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文本内容:
年秋季学期八年级九月考试卷2024语文
一、积累与运用（20分）
1.人生路上，因为有友情一路同行，为我遮雨，旅途才更加精彩学校将开展“有朋自远方来”的主题活动，请你完成以下任务⑴“朋’字的甲骨文看起来像并列的两串贝壳，这种并列的关系表达了“朋字的内涵“友，，字的甲骨文看起来像两只同时伸出来的右手，两手相交表示握手所以，“友，，字的本义是o（2分）⑵下面交友的成语与描述的情景对应都正确的一项是（）（2分）
①一见如故李玲与苗嘉瑜初次见面就像老朋友一样合得来
②情同手足李绅与刘峰有共同语言，平时关系亲密，没有隔阂
③亲密无间李梅梅和刘丽玲都喜欢古筝，彼此是知己或知音
④忘年之交五十多岁的李老师与李佳茹同学都喜欢《宋史》，一有空就凑在一起讨论A.
①③B.
①②C・
②③D.
①④
（3）【赏析”交友名言Q每个人对友情或多或少都有一些感悟，仿照下面句子，再续写两个句子，使之构成一组排比句（2分）友情是一首随日滋长的诗，,o愿这份美好的友情陪伴你们走过漫漫人生路
2.在“辨析形近字”活动中，“知识巩固交流”学习小组想给“桑”加上偏旁组成新的汉字请你结合字义，将新组成的汉字填写在对应的横线上（2分）
①不骄不
②天干物
③羞不己
④蛙鸣蝉
3.默写填空（8分）⑴相顾无相识，（王绩《野望》）⑵，芳草萋萋鹦鹉洲I（崔颖《黄鹤楼》）⑶,长河落日圆（王维《使至塞上》）
（4）庭下如积水空明，水中藻、苻交横，o（苏轼《记承天寺夜游》）
（5）李白《渡荆门送别》中“,”两句用游动的视角来描写景物的变化
（6）白居易《钱塘湖春行》中从植物变化的角度写景的诗句是:,o
4.学习《老山界》之后，为在当代继续弘扬长征精神，班级准备开展以“重走长征路”为主题的综合性学习活动⑴活动中，班长播放了中央电视台播出的《我的长征》节目片段，一批志愿者沿着当年红军长征的路线徒步前进，体验长征同学们针对“重走长征路有没有意义”这一辩题展开辩论有同学说“这个活动没有意义时代不同了，何必再吃那些苦？况且，这一班人徒步西行北上，大张声势，纯属作秀！”请联系生活实际，对以上的话进行反驳（2分）⑵一位同学要给这次活动拟一副对联，以表达当代青少年学习长征精神的热情，但只拟好了上联，请你选用下列短语写出下联（2分）备选短语时代先锋看今朝兢兢业业谋新篇齐奋斗青春少年继往开来盼未来勇争先上联忆往昔革命前辈开天辟地创伟业下联__________________________
二、阅读与鉴赏（45分）移家别湖上亭唐戎昱好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声
5.下列对这首诗赏析恰当的一项是（）（2分）A.诗人搬家时，正值秋日，微风轻拂，湖上享呈现出一派宜人的景色B.“系”字形象地描写了柳条藤蔓修长的特点，旨在表现生机盎然的景象C.“啼”字是指黄莺的啼叫，这频繁的啼叫声，难免让诗人更添烦躁之情D.诗人视花鸟为挚友，达到了物我交融的地步，故而忧乐与共，灵犀相通
6.诗歌通过、藤蔓、等意象，表达了诗人的情感（3分）阅读下面的文言语段，完成小题【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民怀民亦未寝，相与步于中庭庭下如积水空明，水中藻苻交横，盖竹柏影也何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳（苏轼《记承天寺夜游》）【乙】黄冈之地多竹，大者如椽
①竹工破之，用代陶瓦，比屋皆然，以其价廉而工省也因作小楼二间，与月波楼通远吞山光，不可具状夏宜急雨，有瀑布声；冬宜密雪，有碎玉声宜鼓琴，琴调和畅；宜咏诗，诗韵清绝；宜围棋，子声丁丁
②然；皆竹楼之所助也公退之暇，被鹤鳖
