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五种基本句型句子是由主语、谓语动词、表语、宾语、宾语补足语等组成的英语句子有长有短,有简有繁,似乎千变万化,难以捉摸,但其实只有五种基本句型所有英语句子都可以看成是这五种基本句型的扩大、组合、省略或倒装因此掌握这五大句型,是掌握其他各种英语句子结构的基础英语句子依其组合方式可分为以下五种基本句型,句子成分的表示法为(主语),(动词),S SubjectV Verb(宾语),(间接宾语),(直接宾语),0Object10:Indirect ObjectDO:Direct ObjectP(表语),(宾语补足语)Predicative0C ObjectComplement五种基本句型见下表(主,谓,宾,表,间宾,直宾,宾补)S=V=0=P=10=D0=0C=种类句型例句第种(不及1S+V W.work.第2种s+v+o Heplays(及物)the piano.第3种S+V+P Weare(系动词)students.第种4S+V+IO+DO Shegave(及物)me apen.第种5s+v+o+oc Hemade(及物)the boylaugh.
一、第种句型(主语+不及物动词)1S+V鸟飞
1.Birds fly.主语+谓语(不及物动词)他在公园里跑
2.He runsin thepark.主语+谓语+地点状语(不及物动词)此句型是“主语+不及物动词”构成句子的主体部分因为是不及物动词,后面当然不能带宾语了,但是可以有状语来修饰例如上面例句中的就是地点状语in thepark(在句中是不及物动词)上课了
二、第种句型(主语+及物动词+宾语)2S+V+O我父亲读过那本书.My fatherread thebook.主语谓语(及物动词)宾语注意有些不及物动词后面加上介词就可把它看成一个及物动词,后面就可以加宾语了如你必须听我的
4.You mustlisten to me.(是不及物动词但加上之后,可以看成一个及物动词)Listen tolisten to可以带宾语的动词是及物动词,可以充当宾语的有名词和名词的相当语(如代词、不定式、动名词及宾语从句)如她喜欢英语(名词作宾语)
5.She likesEnglish.我非常了解他(代词作宾语)
1.1know himvery well.(同第一种句型一样,本句型可以有状语、定语修饰)、.他们想走(不定式作宾语)7They wantto go、.他停下笔(动名词作宾语)8He stoppedwriting、老师建议我们学好英语(宾语从句)9The teacheradvised thatwe learnEnglish well.
三、第种句型(主语+系动词+表语)3S+V+P、他成为一个科学家了10He becamea scientist.主语谓语(系动词)表语动词和是英语中常见的系动词,后面必须接表语,才能用来说明主语,表示“……是…………变成……”be become等意思表语通常是名词或形容词等.他们是诚实的
11.They arehonest他成为了一个科学家
12.He becamea scientist.他的脸变红了
13.His facegoes red.天变黑了
14.It grewdark.注意在英语中,除了动词和属于系动词外,还有一些实义动词在表示状态存在或表示状态变化时也be become可以作系动词这些词有保持,看起来,觉得,闻起来,听起来,尝起来变得仍然是keep lookfeel smellsound tastegrow/get/go/turn remain
四、第种句型:(主语+及物动词+间接宾语+直接宾语)4S+V+IO+DO.他给了汤姆一件礼物
15.He gaveTom apresent主谓(及物)宾(间接)宾(直接)把它给我
五、第种句型(主语+及物动词+宾语+宾语补足语)5S+V+O+OC在此句型中的动词,叫做可以跟复合宾语的动词,在英语中,这样的动词也不多后面的宾语补足语是说明宾语的情况的,宾语和宾语补足语一起被称做复合宾语这个句式是英语中比较复杂的一个句式,因为复合宾语的构成内容较多下面句子中划线部分为宾语补足语.(形容词做宾补)l.H.foun.hi.ne.job boring(名词做宾补)
2.Th.calle.thei.daughter Mary.(介词短语做宾补)
3.Thi.place.her i..ver.difficul.position.(副词做宾补)
4.W.wen.t.he.hous.bu.foun.her out.(不定式做宾补)
5.Wha.d.yo.advis.me t.do(做宾补)
6.W.though.him t.b.a.hones.man.t.be(不定式的完成式做宾补)
7.H.believe.them t.hav.discusse.th.problem.(不定式的进彳亍式做宾补)
