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新时期师德师风学习心得体会1学习《新时期师德修养》,无疑是一股清风荡涤我心中一些阴暗斑点,使我更加看清了前路,明确了方向,坚定了自己的信念,师德修养心得体会这本书主要从四个方面阐述了师德的内涵一是教师对待教育事业的道德;二是教师对待受教育者的道德;三是教师对待同事和教师群体的道德;四是对待学生家长及其他社会人员的道德我想这是根据教师工作的内容和接触的对象来划定的四个范围内的道德吧我想做为一名优秀的教师我们应该做到以下几点
一、对待教育事业忠诚并献身与教育事业要求教师在社会主义道德观和为人民服务的人生观的指导下,在处理个人与教育事业发展的关系时候,应采取利他主义的价值取向,就是所谓的“甘为人梯”、“燃烧的蜡烛”精神
二、对待受教育者热爱学生,诲人不倦强调热爱学生是教师对学生情感的最高境界要求教师全面关心学生的成长,严格要求而又尊重信任学生
三、对待同事及教师群体坚持教师集体和其他教师的利益和需要高于个人的利益和需要在教育现实中要表现为理解、团结和谦让
四、对待学生家长及其他社会人员4s清洁清洁就是将整理、整顿、清扫进行到底,并且制度化,规范化,管理公开化,透明化,并维持成果清洁是5S的一个结合点,把3S成果汇聚通过制度化来维持成果,使流程形成制度化,并贯彻到底开展清洁工作,首先,要对前3S进行检查,制定详细的检测表,进行彻底的检查,进而明确清洁状态其次是设定责任者,加强管理,对各岗位明确设定责任人并标示公开,以便于有效监督管理为便于监督,还需采取5s目视化,对个别地方进行透明化3S开展初期,需要管理人员深入到每一道工序,与工作人员交换意见,制定具体的项目,让作业人员可以对号入座,清楚该做些什么,怎样做当前面3S实行推进到一定程度,就进入实施标准化阶段制度化,标准化需阶段性制定改进,在实施5S阶段,标准化通过与各岗位与管理人员的交流而制定,会存在一些不足之处,需要在后期的5S工作中持续改善,可利用PDCA工具进行标准化的改进更新,从而使标准化达到更高的水平5s素养素养是培养文明礼貌习惯,按规定行事,养成良好的工作习惯使员工在实施5S过程中建立自主管理观念,能自动自发地遵守规定,到达行为习惯化素养是5S的重心,其实也就是提高人的素质,提升人的品质,对员工进行教育培训I,通过一些日常的行为训练,来提升全员的细节意识例如行为规范、文明办公、习惯、结点思考与总结,定置管理和定时管理等提高员工的自我5s管理意识,只有企业人员意识提高了,对5S管理的推行就可以更深入,取得更好的成效而且坚持力是任何一项管理活动有效进行的保障,5S管理的推行重点是持续进行,只有坚持才能收获真正的成效,促使企业健康快速地发展素养活动的推行前提是继续推行前4S活动,建立共同遵守的规章制度,如厂规厂纪,生产过程工序控制要点和重点等有了规章制度就需要把各种制度目视化,订成管理手册,对管理人员和员工实施各种教育培训I,在员工训练的过程当中,要讲究方法,员工训练应该以一般流程的训练、岗位的训练、操作规范的训练,以及安全生产要求的训练为基础尽可能让员工学会应用更多的管理操作工具和方法,让其逐渐养成一个习惯,尽可能给员工工具和方法,甚至给参考格式和模块,这样员工就会慢慢学会并掌握一些工具和方法,熟悉并做透一件事就容易得多如此既能提高员工的工作技能,也能促进推行5S管理二.5S的启动5S精细化管理的推进需要做好充分的准备,拟定工作计划,让5S活动的推行有章可循,循序渐进地推进实施5S管理工作启动5s活动主要有以下五大步骤成立.5S活动推行组织5s活动组织需要拟订推行方针及目标,其中要依据企业特色和企业文化来制定切实可行的5S方针,再利用SMART原则设定5S目标止匕外,推行组织要明确设立各部门负责人及其工作职责5S推行小组,应比较系统迅速地整理好用于5S管理工作的东西比如岗位职责明晰,流程优化,这是5S推行小组要做的事情只有把这个事情做好了,才有可能使员工按要求做好事情宣传,实施5s教育培训5s的先期的推进工作,必然会增加各个方面人员的工作量人都是有惰性的所以作为管理者必须进行思想上的引导,把他们抵触的心理消除掉,各种措施才能得到有效的执行这就有必要实施5S推行前宣传,实施5S事前宣传工作,主要是让企业员工认识了解5S管理,对员工引入5s管理理念,其中宣传的重点是让员工认识实施5s的目的及其重要性,宣传的主要工作包括第一个工作是告诉我们的员工,我们在干什么或者准备干什么,让大家心里有个底;第二个工作是告诉大家,针对这个工作,站在自己工作的岗位的角度,大家需要干什么或者能干什么;第三个工作是让大家明白,这样做与那样做有什么区别,有什么后果;第四个工作是让大家知道,这个工作我们干的怎么样?