小学创建未成年人思想道德建设工作计划

小学创建未成年人思想道德建设工作计划

一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人根本任务，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以提升学生思想道德素质为核心，建立健全学校、家庭、社会三结合的教育网络，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人

二、工作目标

1.建立健全未成年人思想道德建设领导体制和工作机制，形成学校、家庭、社会共同参与的良好局面

2.加强德育队伍建设，提高教师德育工作水平，打造一支高素质的德育工作队伍

3.深化课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人等多元化育人模式，全面提升学生思想道德素质

4.加强校园文化建设，营造健康向上、富有特色的校园文化氛围

5.加强心理健康教育，培养学生良好的心理品质和行为习惯

三、主要任务及措施

3.加强德育骨干队伍建设，注重培养一批德育名师、学科带头人和优秀辅导员为他们提供更多的学习机会和平台，发挥他们在未成年人思想道德建设中的示范引领作用

（三）深化课程育人

1.充分挖掘和利用国家课程、地方课程和校本课程中的德育资源，将思想道德教育有机融入各类课程教学中

2.开展形式多样的德育实践活动，如主题班会、志愿服务、研学旅行等，让学生在实践中体验感悟道德规范，培养良好行为习惯

3.创新德育方式方法，充分利用现代信息技术手段，如多媒体教学、网络平台等，增强德育工作的针对性和实效性

（四）强化家庭教育

1.加强家校沟通与合作，定期召开家长会，及时了解学生家庭情况，指导家长科学育儿，形成家校共育的良好氛围

2.开展家长学校培训活动，邀请专家为家长讲授家庭教育知识,提高家长的教育水平和能力

3.建立家校合作机制，共同关注学生的思想道德表现，及时发现问题并共同采取措施加以解决

（五）加强社会参与

1.积极争取社会各界的支持和帮助，开展公益活动、关爱行动等形式多样的志愿服务活动，为未成年人提供有力保障

2.加强与社区、青少年活动中心等机构的合作，共同打造未成年人健康成长的良好环境

3.充分利用社会资源，拓展德育实践基地，为学生提供更多实践机会和平台

（六）建立评价体系

1.建立科学的未成年人思想道德建设评价体系，将思想道德素质作为评价学生综合素质的重要指标之一

2.定期开展自评、互评和师评等多种形式的评价活动，及时反馈评价结果并给予适当激励

3.对在未成年人思想道德建设中取得突出成绩的单位和个人给予表彰和奖励，激励广大师生积极参与

四、保障措施

1.加强组织领导，确保各项工作落到实处

2.加大经费投入力度，为未成年人思想道德建设工作提供必要的物质保障

3.加强宣传引导，营造全社会共同关心支持未成年人思想道德建设的良好氛围小学创建未成年人思想道德建设工作计划

（3）,二匕旦、目乐为了进一步加强小学生的思想道德建设工作，提高学生的道德素质和文明素养，培养学生良好的思想品德和行为习惯，根据《中华人民共和国未成年人保护法》等相关法律法规，结合我校实际情况，制定本计划

