文本内容:
Unit5Here s my scooter第三课时
一、语言知识目标
2.要求掌握本课表示交通工具和玩具的单词.
二、语言技能目标能灵活运用句型I have a..,It s.,an,.,,・It snew,,Lik.m....
三、情感态度目标让学生在生活中说出自己家里有什么玩具?交通工具?并且与其他人分享[教学重点]:
1.要求本课表示交通工具的单词.puzzl.,doll.trai.,scooter
2.能灵活运用句型I havea..,11s...an.,,,It snew,I Likemy...[教学难点]:能灵活运用句型.It s...an.It snew,[教学过程]:
一、.Leading-in:复习歌曲Doyou havealittleplane/car(吸引学生的注意力和调动其学习积极性)
二、Presentation:
1.复习歌谣Here s my puzzle,Here smy plane,Here,smydoll.Here smy trainHeresmyscooterIn therain
2.sho.an.tel.I havea..,It s...an.,,,It snew,I Likemy
3.1haveatrain,It.re.an.gree..It snew,1like mytrain
4.I havea skiprope...It,.red.It.new...lik.m.ski.rope.作业布置给家长说英文.hav.a...It s...an.,It snew,I Likemy.・・・板书设计I havea..,It S.an...・・It snew,I Likemy.・教学反思。