有什么成效,对大家有什么好处宣传工作的核心鼓舞人心,积极引导员工对5s的认知进行宣传工作的同时也需要对企业所有人员进行5S教育培训I,学习5S知识,增强对5S的理解,让全体员工认识5S的内涵,认识5S项目实施流程以及岗位职责同时也要对管理人员实施教育培训,使得管理人员熟悉5S推行技巧和手法拟定推行计划和实施方法计划是连结目标与目标之间的桥梁,也是连结目标和行动的桥梁5S推行计划需要根据所制定的目标来拟定,利用5W1H方法制定长期与短期计划,计划需涵盖5S各个阶段的实施步骤,内容,所期望达到的效果,以及时间期限等内容很多事情失败的原因,不是在行动前没有计划,而是缺少计划的行动,公司推行精细化管理,除了要有科学、合理的计划之外,更重要的是计划的落实,其中实施方法需要推行小组深入各部门调查研究,收集部门意见,参考ISO标准,拟定草案与部门人员讨论,确认其可行性,再由推行小组修订审核,得出阶段性可行5S实施方案全面推进5s活动全面推行5S活动要取得高层领导的支持,得到高层领导的认可,更有利于5S的实行,并能减少各种推行阻力所有的管理者自己要参与并要以身作则、带头示范管理者的行为,对公司提倡精细化管理产生非常重要的影响5s推行前期管理人员要经常性现场巡视,把握大局,及时对5S活动提供支持与指导,通过与员工的沟通,进一步完善实施方案对于全面推行5S管理初期阶段,有些员工对5s抱着一种旁观的态度,不主动参与而单靠几个推进人员的工作根本无法完全做到位因此,全面推进5S活动需要带动企业全员参与,发挥全员的价值作用,明确个人的岗位职责,区域职责,激活全员的参与热情评比与考核任何一个岗位,一定有标准,只要是有标准的,就一定可以检查和考核5S的评比与考核需建立完整的评价机制和激励机制5s推行之初,应该是以引导,鼓励为主,考核为辅;而中期则是引导考核并重;后期,当5s深入人心,则应该考核加大我们目前应该说还是中后期阶段,所以检查密度和引导必须增强要避免因单纯的考核会让各个部门相互妥协,瞒天过海,背离5S的初衷止匕外,企业可建立5S推行历程文化廊,公布5S推行过程的成果预计考核成绩,让员工认识到经过5S的推行带来的变化和收获的成果全面的导入达到预先目的后,就要进入巩固,纳入日常管理活动的步骤5S贵在坚持,要很好地坚持5S,必须将5S做到标准化和制度化,让它成为员工工作中的一部分,所以,应将5S纳入日常管理活动,定期的对推行过程中出现的问题进行检讨、总结,定期对5S推行的结果进行评比三.如何做好5s精细化管理5S精细化管理也是一种管理理念,它体现了组织对管理的完美追求,是组织严谨、认真、精益求精思想的贯彻在贯彻推行5s精细化管理过程中,我们该如何做好呢?第一,5S精细化管理应树立空杯心态,就是要将心里的杯子倒空,每个任务都应以一种崭新的心态去学习新东西并完成永远要从现在开始,进行全面的超越当然,空杯并不是抛弃成功的经验和失败的教训,忘记过去等于背叛,对于5S精细化管理,我们要积累以往的经验教训,在5S推行实施过程中不断总结,以积极的学习心态接纳新鲜事物第二,5S精细化管理是永续精进的过程,不仅仅是一次活动,是自上而下的积极引导和自下而上的自觉响应的常态式管理模式,是一种全员参与的管理方法,涉及企业各个部门、各个岗位只有确保全员、全过程同步行动,才能确保推行顺畅,在某一环节或某一步骤出现短板,均会影响到整个系统5S管理是一个不断完善是过程,我们要根据企业的发展、生产经营现状,对现有标准、规范进行适时调整,持续改善第三,5S精细化管理要求我们应以精细化管理思想来指导自己的工作,必须严格按照公司流程、制度、标准来要求自己,在实际工作中,全体员工要按照管理规范的要求,按岗位的要求,注重细节,把该做的细节全面做到5S精细化管理应该有规章制度在先,然后再强调,这种规章制度是在与各部门讨论以及依据企业相关标准而统一制定的建立规则制度,实现标准后,是5s推行组织中各级管理人员的首要职责,如果管理者本人都没有做好,弄明白,没有建立规章制度和全面的设计,是难以推行5S精细化管理的因此建立规章制度,实行标准化作业,是推行5S精细化的一个保障,当然,规章制度都是来源于全体员工是实际工作和优秀企业的5S管理经验,对其进行总结,提炼,而形成我们的规则制定,也成为了作业的标准化第四,企业稳步推进5S精细化管理必须科学定位,拟定标准,循序渐进;充分挖掘人力资源,调动员工积极性、创造性;讲清道理,统一思想,取得全体员工的理解和支持;积极培训I,精确贯彻5S精细化管理方案,奖勤罚懒,建立长效机制以确保5s在企业中长期持续运行四.