文本内容:
,通过开展新教师亮相课、青年教师推门课、课题研讨课等活动,营造教研氛围，提高课堂教学能力强化教师基本功
2、强化教师对教育事业的使命感和责任感，与每位教师签订“教师职业道德”承诺书，组织新教师岗前培训及“师徒结对”等,促进教师道德成长以优秀教师为典型为青年3教师弓路，做好示范结合教师节,在学生中开展“我身边的好老师”征文演讲比赛，使教师学有榜样,赶有目标,其次还要做到常抓不懈促巩固始终坚持做到三个“两手抓I即一手抓正面教育，一手抓职业底线一手抓典型示范一手抓违规现象发挥榜样的引导作用,杜绝违反师德规范人和事,提高践行师德规范的自觉性，打造和谐发展的教师团队努力办好人民满意的教育、加强班主任队伍建设，造就一支德才兼备的班主任教师队伍班主任是学校教育工作的中坚力量,选拔思想素质好,责任心强,业务水平高的优秀教师从事班主任工作要2在学校形成“人人争当班主任，个个能当班主任，能够当好班主任”的好风气并通过各种竞赛活动，使班主任在教学、班级管理、师德师风、德育活动等方面得到提高
二、加强学生行为规范养成教育新学期开始,为了严格学校管理,狠抓学生日常行为规范的养成,进一步优化学校良好的校园风气，本学期继续开展以培养学生良好行为习惯为主要内容的“日常行为规范养成教育活动周”主题活动，开学第一周分别进行以卫生习惯、文明礼仪习惯、安全习惯、学习习惯的培养为主的养成教育，以培养学生良好习惯，树立良好校风，做到校风、校容、校纪有较大改观，全校各班在卫生习惯、品德习惯、安全习惯、学习习惯的养成等方面有更大进步,并以此建立我校养成教育的长效机制形成学生行为规范养成教育人人抓、人人管的局面，评选行为规范示范班，达到情明理，行有所依，严格督查,奖优促差”的目标“ji要求全校师生统一认识,积极行动起来,从自身做起,从小事做起,从点滴做起各部门在工作中要注重规范细节,从严要求,务求实效,创造性地开展工作,为培养学生良好习惯,奠定一生，打好基础,为创建和谐文明、健康向上的校园环境而不懈努力
三、做好《生命、生活、社会》资源包的全面实施工作
四、抓好教学管理，保证教学质量、教育质量是学校工作的生命线本学期，我们要以青年教师为重点，在规范备课、作业批改、上课、教学研究、辅导等诸方面，加强培训和指导,使新青年尽快胜任教学，1保证教学质量到学校工作计划栏目查看更多内容。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0
