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有关英语句子语法学习【篇一】有关英语句子语法学习英语五种基本句型详解
1.“主——系--------表”(SLP)句型:在这种句型中,谓语动词是以be为主的连系动词(Linkin.Verb),后面跟主语补语(Subjec.Complement),如Thes.orange,hav.kep.fresh.这些桔子一直很新鲜Mar.i..studen..her./i.th.room.玛丽是个学生/在这儿/在房间里有的语法家把be后面的副词(短语)或介词短语视为状语,从而形成了“主一一动--------------状”(SVA)这一在五种基本句型之外的句型(见上面最后一个例句)
2.“主——动”(SV)句型:语法分析.后面的名词多用单数形式
3..wen.t.th.student,reading-roo.yesterday.我昨天去学生阅览室了语法分析名词有时也可用复数作定语
4.H.i.•seven-year-ol.boy.他是个七岁的男孩语法分析数..名词作定语,这个名词一般保留单数形式
5..g.t.se.he.ever.tw.weeks.我每两周去看望她一次语法分析复数名词前有一个集体数词,且被看作一个整体时,也可与单数限定词连用
6.Neve.mak.friend,wit.sue..person.不要和这样的人交朋友语法分析有些名词在某些习惯用法中,要用复数形式lt;巩固练习gt;
1.Sh.ea.tw.[piece,o.bread.
2.Ther.ar.thre.[grain,o.ric.o.th.table.
3.Ther.ar.tw.[score,o.bird.i.th.forest.
4.Sh.bough,thre.[dozen,o.ball.las.week.
5..hav.bee.ther.[dozen,o.times.
6.Wealt.wa.calculate,b.[head.o.cattle.
7.Th.oL ma.i..[shoe,doctor,there.
8..sa.tw.[man.doctor,there.
9.Sh.cam.u.t.shak.[hand.wit.me.
10.H.aske.m.t.chang.[seat].lt;参考答案gt;
1.piece.
2.grain.
3.scor.
4.doze.
5.dozen.
6.head.
7.sho.
8.me.
9.hand.
10.seats在这种句型中,谓语动词为不及物动词Intransitiv.Verb,谓语部分通常只包括限定动词,即使有状语,也属任意性状语,即去掉后并不影响句子结构和意义的完整,如Thi.brea.won.kee.fo..Ion.time.这种面包不好长期存放To.ha.left.前面说过,有些句子中的状语是不可缺少的,这种状语被称为必具性状语,从而构成“主--一动----状”SVA句型,但这仅限于少数几个动词的某些用法,因而不是一种主要句型,如The.ar.stayin.i..hotel.他们暂住在一家旅馆里
3.“主——动--------宾”SVO句型在这种句型中,谓语动词为只带一个宾语的及物动词,这种动词被称为单宾语及物动词Monotransitiv.Verb,如H.kep.th.money.他保存着这些钱The.hav.lef.th.hotel.他们已经离开了那家旅馆在这种句型中,状语通常也不是必不可少的,但有少数几个及物动词的某些用法要求必具性状语,从而形成了“主——动——宾——状”(SV0A)这一在五种基本句型之外的另一种句型,如Th.trai.leave.Londo.a.nine.这列火车九点钟驶离伦敦
4.“主——动——间宾--------直宾”(SVOild)句型在这一句型中,谓语动词为能带一个间接宾语和一个直接宾语的及物动词,这类动词被称为双宾语及物动词(Ditransitiv.Verb),如H.kep.m..dictionary.他为我保存了一本词典Shal..leav.yo.th.camera.要我把照相机留给你吗?
5.“主——动——宾——补”(SV0C)句型在这种句型中,谓语动词为能带复合宾语(宾语+宾语补语的及物动词,这类动词叫做复合宾语及物动词Comple.Transitiv.Verb,如Sh.kep..noteboo.handy.她手头上随时有个笔记本Hi.illnes.lef.hi.weak.他的疾病使他身体虚弱从上面所介绍的五种基本句型中的例句中我们可看出,一个动词往往不只用于一种句型,它常常兼有连系动词、不及物动词和及物动词这三类动词的两种词性,有的甚至兼有三种词性,有些动词可以带单宾语、双宾语和复合宾语这三类宾语中的两种或三种前面的例句表明,动词leav.可用于四种基本句型,而动词kee.可用于五种基本句型【篇二】有关英语句子语法学习名词的数lt;例句gt;He.famil.ar.al.musi.lovers.她的家人都喜欢音乐lt;语法分析gt;family为集体名词,作整体讲时为单数名词,如考虑到其个体时,则为复数名词名词的数的概念是指名词的单复数,即名词的可数与不可数名词一般而言,名词可以分为两类即表示人名、地名及某些类人和事物专有名称的专有名词和普通名词个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词都属于普通名词个体名词和集体名词可以用数来计算,成为可数名词,而物质名词和抽象名词一般都不能用数来计算,成为不可数名词名词lt;触类旁通gt;
1.He.husban.i..Swiss.He.parent,ar.bot.Swiss.她丈夫是瑞士人她的父母都是瑞士人语法分析表示某国人的名词单复数同形,类似的还有某些表示动物名称的词,如bison,deer.fish,cod和salmon等
2.H.finishe.schoo.a.fifteen.他十五岁中学毕业语法分析有些个体名词用作抽象名词,在意义上是不可数名词的
3.Ho.muc.machiner.ha.bee.installed装了多少机器?语法分析有不少名词在汉语中是可数的,而在英语中确是不可数的
4.Ther.i..beaut,i.simplicity.朴实之中有一种美语法分析在多数情况下抽象名词用于单数形式,某些时候,也可以在其前面加定冠词或不定冠词
5.Tw.beers,please.请来两杯啤酒语法分析一般说来,物质名词是不可数的,因而没有复数形式,但有些物质名词用作可数名词可用来表示“一份”、“一杯”或“一种”等意义
6.H.cam.u.t.shak.hand.wit.me.他走过来和我握手语法分析有些名词在某些习惯性的用法中,要用复数,成为相互复数lt;巩固练习gt;
1.Neve.mak.[friend,wit.sue..person.
2..hav.t.chang.[train,here.
3.Th.publi.[be.deceive,b.th.newspapers.
4.Th.gan.[be.bein.hunte.b.th.police.
5.N new.[be.goo.news.・
6..kno..fe.[Japanese].
7.W.hav.defende.th.[fruit,o.ou.victory.lt;参考答案gt;
1.friend.
2.train.
3.wer.
4.i.
5.i.
6.Japanes.
7.fruits【篇三】有关英语句子语法学习关于名词的数的注意点lt;例句gt;bough,tw.bottle,o.in.yesterday.・我昨天买了两瓶墨水lt;语法分析gt;单位名词的数有单、复数的形式,如kind.sort.type,piece,cake,bottle和grain等单位名词如与复数限定词连用,一般要变成复数形式,.后面的名词多用单数形式,且不用冠词有些单位名词如dozen,score,head等词语复数限定词连用,仍保留单数形式但如表示一种不确定的复数时,用复数形式有些单位名词如pair,couple和ton等于复数限定词连用时,可用单数也可用复数this.that,another和every等单数限定词一般只能与单数名词连用,但复数名词前有一个集体数词,且被看作一个整体时,也可与this等单数限定词连用lt;触类旁通gt;
1..lik.tha.tw.kind.o.apple.我喜欢那两种苹果语法分析单位名词如与复数限定词连用,一般要变成复数形式
2.Th.sho.sell.si.kind.o.hat.这家商店出售六种帽子。