结语本公司实施5S管理有一个较大的优势就是公司处于起步阶段,是一个完全崭新的面貌5s工作开展进度相对会比较顺利,并且到目前也取得较好的成果各部门区域,岗位责任,编号标志,地域标志以及制定标准化等以趋于完善现阶段主要工作应该放在5S的素养方面,提高员工工作素养,能够按照各标志提示,制度执行工作因为据现场观察了解,在大方向内,各员工基本都能贯彻5S精神,稍有不足的是在一些细节上不够注重,如个别细小物品的摆放不到位,为防止污染而需要随时关闭的门等一些细节问题在这方面,主要是员工的意识不全面,所以,现阶段主要任务应该是对员工进行教育培训I,让员工意识到5S是从身边是小事着手,提高品质,完善现阶段5S管理,并在此基础上,持续改进,探索提升更有利于企业和员工利益的5S管理方法扩展阅读5s心得体会对“5S”管理理的心得体会编写人许世平单位包钢西北创业建设三分公司通过公司组织的整理、整顿、清扫、清洁、素养5s系统学习,现在对5s的作用和意义有了一定的了解心得体会如下“每个人所作的工作,都是由一件一件的小事构成的所有的成功者,他们与我们都做着同样简单的小事,唯一的区别就是,他们从不认为他们所做的事是简单的事”这是《没有任何借口》中的一段话,听来平实无华却意味深长其实,人生就是由这许许多多的微不足道的小事构成的智者善于以小见大,从平淡无奇的琐事中参悟深邃的哲理他们不会将处理琐碎的小事当作是一种负累,而是当作一种经验的积累过程,当作是做一番宏图伟业的预备不厌其烦地拾起细碎的石块,日积月累构筑起来了却是高耸宏伟的城堡只有站在城堡俯瞰脚下的壮美景色时,你才会体味到这些小事的重要所谓“不积度步,无以致千里不积细流,无以成江海”,正是这种道理“5S”活动正是从工作中最简单的清洁打扫入手,通过一步步的深入,从教养入手,终于教养、品格,以促进工作效率的提高,为个人的职业生涯奠定良好的品格基础在开始“5S”活动之初,我还存在一定的消极思想的,认为我们不应该天天都花时间在清理卫生上,所以开始的整顿在我这里似乎成了一种形式但是,整理的效果让我在工作中受益匪浅,自己的工作效率在不知不觉中得到了提高,花在找东西上的时间大大地减少了后来看到《共好5S》中的一句话“种下思想,收获行动;种下行动,收获习惯;种下习惯,收获品格;种下品格,收获命运”,更是感觉到自己的肤浅我们开展“5S”活动,不正是这种不断播种与收获的过程,只不过由于这种播种和收获是通过小事来实现的,所以很轻易被我们忽视,直到有一天忽然尝到那果实的甜美自3月集团公司开始“5S”活动以来,第一个“S”整理阶段已经结束,第二个“S”整顿阶段也已进行了一个月经过这一阶段的整理、整顿,工作环境发生了很大的变化,而且不仅仅是环境卫生上发生了变化,最为重要的是工作效率、团队精神的进一步提升下一步,如何顺势将“5S”活动更向前推进一步,是我们要思考的但是不管下一阶段的“5S”活动怎样进行,我认为一个“常”字是我们应该注重的,通过经常地整理、整顿、清扫、清洁,使之成为一种工作习惯,进而逐步提高个人素养,使我们受益终身通过学习和推行“5S”,我熟悉到,做好每件事都是不易的,即使是在“5S”活动最初的看似最简单的“整理”活动中,要想做好也是不轻易的,在整理的过程中,不仅要动手、更重要的是动脑,要思考不必要的物品、文件、资料等产生的原因,要思考留下的是否是必要的,清理掉的是否确实不需要了,每一次的整理、整理、清扫、清洁都不是简单的形式,而是对自己业务和工作的回顾、改进和总结我相信每一件我们经过思考所做的工作都是有意义的,要害在于能否重视自己所从事的工作,我认为重视自己的工作进而做好每一项工作是最自己的重视、是对自己的尊重所以,从我自身而言,既然已经认可了“5S”管理,我就会努力地做好每一项有关的工作“5s”活动的对象是现场管理,他对生产现场环境全局进行了综合考虑,并制定了切实可行的计划与措施,从而达到规范化管理“5s”活动的核心和精髓是素养,只有我们职工队伍素养的提高,“5s”活动才可以开展和坚持下去我相信,我也坚信,在我们建设公司人共同努力下,经济一定会腾飞,“团结一致,众志成城”就一定会战胜席卷全世界的金融风暴建设公司的明天会更美好------------日期201*年6月19日星期日对“5S”管理的心得体会编写人杨晓单位包钢西北创业建设三分公司通过公司组织的整理、整顿、清扫、清洁、素养5s系统学习,现在对5s的作用和意义有了一定的了解心得体会如下5s就是整理、整顿、清扫、清洁、素养整理,就是区分必需和非必需品,现场不放置非必需品整顿,就是能在30秒内找到要找的东西,将寻找必需品的时间减少为零清扫,就是将岗位保持在无垃圾、无灰尘、干净整洁的状态清洁,就是将整理、整顿、清扫进行到底,并且制度化、管理公开化、透明化修养,就是对于规定了的事,大家都要认真地遵守执行推行5S不仅能改善生活环境,还可以提高生产效率,提升产品的品质、服务水准,这些都是为了减少浪费,提高工作效率,也是其它管理活动有效展开的基础5s的主要作用
