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二、与孩子保持良好的沟通，协作好老师工作孩子进入一年级首先感到的是簇新、新奇，学习上的全部行为都是被动的,为了让你的孩子尽快适应，作为家长肯定要帮助他们起好步，开好头所以家长应每天抽时间陪孩子聊闲聊，了解他在学校做了些什么，有什么欢乐，有什么苦恼，并刚好做好引导，保证孩子有一个良好的心态进行学习每天放学后与孩子闲聊还能刚好了解到在学习上老师的要求家长假如能协作好老师在家里对孩子的学习起到督促作用，那孩子良好的学习习惯信任会更快养成，对学习也会更重视假如家长每天督促检查孩子的作业，发觉状况立刻与老师联系的话，孩子敢偷懒吗；假如家长对于学校布置的任务都能重视，并刚好完成的话，你的孩子能放松吗因此，家长对于老师工作的协作，会使我们的教学工作事半功倍
三、培育孩子良好的行为习惯“细微环节确定成败”这句话信任大家都听过，生活上的一些细小的行为习惯往往会影响到一个人的将来的胜利与否因此，孩子良好行为习惯的培育是特别重要的父母是孩子的第一任老师，希望各位家长能担当起这个责任，做好以下的教化
1、学会自己的事情自己做要孩子学会独立，首先让孩子学会自己整理书包，坚持让孩子自己整理，培育责随意识一一只能指导，不要替代
2、养成遵守时间早睡早起的习惯，晚上9点前肯定要上床睡觉，养成按时上学的好习惯，学校是早上700上课，中午210上课，不要迟到，肯定要养成遵守时间的好习惯.
3、做好卫生管理，这是我们要重点强调的我觉得这个问题，对于现在的家庭，按道理应当不用多讲，也应当做的很好的，但在我们学校的确不是这样，有的孩子就是一颈项黑，衣服更是不能看，还有的孩子的早晨来了就不洗脸，不过有些时候或许不是孩子的缘由，而是我们大人就没有一个好的卫生习惯所以我们要让孩子养成一周洗一次澡，每天要洗脸洗脚，可能的话一周洗两次头发，一周要刷一次鞋、饭前便后要洗手等习惯
四、与学校、老师保持亲密联系，有效沟通其实作为老师，我们最大的心愿是学生学有所长，健康欢乐地成长，为此,我们每一位老师也付出了很大的努力尤其是一年级的老师，开学的这段时间里，无论是上课，下课还是放学都围着孩子转为了让一年级的孩子能尽快适应新的生活，她们的确很辛苦其实，假如孩子在学校出现什么问题，我们老师都是尽可能妥当地处理，但有时候却不能得到我们家长的体谅在以往，有这样的一种状况，就是孩子在学校与同学发生争吵、吵闹的状况，老师作了刚好的处理和教化，但孩子回到家里会向家长哭诉，他们往往会避重就轻，讲的时候掩饰自己的错误，只说自己被同学欺压，被老师指责，许多家长一听孩子被欺压，那还得了，没有弄清晰缘由，就找老师发难，这样的做法是很不理智的，一方面损害了老师的情感，一方面也让我们的孩子有一种错误的相识，就是当犯了错误，撒个小谎，父母就会帮他们出头，这种错误的思想是不利于他们成长的所以，希望以后有什么问题，我们的家长能实行理智的方式，不能光听孩子的一面之词，与老师、学校进行有效沟通，妥当处理，共同教化孩子,这才是上策
五、做好孩子的平安教化学校常常会利用集会、班会课对学生进行平安教化，教化学生留意平安，不要私自下河游泳，上学放学途中留意平安等等，学校方面也做好平安保卫工作，但是我们也希望各位家长能在家里也对孩子进行适当的平安教化，告知孩子哪些事情可以做，哪些事情有危急今日呢，我也说的比较多，但是我坚信，有了您的协作，有我校这批爱岗敬业的，乐于奉献，充溢活力，有事业心的老师队伍，您的孩子肯定会健康开心地成长我们真心希望学校教化能与家庭教化紧密结合起来，形成合力，共同追求更好的教化效果。
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