心愿的作文小学二年级

心愿的作文小学二年级无论是在学校还是在社会中，大家必需都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递学问信息还是对作文一筹莫展吗？以下是我收集整理的心愿作文，供大家参考借鉴，盼望可以帮助到有须要的挚友心愿的作文小学二年级1我们原是一粒粒种子，农夫伯伯把我们当心翼翼地放入泥土一一我们的家几天以后，我们静静的钻出母亲的怀抱，偷偷地伸出脑袋，贪心地吮吸着母亲的养分在这个广袤的家里，我们逍遥自由地生长着,呼吸着新颖空气，沐浴着雨露，享受着阳光，尽情地制造氧气，让天变得更蓝，让水变得更绿……我们华蜜快乐地生长着，三个多月的时间一晃过去了，我们结出了一串串饱满的种子看着收割机在我们身边工作，看着我们的种子被农夫伯伯兴奋地收回家，我们特别地快乐然后，勤劳的人们又把我们的种子加工成他们香甜可口的食物，我快乐极了，人们的心也乐开了花之后，我们这些秸秆横七竖八地躺在地上，渴盼着一场大雨，将我们淋湿，让我们回到母亲的怀抱，化作肥料，培育下一代的庄稼，这将是我们生命中最终想为人类所做的一点儿事可没想到我们等来却是农夫的打火机，他们把我们点燃了熊熊的大火很是“壮美〃，大火把母亲烧得一片焦烂我们未燃尽的一局部，变成了滚滚的浓烟，四处逃蹿由地面到高空，由农村到城市，汽车站、火车站、飞机场到处有我们的身影看着人们遇见我们掩住鼻口，看着汽车相互碰撞，看着飞机因我们推迟起飞，我们这些秸秆眼在流泪，心在淌血……人们啊，我们是多么地想回家呀!我们是多么想回到生我养我的泥土,多么想回到母亲那温煦的怀抱!让我们仅有的一点余热，化作一杯肥料，回报泥土，回报我们的那个家，让下一代的庄稼更强壮，让天更蓝，水更绿，让人类的环境更奇妙！心愿的作文小学二年级2去年，在我的如海洋广袤的心灵之中，始终停岸着一叶舟，我想驶走它，却总是驶不走，仿佛有一个锚一样锁住了这一叶舟就是我的一个心愿一一拿竞赛的一等奖一次偶然的时机，学校组织了一次英语演讲竞赛，我一起先认为这是一个很不错的拿奖时机，可又转念一想等会儿!是英语的演讲呀!之前就连……连平凡话演讲也没拿到奖，还报名英语的要是到时候了,奖没拿到，还奢侈了时间，不就完了吗不过不努力一把又怎会知道不行呢于是，我迟疑不决地举起了手，手心在不经意间出汗，脊背上也冷冷的回到家后，自然是做准备工作，七点多写好作业，连叹息的时机也没有，便起先练习，我站在大厅，挥动双手，起先边讲边跳，想尽可能把自己变得活泼，好玩日复一日，月复一月，这种生活仿佛都是之前的重影，我起先烦躁这种生活了，不想再过下去，我一脸苦闷地对妈妈说“妈!我不想竞赛了，太累了，这种生活有什么好的，为了一个虚名值得吗〃妈妈意味深长地说“你要坚持，之前或许差了一个坚持的梯子，这次只有坚持才能成功!〃不知不觉起先竞赛了，赛场济济一堂，人头攒动我好不简洁坐了下来，起先准备上台，其他选手，根本全是标准笑容，神情饱满，我又起先慌了天呀!这要我怎么办呀!我只能默念“我是戏精......〃我曾屡次想回去，但又忍住不一会儿，我上台了，全场目光聚焦于此，我有点怕，握紧双拳，长叹一口气，放下心慌起先竞赛，我尽力微笑，尽力的活泼一点，三分钟，如三个世纪，最终，我完成了竞赛，共分，竟是全场第一我一蹦三尺高，我自己也没料89到，恨不得撞破天空，共享喜悦最终，这一叶舟，一叶小舟起航了，缓缓驶向远方，消逝于无边的星空……心愿的作文小学二年级3春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干〃，这是千代万代用来称颂老师的名句很小的时候，我上幼儿园，那里一个个如天使般的老师在我心里留下了深刻的记忆然后我上了小学，老师们娓娓的教化，令我难忘于是，我便萌发了一个心愿一一当老师在我的记忆流泉里，老师恒久是神圣不行诋毁的，他们孜孜不倦地教学生们学问，也就应验了老师是辛勤的园丁，训诲我们祖国的花朵〃这句话是他们把学问的甘露，一点一滴地灌输给我们，而自我，却愁白了头发我想当老师!