文本内容:
人美版五年级下册美术第21课《巧编工艺品》教案
一、教学目标知识目标了解工艺品的特点和用途;技能目标能制作出简单的工艺品;情感目标培养学生对美术的兴趣,激起学生对生活的热爱;
二、教学重难点教学重点提升学生的美术创作能力;教学难点培养学生的实际动手能力;
三、教学准备老师准备多媒体课件;学生准备制作工艺品的工具、材料;
四、教学过程
一、激趣导入:师同学们,能制作工艺品吗?你们知道它们的特点和用途吗?师下面就让我们一起学习今天的内容(板书)《巧编工艺品》;
二、作品鉴赏师课件出示一些工艺品的图片,请同学们认真观看后结合课文内容说一说,这些作品有什么特点?它们的创作步骤是什么生认真观看后,结合课文内容积极讨论;师巡视指导;师大家观察的很到位,说明大家是十分具有观察能力的小朋友;
三、实践展示师现在请同学们根据刚才观察的情景,结合课文内容,用你手中的工具和材料制作一件工艺品;师然后到讲台上进行作品展示;生认真进行制作;师巡视指导,并指出需要改进的地方;生积极举手上台进行作品展示;师对学生作品进行必要的点评。