③，戴华阳巾，手执《周易》一卷，焚香默坐，消遣世虑江山之外，第见风帆沙鸟、烟云竹树而已待其酒力醒茶烟歇送夕阳迎素月亦谪居之胜概也（选自《黄冈竹楼记》）注
①椽（chuRn）放在楝上架着屋顶的木条
②丁丁（zheng）形容棋子敲击棋盘时发出的清脆悠远之声
③鳖（chng）用鸟类的羽毛缝制成的外衣
7.解释下面加点词的意思（4分）
（1）念无与为乐者
（2）但少闲人如吾两人者耳
（3）以其价廉而工省
（4）•••宜鼓琴*
8.把下列句子翻译成现代汉语（2分）
（1）庭下如积水空明，水中藻荐交横，盖竹柏影也
9.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（2分）A.待其酒力/醒茶烟歇/送夕阳迎/素月亦谪居之胜/概也B.待/其酒力醒茶/烟歇送夕阳/迎素月亦谪居之胜概也C待其酒力醒/茶烟歇/送夕阳/迎素月/亦谪居之胜概也D.待其酒力醒茶/烟歇送夕阳/迎素月亦谪居之胜/概也
10.《记承天寺夜游》和《黄冈竹楼记》两篇文章都是作者谪居之时写下的散文，他们的情感抒发有何异同之处？请结合文章简析（4分）阅读下面文字，完成下面小题植物爱听和谐音乐
①一群喜欢户外运动的青年男女在西双版纳劫腊县的一处原始森林，发现了一种会跳舞的树当时，他们长途跋涉，人困马乏，有人提议就地歇息一个活泼好动的年轻人拿出随身携带的收音机，播放了一曲轻松舒缓的乐曲这时，奇怪的一幕出现了只见旁边的两棵小树随着乐曲晃起身子来，滑稽可爱，随行的人全被它逗乐了大家忘记了疲劳，跑过来欣赏小树跳舞有人提议“换一首曲子，换一首曲子”又有人喊“换快节奏的”于是，收音机的主人调了频道，换了一曲激烈的摇滚乐奇怪的是，刚才还在摇头摆尾的小树突然停止不动了，像是被突然吓着了似的，静静地呆立着这是怎么回事呢？是不是它只会跳优美的舞蹈，不会跳强劲的舞蹈呢？于是，年轻人又调回刚才的频道，小树听了这优美的曲调，又开始摇头摆尾所有人都惊呆了，他们得出一致结论小树喜欢轻柔、温和的曲子，不喜欢节奏强烈的乐曲
②事实真是这样，小树的确是只爱听舒缓的音乐，激烈亢奋的曲调会让它进入睡眠状态法国农科院一位专家为了验证植物的音乐细胞究竟有多浓，异想天开地把崭新的耳机套在一棵蕃茄上，每天定时播放3个小时的音乐数周后，奇迹出现了，这棵蕃茄长势强劲，比周围任何蕃茄结的果实都多，而且个头儿大，每个果实平均重达两斤以上
③还有一位科学家，每天下班后都喜欢在自家花园里拉上一段优美的小提琴曲打理花园的妻子惊喜地发现，濒临死亡的雏菊又重新绽放了生机不仅如此，音乐就像兴奋剂，那些平常惹头奔脑的花儿们听了音乐，一朵朵开得热烈而灿烂后来,她的科学家丈夫翻阅资料，才明白这是小提琴的功劳那些花儿，正是因为听了优美的音乐，才焕发了生机它们的叶子绿得苗壮而卖力，花开得鲜艳而硕大，这让科学家欣喜万分凭着职业的敏感，这位科学家开始思索，既然花儿这么热爱音乐，庄稼会不会也是如此呢？他开始有意识地在稻田里播放音乐他每天上午准时来到稻田，给水稻们播放半个小时的轻柔乐曲一个月后，这片田里的水稻比普通生长的水稻要高出30多厘米，也就是说，是音乐代替了化肥使它们长得又高又壮
④草本植物既没有听觉器官，又不具备听力系统，为什么它们接触了音乐，会产生如此大的变化呢？
⑤音乐，说白了是一种持续声波在优美、轻快声波的反复刺激下，植物体内的物质分子会发生共振，那些处于休眠状态的分子，随着音乐节奏被悄悄激活，开始运动正是这一过程促进了新陈代谢，加快了细胞分裂，大大地促进了它们的生长发育如果适当地对植物••播放音乐，它们就会不断地进行代谢和分裂，从而达到快速生长的目的不过，一定要选择那些和谐美好、悠扬柔和的音乐来播放反之，植物听了节奏强烈的打击乐和摇滚风，不但不会长势旺盛，还容易暴病而亡这可绝不是闹着玩的别看它们不会说、不会表达，但它们绝对懂得什么是好的，什么是不好的
