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小学实行义务教育均衡发展工作实行方案推进义务教育均衡发展,是新修订的《义务教育法》提出的明确规定,是深入贯彻党的十七大精神、全面贯彻科学发展观、整体提高我校义务教育质量和水平日勺一项重要举措,为努力实现础教育又好又快地发展,增进教育公平,努力办人民满意的I学校根据市教育局详细规定,特制定本实行方案
一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻贯彻科学发展观,坚持以办人民满意的教育为宗旨,以创立全旗义务教育均衡发展先进校为载体,深入加强学校建设,努力提高办学条件、师资力量、管理水平等,保障少年小朋友都能接受良好的教育资源,增进我校教育教学公平的提高,制定该实行方案
二、组织领导实校成立实行义务教育均衡发展工作领导小组,负责均衡发展工作的组织、指导、检查和督导组长副组长成员领导小组下设工作专班,工作专班由
三、目日勺任务
1.加强学校建设,处理学校出现的I问题,完善功能馆室日勺建设,增进学校全面发展
2.加强教师队伍建设,着力建设一支事业心、责任心、进取心强的I高素质的教师队伍
3.关注弱势群体,保障不一样群体学生受教育机会均等深入完善对残疾小朋友和家庭经济困难学生的资助体系,保证无适龄小朋友、少年因家庭经济困难而失学,做到“应助尽助”
4.积极实行质量提高工程,增进教育质量均衡以开展“教育质量年”活动为载体,完善质量提高多种措施,优化教育质量监控体系以推进“书香校园”建设为突破口增进学生全面发展
5、加强安全教育,增进师生身心健康,打造友好平安校园
四、重要措施
1.切实贯彻义务教育多种保障经费深入贯彻义务教育的管理体制规范学校预算编制工作,建立学校预算管理制度,通过预算来保障义务教育各项经费的贯彻
2.加紧办学条件原则化建设,积极争取上级领导的支持多渠道筹措建设经费,不停加大投入,使学校办学条件到达原则化,实现办学条件原则化,体育、音乐、美术器材和运动场地到达市教育技术装备原则化规定重视教学资源的积累,增强网站应用功能
3.加强学校领导班子建设实行校长负责制和目的管理责任制;对承包年级组领导实现年终述职制度和民主测评制度;选派德才兼备、事业心强、有组织领导能力的骨干教师到担任微弱学科教师继续做好年级组长培训工作,在提高工作精神状态、领导班子凝聚力、精细管理日勺能力上下功夫
4.加强教师队伍建设以校本建设为重点,深入加大教师全员培训日勺力度,通过专题自学、网上继续教育、岗位练兵、专家引领、同伴互助、教学比武等多种形式的学习和培训,提高教师实行新课程和素质教育的能力努力提高教师的待遇,在评优、评先和拔尖人才日勺选拔培养上向一线、优秀教师倾斜,鼓励优秀教师安心一线教学工作
5.完善学校结对帮扶活动出台对应工作实行方案,贯彻目的,贯彻责任继续搞好与大雁对口各校交流工作,定期选派学校领导和优秀教师到各校学习开展教学名师和骨干教师送教、送课下乡活动,从领导、管理、经费、师资、教研等方面予以协助扶持;积极选拔拔尖人才、评估特级教师、优秀教师、学科带头人、骨干教师和教坛新秀
6.全面实行素质教育开齐开足国家课程,重视地方校本课程的研发,加大对音乐、体育、美术、信息技术等课程的培训,定期开展教学交流活动,定期组织教研人员和优秀教师对某些青年教师进行教学指导,协助提高教学水平每学期定期选派优秀教师上公开课、示范课,开展教学互助,提高教学质量
7.加大教育资源开发和整合力度充足运用既有教学资源,将其作为推进义务教育均衡发展的重要措施加强既有教育资源设备的管理与使用,加大教师培训力度,让教师纯熟运用既有教育资源开展教学活动,最大程度地提高既有设施设备的使用率,使各功能室的效益充足发挥开展网上培训以及网上其他形式的远程教育活动,扩大优质资源的共享面,全面提高教育教学质量
8.完善扶困助学机制深入建立健全政府主导、学校联动、社会参与日勺扶困助学机制,贯彻帮扶免补政策,关爱教育弱势群体,保证每个经济困难家庭子女都能顺利接受学校教育继续贯彻义务教育免收学杂费、免收教科书费政策,坚持公平、公正、公开,保证贫困的I学生得到资助
9.保障每一种孩子享有相似的义务教育权利加强对留守小朋友的关爱和教育,建立留守学生档案,设置亲情,开展结对关爱活动,协调有关部门成立关爱留守小朋友工作专门组织,分工合作,齐抓共管,努力处理留守小朋友思想、生活和学习上的困难;切实保障进城务工就业农民工子女义务教育权利。