1.让客户对公司留下深刻的印象,使客户对企业产生信任感
2.节约成本,节约了场所和场地,节约时间,缩短了交货期
3.可以使我们的工作场所的面貌有大的改观,提高全体员工的士气
4.减少浪费就是降低成本,成本降低自然而然就增加了利润在没有推行5S的工厂,每个岗位都有可能会出现各种各样不规范或不整洁的现象,如垃圾、油漆、铁锈等满地都是,零件、纸箱胡乱搁在地板上,人员、车辆都在狭窄的过道上穿插而行轻则找不到自己要找的东西,浪费大量的时间;重则导致机器破损,如不对其进行有效的管理,即使是最先进的设备,也会很快地加入不良器械的行列而等待维修或报废员工在这样杂乱不洁而又无人管理的环境中工作,有可能是越干越没劲,要么得过且过,过一天算一天,要么就是另寻它途一个人在良好的工作环境中工作,自然就能相应地提升工作情绪提升了工作情绪,再加上有好的工作环境、工作气氛,有了高素质并有修养的伙伴,彼此之间的团队精神和士气自然也能相应地得到提高了,物品摆放井然有有序,而且拿东西不用找来找去,时间不会丝毫的浪费,所以效率必然也就提升了企业在未来的激烈竞争过程中,不进则退,要想使企业不走下坡路,少走弯路,必须通过一种力量,这种力量就是止动力,还有拉力有了止动力,再加上拉力,才能使企业卓有成效地逐步提升5s是相辅相成、缺一不可的只有通过步步推进,从形式化过渡到行事化,再向习惯化推进,使全体员工严守标准化的良好作风后,才能练就为一种优秀的企业文化日期201*年6月18日星期六对“5S”管理的心得体会编写人王国华单位包钢西北创业建设三分公司我的“5s”感受一对“5S”管理的心得体会“每个人所作的工作,由一件一件的小事构成的所者,与都做着同样简单的小事,唯一的区别,从不所做的事是简单的事”这是《任何借口》中的一段话,听来平实无华却意味深长其实,人生由这许许多多的微道的小事构成的智者善于以小见大,从平淡无奇的琐事中参悟深邃的哲理不会将琐碎的小事当作是负累,而是当作经验的积累过程,当作是做一番宏图伟业的不厌其烦地拾起细碎的石块,日积月累构筑起来了却是高耸雄伟的城堡站在城堡俯瞰脚下的壮美景色时,你才会体味到小事的所谓“不积蹉步,无以致千里不积细流,无以成江海”,正是这个道理“5S”活动正是从工作中最简单的清洁打扫入手,一步步的,从教养入手,终于教养、品格,以工作的,为个人的职业生涯奠定的品格基础在开始“5S”活动之初,我还的消极思想的,不应该每天都花在清理卫生上,开始的整顿在我这里似乎成了,整理的让我在工作中受益匪浅,的工作在不知不觉中了,花在找东西上的大大地了后来看到《共好5S》中的一句话“种下思想,收获行动;种下行动,收获习惯;种下习惯,收获品格;种下品格,收获命运”,更是感觉到的肤浅“5S”活动,不正是播种与收获的过程,只不过播种和收获是小事来的,很容易被,直到有一天突然尝到那果实的甜美自3月开始“5S”活动,“S”整理阶段结束,“S”整顿阶段也开始了一个月阶段的整理、整顿工作环境,而且不仅是为了环境卫生,最为重要的是工作、团队精神提升了下一步,如何顺势将“5S”活动更向前推,是要思考的不管下一阶段的“5S”活动怎样,我“常”字是应该注意的,经常地整理、整顿、清扫、清洁,使之工作习惯,进而个人素养,使受益终身学习和推行“5S”,我认识至IJ,每件事不易的,即使是在“5S”活动最初的看似最简单的“整理”活动中,要想不容易的,在整理的过程中,要动手、更的是动脑,要思考不必要的物品、文件、资料等产生的原因,要思考留下的是必要的,清理掉的确实不需要了,每一次的整理、整理、清扫、清洁都简单的,而是对和工作的回顾、改进和总结我相信每一件思考所做的工作有意义的,关键在于能否所从事的工作,我的工作进而每一项工作是最的、是对的尊重从我自身而言,既然认可了“5S”管理,我就会努力地每一项的工作我相信,只要大家都能以尊重自我、提升自我的对待的建设公司的每一项工作,