这是我从上学起就有的心愿，那么猛烈，那么完备我要当老师，当个谨慎负责的老师同学们的作业，我会一丝不苟地改完;同学们的问题，我会一字不漏地答复;同学们的错误，我会一一帮助订正……课堂上，我会绘声绘色地讲课，尽量不让同学们听腻;课间，我绝不拖课，与同学们一齐游戏，探讨问题;课后，适当布置一些趣味习题，加深同学们的印象我想当老师，当个独树一帜的老师我不会遵照老传统的讲课方法来进展学习准备,我会结合生活时间，结合大自然，结合古今中外故事，让同学们乐于听，听不烦我也不会给同学们布置一大堆作业，让他们叫苦连天〃，我会留意实践，让他们多和社会、和生活接触我想当老师，当个自信开朗的老师我想当老师，当个富有童心的老师我的心愿，只是当个毫不起眼的老师，可是，老师又是宏大的、圣洁的树，须要有根的支撑，才能生长得高大挺立;花，须要有根的支撑，才能生得娇艳美丽;草，须要有根的支撑，才能长得葱绿细嫩……老师，正是最重要的根我要张快乐愿的翅膀，放飞幻想，自由翱翔！心愿的作文小学二年级4每个人都有一个小小的心愿，你的心愿初到了吗？当听到新闻报道说四川汶川发生特大地震时，我的心仿佛停顿了跳动,因为我的姐姐在四川读高校看到报纸上的伤亡，失踪人数一日日增多，我也一每天变得惊惶起来，我牵挂着姐姐，也牵挂着我的同胞们，他们还好吗，吃得饱，穿得暖吗没有房子，没有了家，是不是要风吹日晒，无家可归了呢？那几夜，我失眠了，总是梦到姐姐被压在坍塌的瓦砾下面对我呼喊求救……每次我都被噩梦惊醒，祈祷梦不是真的，姐姐不要有事从那时起，汶川加油便成了我的心愿，每天我都会关注电视新闻，捕获有关地震的最新消息，我真盼望自己已经长大，为灾区献上自己微薄的力气！半个月后，我接到了姐姐报平安的电话，听到了她熟悉的声音，我惊喜万分，感觉就像在做梦一样，我赶忙问你没事儿吧，地震时躲在哪里了？没生病吧怎么才给我打电话呀〃电话里传来疲乏却又欢快的笑声你这小丫头，知道关怀我了，好感动啊!我做了志愿者，始终在参加救援……〃听着姐姐对于灾区人民坚毅抗争的描述，我松了一口气，同时也坚决了灾后重建，汶川必需更加奇妙的信念！此时此刻汶川地震已经过来两年多了，灾区人民新的家园快要建好,人们已经复原了正常的生活，如今，走在汶川新乡，一座座崭新的学校，医院，水厂，一个个宽敞的居民小区，文体广场，交易市场，一条条平整的公路，桥梁，步行街让人惊羡不已，灾难让我们阅历了伤痛，但同时也让我们体验了人与人之间的关爱！短短的两年时间，我感觉自己的心愿实现了，新屋林立，道路畅道,人心激扬，一个崭新的汶川正在岷江岸边崛起！心愿的作文小学二年级5夏日的晚上，我静静注视着布满繁星的天空，耐性地等待着狮子座流星雨的到来曾听别人说过这样的一个传闻，只要对着流星许下自己的心愿，流星能帮助你得偿所愿想着这个传闻，我心中不禁想起那曾许下的各种心愿……上幼儿园时的我，总是盼望每天有玩具玩，几乎每天放学都缠着妈妈,让她去买玩具我还幻想拥有一间玩具屋〃，屋内装满了属于我自己的各种玩具〃玩具屋〃就成了我的心愿，这个心愿太无趣了，但它是甜蜜的，因为那个幻想〃玩具屋〃的小男孩终归只有五岁时间的齿轮不停地转动着，那奇异的心愿渐渐无味了岁那年，我已是一个10四年级的男孩了记得当时学习了《渴望读书的大眼睛》这篇课文，得知贫困山区还有那么多没钱读书的孩子，我于是又有了心愿，就是让贫困地区全部的孩子都能读书，我以为用钱就能实现心愿，就渴望自己能挣许多的钱，来满足我的这个心愿……这个心愿是〃宏大〃的就这样，我那奇异的心愿由“宏大〃的心愿代替着，我在这交替中渐渐成长着时间的齿轮接着转动着，我又长了岁，我不再渴望拥有糖果屋〃,也不再幻1想有许多许多的钱，我此时此刻的愿望是努力学习，听老师和妈妈的话，上课谨慎听讲，课后细致完成作业，将来能考上名牌高校这个心愿很现实，很成熟，因为我岁了，我懂得了学问就是财产，学问就是本领，用学问才能满足11自己的全部心愿突然，一颗流星划过了夜空，我轻轻地对流星许下了这个心愿:让我将来考上志向的高校吧!我知道，许下这个心愿的时候，我又长大了心愿的作文小学二年级。