《缩句的方法》教学设计

《缩句的方法》教学设计教学内容缩句方法教学目标

1、了解缩句的概念、注意事项

2、掌握缩句的要求和常用的缩句方法技巧教学过程:

一、缩句概念:同学们，大家好！这节课我们来学习缩句的方法那么，什么是缩句那？缩句，就是把结构比较复杂的句子中的修饰、限制和补充说明的成分去掉保留主要成分的意思简单地说缩句就像把一棵树的树枝、树叶都去掉，只剩下树的主干一样无论多么复杂的单句，只要层层压缩，就会越来越简单，最后剩下的就是这个句子的“主干”

二、缩句的原则

1、不改变原句的意思;

2、不改变原句的结构;

3、缩写后仍是句子

三、缩句的方法

1、读懂原句，明白句意。