第18课 清朝统一多民族国家的巩固和发展 教学教学设计--2023-2024学年浙江省部编版历史与社会七年级下册

第课清朝统一多民族国家的巩固和发展教学教学设计一182023-学年浙江省部编版历史与社会七年级下册2024课题科目班级课时计划L课时教师单位

一、教学内容本节课的教学内容来自2023-2024学年浙江省部编版历史与社会七年级下册的第18课“清朝统一多民族国家的巩固和发展”本书课主要介绍了清朝在政治、经济、文化、边疆地区和民族关系等方面的发展和巩固具体内容包括

1.政治方面顺治、康熙、雍正、乾隆等皇帝的统治措施，以及乾隆帝组织编纂的《四库全书》等

2.经济方面农业、手工业和商业的发展，以及清朝实行的闭关锁国政策

3.文化方面清朝的科举制度、文学艺术和科学技术的发展

4.边疆地区清朝对新疆、西藏、台湾和东北地区的统治措施

5.民族关系清朝的民族政策和对少数民族地区的统治措施

二、核心素养目标本节课旨在培养学生的historical thinkingcultural literacy和global perspective核心素养通过分析清朝的政治、经济、文化、边疆地区和民族关系等方面的发展和巩固，学生能够运用历史思维，理解历史事件的因果关系和发展趋势；掌握文化知识，了解清朝的科学技术、文学艺术等方面的成就；从全球视角，认识清朝在世界历史进程中的地位和影响

三、重点难点及解决办法重点清朝的政治制度、经济政策、文化成就、边疆地区的统治和民族关系难点理解清朝政治制度的特点、闭关锁国政策的原因及其影响、清朝在边疆地区的统治策略以及民族关系的处理解决办法

1.针对清朝政治制度的特点，通过案例分析、对比教学，帮助学生理解皇帝统治、科举制度等关键要素

2.对于闭关锁国政策，运用历史背景分析，引导学生理解该政策出台的原因和对中国社会经济的影响

3.针对边疆地区的统治，采用地图教学、实例讲解，让学生了解清朝对新疆、西藏等地的统治措施和政策

4.对于民族关系的处理，通过小组讨论、角色扮演等活动，引导学生理解清朝的民族政策和处理民族关系的策略

四、教学资源

1.软硬件资源多媒体教室、投影仪、计算机、历史教材、课外读物

2.课程平台学校教学管理系统、历史与社会课程网站

3.信息化资源教学课件、视频资料、在线讨论区、历史图片

4.教学手段小组合作、案例分析、讨论提问、角色扮演、地图教学

五、教学过程课前准备:

1.提前布置学生预习第18课“清朝统一多民族国家的巩固和发展”，要求学生阅读课文，了解基本内容，准备相关问题

2.准备教学课件、视频资料、历史图片等教学资源课堂导入（5分钟）

1.引导学生回顾上一课的内容，回顾清朝的建立和基本国情

2.提问“你们认为，清朝如何实现统一多民族国家的巩固和发展？”主体教学（35分钟）

1.第一部分政治制度（10分钟）a.通过课件展示清朝的政治制度特点，如皇帝统治、科举制度等b.引导学生阅读课文，分析清朝政治制度的特点及其对国家巩固的影响c.组织小组讨论，让学生举例说明清朝政治制度在巩固国家方面的作用

2.第二部分经济政策（10分钟）a.通过课件介绍清朝的经济政策，如农业、手工业和商业的发展b.引导学生阅读课文，分析清朝经济政策对国家巩固的影响c.提问“清朝实行闭关锁国政策的原因是什么？这一政策对清朝的经济发展有何影响？”

3.第三部分文化成就（10分钟）a.通过课件展示清朝的科学技术、文学艺术等方面的成就b.引导学生阅读课文，分析清朝文化成就对国家巩固的影响c.组织学生进行角色扮演，模拟清朝的文化场景，增强学生对清朝文化的理解