并切实的实施“5S”每一阶段的工作,建设公司将矗立在包头甚至全国的修建市场日期201*年6月19日星期日对“5S”管理的心得体会编写人张书海单位包钢西北创业建设三分公司即使拥有世界上最先进的生产工艺或设备,如不对其进行有效地管理,工作场地一片混乱,工件乱堆乱放,其结果只能是生产效率低下,员工越干越投劲,成本上升,对我们人类社会没有任何积极的意义“5S”现场管理可以有效地解决这个问题,它能使我们公司的生产环境得到极大地改善,是走上成功之路的重要手段“5S”是来自日文SEIRI(整理)、SEITON(整顿)、SEISO(清扫)、SEIKETSU(清洁)、SHITSUKE(修养)发音的第一个字母“S,所以统称为“5S”“5S”活动不仅能够改善生产环境,还能提高生产效率、产品品质、员工士气,是其他管理活动有效展开的基石之
一一、“5S”现场管理的内容包括整理、整顿、清扫、清洁、素养五方面的内容,具体包括
1.整理整理就是将必需物品与非必需品区分开,必须品摆在指定位置挂牌明示,实行目标管理,不要的东西则坚决处理掉,在岗位上不要放置必需以外的物品这些被处理掉的东西可能包括原辅材料、半成品和成品、设备仪器、工模夹具、管理文件、表册单据等其要点如下
①对每件物品都要看看是必要的吗非这样放置不可吗
②要区分对待马上要用的、暂时不用的、长期不用的;
③即便是必需品,也要适量;将必需品的数量要降低到最低程度;
④在哪儿都可有可无的物品,不管是谁买的,有多昂贵,也应坚决处理掉,决不手软;
⑤非必需品是指在这个地方不需要的东西在别的地方或许有用,并不是“完全无用”的真诚相待、主动参与要求教师在与学生家长交往的时候,表现出一种对家长的坦诚的沟通愿望,以及以积极主动的态度发起或者参教育有关的社会性活动经过学习,我思考自己,反思自己,“十年树木,百年树人”,如今踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅怎样才能做一名好教师呢?我想首先需要奉献“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的”这是雨果先生曾经说过的话其实教师这个行业就象那默默奉献的绿叶,学生就像那含苞欲放的花朵,绿叶时时刻刻衬托着鲜花的美丽“师者,所以传道、授业、解惑也”教师的品行和素养是教师发展的一个重要前提,也只有对“怎样做一名教师”这一问题有深刻的认识,才能提出对自己更高的要求其次,我应该树立良好的师德形象捧着一棵心来,不带半根草去教师良好的师德形象是教师伟大人格力量的体现记得我上中学的时候,我曾想“平平淡淡的一生,倒不如轰轰烈烈的死”正因如此,我羡慕那诗意的生存,羡慕那丰富多彩的人生,不甘于过平淡、庸常的生活如今教师走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台为人师表教师不仅仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的传递者因此,师德的形象,不是简单地说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!形象需要培养,需要教育,更需要的是一一每位教师的自我修养!让我们以良好的师德形象,展现在世人面前,共同携手撑起那片教育的蔚蓝天空吧!新时期师德师风学习心得体会2在新世纪我们国家新的历史时期,要建设一支为人民服务的,让人民满意的教师队伍,就必须进一步加强和改进师德建设,为师德建设注入新的内容,增加新的内涵当前,在爱是师德之魂这个共识的基础上,把责任教育放在师德建设的首位是非常必要的责任,是一个成熟的人对自己的内心和环境完全承当的能力和行为正如马克思所说“作为确定的人,现实的人,你就有规定,就有任务”,一名人民教师,他的责任无处不在,如果没有责任意识,就不会明白自己的职守,不会明确自己肩负的历史使命,也就办不好教育因此,我们必须知责意思,应该找它合适的位置
⑥当场地不够时,不要先考虑增加场所,要整理现有的场地,会发现竟然还很宽绰
2.整顿除必需物品放在能够立即取到的位置外,一切乱堆乱放、暂时不需放置而又无特别说明的东西,均应受到现场管理人员(班长、车间主任等)的责任追究这种整顿对每个部门都同样重要,也是研究提高效率方面的科学,它研究怎样才可以立即取得物品,以及如何能立即放回原位任意存放物品并不会让我们的工作速度加快,反而使我们的寻找时间加倍,必须思考分析怎样拿取物品更快,并让大家都能理解这套系统,遵照执行
