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文本内容:
幼儿园中班社会活动《小小清洁员》教案活动目标
1.懂得乱扔垃圾会污染环境,危害健康
2.能够按照可回收与不可回收的特点,对垃圾进行简单分类
3.养成分类投放垃圾的好习惯,做一个爱护环境的小朋友活动准备PPT、教学资源光盘活动过程
1.谈话式导入通过播放PPT,让幼儿仔细观察图片,提问图片上的小区怎么了如果小朋友你生活在这样的环境里,会有什么感受简单总结垃圾可以污染水源,破坏土壤,危害我们的健康
2.继续播放PPT,欣赏垃圾制作的工艺品,引导幼儿说说这些工艺品是用什么做成的?逐步引出可回收、不可回收垃圾认识图片上哪些是可回收垃圾,哪些是不可回收的垃圾
3.通过图片的引入,简单介绍可回收和不可回收的垃圾,以及带领幼儿认识其标志教师总结能被人们重复利用的,叫做可回收垃圾qulaoshi不能被人们重复利用,在自然条件下容易分解的垃圾,叫做不可回收垃圾
4.请幼儿做“小小清洁员”,尝试将垃圾按照可回收与不可回收的特点进行分类注意废旧电池应该单独处理
5.活动延伸⑴教育幼儿做一名小小清洁员,保护环境2让幼儿感受整洁环境带来的美好感受。