4.第四部分边疆地区和民族关系（5分钟）a.通过课件介绍清朝对新疆、西藏等地的统治措施b.引导学生阅读课文，分析清朝边疆地区和民族关系处理对国家巩固的影响c.组织小组讨论，让学生举例说明清朝在处理民族关系方面的成功与不足课堂小结（5分钟）

1.总结本节课的主要内容，强调清朝统一多民族国家的巩固和发展的重要性

2.提问“你们认为，清朝的巩固和发展对我国有何启示？”课后作业（课后自主完成）

1.根据本节课的内容，绘制一张清朝政治、经济、文化、边疆地区和民族关系的思维导图

2.撰写一篇短文，阐述你对清朝统一多民族国家巩固和发展的认识及其对现代社会的启示教学反思本节课结束后，教师应认真反思教学效果，针对学生的掌握情况，调整教学策略，以提高教学效果同时，关注学生的学习兴趣和需求，不断丰富教学内容，提高教学质量

六、学生学习效果

1.知识掌握学生们对清朝的政治制度、经济政策、文化成就、边疆地区的统治和民族关系有了深入的理解和掌握他们能够清晰地描述清朝的政治制度特点，如皇帝统治、科举制度等，并理解这些制度对国家巩固的作用同时，学生们也能够分析清朝的经济政策,如农业、手工业和商业的发展，并认识到闭关锁国政策对清朝经济发展的影响在文化成就方面，学生们对清朝的科学技术、文学艺术等方面的成就有了全面的了解，并能从中感受到清朝的文化繁荣此外，学生们还能够描述清朝对新疆、西藏等地的统治措施，并分析清朝在处理民族关系方面的成功与不足

2.思考能力通过小组讨论、角色扮演等活动，学生们能够运用历史思维，理解历史事件的因果关系和发展趋势他们能够从不同角度分析问题，提出自己的观点，并与他人进行交流和讨论这种思考能力的提升，有助于学生们更好地理解和解释历史现象，形成自己的历史观念

3.综合运用能力学生们能够将所学知识进行整合和运用例如，他们能够绘制一张清朝政治、经济、文化、边疆地区和民族关系的思维导图，将抽象的知识点以图形的形式呈现出来，形成自己的知识结构同时，学生们还能够撰写一篇短文，阐述对清朝统一多民族国家巩固和发展的认识及其对现代社会的启示这种综合运用能力的提升，有助于学生们将所学知识应用到实际生活中，提高他们的实践能力4•价值观和人文素养通过本节课的学习，学生们能够认识到清朝统一多民族国家巩固和发展的重要性，理解国家统一和民族团结的意义他们能够从历史中汲取经验教训，增强民族自豪感和文化自信同时，学生们也能够理解清朝在处理民族关系方面的成功与不足，从而提高他们的人际交往能力和沟通能力

七、反思改进措施

（一）教学特色创新

1.情境模拟我在课堂上采用了角色扮演和情境模拟的方式，让学生们能够更直观地理解清朝的文化成就比如，让学生们扮演清朝的文人、工匠等角色，通过模拟他们的日常生活，让学生们更好地理解清朝的文化背景

2.地图教学我利用地图展示了清朝对边疆地区的统治措施，让学生们能够更直观地了解清朝的疆域范围和统治策略这样的教学方式不仅增强了学生们的空间概念，也使他们对清朝的边疆政策有了更深刻的理解

