识字加油站及字词句运用第一课时

《语文园地三》教学设计（识字加油站及字词句运用第一课时）教学目标

1、认识“弹、钢、琴、捏、泥、滚、铁、环、荡、滑、梯”11个生字，并了解常见的课余生活，感受生活的丰富多彩

2、学会区分常见的同音字，在具体的语言环境中，区分常见的同音字教学过程、趣味导入同学们，大家平时放假会做些什么呢？让同学们说假期会做什么课外活动导入以下课外活动，讲授新知

二、讲授新知

（一）字词句运用

1、鼓励学生结合自己的生活和学习实际，说说自己经常参加哪些课

2、过渡激发兴趣,接下来就让我们看一下下面这些课外活动吧!tan gangqin wudao外活动nie niwei唱京戏捏泥人下围棋gun tiehuan dang滚铁环荡秋千滑滑梯

3、注意“弹、钢、琴、捏、泥、滚、铁、环、荡、滑、梯”11个字的读音、书写、偏旁部首以及结构

4、复习拼音前鼻音tan qlngun弹琴滚后鼻音gang dang钢荡三拼音节huan hua环滑

5、出示表达短语意思的相关图片，指明学生简要说说对这些活动的了解，根据学生的交流，适当补充相关知识

6、让学生自己读字、词巩固语文知识

（二）识字加油站比一比填一填区分同音字小朋友们，汉字王国十分钟神奇，有很多字读音相同，意思和用法却不一样，我们在使用的时候可要注意正确区分呦！讲解每个字的意思，让学生理解园

1、种植蔬菜、花木的地方，如园子，园丁

2、供人游玩、娱乐的公共场所，如公园圆

1、表示圆形的物体，如圆圈

3、表示完全、周备，如圆满只常用在小动物前面，如一只蚂蚁、一只鸭、一只兔子；支:主要用于军队和笔中，如一支笔、一支军队进表示向前移动，动作，如前进、进入、进出等；近表示的是距离或时间，如远近、近处、附近等带表示用皮布或线等做成的长条物或像带子的长条物戴

1、把某样物件加在头、手、脸等身体部位，如戴眼镜、戴帽子

2、也可以表示尊敬、爱戴，如爱戴所以正确答案花园圆桌一支笔一只鸭远近进出带领爱戴小结老师给同学们一些时间记住这些生字小朋友，希望在以后的学习中同学们积累更多这样的同音字

三、总结在平时的学习中，我们要正确使用同音字，更要区别它们的意思希望同学们在以后的学习中能记住并用上这些字、词，课下大家可以互相分享这样的字。