二、目标

1.提高学生的道德素质，培养学生具有良好的思想品德和行为习惯

2.培养学生的集体观念，增强学生的团队协作能力

3.培养学生的社会责任感，使学生学会关爱他人、尊重他人

4.培养学生的法制观念，使学生了解法律法规，遵纪守法

三、工作措施

1.加强德育课程建设，将德育内容融入到各学科教学中，确保德育教育全面覆盖

2.开展丰富多彩的德育活动，如主题班会、德育讲座、志愿服务等，提高学生的德育参与度

3.加强师德师风建设，提高教师的教育教学水平和德育引导能力

4.建立健全德育评价体系，对学生的德育表现进行全面、客观、公正的评价

5.加强家校合作，形成家庭教育与学校教育相互配合、相互促进的良好局面

6.开展心理健康教育，帮助学生树立正确的人生观、价值观，增强心理素质

7.加强校园文化建设，营造浓厚的德育氛围

8.严格遵守国家法律法规，加强对学生的法制教育

四、实施步骤

1.成立小学创建未成年人思想道德建设工作领导小组，统筹协调各项工作

2.结合学校实际，制定具体的德育工作实施方案

3.组织开展各类德育活动，确保活动的顺利进行

4.对德育工作进行总结评估，不断优化和完善德育工作

5.将德育工作纳入学校工作考核体系，对表现优秀的班级和个人给予表彰和奖励

五、保障措施

1.加强组织领导，确保德育工作的落实

2.加大投入力度，为德育工作提供必要的物质保障

3.加强师资队伍建设，提高教师的德育教育能力

4.建立健全德育工作档案，为今后的工作提供参考

5.加强与其他部门的沟通协作，形成合力推进德育工作的良好局面小学创建未成年人思想道德建设工作计划4

一、引言

二、工作计划

6.总体目标1培养学生树立正确的价值观、人生观和世界观2提高学生的道德自律意识，培养良好的行为习惯3增强学生的社会责任感，培养学生的集体荣誉感

7.具体措施1开展主题教育活动结合重大节日、纪念日，开展丰富多彩的主题教育活动，如“清明节祭英烈”、“端午节传承文化”等,让学生在参与中感受传统文化的魅力，增强民族自豪感2加强课堂渗透将思想道德教育融入日常课堂教学中，通过各学科的教学内容，引导学生树立正确的价值观念3举办道德实践活动组织志愿者活动、社区服务、环保行动等，让学生在实践中体验道德的力量，增强社会责任感4加强心理健康教育开展心理健康教育课程，帮助学生建立正确的自我认知，增强自信心和抗压能力5家校合作加强与家长的沟通与合作，共同关注孩子的思想道德成长，形成教育合力

3.时间安排1学期初制定工作计划，明确任务目标2学期中开展主题教育活动，组织道德实践活动3学期末进行总结评估，梳理工作成果，为下一阶段工作提供参考

三、保障措施

1.加强组织领导成立未成年人思想道德建设工作小组，明确职责分工，确保工作计划的顺利实施

2.落实经费保障确保未成年人思想道德建设活动的经费需求,为活动的顺利开展提供物质保障

3.加强监督检查定期对工作计划进行监督检查，发现问题及时整改，确保工作效果

四、总结评估

1.对工作计划的实施情况进行定期总结，梳理成果与不足

2.根据总结评估结果，调整优化工作计划，以提高工作效果

3.鼓励师生积极参与思想道德建设活动，表彰优秀个人和集体

五、附则本工作计划自发布之日起执行，如遇特殊情况,经学校研究决定,可对工作计划进行调整本工作计划的解释权归学校未成年人思想道德建设工作小组所有小学创建未成年人思想道德建设工作计划

（5）

一、引言随着社会的发展和教育的进步，未成年人思想道德建设日益受到重视小学阶段是孩子们形成良好道德品质和行为习惯的关键时期，本工作计划旨在通过一系列活动，加强小学生思想道德建设，促进未成年人的全面发展

二、工作计划目标

1.培养小学生的爱国主义、集体主义精神和社会责任感

2.弘扬中华民族优秀传统文化，传承中华民族传统美德

3.提高小学生的道德素质，培养良好的行为习惯

4.加强心理健康教育，提高小学生的心理素质和自我调适能力

三、主要措施

1.课堂教学渗透1发挥德育课程的主渠道作用，通过思想品德、语文、历史等学科的教学，将思想道德教育内容融入课堂2开展主题班会、道德讲堂等活动，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观

2.校园文化熏陶1加强校园文化建设，营造良好的育人氛围2举办校园文化艺术节、体育比赛等活动，增强学生的集体荣誉感和团队协作精神3利用校园广播、宣传栏等媒介，宣传优秀人物和事迹，发挥榜样的示范作用

3.实践活动锻炼1开展志愿服务、社会实践等活动，培养学生的社会责任感和公民意识2组织学雷锋、环保等主题活动，引导学生关注社会、关爱自然3鼓励学生参与校园文化建设和班级管理，培养学生的自主意识和创新能力