8.H.believe.her t.b.tellin.th.truth.(不带的不定式做宾补)
9.Di.you noticehim com.in to【秘诀】不定式,作宾补,下列词后省去to:一“感”二“听”四“看见”外加三个“小使役”,保你永远会记住【说明]“一感指“二听”指“四看见”指三个“小使役”feel hear,listen toonotice,observe,see,watcho指三个使役动词在这些动词后有不定式作宾补时,不定式的符号往往要省去have,let,make to(现在分词做宾补)
10..sa.her chattin.wit.Nancy.(过去分词做宾补)
11.H.watche.th.piano carrie.upstairs.注意在这个结构中,可以出现用做形式上的宾语,把真正的宾语放在宾语补足语的后面在此结构中,宾语it常常是动词不定式或宾语从句l.H.fel.i.hi.dut.t.mentio.thi.t.her.分析是形式宾语,是宾语补足语,是真正的宾语it hisduty tomention thisto her
2..thin.i.bes.tha.yo.shoul.sta.witus.分析是形式宾语,是宾语补足语,是真正的宾语it bestthat youshould staywith us注意习惯用语的使用
1.在英语中,有很多动词习惯用语,在学习的过程中,要注意它们的使用,不必分析单独每个词的使用例(中做表语)W.ar.shor.o.money.b.shor.of short(做的宾语)Sh.i.alway.makin.troubl.fo.he.friends.trouble make(做词组的宾语)H.ha.carrie.ou.ou.instruction.t.th.letter.ou.instructions carr.out(后面的是宾语,是宾语补足语)W.ar.waitin.fo.th.rai.t.stop.wai.for th.rain t.stop.在英语中,大多数动词既可以做及物动词又可以做不及物动词,而且还会有一些固定词组,因此一个动词可2以用于几种句型例ask:
①(直接接名词做宾语)Did youask theprice2Sh.aske.the.thei.names.(接双宾语)
3.aske.Jame.t.bu.som.bread.(接宾语加不定式做宾语补足语)
4.aske.t.spea.t.Fred.(接不定式做宾语)5Didnt youask himin(在此句中和副词in连用)6II.ha.aske.fo.a.intervie.wit.th.President.(组成固定词组as.for)句型是一种特殊的句子,真正的主语在后面,含义为“有……”
①谓语动词和主语保持一致There isa televisionin thesitting room.
②有两个或更多的主语时,动词一般和最近的一个保持一致There aretwo girlsand aboy dancingin thehall.
③主语的后面有时有修饰语Ther.ar..Io.o.difficultie.facin.us..(止匕处也可以使用)t.do.
④谓语动词可以有时态的变化beTher.wil.b..concer.i.th.par.tonight.There waslittle changein him.
⑤谓语也可以有不定式构成的复合谓语There usedto bea cinemahere.There seemsto besomething thematter withher.Is theregoing tobe anyactivity tonight
⑥句式变疑问句,把提前;变反义疑问句也要借助there bebe thereIsthere anyhope ofgetting thejobThere isnothing wrongwith yourwatch,is there
⑦句型中也可以使用诸如等不及物动词:there belive,follow,come,stand,sit,existOnce upona time,there liveda fishermanon theisland.There camea knockat thedoor.At thetop ofthe hillthere standsan oldtemple.
⑧用于非谓语的情况下,有时用不定式的复合结构或动名词的复合结构和独立主格结构there tobe therebeing:(不定式的复合结构)Yo.wouldnlwan.ther.t.b.anothe.war.(动名词的复合结构)Th.teache.wa.satisfie.wit.ther.bein.n.mistake.i.hi.homework.■巩I性练习■:(独立主格结构)Ther.bein.nothin.els.t.do,w.wen.home.请判断下列句子的结构类型
1.He isrunning.