11.下列说法正确的一项是（）（2分）A.小树爱听舒缓音乐，因为悠扬柔和的音乐会让它进入睡眠状态B.草本植物没有发达的听觉器官，听力系统也不完备C.本文是事物说明文，采用了从发现现象到探究本质的逻辑顺序D.节奏强烈的乐曲不利于植物生长，甚至会使植物死亡
12.文中第
③段划线句子使用了什么说明方法？有什么作用？（3分）音乐就像兴奋剂，那些平常蕉头登脑的花儿们听了音乐，一朵朵开得热烈而灿烂
13.下面句子中加点词语能否删去？为什么？（3分）如果适当地对植物播放音乐，它们就会不断地进行代谢和分裂，从而达到快速生长的目的••阅读下面文字，完成下面小题父爱昼夜无眠
①父亲最近总是萎靡不振，大白天躺在床上鼾声如雷，新买的房子如音箱一般把他的声音“扩”得气壮山河，很是影响我的睡眠我是一名昼伏夜出的自由撰稿人，并且患有神经衰弱的职业病我提出要带父亲去医院看看，他这个年龄嗜睡，没准就是老年痴呆症的前兆父亲不肯，说他没病再三动员失败后，我有点恼火地说，那你能不能不打鼾，我多少天没睡过安稳觉了！一言既出，顿觉野蛮和“忤逆”，我怎么能用这种口气跟父亲说话？父亲的脸在那一刻像遭了寒霜的柿子，红得即将崩溃，但他终于什么话也没说
②第二天，我睡到下午4点才醒来，难得如此“一气呵成”突然想起父亲的鼾声，推开他的房门，原来他不在不定到哪儿玩小麻将去了，我一直鼓励他出去多交朋友看来，虽然我的话冲撞了父亲，但他还是理解我的，这就对了父亲在农村穷了一辈子，我把他接到城里来和我一起生活，没让他为柴米油盐操过一点心为买房子，我欠了一屁股债这不都得靠我拼死拼活写文章挣稿费慢慢还吗？我还不到30岁，头发就开始“落英缤纷”，这都是用脑过度、睡眠不足造成的我容易吗？作为儿子，我唯一的要求就是让他给我一个安静的白天，养精蓄锐我觉得这并不过分
③父亲每天按时回来给我做饭，吃完后让我好好睡，就出去了有一天，我随口问父亲，最近在干啥呢？父亲一愣，支吾着说，没，没干啥我突然发现父亲的皮肤比原先白了，人却瘦了许多我夹些肉放进父亲碗里，让他注意加强营养父亲说，他是“贴骨膘”，身体棒着呢
④转眼到了年底，我应邀为一个朋友所领导的厂子写专访，对方请我吃晚饭由于该厂离我的住处较远，他们用车来接我饭毕，他们让我随他们到附近的浴室洗澡雾气缭绕的浴池边，一个擦背工正在一肥硕的躯体上刚柔并济地运作与雪域高原般的浴客相比，擦背工更像一只瘦弱的虾米就在他结束了所有程序，转过身来随那名浴客去更衣室领取报酬时，我们的目光相遇了“爸爸！”我失声叫了出来，惊得所有浴客把目光投向我们父子，包括我的朋友父亲的脸被热气蒸得浮肿而失真，他红着脸嗫嚅道“原想跑远点儿，不会让你碰见丢你的脸，哪料这么巧……”
⑤朋友惊讶地问，这真是你的父亲吗？
⑥我说是我回答得那样响亮，因为我没有一刻比现在更理解父亲，感激父亲，敬重并抱愧于父亲的我终于明白父亲为何在白天睡觉了，他与我一样昼伏夜出可我深夜沉迷写作，竟从未留意父亲的房间里没有鼾声！
⑦我随父亲来到更衣室父亲从那个浴客手里接过三块钱，喜滋滋地告诉我，这里是闹市区，浴室整夜开放，生意很好，他已攒了一千多块了最后，父亲郑重地说“我想帮你早点儿把房债还上”
⑧在一旁递毛巾的老大爷对我说，你就是小尤啊？你爸为让你写好文章睡好觉，白天就在这客座上躺一躺，唉，都是为儿为女哟……
⑨我心情沉重地回到浴池父亲不放心地追了进来问，孩子，想啥呢？我说，我想，让我为您擦一次背……话未说完，就已鼻酸眼热，湿湿的液体借着水蒸气的掩护蒙上了眼睛⑩“好吧，咱爷俩互相擦擦你小时候经常帮我擦背呢”⑪父亲以享受的表情躺下来我的双手朝圣般拂过父亲条条隆起的胸骨，犹如走过一道道爱的山冈选自《伴你一生的情感美文》
14.根据小说情节，以“我”为陈述对象，完成下面表格（4分）情节心理_______恼火趁父亲不在家补眠_____________理解、感激、敬重、抱愧为父亲擦背______
15.请从描写的角度赏析画横线的句子（3分）父亲的脸被热气蒸得浮肿而失真，他红着脸嗫嚅道“原想跑远点儿，不会让你碰见丢你的脸，哪料这么巧……”