3.小组讨论我在课堂上多次组织小组讨论，让学生们能够充分参与到课堂讨论中这种教学方式不仅能够提高学生们的思考能力，还能够培养他们的团队合作精神（-）存在主要问题

1.课堂时间安排由于课堂时间有限，我在课堂上无法充分展示所有教学内容，有时会导致学生对某些知识点的理解不够深入

2.学生参与度在课堂上，我发现有些学生参与度不高，可能是因为他们对于历史知识不够感兴趣或者对于课堂活动不够投入

3.教学评价我需要对学生学习效果进行更好的评价，以便及时发现他们在学习中的问题，并针对性地进行教学调整

（三）改进措施L优化课堂时间安排我将在今后的教学中更加注重课堂时间管理，合理分配时间，确保每个知识点都能得到充分的讲解和讨论

4.提高学生参与度我将尝试更多的互动教学方式，比如问题解答、小组竞赛等，以激发学生的学习兴趣和参与度

5.改进教学评价我将采用多元化的评价方式，比如课堂表现、作业完成情况、思维导图绘制等，以更全面地评价学生的学习效果同时，我也会定期与学生进行交流，了解他们的学习需求和困惑，以便更好地调整教学策略

八、作业布置与反馈作业布置

1.根据本节课的教学内容和目标，我布置了以下作业-绘制一张清朝政治、经济、文化、边疆地区和民族关系的思维导图，以巩固学生对清朝统一多民族国家的理解和掌握-撰写一篇短文，阐述对清朝统一多民族国家巩固和发展的认识及其对现代社会的启示,以提高学生的思考和综合运用能力作业反馈

1.我将及时对学生的作业进行批改和反馈，指出存在的问题并给出改进建议在批改作业时，我会注重以下几个方面-思维导图的逻辑结构和内容准确性，是否能够全面反映清朝政治、经济、文化、边疆地区和民族关系的发展和巩固-短文的观点明确性、论述条理性和论据充分性，以及对学生作业中存在的语法、拼写等错误的纠正

2.对于作业中出现的问题，我会给予具体的改进建议，帮助学生明确改进方向例如，如果学生在思维导图中遗漏了某个重要知识点，我会提醒他们在下次作业中注意补充；如果学生在短文中论述不够清晰，我会建议他们进一步明确观点并组织好论述结构

3.我会鼓励学生在下次作业中改进，并提供必要的辅导和资源同时，我也会定期与学生进行交流，了解他们在作业中的困惑和问题，以便更好地调整教学策略和作业布置九.典型例题讲解例题1清朝政治制度的特点有哪些？答案清朝政治制度的特点包括皇帝统治、科举制度、宦官制度等皇帝统治体现在皇帝的绝对权威和中央集权的政治体制，科举制度则通过考试选拔官员，宦官制度则存在着宦官干预政治的现象补充说明可以通过对比明朝的政治制度，进一步理解清朝政治制度的特点和变化例题2清朝实行闭关锁国政策的原因是什么？这一政策对清朝的经济发展有何影响？答案清朝实行闭关锁国政策的原因包括对外来宗教和文化的排斥，以及对国内稳定的担忧这一政策对清朝经济发展的影响主要表现为限制了对外贸易和海外联系，导致经济发展受阻补充说明可以结合当时的世界历史背景，分析闭关锁国政策对清朝与外部世界的联系的影响例题3清朝在边疆地区的统治措施有哪些？答案清朝在边疆地区的统治措施包括设置边疆官员、驻军防守、推行改土归流政策等补充说明可以通过具体的历史事件，如平定准喝尔叛乱、设置伊犁将军等，进一步说明清朝在边疆地区的统治措施例题4清朝的民族政策和对少数民族地区的统治措施有哪些？答案清朝的民族政策主要包括平等对待各民族、实行民族区域自治等对少数民族地区的统治措施包括设置边疆官员、推行改土归流政策、实行民族融合政策等补充说明可以结合具体的历史事件，如加强对西藏、新疆等地的统治措施，来说明清朝的民族政策和对少数民族地区的统治措施例题5清朝的文化成就对国家巩固和发展有何影响？答案清朝的文化成就对国家巩固和发展起到了积极的推动作用清朝的科学技术、文学艺术等方面的成就不仅丰富了人们的精神生活，也提高了国家的文化软实力，为国家的发展提供了精神动力补充说明可以通过具体的文化成就，如《四库全书》、红楼梦等，来说明清朝文化成就对国家巩固和发展的影响。