①将寻找的时间减少为零;
②有异常(如丢失、损坏)能马上发现;
③其他人员也能明白要求和做法,即其他人员也能迅速找到物品并能放回原处;
④不同的人去做,结果是一样的,因为已经形成标准化了
3.清扫就是将工作场所、环境、仪器设备、材料、工具等上的灰尘、污垢、碎屑、泥砂等脏东西清扫擦拭干净,创造一个一尘不染的环境,公司所有人员(包括公司领导)都应一起来执行这个工作
①最好能分配每个人应负责清洁的区域分配区域时必须绝对清楚地划清界限,不能留下没有人负责的区域、死角
②对自己的责任区城都不肯去认真完成的员工,不要让他担当更重要的工作
③到处都干净整洁,客户感动,员工心情舒畅
④在整洁明亮的环境里,任何异常,包括一颗螺丝摔在地上都可马上发现
⑤设备异常在保养中就能发现和得到解决
4.清洁清洁就是在“整理”、“整顿”、“清扫”之后的日常维持活动,即形成制度和习惯每位员工随时检讨和确认自己的工作区城内有无不良现象,如有则立即改正在每天下班前几分钟,实行全员参加的清洁作业,使整个环境随时都维持良好状态实施了就不能半途而废,否则又回到原来的混乱状态
①领导的言传身教、制度监督非常重要;
②一时养成的坏习惯,要花十倍的时间去改正
5.修养修养就是培养全体员工良好的工作习惯、组织纪律和敬业精神每一位员工都应该自觉养成遵守规章制度、工作纪律的习惯,努力创造一个具有良好氛围的工作场所如果绝大多数员工能够将以上要求付诸实践的话,个别员工就会抛弃坏的习惯,转向好的方面发展
①学习、理解并努力遵守规章制度,使它成为每个人应具备的一种修养;
②领导者的热情帮助与被领导者的努力自律是非常重要的;
③需要人们有更高的合作奉献精神和职业道德;
④互相信任,管理公开化、透明化;
⑤勇于自我检讨反省,为他人着想,为他人服务任、明责任、负责任、尽责任我们处在一个知识爆炸的时代,我们面临的教育对象是国家与民族的未来,教师惟有不断的自我发展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教育这神圣的职责”做一个现代人必须取得现代的知识,学会现代的技能,感觉现代的问题,并以现代的方法发挥我们的力量时代是继续不断的前进,我们必得参加在现代生活里面,与时代俱进,才能做一个长久的现代人”,“我们做教师的人,必须天天学习,天天进行再教育,才能有教学之乐而无教学之苦”教师要不断的更新教育理念,用先进的教育思想武装头脑;不断的掌握广泛的文化科学知识,更新知识结构;不断的学习现代教育技术,运用现代化的教育教学手段提高工作效率;不断的反思总结,在理论的指导下大胆实践、勇于探索,“我们确不能懈怠,不能放松,一定要鞭策自己,努力跑在学生前头引导学生,这是我们应有的责任”一名优秀的教师,应该是教学能手,更是科研先锋,这样的教师,才能可持续发展,才能更好的履行自己的职责,教师应该紧密结合教学实际,立足课堂,以研究者的眼光审视和分析教学理论和教学实践中的各种问题,进行积极探究,以形成规律性的认识一名教师“只有研究和分析事实,才能使教师从平凡的,极其平凡的事物中看出新东西,能够从平凡的、极其平凡的、司空见惯的事物中看出新的方向、的特征、新的细节,一一这是创造性的劳动态度的一个重要条件,也是兴趣,灵感的源泉”教师只要增强自己的科研意识,把自己的课堂、班级当成自己的“实验室”、“试验田”,并投入精力去做,就今天给大家整理了关于以人民为中心心得体会三则范文,大家在学习十九大精神的时候,特别是民主生活会精神的执行方案的时候,可以借鉴一下哦!以人民为中心心得体会三则(篇一)坚持以人民为中心的工作导向坚持以人民为中心的工作导向,是践行党的宗旨的必然要求我们党从诞生之日起,就把坚持人民利益高于一切鲜明地写在自己的旗帜上,融入到全部奋斗实践中90多年来,一代又一代中国共产党人,始终坚持把为人民服务作为根本宗旨,把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,把“人民满意不满意”作为指引、评价、检验一切执政活动的最高标准,牢牢把握了以人民为中心的工作导向,在权为民所用、情为民所系、利为民所谋中,赢得了人民群众的拥护和支持,汇聚了推动事业前进的磅礴力量可以说,坚持以人民为中心的工作导向是我们党的“命根子”坚持以人民为中心的工作导向,是巩固党的执政基础的必然要求在新的历史条件下,我们党要继续经受住执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验,就必须始终坚持以人民为