4.家庭教育配合1加强家校联系，形成学校与家庭共同育人的良好局面

（2）开展家长学校、家庭教育讲座等活动，提高家长的教育水平和能力

（3）鼓励家长参与孩子的成长过程，培养孩子的独立性和自主性

四、保障措施

1.加强组织领导，确保工作计划的有效实施小学创建未成年人思想道德建设工作计划

（6）

一、背景随着社会的发展，未成年人的道德建设越来越受到关注为了进一步加强小学阶段的未成年人思想道德建设工作，提高学生的道德素质和社会责任感，特制定本工作计划

二、目标

1.培养学生树立正确的世界观、人生观和价值观，形成积极向上、健康向善的人生态度

2.提高学生的道德素养，增强学生的道德判断力和道德行为能力

3.培养学生的社会责任感，使学生在学习、生活和社交中都能遵守法律法规，关爱环境

4.通过各种形式的教育活动，营造良好的校园文化氛围，促进学生的全面发展

三、具体措施

1.加强德育课程建设，将德育内容融入到各学科教学中，使学生在学习过程中接受道德教育

2.开展丰富多样的道德实践活动，如志愿服务、环保行动、诚信教育等，让学生在实践中体验和感悟道德价值

3.举办各类道德讲座和培训班，邀请专家学者为学生讲解道德知识，引导学生树立正确的道德观念

4.加强对教师队伍的培训和管理，提高教师的德育水平和教育教学能力

5.定期对学生的道德表现进行评价和反馈，对表现优秀的学生给予表彰和奖励，对存在问题的学

（一）加强德育队伍建设

1.加强师德师风建设，引导教师树立正确的教育观、价值观和职业观，做到以身作则、言传身教

2.定期组织德育干部和骨干教师参加培训和学习，提高他们的业务素质和管理能力

3.鼓励教师创新德育方法，提高德育工作的针对性和实效性

（二）深化课程育人

1.加强德育课程建设，将思想道德教育融入各学科教学之中，充分发挥课堂教学的主渠道作用

2.开展形式多样的德育活动，如主题班会、志愿服务、社会实践等，让学生在实践中体验和学习道德规范

3.加强对学生综合素质的评价，将思想道德素质作为评价的重要依据之一

（三）推进文化育人

1.营造健康向上的校园文化氛围，充分发挥校园广播站、宣传栏等宣传阵地的作用

2.加强对学生的传统文化教育，引导学生了解和传承中华优秀传统文化

3.开展丰富多彩的文艺活动，如文艺汇演、书画比赛等，提高学生的艺术修养和审美能力

（四）强化活动育人

1.组织开展形式多样的德育实践活动，如文明礼仪之星评选、孝心少年评选等，引导学生树立正确的价值观和道德观

2.加强对学生的劳动教育，组织学生参与校园劳动和社会实践,培养学生的劳动观念和实践能力

3.开展心理健康教育活动，如心理健康讲座、心理辅导等，帮助学生建立健康的心态和良好的心理素质

（五）加强管理育人

1.完善学校管理制度，加强对学生的日常管理和教育，确保学生的身心健康和安全

2.加强对学生的纪律教育，让学生遵守校规校纪，培养学生的纪律意识和自律精神

3.加强家校合作，定期召开家长会，加强与家长的沟通和交流,形成家校共育的良好局面

（六）实施协同育人

1.加强与社区、派出所等部门的合作，共同开展未成年人思想道德建设工作

2.充分利用社会资源，开展有益于学生身心健康发展的校外活动和社会实践活动

3.加强与家长的沟通和合作，形成家校共育的良好局面

四、保障措施

1.加强组织领导，成立专门的工作小组负责未成年人思想道德建设工作的规划和实施

2.加大经费投入力度，为未成年人思想道德建设工作提供必要的物质保障和支持

3.加强督导检查和评估验收工作，确保各项任务落到实处并取得实效

五、总结与展望通过本次工作计划的实施，我们期望能够有效提升小学生的思想道德素质，为他们成长为社会主义建设者和接班人打下坚实的基础我们也将在实践中不断总结经验教训，不断完善和改进工作计划，为推动未成年人思想道德建设事业的发展贡献力量小学创建未成年人思想道德建设工作计划

（1）

一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华传统美德，加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人

