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七夕节活动策划一.背景杭州,一个“爱情之都”,它拥有丰富的爱情旅游资源一是与爱情故事有关的历史古迹如与《白蛇传》有关的断桥、雷峰塔,与《梁山伯与祝英台》有关的长桥、万松书院、凤凰山,还有苏堤、苏小小墓(慕才亭)等二是与爱情、婚姻有关的古迹与景点处“月老寺”,历来是人们追求爱情的心理寄托,三潭印月中的“我心相印亭”也被人们引申为表示忠贞爱情的场所,太子湾公园曾是杭州新婚夫妇必到之地等三是有丰富的以吟咏爱情为主题的各种文学作品历代文人墨客以西湖为背景,通过各种文学形式,如诗词、戏曲、散曲、竹枝词、楹联、民间故事、小说等,留下大量以爱情为主题的作品如唐代诗人张祜的《题苏小小墓》,明代戏曲家周朝俊的《红梅记》,“五四”以来著名文学家郁达夫的《登杭州南高峰》等相传,每年农历七月初七的夜晚,是天上“织女”与“牛郎”相会之时“织女”是一个美丽聪明、心灵手巧的仙女,凡间的妇女便在这一天晚上向她乞求智慧和巧艺,也少不了向她求赐美满姻缘七夕七月七,是传说中牛郎织女从鹊桥渡天河相会的日子人们心中的织女是个勤劳善良、心灵手巧的天仙,所以七月七这天晚上,年轻的姑娘和少妇都要出来行拜祭的礼仪,并向织女乞巧,希望自己也能象织女一样有双灵巧的手,有颗聪慧的心,会过上幸福美满的生活在宋代时,民间便开始向织女乞巧了不但祈求心灵手巧,还祈求得到财富、早日有美满甜蜜的婚姻和得子而在杭州宋城旅游景区位于西湖风景区西南,北依五云山、南濒钱塘江,是中国最大的宋文化主题公园,由杭州世界城宋城置业投资兴建宋代(公元九百六十至一千二百七十九年)是中国封建社会发展成熟的朝代,其经济、科技、文化的发展在当时居世界领先地位宋城就是反映两宋文化内涵的杭州第一个主题公园,它主要分为(清明上河图)再现区、九龙广场区、宋城广场区、仙山琼阁区、南宋风情苑区等部分,所以今天我们就来到了宋城来体验一个特别的七夕二目的为了促进七夕这个传统的节日在现代的延续,让人们看到宋代婚嫁的传统,了解杭州这“爱情之都”为宋城创造更高收益三.原则贯穿整个宋城旅游区,在原有的基础设施上加以七夕主题让游客置身于宋代,体会杭州,享受喜庆七夕的气氛让游客亲身参与其中,做到处处有景,点点有情四.组织形式把整个景区贯穿以“七夕”的主题,尽量做到容景于情通过各种婚俗情景还原,把百年前的喜庆气氛带给客人在原有的景点中加插七夕,喜庆元素,加入七夕婚俗表演五.主体口号浓情七夕巧聚宋城(巧的意思为巧遇,有缘除外还是七巧的巧)六.单位宋城项目策划小组七.主要活动时间农历七月初七地点杭州宋城地点内容大门以大型的杭州名花杭白菊牛郎织女造型为大门处的装饰吸引客人,一批家丁在大门处派发喜糖并用杭州话大声宣传“王员外千金出嫁咯”〜月老祠在连理枝周围设置同心锁的地方,让客人可以许愿,和恋人锁下同心锁,愿永结同心,向许愿树抛上自己心愿的宝帖,可以使心想事成,为连理枝添土,可以使有情人共偕连理再月老祠诚信祈求,可以求得好姻缘城楼王员外的千金要抛绣球招亲,未婚的男士大可上前抢绣球,未嫁的姑娘们也可以登上城楼未自己觅个好夫婿王员外家王员外是个大户人家,品尝宋代大户人家婚宴杭州各名菜均可在这里品尝到,如龙井虾仁,东坡肉,叫花鸡,宋嫂鱼羹,西湖醋鱼,西湖茄菜汤坐在龙凤餐桌前,用有“百年好合永结同心”的瓷餐具,吃的不仅仅是一种喜悦,更是一种千年的文化宋街古街上两边有很多古代色古香的店铺,其中有七巧剪纸店,有七夕专题的剪纸展客人可以看看姑娘们把一张张彩纸边成一件件精致的艺术品,姑娘当场还可以教客人们一