2.Th.lou.voic.fro.th.upstair.mad.hi.angry.
3.Th.littl.bo.i.askin.th.tcachc.al.kind.o.qucstions.4,Sh.seeme.angry.
5.M.fathe.bough.m..beautifu.present.
6.Wh.d.yo.kee.you.eye.closed
7.Wil.yo.tel.u.a.excitin.story
8.W.mus.kee.ou.classroo.tid.an.clean.
9..hear.th.bab.cryin.i.th.sittin.room.
10.Ca.yo.pus.th.windo.open基本句型一主+系+表当时他看起来不高兴L.我喜欢的运动是游泳和滑冰
2.我擅长英语3,收到你的来信我很高兴
4.在公路对面有一栋新教学楼
5.图书馆里有各种各样的书籍、报纸和杂志
6.那是在年月日早上72000287:
15..天变得越来越黑
8.这食物吃起来挺可口的
9.这故事听起来很有趣.10基本句型二主+谓(不及物动词)年至年我在光明小学学习
1.
19841990.今天上午,我们在校门口会面然后一起去那里2,时间很快过去了.
3.这几年我们家乡发生了巨大的变化
4.小车没有停而是快速的开走了
5.在过去的年间它的经济发展迅速
610.那个年轻人重重地摔倒在地
7.过去他早上习惯于早起8基本句型三主+谓(及物)+宾去年在学校电脑竞赛中我获得了一等奖L.在业余时间我喜欢听流行音乐和收集邮票2,几天前我和我兄弟骑自行车去看电影
3.我们也在校园内和周围种上了许多树
4.晚上时,我可以看电视新闻或看报纸
5.在回家的路上他把钱给丢了
6.昨晚大约九点的时候,我正在做作业
7.才艺展示()将于月日在北京电视台举行8Talen.Show
618.下午,我将带你们转转,看一看一些名胜9盼望能尽早见到你.
10.基本句型四主+谓(及物)+双宾(间宾+直宾)去年王老师教我们英语L.明天我要给他写封信,告诉他这个好消息、
2.他们给他提供了一份工作,但他拒绝了
3.在我岁生日时,爸爸给我买了一辆新自行车
414.昨晚我花了两小时才完成作业
5.对不起,能问你一个问题吗?6基本句型五主+谓(及物)+复合宾语(宾+宾补)当时我看到那些孩子在河边玩L.我们正在使我们的国家变得越来越美丽
7.当我到达教室时,我发现里边没有人
8.昨天下午在公交车上我的钱包让人给偷了
9.我注意到凯特整个早上都在图书馆里看书10,父亲叫我给他带些报纸来11基本句型翻译综合练习那噪音太响,我无法继续学习L•得知你月份要来我很高兴
29.人们需要一个可以休息和玩乐的地方12当那个人在过马路时,小车撞了他13•我已答应明天下午到机场接他53:
30.听了我说的话,我的邻居向我道歉并马上把电视音量关小6•他是一个很有学问的人我们都很欣赏他
7.在过去,人们主要通过写信、打公共电话来彼此保持联系
8.我宁愿呆在家里,因为我可以做我想做的,比如读书、看电视、帮助父母做家务
9.我们应该把中国文化和历史介绍给外国人,以便他们能更多的了解中国10为了改善北京交通,政府应鼓励更多人使用公共交通或自行车
11..以我的观点来看,考试作弊是错的,因为它违反了学校规章
12.我们学生应该诚实,尽力通过努力学习而不是考试作弊来获得好成绩13•有个老人静静地坐在附近的一个板凳上14Kev2l.H.looke.unhapp.a.tha.time.
2.M.favourit.sport.ar.swimmin.an.skating.
3..a.ver.goo.a.English.
4..wa.s.please.t.hea.fro.you.
5.