二、工作目标

1.建立健全未成年人思想道德建设领导体制和工作机制

2.加强未成年人思想道德教育，提高学生的道德素质和文明素养

3.深化学校、家庭、社会三结合教育网络，形成全社会共同关心和支持未成年人思想道德建设的良好氛围

4.建设一支高素质的德育工作队伍，为未成年人思想道德建设提供有力保障

三、主要任务

（一）加强德育队伍建设

1.加强师德师风建设，提高教师职业道德水平

2.加强班主任队伍建设，提升班级管理能力

3.加强德育学科教研，提高德育课程的教学质量

（二）深化德育课程改革

1.开齐开足道德与法治、品德与社会、历史等德育课程，确保德育课程课时充足

2.创新德育课程教学方式方法，充分运用现代信息技术手段,激发学生的学习兴趣

3.加强德育课程与其他学科的融合教育，形成协同育人的良好格局

（三）丰富德育活动载体

1.开展“新时代好少年”评选表彰活动，树立优秀典型，发挥示范引领作用

2.组织开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动，引导未成年人树立正确的价值观念

3.开展心理健康教育活动，提高未成年人的心理素质和抗压能力

（四）加强校园文化建设

1.加强校园美化绿化工作，营造优美宜人的校园环境

2.建设校园文化墙和文化长廊，展示学生才艺和校园文化特色

3.开展丰富多彩的校园文化活动，增强学生的归属感和凝聚力

（五）拓展家庭教育和社会教育

1.加强家校沟通与合作，定期举办家长会和家访活动，形成家校共育的良好氛围

2.开展家庭教育指导服务工作，提高家长的教育水平和监护能力

3.加强社区教育工作，利用社区资源开展未成年人思想道德教育活动

四、保障措施

1.加强组织领导，建立健全未成年人思想道德建设领导体制和工作机制

2.加大经费投入力度，为未成年人思想道德建设提供有力的经费保障

3.加强督导检查工作，定期对未成年人思想道德建设工作进行督导检查和评估验收

4.加强宣传引导工作，及时总结推广未成年人思想道德建设工作的经验和做法

五、实施步骤和时间安排本工作计划从XXXX年XX月开始实施，至XXXX年XX月结束具体实施步骤和时间安排如下

1.准备阶段（XXXX年XX月XXXX年XX月）制定工作计划和实施方案；成立领导小组和工作机构；开展宣传发动工作

2.实施阶段（XXXX年XX月XXXX年XX月）按照工作计划和实施方案的要求，全面推进各项工作任务；加强督导检查和评估验收工作

3.总结阶段（XXXX年XX月XXXX年XX月）对未成年人思想道德建设工作进行全面总结；整理相关资料和档案；上报工作总结和情况报告

六、工作要求

1.高度重视未成年人思想道德建设工作的重要性认识要到位责任要明确措施要得力

2.全面落实各项工作任务的责任制要求做到任务到人责任到人

3.积极创新工作方式和手段不断提高未成年人思想道德建设工作的针对性和实效性

4.加强监督检查和考核评估工作确保各项工作任务的落实和完成质量小学创建未成年人思想道德建设工作计划

（2）

一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，以立德树人为根本任务，以社会主义核心价值观为引领,以提高未成年人思想道德素质为核心，坚持德育为先、全面发展、实践育人、全员育人、全方位育人，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人

二、工作目标

1.建立健全未成年人思想道德建设领导体制和工作机制

2.加强和改进未成年人思想道德教育，融入学校教育全过程

3.深化课程育人，丰富德育资源，创新育人方式

4.强化教师队伍培训，提高德育工作水平

5.完善学校、家庭、社会“三位一体”德育网络

6.有效预防和解决未成年人思想道德建设中存在的问题

三、工作计划

（一）加强组织领导，完善工作机制

1.成立由校长任组长的未成年人思想道德建设领导小组，明确工作职责，确保各项任务落到实处

2.将未成年人思想道德建设纳入学校年度工作计划，制定具体实施方案，确保工作有序推进

3.加强与家庭、社会的沟通联系，共同促进未成年人健康成长

（二）加强德育队伍建设

1.加强师德师风建设，提升教师职业道德素养定期开展师德师风教育培训，引导教师树立正确的教育观、学生观和价值观

2.加强班主任队伍建设，提升班级管理能力和水平定期组织班主任工作经验交流会，分享优秀案例和经验做法。