些简单的剪纸,或者可以让客人买一两件回去留念也可以绣庄有苏绣的展览,姑娘现场的刺绣表演也是吸引客人的客人也可以拿起针线,亲手试试刺绣的滋味不然买个刺绣品回去也不错的活字印刷铺活字印刷是四大发明之一,时中华民族对世界的伟大贡献之一用如此古老的方法,去为你的爱情印下一份爱的证书,让你的爱情就好像印刷术那样永恒不变皮影戏皮影戏是杭州的民间戏剧艺术形式,灯与影的幻化,音乐的配合,使《鹊桥情》这个剧目更深入人心梦幻石林进入石林,进行寻宝活动,根据石林上的点点提示,抓住你另一半的手,有了对方的方向就是出口的方向了水幕电影水幕电影是一种高科技的产品,用光将画面影射到池中的水幕(宽米、高米)上,只要你到服务中心登记,就可以在水幕3015上打字幕表白你心爱的人,就可以看到这么浪漫的一幕,一定很幸福吧七年级上册体育教学计划
一、认真学习“体育与健康”新课程标准,把“生活教育”的理念渗入到新课程中坚持“健康第一”的指导思想,以促进学生健康成长为目标,激发学生运动兴趣,培养他们终身体育的意识在教学中,重视学生的主体地位,发挥他们的创造力,以学生发展为中心;关注个体差异与不同需求,确保每一位同学受益
二、工作目标认真完成七年级体育教学任务,使学生掌握体育基础知识,基本技能,基本技术培养学生的兴趣认真完成教学研究和教学改革任务,争取在区比赛中取得优异成绩,认真完成上级领导安排的各种时令性工作和任务
三、学生现状分析初一年级的学生身体发育正处于青春期的高峰时期,心理、生理的发育波动强男生爱动,喜欢对抗性强的运动项目如篮球、足球、等项目而女生则恰恰相反,喜欢娱乐性、柔韧性、游戏性强的项目从身体素质方面来看男生力量素质差,但是灵活性和反应能力强女生也是力量差,但是柔韧性好对于体育与健康理论知识较薄弱,对锻炼方法模糊,不知如何合理的进行体育锻炼因此,这学期应加强理论与实践的结合,选择多样的教学内容,多通过集体游戏来提高凝聚力,满足学生参与活动和学习的需要因此要因势利导,培养学生积极参与体育锻炼
四、加强课堂常规落实、改进教学措施、提高教学质量.常规落实,上课前认真备课,钻研教材,改进教学手段,根据学生的1不同差异制定不同的教学手段使每个学生受益在体育课中,对学生严格要求,加强组织纪律教育,防止各种伤害事故的发生,做到安全第O、体育教学是整个体育工作的中心环节,因此,上好体育可是重中之重,2是对学生进行体育教学的重要手段,本学期,我将按照“健康第一”的指导思想,努力探索新课程标准,积极改进自己的授课方式,提高自己的授课水平在教学中严格贯彻以学生为主体,以教师为主导的教学思想,努力使每一位学生都能积极的上好体育课,学好体育知识,增强体质,使教学质量得到有效的提高、进一步提高课外教学活动和运动竞赛水平,学校的体育工作除体育教3学以外,还有课外体育活动和运动竞赛,这两项同样是学校体育工作的重点课外体育活动是学生非常喜爱的活动形式,它即可以使学生对在体育课上学到的知识进行巩固,又可以发挥自己的能力去学习自己喜欢的运动项目基于这一点对本学期的课外活动要详细计划措施,并做好辅导,以保证课外体育活动顺利的开展
五、本学期考核项目米、立定跳远、坐位体前屈50周身体恢复性项目练习、课堂常规教育1周学习广播操、自选项目练习2—4周快速跑、篮球5周篮球、足球、沙包6周跳跃、技巧7周排球、投掷8周考核篮球、米950周花样跳绳、蓝球10周跳跃、自选项目H周球类、自选项目12周技巧、自选项目13周快速跑、自选项目14周排球、篮球、自选项目15周:基础知识测验、考核立定跳远、坐位提前去16—17周篮球自选项目18-19周考试20。