习、设计专题活动,渗透各项数学知识专题活动的设计可以使复习的内容综合化,给同学比较全面地运用所学知识的机会.
5、加强家庭教育与学校教育的联系,适当教给家长一些正确的指导孩子复习的方法.
6、改进对同学评估,重视同学自身的纵向比较,关注同学已经掌握了什么,具备了什么能力,在哪些地方还需努力.
7、根据平时教学了解的情况,结合复习有关的知识点做好有困难同学的辅导工作一班级学习计划
2、学习方面
1、课堂听讲专心,回答问题乐观踊跃,课后作业主动、仔细完成.
2、不懂的课本知识要主动多向老师、同学、家长请教.
3、每天做到睡觉前听20分.
4、每周休息时间,完成布置作业外,多阅读其它书籍,增长知识面;参加的课外舞蹈、小提琴等爱好班,仔细去学习、掌握.
二、纪律方面.
1、每天按时到校,有事给老师写请假条;放学后,不乱跑,按学校、家长要求等候家长接.
2、改掉上课小动作多的毛病,专心听讲.
3、爱惜学校器材、用具,爱惜班里财产.
4、见了老师、同学、长辈主动打招呼、问好.
三、生活习惯方面.
1、在家改掉看电视时间长的不好习惯,改掉平时做事慌的毛病.
2、和同学有矛盾,多向老师、家长汇报,不讲不文明的话,主动抵制其他同学的不好行为对自己的影响
3、不乱摘、乱踩学校的花草,学会爱惜它们
4、在家养成早睡、早起的习惯,学会帮家人干自己会干的家务活.
四、奋斗目标.
1、提高学习成绩,期中、期末考试进入班级前三名.
2、乐观表现自己,成为一名优秀的少先队员.
3、在班里学习、纪律、劳动等方面起带头作用,争取当一名班干部一班级学习计划
3.
1、根据自身情况制定合理的阶段计划.学习每篇课文前,先做个小计划,如何学习,怎么安排等等.
2、做好预习工作.预习也叫超前学习,是指在老师上课之前,对所要学习的内容提前进行学习和理解的过程预习既是有效的学习方法,也是良好的学习习惯预习的方法是对第二天要讲授的内容仔细阅读,仔细思考,把新的知识和以往学过的知识联系起来,看看哪些懂了会了,哪些不懂不会,从而明确听课的重点、难点和疑点,克服课堂学习过程中的被动性和盲目性,提高主动性和自觉性,以利于提高学习效果所以,养成良好的预习习惯是必不可少的.
3、养成良好的听课技巧.课堂是学生获得科学文化知识的主要途径如果小学生不会听课,听不懂,学不会,就会增加课后复习的困难和压力,造成不良循环同时由于长期积累,可能导致厌学心理,既不利于提高学习效果,也不利于心理健康所以良好的听课技巧很重要以下六点尤为重要:.
①仔细听.
②注意看.
③多动脑.
④主动练.
⑤做笔记.
⑥善归纳一班级学习计划
4.我的暑假已经开始了!我要度过这个美妙的假期,首先我和爸爸制定了一个学习计划,详细计划如下.
1.仔细完成学校老师留的作业.
2.每天必须完成当天的作业后再玩儿
3.预习三班级的数学、语文、英语.
4.在假期里把这学期没学会的课程都学会.
5.我报名了的“清爽一夏”的课程.剑桥少儿英语基..国际音标从零到精.,我要仔细的上好每一节课,并且完成老师留的作业.
6.每天把我的学习情况记录在我的上,让老师和同学们监督让老师和同学们夸我顶呱呱!一班级学习计划
5.数与代数部分.
1、
一、二单元数的认识和比较.⑴强调数物体个数的方法根据一定的顺序和方向数数、做记号、根据物体摆放的规律按群数数等.2加强区分几个和第几个,在表示第几个时要注意说明方向、顺序如从左往右数,第2个是
0.⑶按顺序填数,按规律填数.4加深对0的理解在不同情境中,0的含义是不同的一般情况下0表示没有,还表示“起点”和温度计上的“基准”0度要依据具体情况,判断0的含义.5重视比较方法的梳理对应比较P
17、D
2、三者之间的比较先两两比较,再选出最大、多、小、少的.利用参照物进行比较(P17⑷和P
19、
5、6).注意题目规定的符号别标错了.
2、
三、七单元(数的运算).
(1)利用学具摆一摆、捆一捆,加深对数位和数的组成的认识.⑵用丰富的游戏活动使本版块的复习变得不枯燥游戏是一班级儿童最喜欢的活动游戏让学生在玩中复习,在复习中玩,在玩与复习相结合中进展如复习20以内数的认识,让学生玩猜数(小棒有多少根)等游戏,加深数感又如加减法计算的复习,避开出现单纯的题海练习,让学生厌倦可以设计爬梯子、找朋友、对口令、开火车、抢答等游戏活动,学生边玩边熟练加减法的正确计算在本期结束时,学生要达到每分钟能正确计算8道题左右.
(3)重视逆向思维题型的训练,如()+6=15,尤其是()-7=7,学生容易填成
0.在里填上“+”或“-906=151605=
11.⑷对于解决简单实际问题的复习.
①从类型上分包括求和、求差、求部分数并注意体现三种类型之间的联系,注重系统练习.如8个苹果,5个梨,苹果和梨一共多少个?苹果比梨多多少个.梨比苹果少多少个?.一共13个水果,苹果有8个,剩下的是梨梨有多少个?.一共13个水果,梨有5个,剩下的是苹果苹果有多少个?.再如看图列四道算式.
②从呈现方式上看可分为形象图、情境图、部分抽象的文字表zj\O.注意强调计算为问题服务的意识,看清题上要求的是什么允许部分学生用表示要求的数.如P38,4图
1.
③应用连加、连减、加减混合解决问题,学生容易理解的是如P45,1题,动态的呈现形式,包括去掉一部分又来了一部分较难理解的是P47,4题,这种静态呈现的.
④加强培育学生提问的意识和能力.
3、八单元认识钟表.1了解自己一天的--,如在什么时候做什么事以及这些事情发生的大概时间结合生活实例叙述,熟悉生活中常见时间,促使学生关注生活中的时间⑵几时刚过和快几时了,容易混淆,加强辨析。