投掷轻物（教案）-体育二年级下册

投掷轻物（教案）-体育二年级下册课时学校授课教师授课班1授课地点级具本节课的主要教学内容为体育二年级下册中的投掷轻物〃该章节重点介绍了投掷的基本动作和技巧，包括准备姿势、投掷动作和投掷后的跟进动作教学内容与学生已有知识教学内的联系在于，学生在一年级时已学习过基本的手眼协调和投掷概念，例如简单的接抛容分析球动作在此基础上，本节课将帮助学生进一步掌握正确的投掷姿势和技巧，提升他们的动作准确性及投掷距离，为后续体育项目的学习打下坚实基础本节课的核心素养目标围绕二年级学生的运动能力、健康行为和体育品德三个方面展开通过〃投掷轻物〃的教学，旨在提升学生的运动能力，包括提高投掷技术的精核心素准度和力量控制，增强学生的手眼协调和身体灵活性在健康行为方面，注重培养养目标学生积极主动参与体育活动的习惯，强化规则意识和安全意识体育品德方面，通分析过集体投掷活动，促进学生团队合作精神的形成，培养公平竞争的态度，以及在面对挑战时的坚持和自信这些目标与课本内容紧密关联，确保学生能在实践中提升综合素养本节课的重点在于投掷动作的准确性和力量的恰当运用难点则在于学生能否在投掷过程中保持身体平衡和协调性解决方法及突破策略重点突破通过分解动作教学，让学生逐一练习投掷的各个阶段，如准备姿势、挥臂动作和释放时机利用图示和示范，帮助学生形成清晰的动作表象重点难

1.难点解决设计辅助练习，如平衡木行走和简单的协调性游戏，增强学生的平衡感点及解和身体控制能力在投掷练习中，教师个别指导，纠正动作偏差，帮助学生找到适合决办法

2.自己的投掷节奏采用多样化的教学手段，如使用不同重量的轻物进行投掷，让学生感受力量控制的重要性，并通过小组合作和竞赛形式，激发学生的学习兴趣和动力，从而在实践过程

3.中自然克服重点难点这些策略均与课本内容紧密结合，确保教学效果的实际提升教材每位学生配备体育课本，提前预习〃投掷轻物〃章节，确保人手一本辅助材料准备投掷动作的分解图片、正确姿势图解以及相关教学视频，以便于学

1.生直观学习

2.实验器材准备适当数量的轻物投掷器材，如小沙包、塑料圈等，确保数量充足且教学资符合安全标准源准备

3.教室布置在教室或操场上划分不同区域，包括投掷区、观察区、练习区等，以适应不同的教学环节和保证学生安全

4.导入环节（分钟）教学过-创设情境教师以〃太空探险〃为主题，模拟飞船投掷物资包到其他星球的情境,程设

1.5计激发学生兴趣-提出问题询问学生如何才能将物资包投掷得更远、更准确・小组讨论学生分组讨论，分享自己的投掷经验讲授新课（分钟）-教学讲解教师结合教材，详细讲解投掷轻物的动作要领，包括准备姿势、挥臂动

2.10作、释放时机等-示范演示教师现场示范，学生跟随模仿，确保学生理解并掌握动作要领-重点强调强调投掷时的身体平衡、协调性和力量控制巩固练习（分钟）-分组练习学生分成小组，按照教师的要求进行投掷练习，教师巡回指导，纠正动

3.15作错误-创新练习设置不同难度的投掷任务，如投掷到指定区域、投掷距离挑战等，鼓励学生创新投掷方法-课堂提问教师随机抽取学生回答投掷动作要领和技巧，检验学生对新知识的掌握情况.师生互动环节（分钟）-互动游戏开展〃投掷接力〃游戏，每组学生依次投掷，教师记录成绩，培养学生的410团队合作精神-成果展示各小组分享投掷经验，展示最佳投掷成绩，教师给予评价和鼓励核心素养能力拓展（分钟）-安全教育强调投掷过程中的安全意识，提醒学生注意投掷方向和距离，避免发生

5.5意外-品德培养教师引导学生树立公平竞争、团结协作的价值观，培养学生的体育品德总结与反思（分钟）-学生总结请学生分享本节课的收获和感悟，教师给予肯定和鼓励

6.5-教师反思教师总结课堂教学，针对学生掌握情况，调整教学策略，为下一节课_______||做好准备________________________________掌握投掷轻物的动作要领学生能够熟练地完成准备姿势、挥臂动作、释放时机等投掷动作，动作准确性明显提高

