文本内容:
共同性教学活动计划时间
2024.
6.21星期五当班教师活动领域社会《老鹰捉小鸡》及名称活动目标
1.让幼儿感受集体游戏的快乐,增强合作意识
2.帮助幼儿理解游戏规则,提高遵守规则的意识
3.锻炼幼儿的反应能力和身体协调性活动准备老鹰、母鸡、小鸡的头饰若干、开阔、安全的活动场地活动过程
一、谈话导入
1.通过讲述老鹰捉小鸡的故事,引起幼儿对游戏的兴趣
二、介绍角色和规则1向幼儿介绍老鹰、母鸡和小鸡的角色特点2讲解游戏规则老鹰要捉小鸡,母鸡要保护小鸡,小鸡要紧跟母鸡
三、分配头饰,游戏开始1教师先扮演老鹰,与幼儿进行游戏示范2幼儿分组进行游戏,教师观察并适时指导
四、讨论与分享游戏结束后,引导幼儿讨论怎样才能更好地保护小鸡?在游戏中要注意什么?活动延伸鼓励幼儿在日常生活中与小伙伴们自主进行老鹰捉小鸡游戏对儿童行为表现的反思及下一步调整与支持。