16.对于父亲做擦背工一事，其实前面有许多暗示，请找出其中的两处（2分）
17.请结合全文，谈谈你对结尾“我的双手朝圣般拂过父亲条条隆起的胸骨，犹如走过一道道爱的山冈”一句的理解（3分）阅读《红星照耀中国》的节选文段，完成各题
①在我看来，毛泽东是一个令人极感兴趣的人他有着中国农民的质朴纯真的性格，颇有幽默感，喜欢憨笑甚至在说到自己的时候和苏维埃的缺点的时候，他也笑得厉害——但是这种孩子气的笑，丝毫也不会动摇他内心对他目标的信念他说话平易，生活俭朴，有些人可能以为他有点粗俗然而他把天真质朴的奇怪品质同锐利的机智和老练的世故结合了起来
②我想我第一次的印象——主要是天生精明这一点，大概是不错的然而毛泽东还是一个精通中国旧学的有成就的学者，他博览群书，对哲学和历史有深入地研究，他有演讲和写作的才能，记忆力异乎常人，专心致志的能力不同寻常，个人习惯和外表落拓不羁，但是对于工作却事无巨细都一丝不苟他精力过人，不知疲倦，是一个颇有天才的军事和政治战略家许多日本人都认为他是中国现有的最有才干的战略家，这是令人很感到兴趣的事
③红军正在盖起几所新建筑，但当我在那里的时候，住处是非常原始的毛泽东和他的夫人住在两间窑洞里，四壁简陋，空无所有，只挂了一些地图比这更差的他都经历过了，但因为是一个湖南“富农的儿子，他也经历过比这更好的毛氏夫妇的主要奢侈品是一顶蚊帐除此之外，毛泽东生活和红军一般战士没有什么两样做了十年红军领袖，千百次的没收了地主、官俸和税吏的财产，他所有的财物却依然是卷铺盖，几件随身衣物包括两套布制服他除了主席以外还是红军的一个指挥员，他所佩的领章，也不过是普通红军战士所佩的两条红领章
18.读
①②段，在斯诺看来“毛泽东令人极感兴趣”，其主要表现在哪里？（3分）
19.第
③段主要介绍了毛主席怎样的品质，请用简要的语言概括（2分）
20.有人说“生活之所以前进，是因为有希望在；没了希望，绝望就会把生命毁掉”请结合下面任意一部名著的情节，谈谈你对这句话的认识A.《骆驼祥子》B.《红星照耀中国》C.《朝花夕拾》三表达与交流（55分）
21.人在旅途，我们收获了沿路的美丽风景让我们留下深刻而美好的回忆班级决定开展以“旅途”为主题的综合性学习活动，请你协助完成以下任务（选择一项任务即可）（5分）任务一回首曾经走过的旅途，总有一段旅途让你记忆犹新，请向班上的同学介绍这段旅途（限80字左右）任务二“旅途”或许引发你的联想和想象，请写一首小诗与班上的同学分享（不少于4行；如果超过4行，诗行之间用”标示）
22.阅读下面材料，按要求作文（50分）一个人如何才能在成长中拔尖呢？看看“尖字的写法，就会明白个大概“尖”字的下半部分是一个“大”字，就是说，一个人要拔尖，首先是要做“大”自己，打牢根基台上一分钟，台下十年功“尖”字的上半部分是一个“小”字，即一个人在提升自己的过程中，要懂得缩“小”自己，懂得做减法，懂得放弃多余的杂念，使自己能轻装上阵；同时还要懂得看，］、“自己，谦虚做人，因为自大会成为自己进步的瓶颈和障碍，使人无法拔尖阅读以上材料，你有哪些认识和感悟？请任选一题作文••••
（1）请以“我在（坚持、进取、谦虚.・・・・・）中成长”为题，写一篇记叙文，记叙你的成长经历与体验
（2）一个人的进步、成长需要什么？请结合自己的经历和感受，与全班同学分享，题目自拟
（3）当你在阅读上面语段的时候，不知不觉自己就缩小了，转眼间就成了不到一寸高的小人，接下来你会做什么？你如何突破因为变小所遇到的困难？请发挥想象，自拟题目，写一篇记叙文要求
①若选第一个题目，应先选择括号内词语，将题目补充完整，再写作；
②书写工整,卷面整洁，不少于500字；
③不得泄露个人相关信息，凡涉及真实地名、校名、人名，请用xx代替；
④不得抄袭试卷中的材料及他人作品。
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