中心的工作导向,尊重群众的主体地位,激励群众的首创精神,焕发群众的创业热情,自觉做到与人民同呼吸共命运的立场不变,全心全意为人民服务的宗旨不忘,群众是真正英雄的历史唯物主义观点不丢只有这样,党的执政基础才能更加广泛而深厚坚持以人民为中心的工作导向,是永葆党的先进性的必然要求党的先进性不是一成不变的,过去先进不等于现在先进,现在先进不等于永远先进只有坚持以人民为中心的工作导向,才能诚心诚意拜人民为师、一心一意为人民谋利,才能更加自觉地在思想上增强群众意识、坚定群众立场,在行动上抵制“四风”之垢、贯彻群众路线,真正树立为民务实清廉的良好形象,更好地发挥先进模范作用,带领广大人民群众为实现党的**大确定的目标和中国梦而奋斗(篇二)**大以来,总书记发表的系列重要讲话,无论是对从严治党的要求,还是对改革发展的目标定位和政策制定,始终把人民为中心这条主线,贯穿于其带领全党治国理政的各项工作之中总书记的重要讲话体现了我们党“不忘初心”的鲜明的人民立场,蕴含深厚的民生情怀,彰显共产党人的责任担当,为进一步深化改革、推进发展、决胜全面小康和实现“两个一百年”目标指明了方向,提供了实践指南以人民为中心的发展思想是我们党的立身之本人民立场是中国共产党的根本政治立场,是马克思主义政党区别于其他政党的显著标志人民立场是中国共产党的根本政治立场,是马克思主义政党区别于其他政党的显著标志95年波澜壮阔的历史已经证明,与人民风雨同舟、生死与共,始终保持血肉联系,是党战胜一切困难和风险的根本保证坚持以人民为中心,就是要坚持发展为了人民,对人民负责、对历史负责,顺应民意、尊重民意人民有所呼,我们就得有所应人民向往美好生活,我们就要顺应人民期待,以实现最大多数人的利益为目标,以保障和改善民生为重点,切实保障人民群众的经济、政治、文化、生态权益,使群众有更多的获得感我们要继续坚定改革,加快补齐贫困短板,更加注重机会平等,让改革发展成果更多更公平惠及全体人民,朝着实现全体人民共同富裕的目标稳步迈进(篇三)以人民为中心一着不让推进“健康**”坚持以人民为中心的发展思想,是贯穿党的**届五中全会精神的基本原则,也是习近平总书记治国理政新理念新思想新战略的一条红线我们党要践行全心全意为人民服务的宗旨,践行以人民为中心的发展思想,学习并贯彻落实习近平总书记讲话的重要精神通过学习,我有三点体会
一、坚持以人民为中心要着力落地环节习近平同志指出“以人民为中心的发展思想,不是一个抽象的、玄奥的概念,不能只停留在口头上、止步于思想上,而要体现在各个环节”认识与实践、思想与实际密不可分这就告诉我们,坚持以人民为中心,不能只是嘴上讲,重要的是要心里想、手上干作为基层党员干部,更是要在工作中深入学习体会习近平总书记系列讲话精神,尽心尽责完成自己的职责任务,真正做到以人民发展为中心,以人民利益为中心卫生计生工作事关人民群众身心健康与生命安全,是党委政府的最基础民生工程我们在工作中要始终紧扣县委、县政府卫生计生重点民生实事工程,狠抓项目推进,促进项目落实,不断提高执行力与思想觉悟,实现思想与行动的有机统O
二、坚持以人民为中心要着力主动作为习近平总书记指出“没有广大党员、干部的积极性和执行力,再好的政策措施也会落空”作为基层党员及领导干部,我应担当起为人民促发展谋利益的责任,主动作为、勇于作为、持续作为真正地深入到广大人民群众中,想群众之所想、急群众之所急、解群众之所困现在,人民群众对医疗卫生服务行业的要求越来越高,期盼也越来越大,我们要不断提高、完善卫生计生服务,不能仅仅满足于提供疾病治疗的服务,更要瞄准群众的身体、精神和社会适应性完好的全面健康,积极扭转卫生工作方针,将治病向防病转变,大力度推进全民健康教育促进行动,以形式多样的健康知识宣传、健康行为指导、健康环境改造等活动,多方位提高群众的健康管理水平同时,要持续改进卫生计生服务,为人民群众提供良好的就医环境、精湛的医疗技术、优质的医疗服务
