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心理学主要流派及代表人物
1、内容心理学派19世纪60年头,内容心理学在德国产生内容心理学派的代表人物主要有费希纳和冯特费希纳受赫尔巴特的启发,认为心理是可测量的经过很多试验和推导,他把感觉强度和刺激强度之间的关系概括为如下公式S=C*logR/R0,其中S-感觉强度;C-适用于不同感觉中的每个感官的常数;”刺激强度;R0-在阈限的刺激强度在心理物理学的探讨中曾创建了三种心理测量的方法最小可觉差法、正误法和均差法费希纳把物理学的数量化测量方法带到心理学中,供应了后来心理学试验探讨的工具冯特将内省试验法引入了心理学由于冯特的努力,新理学成为一门独立的学科他建立心理学试验室以后,世界各国的青年学生纷纷来到莱比锡学习心理学的试验方法这些学生学成回国以后,成为各国心理学发展的先驱人物他为心理学在世界范围内的发展奠定了基础观点内容心理学派主见对人的干脆阅历进行探讨所谓干脆阅历就是人在详细的心理过程中可以干脆体验动的,如感觉、知觉、情感等不过,冯特这里探讨的并不是感觉、知觉等心理活动的本身,而是感觉或知觉到的心理内容,即感觉到了什么,知觉到了什么冯特认为,人的这种干脆阅历心理或意识是可以进行分析的评论冯特把阅历作为心理学的探讨对象,以阅历取代客观现实,把自然科学所探讨的自然现象当成主观阅历,犯了主观唯心主义的错误在探讨方法上他归根结底并没有彻底摆脱传统的内省法,内省的成分在他的方法中仍占确定比例既然依靠于个体的干脆阅历成为心理学的探讨对象,那么抛弃内省就无法探究这种阅历,这是冯特无法解决的冲突冯特使心理学从哲学中独立出来,从今开拓了“科学的一个新领域”,创立了新心理学一试验心理学冯特的内容心理理论观点,后来被他的学生铁钦纳带到美国,并于19世纪末在美国发展形成了一个在主要的心理思想上与冯特观点相像但又有区分的较高校派-一构造主义心理学派
2、意动心理学派意动心理学产生的干脆缘由和冯特的内容心理学休戚相关可以说,冯特的内容心理学是促成布伦塔诺意动心理学的干脆动力意动心理学派与冯特的内容心理学几乎同时产生,创始人布伦塔诺观点布伦塔诺认为心理学探讨的对象不是感觉、推断等思维内容,而是感觉、推断等思维活动,即“意动”,并将“意动”概念作为中心的心理学概念进行阐述布伦塔诺把意动基本上分为三类
(1)表象的意动(感觉、想象),如我见、我听、我想象;
(2)推断的意动(知觉、相识、回忆),如我承认、我否认、我知觉、我回忆;
(3)爱憎的意动(感情、希望、决心、意向、欲望),如我感到、我的愿望、我确定、我意欲、我恳求三类之中以表象的意动为最根本的,其他的两类是在这一类的基础上形成的布伦塔诺的探讨方法是和冯特不同的,布伦塔诺不反对运用试验方法,但是他的主要方法是视察而不是试验,即自我视察
3、构造主义心理学派构造主义心理学派是由冯特的最忠诚的学生铁钦纳于内容心理学派形成近20年后在美国建立的,是内容心理学思想的继承和进一步发展但构造主义心理学派决不等同于内容心理学派,二者无论在形成的时间、地点以及探讨方法和详细内容上,都存在着差异构造主义心理学派与铁钦纳的个人努力有重要关系并在铁钦纳去世后衰退并在与机能主义心理学派的论战中得到发展观点认为心理学的探讨对象是意识阅历,主见心理学应当采纳试验内省法分析意识的内容或构造,并找出意识的组成部分以及它们如何连结成各种困难心理过程的规律评论构造派是心理学史上第一个应用试验方法系统探讨心理问题的派别在他们的示范和提侣下,当时西方心理学试验探讨得到了快速传播和发展把心理学看成一门纯科学,只探讨心理内容本身,探讨它的实际存在,不去探讨其意义和功用所以极为狭隘从反面推动了其他心理学派的兴起和发展
4、机能主义心理学派
