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河南工学院工作支配部门2017心理协会常东浩姓名525年月日日期时间真的过的很快,转瞬一学期就已经过去了2016年9月一—2017年5月,心理协会在校团委老师、社联的指导与帮助下,在广阔会员的热忱参与下取得了更快的发展但也存在许多不足这学期我们将更加努力,扬长避短,争取把社团建设得更好现将工作支配如下
一、工作思想当前社会生活各领域迎来了新的竞争和挑战,尤其是经济危机的影响,学生心理压力加大,特殊是在环境适应、自我管理、学习成才、人际交往、志向现实、交友恋爱、人格发展和心情调整等方面反映出来的心理困惑和问题日益突出围绕以上问题,我校心协各成员坚持以“服务他人,自我服务”的工作原则,本着“完善机制,提高效率,加强实效性”的宗旨,主动探究面对全系学生的工作体制,构建适合我系学生、师资力气特点的全员式教化教学模式
二、活动支配“创新发展协会”是我们心理协会这学期工作的主要目标之一发展协会的前提是让同学们知道心理协会、了解协会、让协会在全校家喻户晓,那么活动必不行少
(一)日常活动.新生见面会1进一步加强新生对社团了解,确定新生在社团中的定位加强新老社员之间的沟通与沟通,便利社团日后的运转与发展会员培训
2.支配申请借用学校多媒体教室,于每周末进行一次心理学问培训播放及视频,每隔一段时间在条件允许的状况下邀请老师为会员PPT做心理培训.放映心理电影3电影是一种最生动最干脆的心理学问宣扬形式传统心理学问的宣扬大都是通过文字的形式,而心理电影则更生动更干脆的将心理学问呈现在大家面前,这样更能激发同学们对心理学问的爱好,使大家在很宽松的氛围内学习心理学问这学期我们会接着为同学们放映经过我们心理协会信息部细心选择的优秀心理电影,供应应同学们一个接触我们心协电影的平台.心理讲座4由心理指导师或外请心理专家开设心理健康讲座,使广阔同学能了解心理健康学问,调整自身心理健康活动旨在通过心理讲座让高校生熟识了解心理学问,让心理学问在高校生身边传播,提高高校生的心理素养和处理心理问题的实力让同学了解心理健康的重要性提高其整体心理健康学问水平,同时有利于同学们将理论付诸于实践,将其所学的心理健康学问应用于解决自身出现的心理问题,从而达到教学相长的目的晚会活动
5.晚会是我们心理协会的传统项目,我们将邀请协会会员以及各兄弟社团的会员参与丰富多彩,妙趣横生的节目,奇妙的歌声,诙谐幽默的小品,好玩的心理学问问答以及一些小嬉戏营造出轻松欢快的气氛,让同学们在不知不觉中了解并喜爱上了心协活动联谊活动
6.为了提高校内文化氛围,丰富大家的课外消遣生活,提升学生的生活品质,增加我们的综合素养,激发大家主动向上的生命热忱,为同学们创建更好地沟通、学习和消遣的平台和自我展示的平台增加院系之间的联系与沟通通过一场两个协会之间的沟通,团结广阔心理学爱好者,共同学习、宣扬、探讨心理学,开展心理健康教化宣扬,协作其他高校心理协会和仕达心理服务中心开展工作,提高我校学生的心理素养
(二)特色活动心理学问竞赛
1.活动旨在通过心理学问的竞答让心理问题进入高校生的视线,让心理学问在高校生身边传播,提高高校生的心理素养和处理心理问题的实力让同学了解心理健康的重要性提高其整体心理健康学问水平,同时有利于同学们将理论付诸于实践,将其所学的心理健康学问应用于解决自身出现的心理问题,从而达到教学相长的目的.找寻河工最美笑容大赛2为加强校内文化建设,宣扬心理健康学问,帮助在校学生学会微笑,宣泄心理压力,增加学生相互关怀与合作的意识,并陶冶情操为了让广高校生了解心理学问、提高自我心理保健学问,增加心理素养而设的年度大活动,让学习压力大的我们供应一个调适的平台,让我们可以更英勇、乐观地面对人生希望通过此次活动,使学生学会微笑面对人生,提高学生主动乐观的心态,营造活泼、健康向上的文化氛围心理健康周
3.5•255-25心理健康周历来是我们心理协会学期活动的重头戏届时我们将实行结合心理嬉戏乐园,心理健康讲座,心理健康漫画展,心理剧场,心理健康主题大型签名等等一系列“营造校内和谐气氛,丰富校内健康文化”的活动旨在通过丰富多彩的活动,促进同学们能造就健康的自我,陶冶情操,建立自信,提高人际交往实力,从而增加心理健康素养主题演讲竞赛
4.支配与演讲与口才协会合作,举办一次主题演讲大赛提前两周告知社团成员有关于演讲的主题比如,有关于自信念的培育、好行为习惯的养成、如何提高学生的抗逆力等选出几位同学作为评委,然后将剩余的社团成员分成几个小组,小组推选出优秀的成员进行演讲,小组其他同学进行相关内容、资料的收集与整合
三、制度完善和建设一内部建设.纳新制度11凡取得学院学籍的在校学生,遵守拥护本协会的章程制度,均可自愿申请加入本协会;2对心理学、心理健康教化有深厚的爱好;3有热忱、有责任心并情愿奉献,听从组织领导;4提出入会申请并填写相关表格;5建立会员档案,缴纳会费,正式成为协会会员..例会制度21培训由会长征求成员看法后确定时间;2培训由协会全体成员参与,必要时可邀请学生社团联合会主席团或心理健康教化指导老师参与;3培训由会长组织,进行心理学问宣讲,心理教化PPT、视频播放等4严格做好会员签到任务.档案管理制度31协会资料档案包括协会全部文本、音像、电子等资料档案;2协会指派专人进行资料档案整理;3重要文件打印两份,社团内部一份,社联存档一份4协会设专人负责管理档案资料5借阅、复印档案资料时,应妥当保管、不得转借,并刚好归还
(二)组织机构建设
1.将在社团内部正式建立办公室、宣扬部、策划部三个部门
2.三个部门上学期由正副会长负责管理,选出优秀会员加入,下学期选出负责人,帮助会长参与社团管理和建设
3.会长换届时候选人干脆从负责人中选取
4.办公室负责建立健全学生社团各项规章制度、会员档案管理、活动策划、培训通知等工作;
5.宣扬部负责负责学生社团的活动摄影、对活动通讯稿的撰写、活动宣扬、通知,活动海报等物品制作;
6.策划部负责每次活动的组织策划工作总结与展望在新的学期里,我们将主动的响应学校的号召,听从领导的支配协作好所绽开的每一次心理活动心理健康协会是以普及心理保健学问,促进人格发展,提高心理素养,激发自身潜力为宗旨的学生社团我们将接着发扬这一理念,提高自身,服务同学!心理协会2017年5月25日。