0.th.othe.sid.o.th.roa.ther.i..ne.classroom/teachin.building.
6.
1.th.librar.ther.ar.al.kind.o.books.newspaper.an.magazines.
7.l.wa.7:l.o.th.mornin.o.Februar.
8.
2000.
8.l.i.gettin.darke.an.darker.
9.Th.foo.taste.delicious.lO.Th.stor.sound.ver.interesting.Kev2l..studie.i.Guangmin.Primar.Schoo.fro.l
98.t.l
990.
2.Thi.mornin.w.me.a.th.schoo.gat.an.wen.ther.together.
3.Th.tim.passe.quickly.
4.Grea.change.hav.take.plac.i.ou.hometow.thes.years.
5.Th.ca.didn.sto.bu.drov.of.a.grea.speed.
6.lt.econom.ha.develope.rapidl.i.th.pas.te.years.
7.Th.youn.ma.fel.dow.o.th.groun.hard.
8.H.use.t.ge.u.earl.i.th.morning.Kev3l.Las.yea..wo.firs.priz.i.th.schoo.compute.competition.
2.
1.m.spar.tim..enjo.listenin.t.popula.musi.an.collectin.stamps.
3.Th.othe.da.m.brothe.an..wen.t.th.cinem.b.bicycle.
4.W.als.plante..lo.o.tree.i.an.aroun.th.school.
5.I.th.evening..ca.watc.new.o.T.o.rea.newspapers.
6.H.los.th.mone.o.hi.wa.home.
7.Abou..ocloc.las.night..wa.doin.m.homework.
8.Talen.Sho.wil.b.hel.i.Beijin.Televisio.Statio.oJul.l
8.
9.I.th.afternoon.T I.sho.yo.aroun.an.tak.yo.t.som.place.o.interest.
10.T.lookin.forwar.t.meetin.yo.soon.Kev4l.M.Wan.taugh.u.Englis.las.year.
2.Tomorro.l,l.writ.hi.Jette.an.tel.hi.th.goo.news.
3.The.offere.hi..job.bu.h.turne.i.down.
4.
0.m.l4t.birthday.Fathe.bough.m..ne.bike.
5.l.too.m.tw.hour.t.finis.m.homewor.las.night.
6.Excus.me.ca..as.yo..question Kev
52.W.ar.makin.ou.countr.mor.an.mor.beautiful.
3.Whe..go.t.th.classroom..foun.nobod.in.
4..ha.m.walle.stole.o..bu.yesterda.afternoon.
5..notice.Kat.readin.i.th.librar.al.th.morning.Kev:6l.Th.nois.wa.s.lou.tha..couldn.g.o.studying.
2.T.s.gla.t.lear.tha.you r.comin.i.September.
3.Peopl.nee..plac.wher.the.ca.res.an.enjo.themselves.
4.Th.ca.hi.th.ma.whil.h.wa.crossin.th.road.
5..hav.promise.t.mee.hi.a.th.airpor.a.3:
3.tomorro.afternoon.
6.Afte.hearin.wha..said.m.neighbo.apologize.t.m.an.turne.dow.th.T.immediately.
7.H.i.suc..learne.perso.tha.w.al.admir.he.ver.much.
8.
1.th.past.peopl.kep.i.touc.wit.eac.othe.mainl.b.writin.letter.o.usin.th.publi.telephone.
1.
1.refe.t.sta.a.home.fo..ca.d.wha..like.suc.a.readin.books.watchin.TV.an.helpin.m.parent.wit.th.housework.
10.W.shoul.introduc.th.Chines.cultur.an.histor.t.foreigner.s.tha.the.ma.kno.Chin.better.11*
1.
1..m.opinion.i.i.wron.t.chea.i.examination.becaus.i.break.th.rule.o.schools.
13.W.student.shoul.b.hones.an.tr.t.ge.goo.result.b.studyin.har.instea.o.cheatin..examinations.
14.Ther.wa.a.ol.ma.sittin.quietl.o..bene.nearby.。