1、詹姆士詹姆士认为心理学是探讨心理生活的科学,探讨心理生活的现象及其条件把生理条件和心理现象都包括在心理学的探讨对象之中反对冯特式心理学的把心理现象分解为各种元素,提出意识流的概念认为内省是心理学的一种基本方法,但他不把内省看作受过特地训练的心理学者的内省,而把它看作是一个敏锐的视察者快速而确定无误地抓住实际印象的一种实力主见心理学可以采纳试验法,他还主见把比较法作为内省法和试验法的一种补充方法认为心理学是一门自然学科而关于身心关系的终极问题,他认为乃是哲学的问题,不应作为一门阅历科学的探讨对象詹姆士的好用主义对后来美国心理学特殊是机能主义心理学的发展产生很大影响
2、杜威杜威的心理学为美国狭义的机能主义供应了基本概念和理论基础,其心理学思想主要有以下几点1)认为心理活动是一个连续的整体,整个反向弧是一个连续的整合的活动2)明确主见心理学的探讨对象是整个有机体对环境的适应活动3)还认为人的活动与社会是一个整体,心理学不能把人脱离社会进行探讨4)在心物关系上,反对构造主义所主见的心物平行论,认为意识不是副现象,它对人的生活有作用,是整个有机体适应环境的工具
3、安吉尔1)认为意识是有机体适应环境的工具2)主见心理学属于自然科学中的生物科学类3)主见的内省法不限于用来把心理现象分析为元素,还来视察心理现象对于主体适应环境所执行的机能还主见用物理科学的客观视察法来补充内省法所得不到的材料4)认为心理学探讨的领域应包括一切心理过程、它们的生理基本以及外部行为,也包括儿童的、动物的、变态的心理
4、卡尔卡尔的机能心理学有两个基本概念,第一个是反向弧概念,并对这个提出了三个原则;其次个是适应性行为,包括一种激发刺激,或一种感觉刺激和一种变更该情境使之能满意各种发动条件的反应认为心理学应同时采纳内省法和客观视察法,他也同意采纳文化产物分析法,他还主见采纳日常生活的视察资料以补充系统的科学视察之不足以上可以说是狭义的机能心理学,通常称为芝加哥机能主义美国机能主义总倾向,所以归属于广义的机能主义心理学它摆脱了心理学探讨共同的通则的束缚,而致力于个别差异的探讨心理测验成了它的主要方法它摆脱了心理学只探讨意识的束缚,尽管没有把意识解除在心理学之外,但好像认为意识是没有多大功用的于是,观念的联合便被刺激与反应的联合所代替它摆脱了心理学只采纳内省法的束缚,重视客观的方法,照试验法、测验法、分等法以及统计法等它摆脱了心理学只是一门描述的科学的束缚,认为更重要的是了解机体活动的“为什么”观点强调心理现象对客观环境的适应和功用,不以探讨意识阅历为限关切心理学在各个领域内的功效和应用及改进心理学的探讨方法评论由于机能心理学对心理的探讨已从单纯主观方面扩大到心理的客观方面(外部行为),因此,这个学派为行为主义心理学开拓了道路在机能心理学的影响下,个别差异心理学、各种心理测验、学习心理学、知觉心理学等在美国有了明显的发展
5、行为主义心理学派行为主义是美国现代心理学的主要流派之一,也是对西方心理学影响最大的流派之一行为主义可以被区分为旧行为主义和新行为主义旧行为主义的代表人物以华生为首新行为主义的主要代表人物则为斯金纳等华生认为人类的行为都是后天习得的,环境确定了一个人的行为模式,无论是正常的行为还是病态的行为都是经过学习而获得的,也可以通过学习而更改、增加或消退,认为查明白环境刺激与行为反应之间的规律性关系,就能依据刺激预知反应,或依据反应推断刺激,达到预料并限制动物和人的行为的目的他认为,行为就是有机体用以适应环境刺激的各种躯体反应的组合,有的表现在外表,有的隐藏在内部,在他眼里人和动物没什么差异,都遵循同样的规律斯金纳认为心理学所关切的是可以视察到的外表的行为,而不是行为的内部机制他认为科学必需在自然科学的范围内进行探讨,其任务就是要确定试验者限制的刺激继之而来有机体反应之间的函数关系当然他不仅考虑到一个刺激与一个反应之间的关系,也考虑到那些变更刺激与反应的关系的条件,他的公式为R=f SoA背景20世纪初,美国的资本主义发展已进入垄断阶段,垄断资本主义迫切要求充分利用人的全部潜力来提高生产效率行为主义心理学否定意识,认为心理学应当探究行为规律,从而预料和限制人的行为这些主见符合垄断资本的利益,得到了他们的支持哲学背景20世纪初,把人当作机器的机械唯物主义思潮包括笛卡尔关于人的身体机制的机械论思想、拉美利特等把人看做机器的观点,以及以阅历事实作为勾销主客观界限的工具的新实在论都对华生有很大的影响。