1.提高投掷技术学生在投掷过程中，能够更好地控制力量和方向，投掷距离和精准度有所提升

2..增强手眼协调能力通过反复练习，学生的手眼协调能力得到锻炼，有助于提高投掷动作的准确性

3.培养团队合作精神在小组练习和互动游戏中，学生学会了互相配合、支持和学生学鼓励，团队协作能力得到提升4习效果提高安全意识和规则意识学生在投掷过程中，能够遵循安全规定，注意投掷方向和距离，避免发生意外

5..增强体育品德通过本节课的学习，学生树立了公平竞争、团结协作的价值观,体育品德得到培养6提升运动兴趣和积极性本节课的多样化教学手段和有趣的游戏环节，使学生对体育运动产生更浓厚的兴趣，积极参与到课堂活动中

7.增进身心健康学生在投掷练习中，不仅锻炼了身体，提高了身体素质，还收获了快乐和自信，有利于身心健康发展

8.板书设

①重点知识点计・投掷动作要领准备姿势、挥臂、释放-投掷技巧力量控制、方向准确性-安全规则投掷方向、距离、避免碰撞

②关键词-精准、力量、协调-安全、规则、团队

③艺术性与趣味性-使用不同颜色的粉笔，突出重点知识点和关键词-设计投掷动作的简笔画，形象展示动作过程-创设〃太空探险〃主题，将板书融入情境，如在黑板上画出星球和飞船，标注投掷目标-在板书边缘添加趣味图案，如小星星、火箭等，增加视觉效果，激发学生兴趣I

（一）教学特色创新.情境创设通过太空探险〃主题的引入，提高了学生的学习兴趣，使课堂更具有趣味性1多元教学结合分解动作教学、小组合作和游戏互动等多种教学方法，增强了学生的参与感和体验感

2.

（二）存在主要问题教学组织在分组练习时，部分学生过于集中在一个区域，导致其他区域的学生受到影响，教学组织有待优化

1.教学评价评价方式较为单一，主要依赖教师评价，学生自评和互评环节较为薄弱

（三）改进措施

2.针对教学组织问题，今后可以更加合理地划分练习区域，确保每个学生都有充进加施足的空间进行投掷练习j

1.在教学评价方面，增加学生自评和互评环节，鼓励学生主动发现自己的不足，学习他人的优点，提高评价的全面性和客观性

3.此外，为了进一步提高教学效果，可以采取以下改进措施定期进行教学研讨，与同事交流经验，借鉴优秀的教学方法，丰富自己的教学手段加强校企合作，邀请专业教练进行指导，提高教学质量

1.关注学生的个体差异，制定个性化的教学计划，帮助每个学生更好地掌握投掷技巧

2.加强课堂安全管理，确保学生在投掷练习中的人身安全通过这些改进措施，不断

3.提高教学质量和学生的学习效果

4.课后拓展拓展内容•阅读材料《体育小百科一一投掷项目的起源与发展》

1.-视频资源《运动员投掷训练集锦》拓展要求-鼓励学生阅读《体育小百科一一投掷项目的起源与发展》，了解投掷项目的起源、

2.发展历程以及在不同文化背景下的特点-观看《运动员投掷训练集锦》，学习专业运动员的投掷技巧，提高自己的投掷水平-学生在课后自主进行学习和实践，将所学内容与课堂知识相结合，提升运动技能-教师提供必要的指导和帮助，如解答学生在阅读和观看过程中产生的疑问，指导学生如何将所学知识运用到实际练习中-建议学生记录自己的学习心得和感悟，以便在课堂上与同学分享，共同提高通过课后拓展，使学生更加全面地了解投掷项目，提高运动兴趣，培养自主学习能力.作业布置-观察作业学生需在家中观察并记录家庭成员或朋友的投掷动作，分析1其优点和可能存在的问题-实践作业学生自主进行投掷轻物的练习，至少完成次，并记录每次的投掷距离和精准度5-思考作业学生撰写一篇关于投掷技巧的小短文，分享自己的学习心得和体会-研究作业鼓励学生查阅资料，了解不同体育项目中投掷技术的应用和特点作业布.作业反馈置与反-教师在收到学生的作业后，及时进行批改，对学生的观察、实践和思考馈2成果给予评价-针对学生在作业中反映出的问题，如动作不准确、投掷距离不足等，给出具体的改进建议-在课堂上，教师选取部分学生的作业进行展示和讨论，促进同学间的相互学习和交流-教师鼓励学生在下一次课堂开始时，分享自己的作业成果和改进过程,以强化学习效果和自我提升-对于完成作业表现优秀的学生，教师给予表扬和鼓励，提高学生的自信心和积极性。