文本内容:
心理健康培训c证培训心得体会金乡镇大渔学校金秀秀经过本次心理健康教化学习,我更加深化地相识到学校心理健康教化的重要性,学习了专家的专题讲座,让我们更深化的了解到了学校心理健康发展的概况,学校心理健康教化的方法及实施途径和方法,为以后更好的开展工作打下扎实的基础这次培训主题显明,重点突出,任务明确,支配得当,收获很大,在思想相识上都有了新的提高,对心理健康教化工作的开展以及自身素养的提高都很有帮助在这次培训中,我有了很大的收获,感受颇多
一、通过本次培训,我对心理健康教化方面的学问从无到有,从浅到深使我相识到健康不仅是身体上没有任何疾病,而且是能正确了解和接纳自我,能正确地感知现实并适应现实,良好的适应及良好的人际关系,能平衡过去在这次的心理健康教化培训中,我们不仅学习到了对学生的心理健康教化的方法,而且还学习到了老师的人格的力气
二、通过培训,自身有了提高我对心理调适的技能,供应维护心理健康和提高心理素养的方法有了肯定的了解;通过对个别典型的案例的分析学习,对相识与识别心理异样现象有了相识,而且有了肯定的辅导思路教学活动是师生双向互动的过程心理素养良好的老师,会凭借自己的语言、行为和心情,潜移默化地感染学生,促使学生主动主动地投入学习;学生在老师的感召下,会表现出剧烈的求知欲,体验到愉悦、满意的情感,并流露出对老师的敬重和爱戴要努力克服不良心情的困扰,在不断提高学问素养的基础上,培育自信乐观、豁达开朗的健康心理只有这样才能充分发掘自己的潜能,发挥自己的才能,促进学生的健康成长,提高教化教学的整体效益
三、老师自己保持乐观的心态老师是学校心理健康教化的推行者、详细实施者,一个胜利的老师,除了要有渊博的学识和优良的教学技能,还要有健全的人格和高尚的品德人格健全的老师,能在课堂中创建一种和谐与温馨的气氛,使学生如沐春风,轻松开心,反之则使学生惶惑担心所以,老师自身保持一种乐观的心态特别重要通过学习,我知道了老师要擅长做好自身的心理调整及保健工作,了解自我,辩证地看待自己的优缺点。