三、坚持以人民为中心要着力注重民生习近平总书记指出,“我们的人民热爱生活,期盼更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境”人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标我们要始终立足于“健康**”建设的目标,以人民的期盼为出发点,不断深入群众,倾听人民的呼声,牢记人民意见,解决人民诉求以更加果断的改革魄力,更加精准的惠民措施,更加优质的卫计服务,努力为人民群众提供全方位、全生命周期、公平可及的健康服务,为全面建成高水平小康**贡献力量5s心得体会学习5s精细化管理心得体会制造业在全球经济中占据着重要的经济地位,随着改革开放的推行,目前,我国已成为世界上是制造大国,随着时间的推移,全球的制造能力的不断提升,而增长需求相对有限,中国的制造业竞争也越来越激烈,在如此激烈的竞争中,对企业的管理成了制造业持续发展的一个不可忽视的重要因素,5S管理是制造业的一个重要管理模式对于一个企业,5S管理是建立高质量的企业质量保障体系的切入点,它从环境管理入手培养每个员工的良好习惯开始,形成实施其它质量保证措施的企业文化,是一项基础管理将5s管理作为实施IS09000的先导方法,可对IS09000的实施起到较好的促进作用,是一种很值得推广的方式在企业发展中,往往会因为管理不善,而造成浪费,包括资金浪费,形象的浪费,场所的浪费,效率的浪费,品质的浪费,人员的浪费等,由此而带来的是造成职业伤害、灾难,士气的浪费,减少设备精度及使用寿命,因标识不清而造成误用,成本的浪费5S管理是企业精细化管理的法则,它为企业现代管理提供了一套全面系统的环境管理规范,不仅能使工作环境保持窗明几净和井然有序,更能不断提高工作质量和效率,更重要的是,还加强了公司内部的沟通,令员工树立积极的态度,具有自律精神,从而使业务蒸蒸日上,提升企业形象和竞争力5S管理包括“整理,整顿,清扫,清洁,素养”五个方面,它是生产现场中对机器,人员,材料,方法等生产要素进行有效管理的一种管理方法5S的贯彻施行在企业方面能够降低生产成本,提升品质,安全生产,做到准时交货,提高企业形象,另外也能为员工创造一个令人心怡是工作场所一.5S定义与目的IS整理整理即区分需要与非需要,对工作场所进行清理,把该留的留,把该清理的做处理,简单说就是有用无用,区分清楚;腾出空间,防止误用整理是推行实施5S的切入点,是5S的基础,是改善的第一步,整理的目的腾出的空间,提高生产效率在实施整理过程中,要有正确的价值意识,以此制定整理的三大基准一是要与不要的基准如前所述,整理要树立正确的价值意识,在辨别物质价值而决定其留与去的同时,要认识到不创造价值的物品会影响到创造价值的物品的创造价值的能力,依据不同场所制定必需品与非必需品的判别基准二是保管场所的基准即在整理过程中根据物品的使用频率,明确物品的放置场所根据企业具体情况,将物品分成常用,普通,少用,极少用等方式进行分类放置三是废弃处理基准随着市场的变化,各种制度的更新等,不要物总是会存在的,依据要与不要的基准,把不要物找寻出来后,需要对其进行科学的出来,有些物品可用在某些方面的则应分配到其相关部门进行使用或处理2s整顿整顿即经整理之后,将留下了的物品按规定定位、定量摆放整齐,明确标示,也就是使每一样物品都能对号入座实现有用物品,准确定位;用完定位,再取便捷整顿是5S管理的关键点,它的目的就是排除寻找浪费,也就是寻找零时间在此过程中,需要科学布局,合理安排给物品的放置地点实施整顿需要有正确的方法和科学可行的整顿技术,符合三要素以及三定原则其中三要素分别为场所、方法、标示;三定为定点、定品、定量整顿的大致工作流程为落实整理工作后,对现场流程布置,确定放置场所和放置方法,之后划线定位,进而建立标识系统整顿是一项精细化的工作,所需处理的问题都是需要具体到各细节上在定位原则上要定位的地方区分为场所标志和编号标志,物品摆放位置要固定,而且还必须根据物品的使用频度和使用便利性来决定物品放置场所;定品则需要对给物品,棚架进行品目标志在流程布置原则上则需要使物品流程化,能最短距离取得并且确保安全3s清扫经过整理和整顿,把非必要品清理和把所以留下的物品定点分类放置后,需清除工作场所内的脏污、设备异常马上修理并放置污染的发生经清扫后就能使不足、缺点明显化,并且能够更快地找到污染源头,达到减少工业灾害,维护安全生产和保证产品质量的目的,它是品质的基础清扫本身不创造价值,清扫是因为弄脏了才要清扫工作场所投入使用或生产后,久而久之,必然会产生污染,如果不及时充分清扫,则可能会造成设备故障,品质不良等一系列恶化事件,因此,工作场所、设备需要彻底及时彻底地清扫干净清扫的好处在于提高设备性能,减少设备故障,减少工业伤害事故,提高作业质量,同时保持优美的工作环境,可令员工心情愉悦,提高工作效率实施清扫的要点就是责任化,明确岗位5S责任,落实到每一个人订定每位员工负责清洁的范围,建立一套日常清洁程序给予员工按时按程序清扫,此外,还需要培训员工在清洁时懂得怎样检查各项设施及工具是否处于正常状态,这样既保证安全,又提高作业的速率。